設想未來(lái)作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的設想未來(lái)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
設想未來(lái)作文 篇1
在從前，人們住的都是用木頭、草搭成的，出行最多有個(gè)馬車(chē)；現在，我們都住上了高樓、別墅，出行有汽車(chē)、飛機、輪船……，人們的吃、穿、住、行，都在往好的方面發(fā)展，那到了未來(lái)，我們的鄉村、城市會(huì )變成什么樣呢？
我覺(jué)得在未來(lái)的鄉村里植物會(huì )有更多有趣的種類(lèi)，比如：一擠就能夠擠出不同口味的飲料、一棵樹(shù)就可以結出幾百種不同水果的百果樹(shù)、長(cháng)著(zhù)兩條“腿”聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )自動(dòng)跳舞的玫瑰花，還有會(huì )唱歌的百合花……。
未來(lái)鄉村的人們每家都有一個(gè)漂亮的城堡，每間房屋之間都有一條會(huì )“飛”的路，人們只要踏出房門(mén)就可以飛往另一個(gè)房間，當然你可以選擇去哪個(gè)房間；每個(gè)城堡之間都有一個(gè)空中走廊，每個(gè)空中走廊是由三個(gè)橋搭成的，往上拱的橋是機動(dòng)車(chē)專(zhuān)用通道、平的橋是自行車(chē)通道、往下陷的供行人出行，沿途都有美麗的花草、樹(shù)木，行人通道上還有各種會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)、會(huì )飛的魚(yú)，小朋友們可以和它們一起嬉戲。
未來(lái)的城市更能體現科技的力量，比如每間住宅都有預測地震的功能，一有地震房子就會(huì )飛起來(lái)，可以保證人們不受到傷害；房子也可以變得更加時(shí)尚、美麗，一兩天換一種樣子，還可以根據每間房子主人的心情變化不同顏色、格調……
那時(shí)候的家居用品也一定與眾不同，比如：秋千式坐便器、旋轉木馬式沙發(fā)、玻璃球式電燈……
我設想的未來(lái)是那么的美好，我希望現實(shí)的未來(lái)也是這么的美好！
設想未來(lái)作文 篇2
二十年后，我從南極科考回來(lái)，坐著(zhù)MKI——超音速飛機回到了我望穿秋水的.故鄉。
“咻——咻——”超音速飛機停在了草坪飛機場(chǎng)上。我一下飛機，看到的不是濃煙霧霾，而是新鮮的空氣，令人心曠神怡的一座美麗城市，連以前多人居住的小區也都變成了一棟棟私人的高大復式樓！
我的家是十足的高科技，十分豪華的呢！一棟四層樓高，十分別致的別墅，還有配室外游泳池呢！這個(gè)游泳池夏天是個(gè)有超長(cháng)水道的巨型游泳池；秋天是個(gè)溫暖的溫泉；冬天就是個(gè)供我們娛樂(lè )的溜真冰地，還有配專(zhuān)門(mén)的鞋子呢！
走進(jìn)大門(mén)口，你見(jiàn)到的不是門(mén)鈴，而是眼紋分辨器。把頭湊上去，對準眼睛，它就會(huì )分辨你是否是好人，如果不是好人，它就會(huì )釋放一陣電流把你給電暈。如果是好人但不是主人或主人的親人，就得經(jīng)過(guò)主人同意才能進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)前它會(huì )為你選好拖鞋然后它才會(huì )敞開(kāi)大門(mén)。我回到家爸媽還有姐姐出來(lái)接我，他們問(wèn)了一大堆我的近況。我把禮呂搬進(jìn)了屋里，然后帶著(zhù)父母還有姐姐出去吃了一餐團圓飯。
吃飽了，回到家，我們走進(jìn)別墅，看到現在不是陳舊的家具和構造了，而是經(jīng)過(guò)家具機器人精心挑選的家具。我口渴了，我坐上沙發(fā)，仆人機器人馬上給我盛好了一杯健康飲料，還會(huì )幫我按摩，可真爽��！
走上二樓。二樓是我和我姐的臥室，我喜歡蔚藍色所以我的房間是藍白搭配。
最頂層當然是天臺啦。我的天臺有空中花園；有從天臺上可以直接滑入地底的實(shí)驗室；有足球場(chǎng)，甚至有燒烤場(chǎng)……真是應有盡有��！
這就是我的故鄉！作文
設想未來(lái)作文 篇3
未來(lái)，一個(gè)讓全世界人類(lèi)所憧憬的地方。同時(shí)，未來(lái)也是神秘的，沒(méi)人知道未來(lái)是什么樣的，霍金說(shuō)過(guò)，地球將在未來(lái)一億年間發(fā)生一次空前絕后的大災難，我不知道什么是世界末日，只要現在保護好地球就行了，我這里有一幅未來(lái)學(xué)校設想圖，來(lái)看看吧。
教室：未來(lái)的教室與現在的教室截然不同，黑板依靠磁懸浮系統漂在空中。黑板兩側各有一個(gè)語(yǔ)音接收器，老師說(shuō)什么，它就顯現出什么。教室里每面墻都涂上了一層特殊的釉，3D系統是用放射線(xiàn)射到那層釉上，從而實(shí)現折射和反射，形成3D效果，最主要這些還是環(huán)保的哦。講哪一課的時(shí)候，就會(huì )呈現出相應的場(chǎng)景。
操場(chǎng)：操場(chǎng)是課間時(shí)孩子玩耍的樂(lè )園，前操場(chǎng)的每一塊地皮，可以根據踩的力量和跑的速度，推算出小腿骨骼的年齡。后操場(chǎng)每一塊地皮都是壓力板，每走一步都會(huì )有電量自動(dòng)存入地下電能庫。
安全：地震，總是學(xué)校的噩夢(mèng)，很多人在同一個(gè)空間里，地震時(shí)總是死傷慘重。未來(lái)學(xué)�？梢灶A知地震，如果來(lái)不及預知地震就來(lái)了，學(xué)校工作人員會(huì )把地下電能庫里的電快速排出，瞬間在一個(gè)地方出現大量磁場(chǎng)，從而讓學(xué)校浮在空中。
雖然現在離未來(lái)還很遙遠，但是我們現在應該努力學(xué)習，讓未來(lái)更加美好。
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