未來(lái)學(xué)校作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的未來(lái)學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)學(xué)校作文1
就在某一天，我正在做作業(yè)，不知不覺(jué)的就想到了未來(lái)的學(xué)校。一走到學(xué)校門(mén)口就看到同學(xué)們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，在干嗎呢？
一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)一個(gè)機器人，正在檢查同學(xué)們的學(xué)生證呢。在左邊有一幢教學(xué)樓，以前的樓梯改成了超時(shí)光電梯，“嗖”一下就上去了。每個(gè)班級里都有實(shí)物頭影和掌上電腦。而且，上課的時(shí)候放書(shū)包的地方會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，不準小朋友做小動(dòng)作。中午書(shū)桌都會(huì )變成床，讓小朋友睡覺(jué)。
上課的時(shí)候由機器人幫老師寫(xiě)字和擦黑板。教學(xué)樓的對面有一根體育館，體育館有5層：第一層是訓練的，上體育課的班就來(lái)這；上面就是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)了，喜歡踢足球（或打籃球）的就可以盡情的玩耍了；再上面就是乒乓球場(chǎng)了;最后一層就是游泳池了，可以在那盡情地玩耍了。還有博物館......
未來(lái)學(xué)校作文2
新學(xué)期到了，我們的學(xué)校遷到了太空，名字也被改名為“太空學(xué)院”。我駕駛著(zhù)自己的太空飛船來(lái)到學(xué)校，突然，學(xué)校的大門(mén)自己打開(kāi)了。原來(lái)，這是一扇識別人臉、自動(dòng)開(kāi)關(guān)的門(mén)，你也不必擔心有小偷進(jìn)來(lái)，因為它可以識別房主和小偷，如果是小偷，就會(huì )大聲地響起警報聲。
當你一進(jìn)門(mén)，就會(huì )發(fā)現每一張桌上都有一個(gè)名字。我走到帶有自己名字的桌前，發(fā)現桌子太高了，剛想去找老師，桌子就突然回縮了。原來(lái)這桌子是可以根據學(xué)生的身高智能調節的。它還能幫你準備這節課的學(xué)習用品，比如：當我們要上電腦課的時(shí)候它就會(huì )準備一臺電腦；當我們要上美術(shù)課的時(shí)候就會(huì )準備畫(huà)紙和蠟筆；當我們要上音樂(lè )課時(shí)，它就會(huì )準備好一本音樂(lè )書(shū)……
上課了，一位和藹端莊的機器人老師走進(jìn)教室，它拿著(zhù)一根雪白的粉筆在黑板上寫(xiě)下“歡迎同學(xué)們的到來(lái)”這幾個(gè)大字，然后便講起了課。它講的課十分生動(dòng)有趣，朗讀課文時(shí)抑揚頓挫，我們聽(tīng)得十分投入；它還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得入了迷，竟然忘記了時(shí)間。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么神奇，多么有趣��！這就是我們的機器人老師，多么和藹，多么友善��！我相信，隨著(zhù)人才的不斷涌現、科技的不斷發(fā)展，會(huì )使我們的“太空學(xué)院”裝扮得更加美麗、實(shí)用，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)！
未來(lái)學(xué)校作文3
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來(lái)的學(xué)校隨著(zhù)科技的發(fā)展一定會(huì )非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話(huà)，它就會(huì )提醒同學(xué)們：“請不要擁擠，注意安全！”。
當同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì )有一排按鈕，上面標有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應的課本就會(huì )自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！
每當寫(xiě)錯字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機器就會(huì )提醒你：“字寫(xiě)錯了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì )告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫(xiě)上你要交給誰(shuí)，作業(yè)本就會(huì )“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì )乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。怎么樣，不錯吧！
未來(lái)學(xué)校作文4
圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在我大學(xué)畢業(yè)后的一天，我特地來(lái)看望我的母校。一踏進(jìn)校門(mén)，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長(cháng)出花草呢？我去問(wèn)澆水的老爺爺。他告訴我說(shuō)：“科學(xué)家們用泥土和許多養料做成的塑料，所以樹(shù)木能夠生長(cháng)�！�
我忙走上電梯來(lái)到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹(shù)，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬(wàn)紫千紅，爭芳斗艷。東邊有一個(gè)水池，池里的金魚(yú)在水葫蘆底下歡快地游來(lái)游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂(lè )地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。
我來(lái)到教室，沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影，看見(jiàn)的是墻壁上的屏幕，仔細一看，老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著(zhù)去管學(xué)生了，因為有一個(gè)機器人在旁邊瞪大眼睛監視著(zhù)大家。這樣同學(xué)們養成了良好的學(xué)習習慣，取得了理想的成績(jì)。
老師批改作業(yè)也不會(huì )很辛苦，因為有一臺批改作業(yè)的機器人，它不僅很準確，還很迅速，既節約了時(shí)間，又提高了工作效率，為老師減輕了負擔。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來(lái)，我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習，把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)學(xué)校作文5
我喜歡學(xué)校，學(xué)校是伴我成長(cháng)、給我歡樂(lè )、教給我知識的地方�？墒撬悬c(diǎn)美中不足�，F在，就讓我來(lái)好好維修一下吧！
經(jīng)過(guò)我的設計，造出了一個(gè)“高科技”的學(xué)校。當你來(lái)到學(xué)校是，大門(mén)上的識別器會(huì )對你進(jìn)行識別，如果你是學(xué)校里的學(xué)生，大門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。
當你走進(jìn)樓道時(shí)，會(huì )發(fā)現一架架電梯，你可以通過(guò)電梯到達自己要去的樓層。在樓里走動(dòng)可是要注意一點(diǎn)，工作人員還在角落里安了攝像頭呢！如果你在樓里大聲說(shuō)話(huà)，攝像頭就會(huì )把你拍下來(lái)。
咦？學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？讓我來(lái)告訴你吧，操場(chǎng)在地底下呢。下課啦，只要工作人員按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶到地下操場(chǎng)�？傻叵潞芎谘�？原來(lái)操場(chǎng)的暗處有反光板，反光板把陽(yáng)光反射下來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
當你走進(jìn)教室時(shí)，會(huì )發(fā)現墻全是藍色的，如果覺(jué)得眼睛累了，墻景會(huì )自動(dòng)變成綠色的。這就是未來(lái)世紀的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再看看課桌，一臺臺嶄新的電腦擺在桌上。如果上課說(shuō)話(huà)，老師就會(huì )從電腦上對你發(fā)出警告。如果你考試作弊，電腦就會(huì )發(fā)出“滴、滴”的響聲。
這雖然只是幻想，但我相信，憑著(zhù)人類(lèi)的智慧，幻想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)學(xué)校作文6
某一天的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來(lái)的學(xué)校坐落在白云上"�！！�。"我的繁星坐騎打響了鈴，提醒我快要到學(xué)校了，繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了，傳統的門(mén)衛已經(jīng)被門(mén)衛機器人取而代之。門(mén)衛機器人就會(huì )給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識別，如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門(mén)衛機器人就會(huì )請他離開(kāi)。
進(jìn)入學(xué)校，傳統的塑膠操場(chǎng)現已被游樂(lè )園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應俱全。走進(jìn)教學(xué)樓，傳統的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責任現已交給老師機器人了。書(shū)本也被OUT,全部換成了觸屏的手控熒光屏。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫(xiě)作文時(shí)會(huì )自動(dòng)變成作文的主題，給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫(xiě)動(dòng)物作文。墻壁會(huì )顯示出不同種類(lèi)動(dòng)物的圖片；如果你要寫(xiě)風(fēng)景作文，墻壁上就會(huì )像是出風(fēng)景的圖案；如果要寫(xiě)……你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來(lái)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，神奇吧！
未來(lái)學(xué)校作文7
今天我正在看《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書(shū)，我想我們的未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？我不禁這樣想，忽然，不知怎么？我睡著(zhù)了，夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧!
這是20xx年的夏天。我和幾個(gè)好朋友，來(lái)到母校，我們正趕到上課的時(shí)候，我們并沒(méi)有看到教學(xué)樓，我抬頭一看，看到了教學(xué)樓，我說(shuō)：”你們快看呀，教學(xué)樓在天上�！八T(mén)也說(shuō)；”哇！好酷啊!教學(xué)樓真的在天上�！暗谴蠹沂遣皇窍雴�(wèn)；”那么，使怎么上去的呢？"好，我告訴你，操場(chǎng)的中間有一間小房子，那個(gè)小房子是一個(gè)電梯，一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴，下課了,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，但是沒(méi)有玩耍的全是休息的，沒(méi)有跳跳繩的，沒(méi)有玩毽的，沒(méi)有跳皮筋的.，原來(lái)操場(chǎng)變成了休息室了，真正的操場(chǎng)在教學(xué)樓的房頂上，有打籃球的地方，踢足球的地方，打乒乓球的地方，玩毽的地方，現在大家是不是想問(wèn)，那么小孩子萬(wàn)一一不小心掉下去了去怎么辦呢？不用擔心，學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設施，掉不下去。
“醒醒吧！上學(xué)了�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽又來(lái)叫我了。
未來(lái)學(xué)校作文8
今天，我帶大家一起來(lái)游玩一下我的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門(mén)時(shí)，為了檢測你是不是我校學(xué)生，也為了讓保安有時(shí)間休息。我就在門(mén)上安裝了刷臉機器。這樣，就算小偷用上了九牛二虎之力，大門(mén)刷臉機器也不會(huì )讓他進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
再往里走，我們一眼就看到許許多多的花朵兒！有的花朵兒探出了腦袋，正朝我笑呢，有的花朵兒開(kāi)出了盛開(kāi)的花兒。那是我發(fā)明的機器人培育出來(lái)的，它們培育的花兒一年四季都會(huì )開(kāi)。這樣的話(huà)，既美化校園，又方便，真是一舉兩得��！
現在，該進(jìn)教室了！如果你的教室在四五樓上的話(huà)，你也不用為爬樓梯而苦惱。因為我加了一個(gè)機器——電梯。你們肯定會(huì )想：現在早有電梯了！不過(guò)，你們不要小看它！因為它不是普通的電梯！我們來(lái)舉一個(gè)例子吧！假如你上學(xué)趕不上了，要遲到了，別著(zhù)急！這所電梯會(huì )比平常電梯快兩倍的速度到達你的教室。這時(shí)，你會(huì )想起自己還沒(méi)吃早飯呢！你也不用著(zhù)急！因為這里有一個(gè)語(yǔ)音機器，只要你對它說(shuō)你想要的東西，它就會(huì )在一分鐘內將早餐放入你的手上，你是不是覺(jué)得很神奇！
走進(jìn)教室，更讓大家吃驚了！因為教室里沒(méi)有老師，桌上卻放了一個(gè)個(gè)機器人。只見(jiàn)你剛坐到座位上，小機器人就會(huì )教你學(xué)習。如果，有小朋友亂做小動(dòng)作不認真聽(tīng)小機器人講，就會(huì )響起紅色警報來(lái)提醒他。
你們只游玩了我校的一部分，還有許多更先進(jìn)的，等你們再來(lái)參觀(guān)！
未來(lái)學(xué)校作文9
十年后我設計的母校，它將非常美麗。
只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機器人等候你，把你衣服上的校名放到機器人識別器上，它就會(huì )讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機器人就會(huì )把腳抬高，把你踢得遠遠的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機器人批改作業(yè)，只要錯一題，機器人會(huì )說(shuō)：“老師老師這里錯了�！痹趺礃�，方便吧！
來(lái)到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語(yǔ)文，它就會(huì )變出你要的語(yǔ)文書(shū)，只要你按一下數學(xué)，你的數學(xué)書(shū)就會(huì )變出來(lái)了。教室里有兩個(gè)按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽(yáng)花，教室里就變得溫暖起來(lái)，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場(chǎng)在哪兒呢？原來(lái)操場(chǎng)就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過(guò)你不用擔心，那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣，很明亮，冬天的時(shí)候很暖和，夏天的時(shí)候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會(huì )感到熱，也不會(huì )感到累。
我喜歡我設計的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂(lè )。
未來(lái)學(xué)校作文10
22世紀，我的母校--‘‘泉江小學(xué)’’發(fā)生翻天覆地的變化。下面，就讓我帶你們走進(jìn)我的母�？纯窗�
乘坐太陽(yáng)能磁懸校車(chē)一會(huì )兒就到了學(xué)校，一進(jìn)門(mén)便可以看到一排巨大的‘‘樹(shù)’’和巨大的‘‘花’’，這便是新型的教學(xué)大樓。里面有太陽(yáng)能空調，每個(gè)教室還安裝了直飲水的水龍頭。課桌上除了筆記本電腦以外什么也沒(méi)有，黑板也不翼而飛了，掛在那的是一個(gè)大大的電腦屏幕，原來(lái)老師就是通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò )來(lái)給學(xué)生上課。
在22世紀以經(jīng)實(shí)現了十二年義務(wù)教育制，我的母校也升級成了一所綜合學(xué)校，學(xué)生在這里可以享受十二年的義務(wù)教育。分數成了檢驗學(xué)習的輔助手段，老師更看重的是學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，并根據學(xué)生的特點(diǎn)培養各種新型人才。
我走出教學(xué)樓，發(fā)現不遠處有一個(gè)美麗的樹(shù)林，林蔭道旁邊還有圖書(shū)館。智力測試館。足球場(chǎng)等設施，足球場(chǎng)上正進(jìn)行熱鬧的機器人足球大賽呢。
未來(lái)的學(xué)校一切都很好，以后的小學(xué)生可以快樂(lè )地上學(xué)了。
未來(lái)學(xué)校作文11
叮咚、叮咚我揉揉眼，一看音樂(lè )報時(shí)鐘，7:50了！哎呀！我一下子從床上跳起來(lái)，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動(dòng)飛車(chē)馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀(guān)他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時(shí)候，小紅已經(jīng)在等我了。
我們走進(jìn)校門(mén)，幾座豪華的房子呈現在我的眼前，我們走進(jìn)了她的教室等了好長(cháng)時(shí)間，老師還沒(méi)有來(lái)，我左顧右盼起來(lái)，突然發(fā)出了一個(gè)聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來(lái)。我往前看，嗬！老師原來(lái)是電腦，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)去收作業(yè)，顯然他就是班長(cháng)。他把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了一個(gè)叫作業(yè)入口處的小洞，突然一個(gè)作業(yè)退了出來(lái)，很顯然沒(méi)有及格。他放到了那個(gè)同學(xué)的桌子上，然后回到自己的位子坐下。
老師準備講課了，它在黑板上打了幾個(gè)字，請拿出微型錄音機。要錄音機干什么？原來(lái)它講課的內容錄下來(lái)，錄音機樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來(lái)到課間兒童樂(lè )園，這里不像我們的游樂(lè )園，而這里像電子參觀(guān)游樂(lè )園，小紅指著(zhù)飛蟲(chóng)對我說(shuō):他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說(shuō)也說(shuō)不盡，比如有:電跳鴨、搖擺象、長(cháng)頸鹿等有趣的東西。
同學(xué)，你想來(lái)玩嗎？那請拿起你的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
未來(lái)學(xué)校作文12
在未來(lái)，我設計了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來(lái)到校門(mén)口，機器人保安會(huì )用他們的攝像頭眼睛來(lái)識別你的臉部，如果是陌生人，他們就會(huì )攔在門(mén)口不讓你進(jìn)來(lái)，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會(huì )讓你進(jìn)來(lái)，還會(huì )和你說(shuō)早上好。
走進(jìn)校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當你一走進(jìn)里面，你就會(huì )聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )，這些音樂(lè )會(huì )隨著(zhù)天氣的變化來(lái)更換不同的音樂(lè )。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書(shū)，你想看什么書(shū)，只把書(shū)名寫(xiě)在一個(gè)電腦屏幕上，一個(gè)機器手就會(huì )立刻把書(shū)拿給你，你看完書(shū)后，只要把書(shū)放在門(mén)口的籃子里，機器就會(huì )把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個(gè)電子屏，里面保存了所有課本的內容，這樣，我們就不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子，柜子的門(mén)上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕，老師在上課時(shí)，如果哪個(gè)學(xué)生不乖，老師就會(huì )按下和那個(gè)學(xué)生相對應的按鈕，電子屏就會(huì )彈出一個(gè)哭臉，給予提醒。
這就是我設計的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來(lái)學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校星期天的晚上，我翻開(kāi)了我的《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，就進(jìn)入了幻想世界……在20xx年的一天，我和同班同學(xué)準備一起去母�？匆豢�。小 荷 剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎接我們的是一個(gè)機器人，這個(gè)機器人是學(xué)校的小衛士，他旁邊有一個(gè)小型的電腦。機器人讓我們輸入名字和原來(lái)的班級，電腦很壞就發(fā)出了聲音：“他們是鄭鐵九小的學(xué)生，歡迎你們來(lái)到母校�！本瓦@樣，我們進(jìn)入了校園。我們看到學(xué)校的地面上是晶瑩透明的石英地面，特別漂亮。我們繼續往前走，坐上了高科技電梯，僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學(xué)們傷體育課的的地方�？偣卜譃�5個(gè)區，有溜冰場(chǎng)、游泳場(chǎng)、球場(chǎng)、健美場(chǎng)和自由活動(dòng)場(chǎng)。上體育課時(shí)，如果想到哪個(gè)區玩，安一下相應的按鈕就行了。體育課上玩了，安一下藍色按鈕，體育館就成了一片綠地。走進(jìn)教室就看見(jiàn)水晶地面，高科技環(huán)保型桌子。上課時(shí)，老師說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì )記錄在記憶的黑板上。做題時(shí)誰(shuí)不懂老師的遙控器會(huì )發(fā)出警報，然后老師就去給那個(gè)同學(xué)講題。每一個(gè)教室都有一個(gè)機器人，他會(huì )清掃教室，這樣可以減輕老師同學(xué)的負擔。叮鈴鈴，一陣電話(huà)聲把我從幻想世界拉了回來(lái)，雖然這一切的一切不是事實(shí)，但我相信只要我們這一代的努力學(xué)習，在20xx年的一天，這一切將成為現實(shí)。
未來(lái)學(xué)校作文14
朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？沒(méi)有，那就讓我來(lái)告訴你們吧。
未來(lái)的學(xué)校一切設備都是高科技。它身處一棟１８０層大廈中，它采用蜂窩形結構，既輕巧，又防震，還能夠根據室外氣溫改變自身的顏色呢。校內種植了不少太空植物，開(kāi)辦了小型生態(tài)園，建設了同學(xué)們打發(fā)課余時(shí)間的悠閑樓．．．．．．以“好環(huán)境，好學(xué)習”為學(xué)校宗旨。
未來(lái)的學(xué)校為同學(xué)們提供了很大的幫助，每天來(lái)到學(xué)校，如果你的教室在１０８層，上樓梯太麻煩了，別擔心，讓快速升降機送你上樓吧，一眨眼，就到了你的教室門(mén)口。學(xué)校的教室很特殊，沒(méi)有黑板，沒(méi)有老師，教桌上只有一臺電腦，每個(gè)同學(xué)嶄新的課桌上都有一臺觸摸屏學(xué)習機和電子筆，同學(xué)們找個(gè)位置隨便坐，再也不用按高矮順序排坐次了。上課時(shí)，教桌上的電腦把學(xué)習要領(lǐng)傳輸到同學(xué)們的學(xué)習機里。同學(xué)們在學(xué)習機里學(xué)習知識，掌握要領(lǐng)。教室的天花板上安裝了投影機。如果上生物課“恐龍的結構”，那么投影機就會(huì )把恐龍時(shí)代的影象投影在四周的墻壁上，讓同學(xué)們感到身臨其境，仿佛又回到了恐龍時(shí)代�？荚嚂r(shí)，同學(xué)們拿起電子筆在學(xué)習機上答題，為了防止作弊，每個(gè)同學(xué)的考題都不一樣但是難度是一樣的。做完后點(diǎn)擊“批改”，不出三秒鐘，你的成績(jì)就在你眼前了。
怎么樣，朋友，你們喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？喜歡，那就讓我們一起把它創(chuàng )造出來(lái)吧。
未來(lái)學(xué)校作文15
在未來(lái)的22世紀,我們的學(xué)習環(huán)境大大的改新了.現在我們再也不在是一排簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓和一個(gè)泥土堆成操場(chǎng),幾排大樹(shù)、一根旗桿。
那時(shí)是全自動(dòng)門(mén)，守門(mén)的是一位機器人。你去上學(xué)它就說(shuō)：“你好，祝你學(xué)習愉快�！币抢蠋熁蝾I(lǐng)導它就會(huì )說(shuō)：“您好，祝您工作愉快�！狈艑W(xué)了它會(huì )說(shuō)：
“路上注意安全�！币驗樗苡卸Y貌大家叫它“禮貌�！�
再往里走，就是草坪，里面有杉樹(shù)、珙桐、桫欏等。這些稀少植物，供大家觀(guān)賞。
還往前走就是操場(chǎng)，那里有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)和水果乒乓臺、跳高、跳遠，一些和奧運會(huì )一樣的項目。
我的正前方就是教學(xué)樓，樓面是自動(dòng)清洗的玻璃。乘電梯上來(lái)后，機器老師用擴聲講課只要有小動(dòng)作它馬上用腦電波讓你全身麻癢�；卮饡r(shí)只要你想到了它馬上用腦電波掃瞄。
出了教學(xué)樓，我第眼看到的是飄揚的五星紅旗，自然想到了革命烈士黃繼光，丘少云，他們用鮮血來(lái)?yè)Q新中國，我們的良好教育環(huán)境。
這個(gè)學(xué)校最好的地方，它有個(gè)發(fā)氣室，里面有全校人的復 制頭。你要與誰(shuí)有矛盾你就去打它，打完你就回思考你自己的問(wèn)題。就進(jìn)步了。
我喜歡22世紀的學(xué)校，我等待著(zhù)！
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