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未來(lái)作文

時(shí)間:2021-04-06 11:36:24 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【熱門(mén)】未來(lái)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】未來(lái)作文9篇

未來(lái)作文 篇1

  下一秒鐘、下一分鐘、下一小時(shí)、下一年都是未來(lái)。未來(lái)會(huì )發(fā)生很多事,未來(lái)的我可能是舞蹈家,可能是科學(xué)家,還有可能是美術(shù)老師,或者是音樂(lè )家……

  未來(lái)的汽車(chē)可能會(huì )飛,未來(lái)很多人甚至還都會(huì )買(mǎi)飛機呢!

  未來(lái)我們使用的筆是什么樣的呢?我想是這樣的:它有兩個(gè)按鈕,一個(gè)大一個(gè)小,先按大按鈕對著(zhù)它說(shuō)話(huà),比如:我說(shuō)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,說(shuō)完后再按小按鈕在紙上輕輕一點(diǎn),我想要的字就出來(lái)了!

  未來(lái)可能會(huì )有時(shí)光機,可以帶我回到過(guò)去,看看我的童年生活,看看爸爸媽媽年輕時(shí)的模樣……

  未來(lái)我們旅游不只是在地球上,而是在遼闊的宇宙!我們可以到木星看看那里的大紅斑,大紅斑是木星上巨大的風(fēng)暴漩渦,它已經(jīng)持續幾百年了;我們可以去觀(guān)賞土星,它擁有美麗的帶狀云和許多衛星,它是太陽(yáng)系里最美的行星!我們還可以登上月球,和玉兔一起玩游戲和嫦娥阿姨跳支舞!

  未來(lái)會(huì )有一種個(gè)人飛行衣,讓想飛的人能夠自由地飛翔,我想穿上它飛上天空,看看彩虹的里面是不是也像外面一樣五彩斑斕,和鳥(niǎo)兒比一比誰(shuí)飛的更高更遠……..

  未來(lái)是多么神秘,未來(lái)是多么美妙,相信你一定比我想的更豐富,來(lái)吧!讓我們一起去暢想未來(lái),去實(shí)現未來(lái)吧!

未來(lái)作文 篇2

  隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,許多神奇的未來(lái)物品出現了,如會(huì )飛的鞋、無(wú)人駕駛卻能在陸地和空中行駛的車(chē)、會(huì )自動(dòng)撿垃圾的垃圾桶……你們一定沒(méi)想到吧,在未來(lái)我是一個(gè)工程師!我設計出了未來(lái)的住宅。未來(lái)的住宅是什么樣子呢?請聽(tīng)我介紹。

  首先,住宅會(huì )自動(dòng)識別主人身份,只要主人來(lái)到住宅門(mén)口,住宅門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。主人以外的人前來(lái),門(mén)是絕對不會(huì )開(kāi)的,除非主人發(fā)出開(kāi)門(mén)指令。

  進(jìn)入住宅,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì )立即播放。呀,現在這么冷,都快凍僵啦!未來(lái)的住宅可沒(méi)這種煩惱,因為冬天到了,住宅的墻壁會(huì )自動(dòng)將夏天儲存的熱氣釋放出來(lái),而夏天墻壁又會(huì )把冬天儲存的冷氣釋放出來(lái)。冬暖夏涼,四季如春!別提有多好了。

  我設計的住宅在哪里,你有沒(méi)有想過(guò)呢?告訴你吧,在海上!如果你想看看海底有什么,完全沒(méi)問(wèn)題。只要按一下綠色按鈕,住宅就成了潛水艇,別閑著(zhù)呀,快和我一起去海底冒險吧。你會(huì )看到各種深海魚(yú)類(lèi)在你身邊游來(lái)游去,各色海草在水里左右搖擺,你會(huì )感覺(jué)自己也是一條深海魚(yú)類(lèi)的。如果你想回到海面上,只需按一下紅色按鈕,住宅就會(huì )帶你回到廣闊無(wú)垠的海面上!

  從海底暢游回來(lái),你一定累了吧?快躺到床上吧,讓床一邊給你按摩,一邊唱催眠曲,使你快速進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉。如果你把被子蹬掉了,它會(huì )自動(dòng)給你蓋上,讓你不會(huì )著(zhù)涼感冒。

  怎么樣,我設計的住宅神奇吧?只要我們認真學(xué)習,未來(lái)的住宅一定會(huì )比我設計的還好。加油吧!

未來(lái)作文 篇3

  自然界是美麗的家園,但是因為人們的持續毀壞,自然界的環(huán)境一天比不上一天。

  聽(tīng)父親說(shuō),他兒時(shí)的情況下,四處綠草如茵、碧海海藍色,小河清澈透亮,里邊的魚(yú)兒無(wú)拘無(wú)束,天空的鳥(niǎo)兒隨意展翅翱翔。但是如今,因為大家的開(kāi)發(fā)設計過(guò)多,四處建了工廠(chǎng),四處排氣管冒黑煙滔滔,原先的美麗風(fēng)景一去不復返。小鳥(niǎo)、魚(yú)群都不見(jiàn)了,小河里的水變?yōu)樯詈稚,蒼穹里散發(fā)出古怪的濃煙

  我可好想返回父親兒時(shí)!

  為了更好地完成這一心愿,希望工廠(chǎng)里的煙筒裝一個(gè) 煙霧凈化器 ,當排出來(lái)廢氣時(shí),先把廢氣轉變成沒(méi)害汽體,隨后再排進(jìn)地球大氣層,那樣空氣就沒(méi)有環(huán)境污染了;生活污水處理和工廠(chǎng)排出來(lái)的廢水進(jìn)到污水過(guò)濾機,清潔好的水再注入江河,河流也就變藍了;大家的環(huán)境保護意識伴隨著(zhù)生活水平的提升在持續更改,大伙兒早已已不用包裝袋,新型環(huán)保材料持續運用,白色垃圾沒(méi)了,大家在荒地荒山植綠護綠,昔日的荒灘也變?yōu)榫G州

  我堅信,假如那樣多措并舉,一定會(huì )給環(huán)境污染敲響喪鐘,自然界也一定越來(lái)越越來(lái)越美,將來(lái)的環(huán)境也一定能更為合適人們存活。

未來(lái)作文 篇4

親愛(ài)的自己:

  十年來(lái),過(guò)得還好嗎?是否如愿以?xún)數貙?shí)現了自己的夢(mèng)想?是否還在為年少時(shí)的誓言而努力奮斗?

  時(shí)光荏苒,流年不復。十年后的自己,到底是個(gè)怎樣的人,身居何處?之于未來(lái),有太多太多的幻想,誰(shuí)不期待未來(lái)的自己呢?

  十年后的自己,你是否沒(méi)有忘記曾經(jīng)年少的誓言?你是否履行了曾經(jīng)年少的承諾?十年前的你,曾在一片藍天下宣誓,“十年后的我,會(huì )在韓國——首爾!”十年后的你,是否真的實(shí)現了自己的夢(mèng)想呢?

  十年后的自己,你是否還記得十年前的你曾說(shuō)過(guò)的話(huà)?“人生需要奮斗,需要挑戰!沒(méi)有挑戰的人生猶如沒(méi)有彩虹的天空。如果大海沒(méi)有了風(fēng)浪,那么生活,也會(huì )沒(méi)有了色彩!蹦闶欠裾娴膴^斗過(guò)了?是否真的挑戰過(guò)了?

  十年后的自己,你是否還記得曾經(jīng)說(shuō)好要一起走下去的死黨們?是否還記得那難得一遇的知己?我相信,十年后的你,依舊懷念著(zhù)十年前的青春歲月,朋友們曾一起走過(guò)的歲月!

  知道嗎?人生或許是一個(gè)艱難的旅程。就算是十年后的你也會(huì )有彷徨,不安。但現在的我知道,未來(lái)的你在韓國等我,給我支持自己的信仰。我不學(xué)著(zhù)輕生,也不傷害我自己。我不會(huì )讓自己逃避,不會(huì )令自己絕望,我知道你在等我。

  就算全世界都傾覆,就算命運讓我飽受欺辱,都不在乎。因為未來(lái)有我,因為我看到十年后的你在撫摸著(zhù)這張枯黃的紙時(shí),是欣慰的。

  安好。相信在十年后的某一天,一個(gè)女孩兒唱著(zhù)《給未來(lái)的自己》,踏上了去韓國的道路。你會(huì )是我,我還是我,請靜默地,等我來(lái)吧!

  此致

  曾經(jīng)的你

  20xx年8月30日

未來(lái)作文 篇5

  在未來(lái)的某城市中心,有一座實(shí)驗性的教室,它是由高科技所控制,是一個(gè)既節能,又舒適的好地方。

  你想走進(jìn)教室,必須先輸入密碼,門(mén)口的掃描儀會(huì )把你的指紋和體型核對并驗證,無(wú)誤才可以進(jìn)入,學(xué)生們不用為安全而擔心。

  教室里有許多神奇的桌椅,每當同學(xué)們下課時(shí),它就會(huì )消失,給同學(xué)們提供一個(gè)很大的娛樂(lè )場(chǎng)所。上課鈴一響,桌椅就會(huì )整齊自動(dòng)出現。上課時(shí)桌子上的微型電腦會(huì )把老師講的內容收藏,如果你有不懂的地方,可以打開(kāi)重新聽(tīng)一遍。黑板更神奇,老師一講課,它就會(huì )自動(dòng)出現字體,根本不用老師動(dòng)手寫(xiě)字。教室的衛生也不用擔心,同學(xué)們的桌椅下有垃圾了,下面的小風(fēng)扇就會(huì )把它吸走,會(huì )自動(dòng)把垃圾埋在大樹(shù)或花草下,讓它變成肥料滋潤它們,這樣一來(lái),大樹(shù)和花草把香味留給了同學(xué),教室也永遠都是干凈的。

  教室的形狀也很特別:有方形的、圓形的、汽車(chē)形的,糖果形的,還有各種水果形狀的……非常有趣。

  我相信,在不久的將來(lái),通過(guò)我們努力的學(xué)習和研究,這樣的教室就會(huì )實(shí)現在我們身邊。

未來(lái)作文 篇6

  那時(shí)的我已有三家公司、一座酒店、和五棟別墅、三艘火箭以及一艘超大輪船了!

  那個(gè)時(shí)代,無(wú)論是工作還是生活都變得方便快捷,我來(lái)給大家講講吧! 新的一天一開(kāi)始,機器保姆就給我做好了熱乎乎的早餐,我起床后來(lái)到餐桌慢慢地吃完了飯,就坐地鐵去我的公司,開(kāi)始了一天辛勤的工作。到了我的辦公室里,先打開(kāi)了iPad, 查看今天的.股市,然后批閱了一些文件,并對公司的企業(yè)發(fā)展做出了詳細的報告,而這一切,全都是口述,但他全部,用語(yǔ)音識別功能打開(kāi)了電腦上,雖然,現在的啊ipad也可以,這樣做,但,它的識別功能更強,打字的速度更快,并且有自動(dòng)修復和添改文件的功能,十分的方便,而如果文件要簽字,這就必須親自動(dòng)手了。到了中午吃飯的時(shí)候,開(kāi)了柜子,拿出了一小瓶液體,喝的肚子里,完事兒了。這瓶液體可不是普通的水,而是把飯菜呀什么的壓縮成液體,裝在瓶子里,喝下去就等于吃了一頓豐盛的午餐,然后,躺在自動(dòng)按摩床上,邊睡邊按摩,它可以自動(dòng)分辨你的哪個(gè)穴位,需要休息和放松,然后做出調解后幫你按摩那一部分,這樣就更人性化。下午的工作依然跟早上一樣,累了的時(shí)候就放放音樂(lè )聽(tīng)聽(tīng),結束了一天辛勤的勞動(dòng)就可以回家休息了。

  回到家里,點(diǎn)開(kāi)娛樂(lè )功能,房子瞬間變成了一個(gè)既有游泳池又有音樂(lè )室和游戲室的房子,在游泳池里游了一會(huì )兒,我口渴了,冰箱自動(dòng)彈出了一瓶可樂(lè ),不偏不歪剛好放在的我手里,喝完可樂(lè )后我就上去了,我去音樂(lè )室,世界各地的也正在聽(tīng)音樂(lè )的人,一起欣賞音樂(lè ),一起跳舞,雖然在銀幕上,但卻十分的逼真,比3d還3d,仿佛他就在你身,但一去摸又不在了,接著(zhù)我坐飛機,到了一個(gè)不知名的小島上進(jìn)行一番野餐,然后回到了我的另一個(gè)家,這里面有點(diǎn)臟,于是我打開(kāi)了自動(dòng)清掃模式一分鐘不到,一睜開(kāi)眼,是煥然一新,這些功勞都要歸功于無(wú)聲巨型吸塵器、三葉蟲(chóng)擦窗擦墻器以及自動(dòng)清潔機器,我舒舒服服的躺在了沙發(fā)上,看了一部4D電影,就睡覺(jué)了,結束了一天的疲勞,為第二天做準備。

  突然,聽(tīng)到一聲巨響,于是嚇醒了,原來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng),但我一定要去實(shí)現他。

未來(lái)作文 篇7

  未來(lái)的汽車(chē)非常神奇,它有著(zhù)現在汽車(chē)而沒(méi)有的功能。

  未來(lái)的汽車(chē)外觀(guān)和現在汽車(chē)的外觀(guān)差不多,只是車(chē)頂上多了一個(gè)太陽(yáng)能接收器。當太陽(yáng)光照射到接收器時(shí),就轉化成能量,儲存在里面,可以帶動(dòng)汽車(chē)行駛。

  未來(lái)的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)和剎車(chē)等配件,是遙控式的。只要一個(gè)遙控器,就可以一切搞定。綠色按鈕是啟動(dòng),黑色按鈕是停止,按一下紅色按鈕,汽車(chē)下面的四個(gè)輪子就會(huì )收進(jìn)車(chē)身,而汽車(chē)的左右兩邊就會(huì )伸出一對翅膀,帶著(zhù)你飛向藍藍的天空。按一下黃色按鈕,汽車(chē)就會(huì )顯示出你想去的地方,這樣,你就不用擔心會(huì )迷路,它會(huì )自動(dòng)帶你去到你要去的地方。按一下藍色按鈕,汽車(chē)里的座位就會(huì )變成一張柔軟的床,要是你累了,就可以在汽車(chē)里躺著(zhù)睡覺(jué)。

  未來(lái)的汽車(chē)排氣筒里排出來(lái)的氣,是似花香一樣的氣體,這些氣體還可以?xún)艋諝狻?/p>

  未來(lái)的汽車(chē)還不錯吧!

未來(lái)作文 篇8

  23世紀,我是一名發(fā)明家。我最為自豪的是發(fā)明是“天嬌神筆”,這是一支非常神奇的多功能筆,它渾身上下金光閃閃,非常耀眼。

  這支筆上有五個(gè)小按鈕,是純金制造的。這五個(gè)按鈕功能不同,讓我詳細介紹一下吧。

  第一個(gè)按鈕較大,是知識菜單。課堂上老師提出問(wèn)題時(shí),你如果不懂的話(huà),可以按一下這個(gè)按鈕,頓時(shí)上面出現一道熒光,用光束對著(zhù)桌子照一下,桌面上就會(huì )出現大約三平方分米的畫(huà)面,畫(huà)面上有這個(gè)問(wèn)題的講解過(guò)程和答案,多么難懂的知識也會(huì )很容易就弄明白的。

  第二個(gè)按鈕稍小,是娛樂(lè )菜單。課余時(shí)間,按一下這個(gè)按鈕,就可以放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還可以玩游戲。要是上課了,它會(huì )把音樂(lè )和游戲功能自動(dòng)關(guān)閉。要是有貪玩的同學(xué)再按這個(gè)按鈕的話(huà),它會(huì )亮出紅燈以示警告:“上課了,專(zhuān)心聽(tīng)講!”

  第三個(gè)按鈕又小一點(diǎn),是監視菜單。如果上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作,它會(huì )發(fā)出警報,要是你置之不理,那它會(huì )直接告訴老師?荚嚂r(shí)你要是作弊的話(huà),它也會(huì )直接告訴老師,并把試卷上的答案刪除。這樣,嘿嘿……

  第四個(gè)按鈕是課外讀物菜單,是為愛(ài)讀書(shū)的小朋友設計的。里面收錄了上千本書(shū),你用手點(diǎn)一個(gè)書(shū)名,再選擇故事,里面就會(huì )飄出娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音講述這個(gè)故事的情節。這樣就不用去書(shū)店了。

  第五個(gè)按鈕是提醒菜單,是專(zhuān)門(mén)為“小馬虎”們設計的。你丟東西了,它會(huì )立刻提醒你;做錯題了,它會(huì )亮紅燈,直到你做對為止(考試的時(shí)候不起作用)。小朋友們便會(huì )養成細心的習慣了。聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想買(mǎi)這支筆呢?那就快去“天嬌神筆”店買(mǎi)一支吧,欲購從速噢!

未來(lái)作文 篇9

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!毙碌囊荒,家家戶(hù)戶(hù)都遵循著(zhù)辭舊迎新的習俗,一幅幅對聯(lián)換成了新的,一聲聲鞭炮聲不絕于耳,一首首歌謠在大街小巷吟唱。

  爸爸偶然間提起,新年過(guò)后我們要去親戚家做客,現在的餐桌上擺滿(mǎn)著(zhù)各種珍稀佳肴,以前是怎么也想不到每次做客都能吃到龍蝦和帝王蟹。我不禁發(fā)出了疑問(wèn),那爸爸你們那時(shí)候去做客是怎么樣的呢?

  爸爸說(shuō)他小時(shí)候,新年做客吃飯,成人和小孩是分開(kāi)坐的,大人圍坐大桌,小孩坐小桌,兩桌的飯菜都不一樣,大桌子上菜品比小桌子上多好幾個(gè)。而且出去做客不像現在家里每個(gè)人都可以去,每戶(hù)人家最多能去兩個(gè),一個(gè)大人一個(gè)小孩。飯菜種類(lèi)也遠遠比不上現在豐盛。除了雞鴨,豬肉和魚(yú)肉外,其他都是青菜腌菜之類(lèi)的素菜。聽(tīng)到這里我開(kāi)始思考,原來(lái)爸爸小時(shí)候和我們這么不一樣嗎?我可從來(lái)沒(méi)有坐在只有小孩子的桌子上吃過(guò)飯,飯菜的種類(lèi)比我想象的也少好多,那爺爺呢?他小時(shí)候又是怎么樣的呢?

  我纏著(zhù)爸爸打通了爺爺的電話(huà):爺爺,你們小時(shí)候過(guò)年出去做客,是怎么樣呀?”爺爺笑著(zhù)答:我們小時(shí)候可不能出去做客,一戶(hù)人家只能有一個(gè)大人出去做客,小孩子只能留在家里的!甭(tīng)到我略帶失望的語(yǔ)氣,爺爺又給我講了他們那時(shí)候的一些規矩”。在出去做客之前,要學(xué)習一些禮儀:菜不能夾中間的,要從邊上的角落開(kāi)始吃;豬肉魚(yú)肉等大菜”,只有主人動(dòng)筷夾給客人吃,客人自己是不能去夾的。我聽(tīng)了不住感嘆,原來(lái)還有這么多講究!

  媽媽和我說(shuō),這些講究都是因為當時(shí)生活條件艱辛,從邊角吃菜,是為了請下一桌客人時(shí),可以再次使用同一碗菜,主人給客人夾肉類(lèi)也是因為肉的珍貴。爸爸接著(zhù)說(shuō):生活條件逐漸變好,是鄧小平提出的先富帶動(dòng)后富,使得一部分人開(kāi)始下海做生意,人民生活才逐漸有了起色。

  家人生活質(zhì)量的變化對于我而言也是一個(gè)學(xué)習社會(huì )變革的機會(huì ),以家人的例子讓我感受到了生活的變化。我們每一年都在辭舊迎新,都在擁抱更美好的未來(lái)。

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