寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文1
在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有微型的攝像頭，能把你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。如果你不是“校內人員”，但要執意進(jìn)入學(xué)校的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會(huì )立即報警。所以聰明的小偷是不會(huì )“光臨”這個(gè)學(xué)校的。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生與老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著(zhù)一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì )出現一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能把已交人數與未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì )感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì )升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì )落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì )虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習，讓這一天早日到來(lái)！
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文2
未來(lái)的世界，一定是一個(gè)更完美的世界，一個(gè)沒(méi)有戰爭，充滿(mǎn)愛(ài)，物質(zhì)生活豐富的和諧的社會(huì )。
一天晚上，我做了一個(gè)奇妙而又美妙的夢(mèng)。
首先，我坐著(zhù)飛碟，飛碟的形狀很奇特，并坐著(zhù)它來(lái)到了20xx年。20xx年的中國變化很大，跟現在截然不同。在20xx年的北京沒(méi)有霧霾，沒(méi)有川流不息的汽車(chē)，沒(méi)有高樓林立。有的只是清新的空氣，散步的行人。20xx年的交通工具不是小汽車(chē)，不是火車(chē)而是能在空中任意穿梭的飛機，飛機不會(huì )因為氣流而推遲，在飛機上還可以玩手機。
20xx年的中國已經(jīng)完全進(jìn)入小康社會(huì )。在路上總能見(jiàn)到兩個(gè)陌生人相互寒暄。家家門(mén)口敞開(kāi)，儼然進(jìn)入了一個(gè)大同社會(huì )，實(shí)現了孔子多年的理想。
20xx年的學(xué)生就更幸福了，他們不像我們每天背著(zhù)沉重的書(shū)包，起早貪黑。他們的老師組建了一個(gè)討論組，老師每天把要學(xué)的課程錄下來(lái)，學(xué)生可以任意選擇一位老師，進(jìn)入他的課堂，遇到不理解的地方可以隨時(shí)提問(wèn)。學(xué)生考試也不想現在一樣把答案寫(xiě)在試卷上，而是在電腦上答題，這樣豈不是可以少砍很多樹(shù)嗎？老師也不用費神給學(xué)生改卷子，更不會(huì )摻雜各種感情因素，對于學(xué)生就更公平。
20xx年的飲食就更不能與現在相提并論了。有機蔬菜隨處可見(jiàn)，因此一些奇怪的疾病也隨之消失了。但是，醫院也沒(méi)有消失，醫院僅用來(lái)檢查身體的。
未來(lái)的世界是如此的美好，令人神往。為了建設一個(gè)更加美好的世界，我們必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全面發(fā)展自己的特長(cháng)，為社會(huì )主義建設貢獻自己的微薄之力。
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我們是21世紀的小主人。那么，未來(lái)的世界是怎么樣的呢？未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來(lái)設計一下吧。
當我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔。在右邊，大樓很壯觀(guān)，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當你坐上去時(shí)會(huì )發(fā)現旁邊有一個(gè)層數器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì )快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開(kāi)小門(mén)走進(jìn)去。
進(jìn)了班級教室，在門(mén)的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了，我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì )隨著(zhù)我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現在地上桌子上就會(huì )出現警告：“有垃圾出現�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當小老師”的法眼�！岸．斝±蠋煛笔抢蠋煹男≈�，只要它看見(jiàn)有人在玩或者干與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都會(huì )與電腦連接，顯示在電腦屏幕上。當“叮當老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著(zhù)桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開(kāi)，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現好之后椅子又會(huì )慢慢移回來(lái)。如果還做不好，桌子會(huì )移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽(tīng)課。還有，桌、椅會(huì )隨著(zhù)同學(xué)認不認真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫(xiě)的字輸入電腦，今天就會(huì )按照順序出現在黑板上。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要我們認真就不會(huì )被罰站了。那你們想來(lái)上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文4
現在是公元20xx年了，東方已經(jīng)泛白，新的一天拉開(kāi)了序幕。
現在已經(jīng)是上午七瞇整，我的腦袋時(shí)傳來(lái)由電腦芯片發(fā)出的清脆的鬧鐘聲�，F在每個(gè)人的腦袋里都有一塊芯片，它可以代替鬧鐘、詞典、等，使人們能更好的生活。我揉揉矇眬的睡眼，快速穿好衣服后，就開(kāi)始洗漱。
在衛生間里我開(kāi)始刷牙，只要把牙刷放在嘴邊就開(kāi)始自己刷了，沒(méi)過(guò)好長(cháng)時(shí)間，就刷干凈了。我開(kāi)始吃由機器保姆為我做的營(yíng)養早餐。今天是我上班的第一天，我畢業(yè)后，抉擇很久，決定當一位受人尊敬的小學(xué)老師。因為我喜歡看見(jiàn)小孩子們那一張張天真無(wú)邪的笑臉。
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了。我走進(jìn)教室，小同學(xué)們的目光都追隨著(zhù)我。我開(kāi)始做自?xún)航榻B：“大家好，我就是你們以后的科學(xué)老師和體育老師了，大家以后可以叫我周老師……現在我們開(kāi)始上課�！蔽掖蜷_(kāi)了電腦，用電腦模擬出月球�！敖裉煳覀円獙W(xué)習月球……”然后我把“嫦娥奔月”、“后羿射日”的故事娓娓道來(lái)，同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。這節課上得很成功。
下一節課是體育，我換好運動(dòng)服，就和同學(xué)們一起走進(jìn)了地下體育場(chǎng)，承現在眼前的是一片空地，我先讓同學(xué)們組成一個(gè)方陣，做了一遍體操。然后按了一個(gè)紅色的按鈕，所有體育設施都從地下轉到地面上，同學(xué)們一下就玩嗨了。有人說(shuō)：那我呢？我當然是和他們一起玩起來(lái)了。
回到家里，已經(jīng)很累了。機器人走來(lái)說(shuō)：“主人，請洗澡吧！”我就進(jìn)去洗澡了。出來(lái)后發(fā)現桌上早已擺滿(mǎn)了晚餐，非常豐盛，我大吃了一頓，睡在床上，我不由得贊嘆到：“現在的科技真發(fā)達呀！”芯片使用催眠功能，給我消除疲勞，很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文5
我抬起微微酸澀的眼皮，瞅了瞅布滿(mǎn)青苔的四壁和腳下方圓不足半米的土地——這就我的“蝸居”之地——一口枯井。
沒(méi)錯兒，我是一只井底之蛙。我的天空既非魯迅先生筆下的“四角天空”，也非海潮的“碧海藍天”，而是一個(gè)圓形的“窗子”框起來(lái)的天幕。這塊圓形，的天幕是我最熟悉的朋友，我們日夜相對，它偶爾請來(lái)浮云為我提神，偶爾喚來(lái)星星催我人眠……可如今，我再也不能與它相伴了。
近年來(lái)房?jì)r(jià)飆升，物價(jià)飛漲，房租也跟著(zhù)漲，我的收入不給力，連這狹窄空間的租金也負擔不起了。房東米鼠太太已經(jīng)答應將“蝸居”轉租給蚯蚓小姐，看來(lái)我得盡快搬家了。
回想起來(lái)，這口井確實(shí)是個(gè)不錯的去處，看看那只時(shí)常飛落到井邊的烏鴉就知道，它總是不停地向我訴苦，諸如昨老鷹又找它索要“保護費”，今天一陣狂風(fēng)吹走了它剛修好的巢……可想而知，外面的世界是多么不平靜，而待在四面石壁的枯井里，我的日子便一直波瀾不驚。
我實(shí)在不愿意離開(kāi)這口井，一想到我“一蛙獨攬”的天地將變成蚯蚓小姐的，而我也將流離失所，我就莫名地顫抖起來(lái)。
我戀戀不舍地跳出了枯井。站在井邊的草叢里，一望無(wú)際的藍天下，我感覺(jué)到前所未有的開(kāi)闊！四處跳躍著(zhù)風(fēng)兒自由的舞，傳唱著(zhù)蟲(chóng)兒歡快的歌。
啊，是風(fēng)！輕輕拂過(guò)我的脖子，在我耳邊呢喃細語(yǔ)；是花香！不知不覺(jué)就已沁入我的心房，是大地！用它厚實(shí)的胸懷，擁抱我……那蔚藍的天空中，有一朵朵千變萬(wàn)化的云，它們就像天空雙翼上飄落的羽毛，輕盈而美麗。原來(lái)，這才是天空真正的模樣，這才是我一直“引以為鄰”的朋友的真正模樣！
我回頭望著(zhù)那口枯井，它簡(jiǎn)直是個(gè)悲哀的“墳墓”，它限制了視野，它埋藏著(zhù)無(wú)知。倘若我沒(méi)有跳出來(lái)，永遠沉醉于井底，那我的生命便如同這口井一樣——干巴巴的，了無(wú)生機。
從今天起，我決定不再做一只井底之蛙了。
蚯蚓小姐從井里爬出來(lái)，并搬出她的行李，米鼠太太趕忙追出來(lái)，而蚯蚓小姐頭也不回、昂首闊步地走了。米鼠太太沮喪地垂下眼皮，見(jiàn)我未走便好言好語(yǔ)地說(shuō)：“算了，看你也沒(méi)個(gè)著(zhù)落，我的房子還是租給你吧，要不你也是居無(wú)定所，怪孤單可憐的，明天在哪就難說(shuō)了。租金我給你打個(gè)九折，怎么樣？”
“不用了，我有著(zhù)落了，而且我也知道我明天將在哪！”我展開(kāi)雙臂，做出擁抱藍天的姿勢，“無(wú)論我在哪，都在這片廣闊無(wú)垠的藍天下！”
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文6
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉眼，十年過(guò)去了，我成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。有一天，我去上學(xué)，走著(zhù)走著(zhù)，忽然下起了傾盆大雨。我迫不得已只得用我僅有的零花錢(qián)買(mǎi)了一把雨傘，拿在手里一看，原來(lái)是一把多功能雨傘，可有趣了！
我按了一下1號按扭，雨傘就撐開(kāi)了，就像一朵大大的、美麗的鮮花欣然怒放。雨停了，我又按了按1號按鈕，雨傘馬上就收起來(lái)了。這把雨傘可以放大縮小，只要拉一下頂部按鈕，就可以放大了，變成一把漂亮的長(cháng)柄雨傘。拉一下底部按鈕，就可以縮小，變成一把微型短柄雨傘，可以放在衣服口袋里，攜帶可方便了。這把雨傘還能報時(shí)呢！中午，我想知道幾點(diǎn)了，就按一下綠色按鈕，雨傘中間就出現了一個(gè)小屏目，上面馬上顯示出了3月25日11時(shí)35分8秒，清清楚楚，連日期都有。如果輸入我想要的時(shí)間，它還能為我報時(shí)呢！有了它，我就不會(huì )在雨天里遲到了。今天是我值日，放學(xué)時(shí)，我按了一下雨傘上的綠色按鈕，它就變成了一把掃把，自動(dòng)打掃地面。這時(shí)，我覺(jué)得不應該叫它雨傘了，而應稱(chēng)呼它“神奇的掃把！”
這把雨傘的中心管可有意思了！下雨天，它能吸收大量的水，并對這些水進(jìn)行潔凈處理，然后儲藏起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，它就能利用太陽(yáng)能使管里的雨水變成了熱水，可以用于洗澡，泡腳……雨傘還能帶你飛，只要按一下傘柄上的紅色按鈕，雨傘的兩邊就會(huì )展開(kāi)一雙巨大的翅膀，你想去哪就去哪，速度非�？�！
��！我真是太喜歡這把多功能雨傘了。
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光陰似箭，日月如梭，20年后我已經(jīng)成為大名鼎鼎的發(fā)明家，也該回家看看了，早上我坐著(zhù)超音速飛船回到了家。
回到家鄉，眼前的一切讓我驚呆了!呀!我以前坐在那里看書(shū)的長(cháng)椅呢?我問(wèn)了一下工作人員，工作人員說(shuō)已經(jīng)搬到地下室了，隨著(zhù)工作人員的指導下，我來(lái)到了地下室，只見(jiàn)長(cháng)椅上布滿(mǎn)了小花，有玫瑰、百合、茉莉花……還不時(shí)有香味撲鼻而來(lái)，長(cháng)椅的不遠處還有一個(gè)飲料機，有很多種飲料，如果喝不完的話(huà)，按一下藍色的按鈕，它就自動(dòng)打包給你。當你看書(shū)看累的話(huà)，一個(gè)機器人就會(huì )給你按摩。在這樣舒適的椅子上學(xué)習，休息，效率高不用說(shuō)，更重要的是，保持了好心情，讓我們對生活的態(tài)度更積極。
中午我餓了，來(lái)到NOE飯店吃飯，坐在椅子上，看見(jiàn)桌子上寫(xiě)著(zhù)“歡迎光臨，請輸入你需要吃的食物”，我懷著(zhù)好奇心，選了一個(gè)菜、一碗飯和一杯草莓汁，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，機器人就把飯菜送到我的桌子上，吃完飯了我正要給錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)機器人小姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“免費吃飯，不用收錢(qián)�！蔽曳浅８吲d地說(shuō)：“謝謝�！比绱朔⻊�(wù)一流，高科技的飯店，真的讓我眼前一亮。
晚上，我出去逛街，在超市買(mǎi)了一些牛奶、薯片和冰淇淋……這些食物都是通過(guò)自動(dòng)識別指紋，自動(dòng)刷卡的，多么方便啊!如果遇到任何問(wèn)題，我們可以隨時(shí)按指示輸進(jìn)商店的機器人提供的一個(gè)屏幕上，立即會(huì )有處理方案顯示出來(lái)，并可以得到機器人的耐心幫助。在這樣的商店里購物，真的是高級享受。最后，還在三樓買(mǎi)了一些機器人回去幫忙干活。這些機器人經(jīng)過(guò)我的訓練，會(huì )變成我生活和工作的好幫手。
要回家了，我依依不舍地離開(kāi)了家鄉，以后一定要�；丶铱纯�。在驚嘆家鄉變化的同時(shí)，我更要努力學(xué)習，把這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)!
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如今，城市的天空上籠罩著(zhù)一層薄薄的“霧”——汽車(chē)尾氣。汽車(chē)已經(jīng)成為了人們生活里必不可少的伙伴，可是，汽車(chē)排放的尾氣使我們的地球受到了嚴重污染……
到了21世紀中期，我將會(huì )設計出一種車(chē)，這種車(chē)從外表看來(lái)和普通汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，但內部卻大大的有所不同。這輛車(chē)不需要汽油，那這輛車(chē)用什么做燃料呢？當然是靠——太陽(yáng)能咯！現在，我來(lái)介紹一下。
這種車(chē)采用的是賽車(chē)發(fā)動(dòng)機，以及剛剛研發(fā)出來(lái)的高強度鋼化玻璃。他的車(chē)身材料極好，用鋼砸都不會(huì )有問(wèn)題。
這種車(chē)的后座很大，座位完全用超軟沙發(fā)制成。只要往上輕輕一坐，在你坐的地方一定會(huì )陷下去，柔軟度可以自行設計。當副駕駛席無(wú)人是，你可以把副駕駛席和后面的超軟沙發(fā)連接起來(lái)，空間更大。你看，這還帶有電視呢。當然，電腦也是必不可少。
駕駛員可以隨你選擇，可以選擇自己開(kāi)，也可以讓程序幫你控制，只要你輸入要去的地方，立馬開(kāi)是行駛，速度自定。
這車(chē)的安全性能極高，一般是不會(huì )出車(chē)禍。如果萬(wàn)一出了車(chē)禍，也不要著(zhù)急，超大的安全氣囊會(huì )保護你的，并且車(chē)門(mén)會(huì )自動(dòng)彈開(kāi)。
這輛車(chē)真叫絕——一個(gè)類(lèi)似微型電腦的東西就能讓你瞠目結舌——心情調節器。只要你輸入你現在的心情，汽車(chē)就會(huì )隨著(zhù)你的新情變化：如果車(chē)主的心情很低落，車(chē)子就會(huì )變成鮮艷的紅色；如果車(chē)主剛下班，很疲勞，車(chē)子就會(huì )變成清新、舒暢的綠色，使車(chē)主感覺(jué)自己仿佛置身于美麗的大草原上。
這就是未來(lái)的交通工具。
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文9
愉快的一天結束了，我好像這是現實(shí)，再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想的！
一轉眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺保護視力的電腦來(lái)學(xué)習。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯誤的地方就消失了。
音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
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“快起床，快起床！”我睜開(kāi)迷糊的雙眼，吩咐我剛剛制造出來(lái)的機器人樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，快給我倒一杯醒腦茶！”不一會(huì )兒，一杯香濃的醒腦茶變白在了面前，我一口氣把茶全喝光了。樂(lè )樂(lè )推過(guò)電磁桌做熟了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓樂(lè )樂(lè )給我拿來(lái)超薄保暖衣。
吃完了飯，我乘太陽(yáng)能汽車(chē)去上學(xué)。走到半路上，我才想起忘記帶水了。沒(méi)關(guān)系，道路兩邊都有自動(dòng)料水機。我拿出兩角錢(qián)投進(jìn)投幣孔里，拿著(zhù)水杯放到飲水口。我最喜歡喝哈密瓜汁，就按了一下印有哈密瓜汁的按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，便繼續乘汽車(chē)趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上。我到了機場(chǎng)，許多人在買(mǎi)上天用的通行證，又買(mǎi)去月球的，也有買(mǎi)去火星的。我們的學(xué)校建在水星上，所以我買(mǎi)了一張去水星的通行證。
飛機上播著(zhù)廣播：“中國新研制出了一臺超小型電腦，只有橡皮那么大。地球上已經(jīng)沒(méi)有了污染，人們把垃圾倒在專(zhuān)設的井里，就會(huì )變成天然氣。中國又有20名登山愛(ài)好者登上了珠穆朗瑪峰……不知不覺(jué)，就到了水星上的學(xué)校。
進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)在上課了，我不用喊報告，就坐在了水晶材料的椅子上。機器人老師用電腦給我們講課。在這里上學(xué)不用交學(xué)費、不用考試、也不用做作業(yè)，多么輕松呀！
未來(lái)的世界多么美好呀，將來(lái)的世界一定能發(fā)展到我想象的那樣！
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文11
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著(zhù)，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。
你肯定會(huì )問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？”為了節省占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生們運動(dòng)。
進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì )自動(dòng)變成綠色，讓學(xué)生們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍色，大家看了之后就不會(huì )過(guò)于緊張。如果光線(xiàn)不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì )影響學(xué)生們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著(zhù)特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，教師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì )出現今天教師要講的內容，學(xué)生跟教師說(shuō)話(huà)也非常方便。課桌的側面安裝著(zhù)小型“監視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用教師監考也不會(huì )有人作弊。因為，只要有學(xué)生心想作弊，“監視器”就會(huì )閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì )出來(lái)一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
學(xué)生們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文12
在未來(lái)的世界里，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，汽車(chē)可以在天空里飛翔，機器人可以幫人干活，海底有條條隧道讓大家方便通行，連眼鏡也變得和電腦一樣神奇實(shí)用了。
這個(gè)眼鏡的樣子也和普通眼鏡不一樣，它的框架可以按陽(yáng)光的強弱變化顏色，可漂亮了。
它的右邊有一個(gè)可以旋轉的按鈕，正常情況下，它是普通眼鏡；在太陽(yáng)直曬的地方，你把它按順時(shí)針一轉，只要聽(tīng)到“咔”的一聲，它就立刻會(huì )變成一副太陽(yáng)眼鏡，看上去課酷了；如果老師說(shuō)看看別人的優(yōu)點(diǎn)，你就可以繼續轉，再聽(tīng)到“啪”的一聲，它就會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)放大器，你就可以隨心所欲地看別人的優(yōu)點(diǎn)了。
這個(gè)眼鏡還有一個(gè)按鈕，比如：你想去臺灣高雄，但是沒(méi)有空，你就可以隨時(shí)按下它，眼鏡就會(huì )馬上出現一個(gè)空間屏，比如：在上面就會(huì )顯示臺灣高雄的一個(gè)立體三維場(chǎng)景，現實(shí)中的高雄就展示在你眼前，你就可以一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽(tīng)導游介紹，他會(huì )告訴你現在在哪里，這里的傳說(shuō)故事等等，你就有一種身臨其境的全新感受了。
這個(gè)眼鏡還有一個(gè)功能呢。它會(huì )把所有你見(jiàn)過(guò)的、你認識的`人全部印在眼鏡的圖庫里，當你一下子想不起來(lái)她（他）是誰(shuí)時(shí)，就可以按下眼鏡支撐點(diǎn)上的按鈕，它就會(huì )在一秒內告訴你這個(gè)人是誰(shuí)，這樣就可以避免尷尬，你就可以和她打招呼啦。
這幅眼鏡功能強大，我只舉了幾個(gè)例子，其他還有上網(wǎng)、找資料、聽(tīng)音樂(lè )等等的功能，給人們帶來(lái)許多便捷。
未來(lái)的世界是多么令人憧憬，多么令人向往��！未來(lái)的世界，因先進(jìn)的科技而美好；未來(lái)的世界，也因世界萬(wàn)物而美好。聰明的你，告訴我，你想象中的未來(lái)，是什么樣的呢？
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文13
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧！
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時(shí)候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖與。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著(zhù)自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì )到達的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì )批評他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì )飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì )塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè )室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè )，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設計的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文14
在25世紀里，有一座高科技住宅，它造型別致，給人們帶來(lái)了許多的方便。
要想進(jìn)入住宅，必需要輸入密碼，要是密碼不對，你就別想進(jìn)去。
一進(jìn)住宅，就是一個(gè)漂亮又寬大的會(huì )客室，里面的家居那可都是一應俱全，還有一個(gè)機器人“保姆”，只要你每天回家以后，它就會(huì )幫你捶背，你要是餓了機器人“保姆”就會(huì )去做飯，如果你覺(jué)得飯菜不夠香，不合你口味，機器人“保姆”一眼就能看出來(lái)，就立刻再重新為你做。如果你生病了，“保姆”一眼就能看出來(lái)，就立刻再重新為你做。如果你生病了，“保姆”就立刻化身為醫生為你看病。
二樓的第一個(gè)房間是臥室，里面有一個(gè)又大又軟的床，躺上去就像躺在了棉花上一樣。還有一臺電腦，網(wǎng)速很快，然后電腦的左邊是幾個(gè)古董，每天“保姆”就會(huì )小心翼翼的把它們擦的一塵不染，還有一個(gè)寫(xiě)字臺，上面有一盞臺燈，主人有時(shí)候還要加班工作，這時(shí)候“保姆”就會(huì )端上一杯熱氣騰騰的咖啡讓你喝。再勸你好好休息注意身體然后再給你鋪好被褥。
第二間房是浴室，里面很干凈，也很整齊，如果你想回家洗個(gè)熱水澡，只要和“保姆”說(shuō)好，一回家就可以洗上一個(gè)舒服的熱水澡。
第三個(gè)房間是衣柜，一年四季的衣服全在里面，一件也不少，如果你想穿一件衣服，可是又覺(jué)得顏色不太搭配，可以按一下旁邊的紅色按鈕就會(huì )變成你想要的顏色。
這就是未來(lái)的住宅，怎么樣？各位小讀者是不是覺(jué)得很有趣！
寫(xiě)未來(lái)的作文_高二作文15
我坐在寬敞明亮的辦公室里，望著(zhù)長(cháng)龍似的汽車(chē)隊，摩天大樓和工廠(chǎng)里排放出的滾滾濃煙，看不到任何綠色植物�！艾F在人對生活只知道追求享受，渾然不知地球在承受多么大的壓力�！蔽也唤麌@了口氣。
正在我絞盡腦汁地想辦法時(shí)，一個(gè)新的念頭在我頭腦中萌生。我可以設計一款新型的城市，改變一下市民的生活環(huán)境，讓人們親身體驗“回歸大自然”的感覺(jué)。辦法已有，我就立即行動(dòng)，設計一款新型城市。
二十分鐘后，我的設計圖便畫(huà)好了，這款“森林城”既環(huán)保又舒適，成本也不高。
首先，“森林城”值得稱(chēng)贊的第一點(diǎn)是它有奇特的樹(shù)種�？茖W(xué)家和植物學(xué)家培育出的這種新樹(shù)種可長(cháng)成為各種式樣的房子，并十分安全，能抗十二級以上地震。
第二點(diǎn)就是它的房子“建”的非�？�。一般摩天大樓三天就可以“長(cháng)”成，居民樓只需要一天。更奇特的是沒(méi)有完全一樣的居民樓，形狀各異，千姿百態(tài)，五顏六色。有共的形狀，有綠葉的形狀，有動(dòng)物的形狀……生活在這里，人們充滿(mǎn)著(zhù)幻想，深受人們的喜愛(ài)。
第三點(diǎn)就是交通方便。為了減少交通事故的頻繁發(fā)生，會(huì )在地下開(kāi)通綠色人行通道，在空中搭建四通八達的公路，各種車(chē)供市民選用，且車(chē)子都是無(wú)人駕駛，也不用加油，而是利用樹(shù)從四面八方吸收的二氧化碳轉化成電能發(fā)電。
第二天，我的設計成了日報的頭版新聞，專(zhuān)家認可，市民歡迎，聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)馬上下令繁育樹(shù)種。半個(gè)月后，一個(gè)嶄新的城市展現在世界上。
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