【實(shí)用】學(xué)校的未來(lái)作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校的未來(lái)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校，一定是很美，加上我的想象，會(huì )變得更美。
學(xué)校的墻是用軟糖做成的。要是誰(shuí)餓了人網(wǎng) 你也可以，可以在墻上拿下一個(gè)軟糖吃，各種各樣的口味，隨你便。
操場(chǎng)是用彩虹糖做的。彩色的糖是最鮮艷的!籃球架則是用棉花糖做的。
教師更好笑!整個(gè)教室都懸浮在空中，而且是云做成的，獎狀是用年糕做成的，沒(méi)用時(shí)可以把它吃掉。
學(xué)校的河是糖水，超級好喝!堤上的柳樹(shù)樹(shù)干和樹(shù)根是用香腸做成的，葉子則是用蝴蝶軟糖做成的，絲是由千萬(wàn)根吸吸樂(lè )做成的。
怎么樣，我的未來(lái)學(xué)校好嗎?那就拿起手中的筆來(lái)描繪它吧!
學(xué)校的未來(lái)作文 篇2
我坐在安安靜靜的午托教室里，正在想著(zhù)——未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎么樣子？想著(zhù)想著(zhù)……
我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，四周都是亮晶晶的鉆石做的沙發(fā)、背景墻、杯子、電腦……房子的中心還浮著(zhù)一個(gè)長(cháng)得像UFO的東西。我碰了一下，忽然，來(lái)了一個(gè)機器人，手里拿著(zhù)色彩鮮艷的衣服，身上還穿著(zhù)校服，對著(zhù)我說(shuō)：“魏家豪學(xué)生，起床了，今天天氣晴天，馬上就要做早操了�！蔽野凑諜C器人說(shuō)的做了，只見(jiàn)機器人馬上拉我出去，我看見(jiàn)了好大的'操場(chǎng)，還設有活動(dòng)區域名稱(chēng)，機器人笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們快點(diǎn)去做操區吧，要不就要被校長(cháng)罵了�！蔽艺{悶著(zhù)：校長(cháng)，是誰(shuí)呀，一聽(tīng)就知道很有名氣，可是我到底在哪？機器人突然拉我去做操區了，我一看，很多學(xué)生家長(cháng)都在那整整齊齊地做操，不過(guò)他們站著(zhù)的地方怎么在一米八上站著(zhù)做操呢？
我一問(wèn)才知道，我來(lái)到地球2893年的高新學(xué)校，當時(shí)的學(xué)校文明與科技都非常強，當地的科技能使一個(gè)卡片里的精靈成為真的并復活。而且有些機器完全可以使老人變年輕，還可讓死人復活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上，不過(guò)建了一個(gè)隱形生長(cháng)罩，這種東西，你放在某種植物上，你站上去干任何事，都可以使植物生長(cháng)得特別快。
我隨便去了一個(gè)地方，在“萬(wàn)人友”，我到哪機器人都跟著(zhù)我，我進(jìn)去了之后，發(fā)現了外國人，機器人遞給我一個(gè)長(cháng)得像眼鏡的東西，機器人告訴我說(shuō)：“這是翻譯眼鏡，你只要帶上它，任何你聽(tīng)不懂的語(yǔ)言都會(huì )被翻譯成中文給你聽(tīng)�！迸�，我明白了，原來(lái)是這樣��！我帶上眼鏡和一個(gè)外國人打起交道來(lái)，只看他也帶著(zhù)翻譯眼鏡，他說(shuō)：“我叫艾森蒂斯·亞德，我不得不佩服中國的科技和友善，中國人使用強大的武器將我們抓獲后，不僅不虐待我們，還熱烈歡迎我們，我……我們不應該……該想著(zhù)占領(lǐng)中國，我……”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只看見(jiàn)他流下了真誠的眼淚。
機器人說(shuō)：“給你一個(gè)驚喜，科學(xué)家牛頓已經(jīng)發(fā)明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發(fā)明，那就是——萬(wàn)聽(tīng)儀，這種儀器可以是把人耳朵的聲音調度，我給你戴上，我將聲音調到50%看看行不行？”結果聽(tīng)不到，但是機器人又將聲音調到了120%，“耶！我能聽(tīng)到了，我能聽(tīng)到了！”我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
忽然，大大的鬧鐘響了起來(lái)，嚇我一跳，原來(lái)是上課鈴響了。我才知道，一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇3
班彭超這是22世紀的一天，我帶著(zhù)“多功能電子書(shū)”高高興興地來(lái)到了奇特學(xué)校。你肯定會(huì )問(wèn)為什么要管學(xué)校叫奇特學(xué)校？那個(gè)“多功能電子書(shū)”又是什么？那是因為我們的學(xué)校里有著(zhù)許許多多的新社會(huì )，而且奇特的發(fā)明，“多功能電子書(shū)”就是一種。這種電子書(shū)可以讓你減輕很多負擔，上課時(shí)，不用書(shū)，只要輸入你要的課文內容，電子書(shū)就會(huì )立刻顯示出來(lái)。我來(lái)到教室里，如果感到有些冷或熱時(shí)教室還能自動(dòng)調整溫度，一直調到非常適應時(shí)才停止。上課了，教室里的墻壁會(huì )立刻變成灰色的，好讓你上課不會(huì )緊張。
上課時(shí)，老師可以不用粉筆在黑板上寫(xiě)，老師只要對黑板說(shuō)出課文的題目，一轉眼，那篇課文便出現在黑板上了，等要擦的時(shí)候也不需要用黑板擦去擦，只需按一下黑板最右邊的藍色按紐，黑板上的字就會(huì )自動(dòng)得立刻消失，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。下課了，教室里的墻壁會(huì )立刻變成綠色的，讓你的眼睛保養保養一下，走廊上，還會(huì )自動(dòng)放出好幾盆花，讓你好好得欣賞一下，并且你可以把自己喜歡的花擺出來(lái)，你只要按一下紅色按一下紅色按紐，選出你喜歡的花，自動(dòng)調節手就會(huì )把你喜歡的花擺出來(lái)。
到了中午吃飯時(shí)，你只要搖好飯之后，按下黑色按紐說(shuō)出菜名，輸入做的配料，那種菜馬上就會(huì )出現在你碗里。睡午覺(jué)時(shí)，每個(gè)班的宿舍里會(huì )發(fā)出一股清香，那其實(shí)就是吹眠香氣，每個(gè)同學(xué)聞后就會(huì )安安靜靜地自動(dòng)入睡，要起床時(shí)，宿舍里也會(huì )發(fā)出一股香氣，是一種可以讓人清醒的香氣。
一直到下午，要放學(xué)回家了，你可以坐著(zhù)地點(diǎn)轉換機回家。未來(lái)的學(xué)�？烧婷篮�，帶給我一個(gè)歡樂(lè )的，無(wú)限的樂(lè )趣。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇4
昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。
那是一個(gè)外形象火箭，四周是玻璃的奇特建筑，它不但能矗立在地面上，而且還能夠自由地飛翔。早晨，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，一走到學(xué)校門(mén)口就看見(jiàn)幾個(gè)帥氣的機器人警察正在門(mén)口站崗呢！走進(jìn)校門(mén)，有幾個(gè)機器人老師正在迎接同學(xué)，我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問(wèn)題。無(wú)論我提出什么樣的問(wèn)題，讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機器人老師們不僅能教我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還可以教我們音樂(lè )、美術(shù)、體育呢！
學(xué)校的正中央有一個(gè)星形大花園，花園里種滿(mǎn)了各種五顏六色的奇異花朵，漂亮極了！此時(shí)有幾個(gè)機器人園丁，他們穿著(zhù)統一的銀色制服，正在彎著(zhù)腰給它們修剪枝葉呢！這些花朵含有一種特殊物質(zhì)，無(wú)論春、夏、秋、冬，一年四季都不會(huì )枯萎，并且艷麗無(wú)比、香氣襲人。
我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特，而且課桌上安上了智能芯片，只要我們把不會(huì )的問(wèn)題寫(xiě)到課桌上，按下按鈕，它就可以在五秒鐘之內給出正確答案來(lái)。對了，它還能給我們朗讀課文呢！就連我們的板凳也是智能型的，人只要一坐上去，它就可以自動(dòng)根據每個(gè)人的身材特點(diǎn)將板凳調節至最佳位置。
忘記告訴你們了，我的學(xué)校還有一個(gè)高端的科技實(shí)驗室呢！
這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但只要我努力學(xué)習，就一定會(huì )實(shí)現它！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇5
20xx年，我和我的機器人“妮娜”回到了我的小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到一座低碳環(huán)保型的建筑物。它冬暖夏涼，完全依靠太陽(yáng)能照明、取暖、制冷。
我們走進(jìn)教室，看到學(xué)生正通過(guò)講臺前的6D大屏幕來(lái)學(xué)習。教室里的桌椅都是人性化設計。學(xué)生一走神，它還會(huì )自動(dòng)提醒。
到了學(xué)校的樓頂，我們仿佛進(jìn)入一座百科博物館。海底世界、植物王國、動(dòng)物園，還有游樂(lè )區供孩子們玩耍。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校。相信只要大家共同努力，我們的校園就會(huì )變得更美麗、和諧。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇6
我插上了一雙想象的翅膀，飛到了一座未來(lái)的學(xué)校。
一到校門(mén)口，我就看到了4個(gè)高大帥氣的機器人在歡迎我們上學(xué)。這些可愛(ài)的機器人不但可以回答我們學(xué)習上的一個(gè)個(gè)刁鉆古怪的問(wèn)題，還可以化解我們生活中的煩心事，可以通過(guò)它們身上的超清攝像頭來(lái)識別學(xué)生是否在認真的學(xué)習，可以通過(guò)它們的智能感應系統來(lái)辨別學(xué)校周邊環(huán)境是否有壞人出現，它們甚至還能夠處理學(xué)校內清掃垃圾等所有雞毛蒜皮的小事情。
校園的中心是一個(gè)巨型的智能運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)的上空是一個(gè)人工的大花灑。雨天的時(shí)候，它如同一頂大傘，為全校的師生們遮擋風(fēng)雨；艷陽(yáng)高照的時(shí)候，它就是一臺智能空調，為我們全校的師生們帶走了炎熱，送來(lái)了清涼。風(fēng)和日麗的時(shí)候，它又變成了一個(gè)大花環(huán)，讓我們全校的師生曬曬太陽(yáng)，沐浴在這溫暖的陽(yáng)光之中。
運動(dòng)場(chǎng)有兩層，第一層是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。在同學(xué)們進(jìn)行比賽的時(shí)候，就會(huì )出現一個(gè)智能的虛擬裁判員，來(lái)裁決整場(chǎng)的比賽；在同學(xué)們觀(guān)看比賽口渴的時(shí)候，供水機器人就會(huì )快速趕來(lái)，為同學(xué)們解決燃眉之急——口渴的問(wèn)題；負責布置運動(dòng)場(chǎng)地的機器人也不簡(jiǎn)單，它們圍繞著(zhù)賽場(chǎng)的周?chē)紳M(mǎn)了各色植物，為運動(dòng)館周邊添加了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。第二層是羽毛球館、乒乓球館和游泳館。
運動(dòng)場(chǎng)的正前方是一個(gè)現代化的教學(xué)樓。教學(xué)樓里冬暖夏涼，往日的黑板已經(jīng)不見(jiàn)了它們的蹤影，取而代之的是現代化的LED屏幕投影。粉筆也被換成了智能遙控器，老師們只要對著(zhù)這個(gè)智能遙控器說(shuō)話(huà)，屏幕上就會(huì )出現老師們所說(shuō)的這些內容來(lái)。同學(xué)們最最喜歡的要數那間歷史教室了，只要一踏進(jìn)這間教室，同學(xué)們想了解哪個(gè)朝代的歷史，墻上的按鈕就會(huì )帶大家穿越到哪個(gè)朝代，點(diǎn)擊按鈕，就會(huì )重新回到現實(shí)。
教室里的課桌凳可以根據同學(xué)們的身高自動(dòng)調節，同學(xué)們的坐姿一旦不正確的時(shí)候，還會(huì )悄悄地發(fā)出警告�，F在的我們已經(jīng)不需要背著(zhù)沉重的書(shū)包進(jìn)入教室了，我們的課本已經(jīng)被鐫刻到課桌里面了，只要我們對著(zhù)課桌點(diǎn)三下，所有課程的內容都可以出現在我們的眼前，任由我們選擇。
我們所用的筆都是用高端的材料制作而成，它可以在我們的課桌上任意書(shū)寫(xiě)，就如同以前毛筆在宣紙上揮毫潑墨一般，而且大家還不必擔心寫(xiě)過(guò)的內容丟失了，最最奇特的是我們的筆帶有自動(dòng)定位功能，如果主人不小心弄丟它們，可以根據定位迅速找回它們，同學(xué)們再也不會(huì )為丟筆而煩惱啦！
我要努力學(xué)習，讓這所未來(lái)的神奇學(xué)校能早點(diǎn)變成現實(shí)。
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