【精華】未來(lái)的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的未來(lái)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的衣服是什么樣的？它是用什么材料做的？它對我們有什么作用呢？種種疑問(wèn)都沒(méi)有答案。那就讓我給你介紹一下吧！
這種神奇的衣服穿著(zhù)得體，溫暖適中，具有多種功能。這些衣服會(huì )根據我們身材量身定做。如果有人身材屬于特殊形體，只要十分鐘，就會(huì )做出一件跟他身材比例適中的衣服。這種衣服有各種各樣的顏色和樣子。它是用防水的布做成的。這種衣服有一個(gè)控制系統，這個(gè)控制系統做成了一個(gè)迷你電腦�？梢苑旁谝路锩�。如果是夏天，天氣非常熱，不用愁，只要按一下“冷”這個(gè)按鈕，里面所有的迷你電風(fēng)扇全部啟動(dòng)，使你非常涼爽。如果是冬天，天氣非常冷，不用怕，只要按一下“熱”這個(gè)按鈕，所有迷你加熱器全部啟動(dòng)，就不會(huì )冷了。如果你想到哪玩，但不知道在哪兒，就可以按一下旅游路線(xiàn)圖，就會(huì )顯示你現在所在的位置，然后告訴你坐幾路車(chē)，最后就可以到達那里。如果你想外出，但不知道室外的溫度，可以按一下天氣預報按鈕，就會(huì )顯示當天的溫度。如果你想去郊游，但不知要做什么準備，可以按一下“郊游準備”按鈕，就會(huì )立刻顯示出來(lái)該做哪些準備。如果是下雨天，還沒(méi)有帶雨傘，可以按一下“雨傘”按鈕，雨傘就會(huì )從后面出來(lái)，為您遮雨。
如果你不喜歡衣服的樣式和顏色，未來(lái)的衣服便可隨心所欲地變換，你心里想什么顏色，衣服就變成什么顏色；喜歡什么顏色，就會(huì )自動(dòng)變成什么顏色。最主要的是你隨便穿都不會(huì )臟，衣服由納米材質(zhì)為表面，一遇臟，就能把臟東西過(guò)濾掉。且物美價(jià)廉，誰(shuí)都能穿起。你只要買(mǎi)一件衣服，就可以供你一生穿著(zhù)。
多神奇的衣服��！我相信，只要經(jīng)過(guò)我們的努力，在不就得將來(lái)，這種衣服就一定會(huì )問(wèn)世！
未來(lái)的作文 篇2
親愛(ài)的孩子：
你好！
當你踏入了這個(gè)社會(huì )，成長(cháng)起來(lái)的時(shí)候，也許你會(huì )感嘆這大千世界的多姿多彩；也許你會(huì )逃避學(xué)習上的困難與不順；也許你會(huì )抱怨上天的不公。但我希望你勇敢。
我定然不是一個(gè)完美的母親，只能偶爾滿(mǎn)足一下你小小的虛榮心。你別去羨慕其他孩子得到家長(cháng)的眾星捧月，也別嫉妒他們父母給他們的各種玩具。我能在你小的時(shí)候，給你買(mǎi)一只你親手挑選的玩偶，希望你珍惜它，把它當成自己可愛(ài)的好朋友。我要告訴你，孩子，你不能因為別的孩子擁有所以自己也要得到的東西，因為小孩子的天性與好奇心，會(huì )讓你喜新厭舊，過(guò)不了幾天將其拋在腦后。
孩子，雛鷹是要長(cháng)大的，你必須學(xué)會(huì )飛翔。我不要求你事事都在別人之前，比別人快一步，我希望你做事能一步一步慢慢來(lái)，不要沒(méi)學(xué)會(huì )走路就想著(zhù)跑步。
在你四歲的時(shí)候，我會(huì )讓你選一門(mén)你感興趣的東西，或樂(lè )器，或球類(lèi)，或繪畫(huà)。你要知道，這不是開(kāi)玩笑的，一旦選擇便要堅持下去，無(wú)論多苦多累。你也許想過(guò)放棄，可你必須知道，這是你的選擇，你的決定。
學(xué)習，這個(gè)令孩子們害怕而厭惡的字眼。在你學(xué)習的過(guò)程中，你要帶著(zhù)“不是為了老師，不是為了家長(cháng)，是為了自己”的念頭去學(xué)習。你不能因為貪玩誤了學(xué)習。上學(xué)不是枯燥無(wú)味的，你可以遇到這樣的朋友，不論閨蜜或死黨，他（她）們是你成長(cháng)旅途上的伙伴，可以訴說(shuō)一切，一起歡笑一起哭的伙伴。當有些事情你不愿意和父母交流時(shí)，他們便是打開(kāi)你心扉的最佳人選。
不要因為一點(diǎn)小事去和你的同學(xué)，你的老師鬧矛盾，起沖突。不然讓他們疏遠你，討厭你。成長(cháng)旅途漫漫無(wú)終點(diǎn)，怎能孤身一人走？也不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事哭泣，請你堅強，請你隱忍。用行動(dòng)去證明給那些曾經(jīng)看輕你的人。
別在自己的朋友、同學(xué)面前把你的不開(kāi)心展示出來(lái)，也別把這情緒發(fā)泄于他人。他們會(huì )怎么想？自己好心來(lái)安慰你，你卻擺出一副冷漠的樣子，是自作多情了？然后你自己都不知道怎么回事，就莫名其妙地被別人疏遠了。想補救？呵呵，也許他們會(huì )想，當時(shí)那么趾高氣昂地拒絕自己，現在是想怎么樣？一句對不起就沒(méi)事了？孩子，要知道，有些事情，有些人，錯過(guò)了，就永遠過(guò)去了。
環(huán)境不會(huì )適應人，只有人適應環(huán)境。
最親的人不一定是最近的人，若天天嘮嘮叨叨，你會(huì )覺(jué)得煩，以至于我們之間建立起一面墻。
請你銘記，請你堅強，請你忍讓。
祝
身體健康平安成長(cháng)
你的母親
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)，遙不可及，我們無(wú)法預料，也無(wú)法猜測，但我們可以在此時(shí)奠定自己未來(lái)成功的基礎，設立出自己的目標，并且朝著(zhù)自己所設立的目標緩緩前進(jìn)，而在行走的過(guò)程當中，必定會(huì )碰到一些刺人的荊棘、擾人的芒刺等種種阻礙，但這些困難都是在考驗我們的耐力，我們必須用不屈不撓的毅力、過(guò)人的努力、以及樂(lè )觀(guān)的心情來(lái)將困難一一克服。
未來(lái)，就像是一個(gè)夢(mèng)，如果努力讀書(shū)，用心學(xué)習，積極探索世界的美好，那么，未來(lái)夢(mèng)必定是個(gè)美夢(mèng);如果，厭惡學(xué)習，自暴自棄，不尋找出一條屬于自己可行走的道路，那么，未來(lái)夢(mèng)必定是個(gè)噩夢(mèng)，相同的道理，人人都應有自己的理想及抱負，必須付諸行動(dòng)，而自己的夢(mèng)想就像是一朵含苞待放的花兒的生命歷程，當種子灑下，代表希望開(kāi)始蜿蜒，夢(mèng)想，開(kāi)始飛翔，根，是奠定理想的基礎，夢(mèng)想，就此開(kāi)始延展;莖，是輸送知識的輸送管，代表我們正開(kāi)始成長(cháng);葉，是吸收知識，將知識凝聚成智慧結晶的重要關(guān)卡，即將到達自己設立的目標，即將嘗到甜美的果實(shí)，即將暢飲成功的美酒;花，是結成果實(shí)的最后關(guān)卡，也是日后成功的關(guān)鍵。
因此，必須在此時(shí)，加入一些肥料，使我們的心靈更加豐富，使我們的生命浪花拍打的更加響亮，讓我們具有十足的競爭力與外界競爭;果實(shí)，是我們付出努力所得來(lái)的成果，也是品嘗果實(shí)的時(shí)刻，付出的努力與行動(dòng)愈多，果實(shí)就愈甜美，相對的，付出的努力與行動(dòng)愈少，果實(shí)就愈酸澀。人生就是如此，付出的愈多、努力的愈多，收獲就更大，生命也就更加的光輝、璀璨。
未來(lái)，我有了一個(gè)這樣天馬行空的夢(mèng)想，我希望能服務(wù)社會(huì )大眾，做個(gè)妙手回春的醫師，替普天之下的人們醫治種種疾病，替非洲的難民們建立一個(gè)溫暖的家，讓人們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這片樂(lè )土上，這是我人生中最大的夢(mèng)想，但在這之前，必須先付出辛勤的汗水，努力的耕耘自己的心田，使它花團錦簇，必須先充實(shí)自己的心靈、壯大自己的知識，才能有機會(huì )完成自己的夢(mèng)想，英國的政治家狄茲雷利曾說(shuō)：“成功的秘訣端賴(lài)于堅毅的決心�！�
我們必須有顆堅毅且毫不退縮的心，在遇到瓶頸時(shí)，仍以樂(lè )觀(guān)的心情度過(guò)，找出瓶中的缺口，這才是要點(diǎn)，也是成功的不二法門(mén)，生命戰士 ─ 劉銘曾說(shuō)：“樂(lè )觀(guān)的人是看到困難背后的機會(huì )，悲觀(guān)的人則是看到機會(huì )背后的困難�！碑斘覀冇龅嚼щy、挫折時(shí)，應該保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，努力求學(xué)，勤學(xué)是爬上成功的梯子，必須一階一階慢慢爬，穩扎穩打，先打穩自己的地基，在將大理石巖一磚一瓦的堆砌上去，“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的�！北仨氁徊揭荒_印，才能夠“筑夢(mèng)踏實(shí)”。
“人人都可成為生命的建筑師�！庇袎�(mèng)相隨希望最美，因為有了希望與夢(mèng)想，帶給我們無(wú)限的美好未來(lái)，只要選定自己想走的那條路，就勇往直前，慢慢的行走，即使遇到再多的艱辛與困難，也不要輕易放棄，相信，有朝一日，一定能實(shí)現自己的理想與抱負，而知識是我們旅途中的資糧，必須先彩繪出生命的色彩，才能展開(kāi)絢麗的雙翼，登上永恒的生命之旅。
未來(lái)的作文 篇4
湖北省武漢武鋼鋼都小學(xué)三年級三班張嗣逸上三年級以后我有了新的煩惱，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫(xiě)錯字，本子被我涂得墨跡斑斑。因為害怕犯錯，寫(xiě)字速度變慢了，書(shū)寫(xiě)水平卻沒(méi)提高，歪歪扭扭的字實(shí)在是不漂亮，為此，可沒(méi)少挨老師的訓。所以我在想如果能發(fā)明一種筆，這種的筆的樣子和普通筆的一樣，但它還不用灌墨水，可以永遠不停地使用。那多好呀！這筆具有神奇的功能：當我用它寫(xiě)字的時(shí)候，這筆有自動(dòng)提速開(kāi)關(guān)，打開(kāi)它，寫(xiě)字的速度會(huì )變得很快，我就不必擔心自己完成不了作業(yè)，也不會(huì )為做不完試卷而苦惱；當我用它寫(xiě)作文的時(shí)候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我寫(xiě)什么，那樣就不會(huì )病句連篇了；有了這只筆，你還不用擔心遇到不會(huì )寫(xiě)的字，因為這種筆有自動(dòng)提示的功能，如果遇到不認識的生字，這筆會(huì )有語(yǔ)音提示，像老師一樣教你如何記住這個(gè)生字的寫(xiě)法；不但如此，它還能自動(dòng)調整寫(xiě)得不規范的字，用它做語(yǔ)文作業(yè)，字寫(xiě)得可漂亮了，工整得像印刷出來(lái)的。用它來(lái)做數學(xué)計算題，又正確又快。做試卷就更好了，試卷上會(huì )沒(méi)有一滴墨點(diǎn)，干凈整潔。聽(tīng)到這你一定會(huì )說(shuō)：“太好了，有了這樣的筆，不動(dòng)腦筋都可以學(xué)習頂刮刮�！蹦銊e高興得太早，這筆還有一個(gè)感應功能，如果你自己不努力學(xué)習，它的這些功能都不會(huì )實(shí)現的，因為它不會(huì )包辦代替，它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師！多么希望能早點(diǎn)擁有這種筆，用它來(lái)認真學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，等著(zhù)我的發(fā)明吧！
未來(lái)的作文 篇5
“未來(lái)的課桌”。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)有些神奇吧，那就說(shuō)說(shuō)我心目中“未來(lái)的課桌”。
它是圓形的、方形的、三角形的、愛(ài)心的，只有你想不到的形狀，沒(méi)有它變不成的。顏色也是多變的，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，色色俱全。它可以根據你的身高自動(dòng)調整，讓你坐在上面會(huì )有一種超級舒服的感覺(jué)。像是坐在了真皮沙發(fā)上，也像是坐在了軟軟的云朵上，還有飄在空中的感覺(jué)呢。
如果你餓了，說(shuō)一聲你想吃的東西，它就會(huì )立馬擺放在桌子上，讓你飽餐一頓。不過(guò)你可不能貪吃吆，那樣，它會(huì )生氣，把你的食物變沒(méi)。因為它可是個(gè)健康專(zhuān)家哦。如果你不開(kāi)心，它就會(huì )放出美妙的音樂(lè )，讓你放松心情，忘記不開(kāi)心�？傊�，它的功能可多可多了，一天一夜都說(shuō)不完。最重要的一點(diǎn)是，它可以讓每位坐在上面的小朋友，都學(xué)習成績(jì)特別棒，次次拿滿(mǎn)分。還可以經(jīng)常受到老師的表?yè)P呢！
怎么樣，很期待吧。那就跟著(zhù)我一起去尋找“未來(lái)的課桌”吧
未來(lái)的作文 篇6
現在我們的筆，有很多類(lèi)型：有鉛筆、鋼筆。五花八門(mén)，簡(jiǎn)直讓人看的眼花繚亂�？墒乾F在我們用的圓珠筆很容易漏墨，令書(shū)面非常不清潔，而且外形也不美觀(guān)。所以我想發(fā)明一種“萬(wàn)能圓珠筆�！�
這種筆不但設計科學(xué)，而且造型美觀(guān)。它身穿一件紫紅色的大衣，外表有很多惹人喜愛(ài)的圖案如：小猴摘桃，小貓釣魚(yú)。。。。。�？蓯�(ài)極了！
這種筆的功能可多了！如：當你心情不好時(shí)，你只要按左邊的黃色按鈕，就會(huì )響起優(yōu)美的音樂(lè )，讓你忘記一切憂(yōu)慮。筆芯的上面有一盞紅色的小燈，當你寫(xiě)錯字時(shí)，這盞小燈就會(huì )閃閃發(fā)光的提醒你，那就不會(huì )寫(xiě)錯字了！這種“萬(wàn)能圓珠筆”是不會(huì )漏墨的，因為它有一種特殊的材料固定在筆尖上，當筆漏墨時(shí)它能反吸收，所以是不會(huì )漏墨的。神奇吧！
“萬(wàn)能圓珠筆”還是個(gè)知識淵博的老師，當你寫(xiě)作業(yè)有不會(huì )的題目時(shí)，你只要按筆尖旁邊的一個(gè)藍色小按鈕，‘萬(wàn)能圓珠筆’就會(huì )像老師一樣教你，到了考試你準能考到100分的。如果你想拿它來(lái)作弊，那是不可能的，因為萬(wàn)能圓珠筆裝了監控器，使你無(wú)法作弊。
“萬(wàn)能圓珠筆”神奇嗎？終有一天萬(wàn)能圓珠筆它不在是一個(gè)夢(mèng)想！
未來(lái)的作文 篇7
將來(lái)？是每個(gè)天真浪漫的小孩的夢(mèng)而這個(gè)夢(mèng)承載著(zhù)他們的未來(lái)。作家郁雨君也將打開(kāi)時(shí)空之門(mén)，坐上諾亞方舟，帶著(zhù)我們?yōu)g覽《你不知道將來(lái)有多好》，告訴你什么才是真正的未來(lái)。
“無(wú)論什么樣的孩子，都會(huì )擁有獨一無(wú)二的未來(lái)！朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好�！边@就是本書(shū)的主旨。
本書(shū)講述著(zhù)一個(gè)神奇的故事：
心高氣傲的特優(yōu)生——衛嘉勉，再一次升學(xué)考試中，因為搶先交卷而失分嚴重，跌到了末尾學(xué)�！U筆頭學(xué)校。從此，她就被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”包圍，還遇到一個(gè)“半人類(lèi)”蝸牛校長(cháng)，他總是做出令人感到稀奇古怪的事。不僅如此，還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對末尾聲也是呵護備至。
格格不入的.衛嘉勉自覺(jué)倒霉透頂。就在她心灰意冷的時(shí)候，一個(gè)超有型的模特學(xué)長(cháng)出現了，還牽出了當年四個(gè)末尾生組成的“墊板”組合：愛(ài)逃課的男孩，愛(ài)八卦的“四眼仔”，超笨的“墊板妹”以及愛(ài)跳舞的小胖妞。
十年前的他們又是怎樣脫下“末尾生”這個(gè)包袱的呢？原來(lái)跟“半人類(lèi)”蝸牛校長(cháng)有關(guān)。
十年前的墊板組合成績(jì)慘不忍睹，墊板四人組集體逃課的時(shí)候，“羚羊老師”不但沒(méi)有責怪他們，反而還跟他們打賭：只要他們堅持補完課，就帶他們去郊外看螢火蟲(chóng)。在這次活動(dòng)中，他們都找到自己的信念，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的期盼和渴望，不再因自己的成績(jì)而痛苦或自卑。他們捧著(zhù)一閃一閃的螢火蟲(chóng)走出了黑暗的田野，也走出了自己心中的黑暗。
螢火蟲(chóng)的光不亮，在黑夜中一閃一閃的，好像隨時(shí)都會(huì )熄滅一樣，可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著(zhù)。每次好像要熄滅的時(shí)候又在下一刻亮了起來(lái)。記得小時(shí)候抓過(guò)一只螢火蟲(chóng)，在黑夜中顯得格外明顯，那時(shí)漆黑的夜，無(wú)人的小路，卻有螢火蟲(chóng)的小小微光而不再顯得恐怖。它是么的小，它就那樣的給你光，給你希望，給你力量，給你勇氣。
是的，若不是蝸牛校長(cháng)帶他們去尋找自己的螢火蟲(chóng)，帶他們照亮自己的路，帶他們走出“末尾生”，而發(fā)出那最強烈的螢火光卻是“半人類(lèi)”蝸牛校長(cháng)。
十年后的今天，墊板組合又重新聚在鉛筆頭學(xué)校。他們還有了出人意料的結局：（除了暫時(shí)失蹤的墊板妹之外）逃課男孩成為了超人氣模特；八卦小子成為了小記者，小胖妞也成為了小有名氣的木偶演員。
他們的結局不只是一個(gè)結局，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻也揭示了一個(gè)不平凡的道理：末尾不是末日，末尾生也有春天，成績(jì)不能代表一切。不要用分數衡量每一個(gè)孩子，世界因獨一無(wú)二而精彩，分數不是唯一創(chuàng )造未來(lái)的途徑。只要肯努力，將來(lái)的美好都由你來(lái)創(chuàng )造！
就如蝸牛校長(cháng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“專(zhuān)心做自己喜歡的事，就一點(diǎn)都不孤單，也不會(huì )害怕�！痹谕ㄍ鶋�(mèng)想的道路上也許會(huì )有很多困難，很多挫折，也許會(huì )獨身一人，前方的路有著(zhù)太多未知，但，只要自己是真心喜歡，并且努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，就不會(huì )害怕失敗，也不會(huì )害怕孤單，這大概就是夢(mèng)想的力量吧。如果心中沒(méi)有夢(mèng)想，那墊板組的四人會(huì )不會(huì )只是幾個(gè)成績(jì)很差的學(xué)生，會(huì )不會(huì )過(guò)著(zhù)痛苦的生活，那就沒(méi)有現在那么快樂(lè )的他們了吧。
而這與其說(shuō)是給末尾生的打氣故事，不如說(shuō)會(huì )給所有孩子的成長(cháng)以神奇的勇氣和昭示。
我想如果一個(gè)連信心都失去的人，那他才是真正的失敗。
就如本書(shū)得出的一句獨一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)：朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好……
未來(lái)的作文 篇8
想到未來(lái)，腦洞突然大開(kāi)的想要看看未來(lái)，就像一個(gè)沒(méi)有耐心的觀(guān)眾追一部電視連續劇，看到前期繁瑣的開(kāi)篇布局直接快進(jìn)到最后想看看最后到底是怎樣的結局。但是每當跳過(guò)了一幕幕的跌宕起伏索然無(wú)味的到了終點(diǎn)之后突然發(fā)現自己已經(jīng)沒(méi)有耐心再從頭一幀一幀品味這個(gè)故事。其實(shí)這可能是信息爆炸時(shí)代咨詢(xún)漫天，每個(gè)人都越來(lái)越浮躁越來(lái)越無(wú)法安定的堅定前行。
比起寫(xiě)給未來(lái)，我更加想的是寫(xiě)給過(guò)去的自己。不知有多少人跟我一樣，每到夜深人靜，被繁瑣勞累的工作折磨的身心俱疲的時(shí)候，看著(zhù)手機里銀行賬戶(hù)里可憐的余額，想想沒(méi)有前途的人生�？傆幸还苫诤藓桶脨烙袃刃纳钐幝佣�。一點(diǎn)一點(diǎn)由內而外的吞噬整個(gè)身體的每一寸神經(jīng)。
這個(gè)時(shí)候我總會(huì )在想：如果小學(xué)的時(shí)候更努力地讀書(shū)中學(xué)就能基礎更好，中學(xué)的時(shí)候基礎好再努力讀書(shū)就能考個(gè)重點(diǎn)高中，考個(gè)重點(diǎn)高中再努力讀書(shū)就能考上一個(gè)名牌大學(xué)，985、211，選一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，再努力一些我就可以考個(gè)研究生，甚至出國留學(xué)。從此開(kāi)始職場(chǎng)生涯，升職加薪，出任CEO，贏(yíng)取白富美，走向人生巔峰。每每在這時(shí)現實(shí)世界總會(huì )出現一些插曲將我從幻想中拖拽出來(lái)�？粗�(zhù)身旁狹窄的空間無(wú)處下腳的地面，不禁又一次陷入自己的幻想。每一次幻想中，自己都功成名就。而每一次幻想過(guò)后現實(shí)都更加慘不忍睹。我就像賣(mài)火柴的小女孩一樣在饑寒交迫中不停的化亮火柴，點(diǎn)燃眼前的黑暗�；孟胫�(zhù)自己身處火光中映出的美好，飲鴆止渴。不同的是當火柴燃盡小女孩死在了寒冷的冬夜，而我要面對明天與今天相同的嚴寒。
其實(shí)如果真的想要對未來(lái)的自己說(shuō)什么。倒確實(shí)沒(méi)有什么想要說(shuō)的。畢竟一切盡在不言中。如果真要硬說(shuō)些什么的話(huà)。我想說(shuō)：現在的我已經(jīng)為自己的人生在盡最大的努力。也許以前犯下的錯會(huì )讓我們偏離美好的軌道，歷經(jīng)波折，甚至在風(fēng)雨過(guò)后仍然無(wú)法達到心滿(mǎn)意足的未來(lái)。但是現在的我不會(huì )放棄努力，不會(huì )放任自流，也不會(huì )懊惱追，只會(huì )努力向前。向未來(lái)的你一樣。只為當下的自己盡當下最大的努力。
未來(lái)的作文 篇9
電燈，是我們生活中離不開(kāi)的必需品。不過(guò)，現在的電燈僅僅能為我們照明，功能太單一了，怎么能讓我們零零后愛(ài)不釋手？所以不久的未來(lái)，我要發(fā)明一種多功能的電燈，就暫時(shí)稱(chēng)它為—智能燈吧。
未來(lái)的智能燈，我要送它一雙靈敏的眼睛。當它看到室內亮度達到一定的亮度的時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉；當它看到室內的亮度影響工作、學(xué)習的時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；當它看到你寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本的距離超過(guò)了規定指數之外，它就會(huì )不停地閃耀著(zhù)，提醒你眼睛離書(shū)本的距離，讓你遠離近視。
未來(lái)的智能燈自身裝有一個(gè)消毒器。緊張的學(xué)習生活，讓室內的氣氛進(jìn)入緊張之中，各種細菌、病菌也想在我們的小身體內肆虐行動(dòng)。這時(shí)，智能燈就放射出清新的空氣，有效地消滅室內的細菌，我們的免疫力嘛，逐漸提高，身體倍兒棒。
未來(lái)的智能燈還有一個(gè)隱蔽的監控器。當室內有煤氣溢出，它就會(huì )閃紫色燈并發(fā)出刺耳的警報；當有壞人闖入，它會(huì )用紅外線(xiàn)攝相機拍下壞人的一舉一動(dòng)，著(zhù)裝，還會(huì )留下壞人的氣味，為破案留下了鐵的證據。
未來(lái)我設計的智能燈，真是現在生活的必需品，覺(jué)得怎么樣？贊一個(gè)吧！
未來(lái)的作文 篇10
未來(lái)，一種你想的到卻摸不到的東西；一種你想的到的聲色卻聽(tīng)不到的聲音；一種你想的到的香味卻嘗不到的味道�！@就是所謂的未來(lái)
夢(mèng)，一種每個(gè)人都會(huì )做的，但卻觸摸不著(zhù)的東西�！@就是所的夢(mèng)。
每個(gè)人都有屬于自己獨一無(wú)二的夢(mèng)想，因為每個(gè)人的獨一無(wú)二，所以每個(gè)人的未來(lái)有著(zhù)不同的精彩。因為有想象，所以有夢(mèng)想，因為有夢(mèng)想，所以就有獨一無(wú)二的未來(lái)。但是反之如果沒(méi)有想象就沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，你的未來(lái)一定黑暗無(wú)光，如果有夢(mèng)想每個(gè)人的未來(lái)并不艱難，因為有夢(mèng)，因為有想，因為想努力，因為想堅持，因為想成功，所以有了潛意識的動(dòng)力，未來(lái)定有一帆風(fēng)順的一面。
我的未來(lái)：它沒(méi)有形態(tài)，但是我知道它存在。但是我不知道我的未來(lái)是成功還是失敗，是輝煌，還是暗淡無(wú)光。我不知道我的未來(lái)是讓我久久長(cháng)活于世繼續著(zhù)青春，還是早早死去悔恨過(guò)去。我不知道我的未來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸裝苦討錢(qián)的乞丐，還是一個(gè)佇立于業(yè)界的女強人……因為種種的不知道，所以有時(shí)會(huì )害怕�？苫蛟S我的未來(lái)并沒(méi)有我所想象的那樣糟糕呢！因為相信這樣一句歌詞：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
我的夢(mèng)想：它在我面前是一種欲望，是可望，是仰望。因為它身在高處，出手不可得。我的夢(mèng)是成為一名在服裝界中人人得而知曉的女設計師，女強人。我的想是能讓自己走出世界，讓中國服裝界走向世界，讓中國的服裝觀(guān)念走向世界，乃至悠悠長(cháng)流于世界的每一個(gè)角落，即使我自己明白它離我遙不可及，但是我也不會(huì )再繼續做夢(mèng)下去，我要用自己的行動(dòng)去證明，它其實(shí)并非那么遙不可及，因為有一位歌手說(shuō)過(guò)：“要努力夢(mèng)想，不要努力做夢(mèng)�！币驗樗某晒�，讓我相信了我的夢(mèng)想并非那么遙不可及。
未來(lái)與夢(mèng)想是我自己選擇的一條路，不管在這條路上是苦是甜，是喜是悲都要挺直腰間繼續走下去，哪怕已經(jīng)遍體鱗傷，也要堅持走下去，因為歌手陳翔說(shuō)過(guò)：“自己選擇的路哪怕跪著(zhù)也要走完�！蔽蚁嘈盼业奈磥�(lái)與夢(mèng)想并不遙遠。因為我就是那個(gè)選擇艱難的路，而愿意跪著(zhù)走完的人。
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