關(guān)于想象未來(lái)作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的想象未來(lái)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)作文 篇1
一個(gè)美麗的晚上，我不知道怎么的，來(lái)到了未來(lái)……
當我張開(kāi)雙眼，一切都變了。街道上沒(méi)有大樹(shù)，也沒(méi)有小草。甚至連一朵平淡無(wú)奇的小花都沒(méi)有，一片死氣沉沉的。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。
我來(lái)到城市里，看見(jiàn)到處都是銅皮鐵骨，沒(méi)有一絲生機。到處都是荒涼的沙漠。街上一個(gè)鬼影子都沒(méi)有，只有那可惡的沙塵暴一直占領(lǐng)著(zhù)。世界上所有的生物都不見(jiàn)了，這浩大的地球，只有我一個(gè)人。
我覺(jué)得不管到未來(lái)的什么地方、時(shí)間，都是那么的炎熱，地上一星綠色都沒(méi)有。到處都是廢墟�，F在，地球上只剩下無(wú)邊的黑暗和死一般的沉寂了……
當我路過(guò)圖書(shū)館廢墟時(shí)，無(wú)意中撿到一本書(shū)。我吹掉上面的灰塵，上面顯露出來(lái)了四個(gè)大字——地球日記。我好生奇怪，我就開(kāi)始讀起了這本書(shū)。
5055年，所有的生物已經(jīng)都滅絕了。
原因是人類(lèi)的過(guò)度砍伐和開(kāi)挖，導致地震、泥石流、酸雨、水災等自然災害一直侵襲著(zhù)我們，經(jīng)過(guò)一次次的自然災害，地球已經(jīng)不是原來(lái)那顆美麗的蔚藍色的地球了，她已變成了一顆丑陋的土黃色的地球了。在頑強的生命也沒(méi)有幸免。
5056年，地球全部荒廢了。
現在的地球，大氣層已被破壞了95%，溫室效應節節攀高。大地上只能見(jiàn)到又爛又干的泥土和廢墟。
這還不都是因人類(lèi)所引起的！
落款：地球媽媽
讀到這里我震驚了，我回到了過(guò)去。立即稱(chēng)地球還未衰老，趕緊打起宣傳口號：愛(ài)惜我們地球吧！
想象未來(lái)作文 篇2
那個(gè)未來(lái)的地球，你是否還存活著(zhù)？那個(gè)美麗的玻璃球你是否已經(jīng)變得昏黃？記得此時(shí)的世間流傳著(zhù)瑪雅人驚悚的預言，20xx年真的會(huì )是世界末日嗎？還是從那以后由于磁場(chǎng)的轉移變換成充滿(mǎn)奧秘的第四維空間呢？我們想著(zhù)，也對未來(lái)期待著(zhù)。
在我的思想里，無(wú)論是毀滅還是更好，我依然樂(lè )于去暢想——
a種暢想：假如正如瑪雅人的預言，毀滅。是不是在那一刻的前昔，我們已乘著(zhù)巨大的飛船飛向外太空？我們將在太空間種遨游，那里沒(méi)有任何噪雜的聲音，安靜著(zhù)。但我們從不會(huì )失去孤獨，因為人們一直緊握著(zhù)的手，一起同生共死。而地球的爆毀是無(wú)聲的，那個(gè)玻璃球里所隱藏多年的力量是不可估量的。那個(gè)水似脆弱的球體，一瞬間被炸得七零八碎，體無(wú)完膚，那燦爛的火焰在太空中散落，慢慢的向下墜落，成為最終的太空垃圾。沒(méi)有聲音的世界，但感覺(jué)靈敏的自己，深刻察覺(jué)到人們共同的嘆息、悲傷和落淚。讓自己這么傷心何不曾珍惜每一秒，愛(ài)護那個(gè)易碎的地球呢？此時(shí)的人類(lèi)沒(méi)有了戰爭，那是團結的……
b種暢想：磁場(chǎng)之間的轉換，將變得比現如今的世界更美好。但在地球內核子發(fā)生轉移，世間的一切將會(huì )變得與前不同。而那些新的生活環(huán)境和或許新的一些生物和全人類(lèi)共同生存，不免會(huì )有很多人重演曾經(jīng)的適者生存，不適者則被淘汰的悲劇那個(gè)由點(diǎn)、線(xiàn)、面，體組成的第四維空間，人們不可估量的智商，強大的生存能力……地球上的所有生物都進(jìn)化成了現如今的人類(lèi)，他們賦有一定的高智商，賦有一定的感情，它們將成為我們的朋友，和我們一塊兒玩耍，但人類(lèi)最終還是地球的主宰，一個(gè)不會(huì )改變的事實(shí)。地球的改變，人類(lèi)思想卓越的進(jìn)步，世界不會(huì )再有戰爭，再也不會(huì )發(fā)生殘忍的屠殺……我們的地球將真正變成一個(gè)水球，地表是一面面清涼的水，人類(lèi)不會(huì )再需要食物，人體的機能發(fā)生強大的轉變。像古代那樣精綸絕妙的輕功，在水上行走自如。人類(lèi)互相認識著(zhù)，一個(gè)強大的家庭，一起努力，一起保護那個(gè)易碎的晶體。
c種暢想：我們生活將發(fā)生強大的轉變，那樣污染力強而又耗費資源大的汽車(chē)，機械車(chē)早已來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤了。我們將會(huì )有一雙神奇的翅膀，無(wú)論走哪，只要翅膀動(dòng)一動(dòng)，比孫悟空筋斗云還快的速度，那兒還有專(zhuān)業(yè)的路線(xiàn)定位系統，人們的交通也不會(huì )發(fā)生“翅”禍。人們不再出外工作，在每個(gè)人家里都有個(gè)工作系統。而孩子們也在家中電腦上學(xué)習，這樣家長(cháng)不再會(huì )抱怨工作勞累，也不會(huì )再怪孩子們給他們的壓力。在家長(cháng)的監督下學(xué)習的孩子成績(jì)無(wú)論如何家長(cháng)或許都不會(huì )怪罪，他們知道孩子已經(jīng)盡力了。
那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢想，自己莞爾一笑，那樣美好的生活我向往著(zhù)。
未來(lái)��！請你向我闡述。
想象未來(lái)作文 篇3
周末，天氣晴朗，花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，正是郊游的好時(shí)光。今天，我和爸爸、媽媽一起去森林公園玩耍。
我們看見(jiàn)馬路上人頭攢動(dòng)，密密麻麻，真是人流如潮��！甚至有的人都擠成一團了！
公園里人們正在鍛煉身體，有的跑步，有的撐雙桿，有的打羽毛球……真是一番熱火朝天的景象。森林公園還有許多小動(dòng)物，喜鵲、烏鴉、螞蟻、蝸牛、小狗也都出來(lái)趕熱鬧。喜鵲和烏鴉在樹(shù)上安了家，常常唱出優(yōu)美的歌聲呢！螞蟻在樹(shù)上玩耍、捉蟲(chóng)子，也在大樹(shù)上安了家，大樹(shù)爺爺從此再也不孤單了！
我希望未來(lái)的森林公園里會(huì )有一些小玩具放在公園里的每一個(gè)不起眼的角落，放在大樹(shù)爺爺的根旁邊，放在旺盛的花叢中……讓我們這些小朋友去尋找這些小玩具，去探索公園里的“秘密”，享受探索帶來(lái)的樂(lè )趣，這樣小朋友們會(huì )來(lái)得更多。
大人也可以參加抽獎，一元抽一次獎，一等獎是名牌汽車(chē)，二等獎是一臺電腦，三等獎是電風(fēng)扇，還有謝謝參與獎，籌備來(lái)的資金都用來(lái)綠化我們最?lèi)?ài)的森林公園，讓公園里的每一棵花草樹(shù)木茁壯成長(cháng)，綠樹(shù)成蔭！
我喜歡現在的森林公園，我更喜歡未來(lái)的森林公園！
想象未來(lái)作文 篇4
20xx年，我們的學(xué)校將煥然一新，所有的東西都是高科技。請大家跟我一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧！
剛到校門(mén)口，學(xué)校為我們安排的智能導游機器人就迎了上來(lái)：“歡迎您來(lái)到我們的學(xué)校，親愛(ài)的同學(xué)們！”原來(lái)，每個(gè)在學(xué)校報了名的學(xué)生，它都深深記在機器大腦里�！敖酉聛�(lái)就讓我帶領(lǐng)您去參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧！”機器人說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳�！”我順著(zhù)機器人指的方向望去，一座十層樓高的宏偉教學(xué)樓矗立在校園的中央�！罢鎵延^(guān)！”我驚嘆道。
“現在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆，直接用電腦教學(xué)。而且學(xué)生上學(xué)也不用背書(shū)包，只拿電子課本就行了：所有的課本，老師的教科書(shū)，以及不會(huì )的問(wèn)題都可以用電子書(shū)查閱�！睓C器人連續給我講了一大段關(guān)于上課的話(huà)題，我頓時(shí)欣喜若狂，心想：太好了！終于不背那么沉重的書(shū)包去上學(xué)了。
“您再看南邊那座大樓，那是科技大樓。同學(xué)開(kāi)展科研小組活動(dòng)，做各種實(shí)驗，搞小發(fā)明，都可以在那里完成的。如果累了還可以在按摩椅上躺一會(huì )兒，按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力�！睓C器人對我說(shuō)。
機器人又帶領(lǐng)我來(lái)到了操場(chǎng)，“東北角那是體育館。里面設有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等等。那兒還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的體育器材室。即便外面刮風(fēng)下雨，學(xué)生們依然可以在體育館完成各種運動(dòng)項目�！�
“西邊是藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè )廳、鋼琴培訓中心、小提琴培訓中心、書(shū)法培訓中心、繪畫(huà)培訓中心……同學(xué)們可以根據自己的愛(ài)好選擇課程�！�
……
聽(tīng)了機器人的介紹，我一邊參觀(guān)，一邊連連稱(chēng)贊：“真的是太棒了！”
想象未來(lái)作文 篇5
哇噻！這樣學(xué)習不就簡(jiǎn)單多了嗎？我敢擔保，再也不會(huì )有學(xué)生厭學(xué)了！“總編，我的新課本制作計劃制訂好了，請您過(guò)目，如果您沒(méi)有什么意見(jiàn)，我馬上布置實(shí)施！”“太好了！快拿來(lái)我看看！”一上班，作為新世紀教材責任編輯的甘祥，便把他的計劃書(shū)遞給了我這個(gè)教材總編輯。我迫不及待地打開(kāi)計劃書(shū)，仔仔細細地審閱著(zhù)。很快，我就被甘祥的計劃吸引了，禁不住拍手叫好。
“未來(lái)還需要課本嗎？不，未來(lái)的學(xué)生只需要每人一部手提電腦就可以了。電腦的程序分固定程序和活動(dòng)程序兩種。固定程序就是我們編輯人員專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設計的學(xué)習材料，這里面包含著(zhù)人類(lèi)幾千年來(lái)積累下來(lái)的豐富的科研成果和優(yōu)秀的傳統文化，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行編排，供同學(xué)們選擇學(xué)習。學(xué)生利用功能強大的搜索工具，強力搜索自己要研究的課題的資料、成果，快捷地接受前人的經(jīng)驗。
“活動(dòng)程序就是在線(xiàn)學(xué)習，這是未來(lái)學(xué)習的主要組成部分。學(xué)生可以提出問(wèn)題，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向專(zhuān)家學(xué)者請教，可以與相隔幾千里遠的“同學(xué)”或“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們商討探究�？梢蕴岢鰡�(wèn)題供別人研究，也可以向外界發(fā)布自己的研究成果……閑暇之時(shí)還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友做游戲、下棋、聊天，進(jìn)行各種娛樂(lè )活動(dòng)�！爱斎�，這種電腦是頂尖的高科技產(chǎn)品，絕對的零輻射，電腦屏幕上的字體可以隨使用者的“意愿”進(jìn)行調整，即便是一天二十四小時(shí)使用電腦，也不會(huì )對眼睛造成任何微弱的傷害。學(xué)生可以盡情地學(xué)習、研究問(wèn)題，絲毫不會(huì )感到疲勞……“這種電腦課本的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便，它可以進(jìn)行多層折疊，最后折成火柴盒大小，裝入自己的口袋。使用時(shí)只要將它從口袋里掏出來(lái)，層層打開(kāi)，便會(huì )出現17英寸的`大顯示屏。它沒(méi)有鍵盤(pán)和鼠標，完全根據人的口令操作，使用起來(lái)非常方便……”
簡(jiǎn)直是太神奇了！可是這種電腦能生產(chǎn)出來(lái)嗎？我不太相信地看著(zhù)甘祥。這時(shí)，甘祥露出得意的笑容，對我說(shuō)道：“總編同志，這種課本電腦已經(jīng)由教材科技硬件組發(fā)明成功，正準備大批量投入生產(chǎn)，到時(shí)只要把我們開(kāi)發(fā)研究的學(xué)習程序安裝在電腦上就可以了。預計下學(xué)期全國的小學(xué)生全部能用上這種課本�！�
“太好了！”我興奮地連連夸獎甘祥。他這種設計真是不錯！以后我們全國的小學(xué)生就不用背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，只需要一臺小小的火柴盒般大小的“學(xué)習電腦”，就可以完成全部的學(xué)業(yè)，這是多么幸福的事情呀！我真誠地祝福他們學(xué)習快樂(lè )！
想象未來(lái)作文 篇6
我希望有一座很輕的房子，而且還是聽(tīng)語(yǔ)言指揮的，與現在的房子不同。
它是用特殊材料做成的，不用磚，不用水泥，也不用鋼鐵等，那種材料很輕，連小孩都能蓋房子。地震來(lái)了，如果房子倒了，也不會(huì )傷著(zhù)人。搬家時(shí)，把房子折起來(lái)一起走。
冬天，房子自然會(huì )暖起來(lái)。天氣越冷，房子里的溫度就越高，很適合我們居住，溫度不高又不低，不用花錢(qián)也能取暖。
夏天和冬天相反，天氣越熱，屋里溫度越低。而且還是智能的，不用空調和電風(fēng)扇，很省電。
這個(gè)房子還有味道呢！它的味道是蜂蜜的味道，當然，如果你喜歡別的味道，也可以改變��！顏色更是五彩繽紛，我希望我的夢(mèng)想能成真！
想象未來(lái)作文 篇7
未來(lái)是什么？未來(lái)是希望。那么，未來(lái)的一個(gè)服裝公司又是什么樣的呢？就讓我這個(gè)服裝公司的總經(jīng)理，告訴你答案吧！
20xx年，我擔任了一家服裝公司的總經(jīng)理。在原來(lái)的服裝市場(chǎng)里，每一家都是以漂亮為主，但是現在不同，大家都以實(shí)用為主。
這一種上衣是安全性上衣，它有粉色、綠色等等，它的種類(lèi)很多，不同的材料適用于不同的季節。為什么叫安全性上衣呢？因為在衣服的表面，有許多微型的浮空設備，但是衣服并不沉。當我們摔倒的時(shí)候，浮空設備因受刺激而被啟動(dòng)，它能夠在我們還未摔倒的那一剎那，讓我們飛起來(lái)，慢慢地降落到地上。
這件上衣很安全，而這套衣服卻很有意思。這套衣服比較適合玩捉迷藏，因為這套衣服受了變色蜥蜴的啟發(fā)，而制成的。如果你在和小伙伴們玩捉迷藏，你只需按下右手袖子上的按鈕，衣服的顏色立刻就會(huì )變成與周邊的顏色一樣，這樣他們就找不到你了。
我相信大家現在一定被這款鞋子所吸引吧，這款鞋子分為兩類(lèi)，當然也擁有著(zhù)截然不同的功能。
這是一款運動(dòng)鞋，之所以設計成運動(dòng)款，就是因為現在人們都不太喜歡運動(dòng)，所以，這款鞋的鞋底安裝了一個(gè)動(dòng)力設備，只要你48個(gè)小時(shí)內沒(méi)有累計進(jìn)行30分鐘以上，鞋子就會(huì )自動(dòng)讓你開(kāi)始跑步。不過(guò)，鞋子的兩邊有掃描設備，它會(huì )檢測你所在的場(chǎng)合適不適合運動(dòng)，如果不適合，那么，鞋子就會(huì )放你一馬。有時(shí)，它也是一個(gè)減肥利器呢！
這一款則不同，它是為了上班族而設計的。它有一點(diǎn)像皮鞋，但是，它可有用了！當你在上班的路上，遇到交通高峰期時(shí)，你就可以按下鞋子旁邊的按鈕，這時(shí)，鞋底的推進(jìn)器開(kāi)始噴氣，你只要輕輕一躍，就可以開(kāi)始飛翔，用不了多久，你就能到達你的目的地。
怎么樣？這三款服裝是不是特別吸引你呀？其實(shí)未來(lái)的東西是美好的，但是，這些幻想要想成真，就只能通過(guò)我們自己的努力了。
想象未來(lái)作文 篇8
不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我乘坐著(zhù)“嫦娥一號”來(lái)到了遙遠的二十三世紀。在那里，一切的一切都是那么先進(jìn)，就連鞋子這樣的小物品里，也藏著(zhù)大智慧。
一眨眼的工夫，我來(lái)到了一個(gè)美麗的小村莊。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)這個(gè)地方叫“夢(mèng)鄉小村”正當我不知所措的時(shí)候，低頭一看，我才發(fā)現了這雙正穿在我腳上的鞋子。當時(shí)我也沒(méi)多想，只是覺(jué)得多一雙鞋也沒(méi)什么不好的。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我感到很冷。于是，我便隨口說(shuō)了一句：“好冷啊，誰(shuí)能讓我暖暖身子��？”這時(shí)，神奇的鞋子發(fā)揮作用了，它把熱氣通過(guò)我的腳傳到我的身體里，使我全身上下暖暖的，我心想：這鞋子可真厲害，太神奇了！
過(guò)了一會(huì )兒，我餓了。便又隨口說(shuō)了一句：“餓死我了，誰(shuí)能告訴我到那兒才能找到吃的呢？”我話(huà)剛說(shuō)完，鞋子的兩旁便長(cháng)出了一對可愛(ài)的粉色小翅膀，好象要帶我飛一樣。我一沒(méi)站住，差點(diǎn)摔了下來(lái)。那對小翅膀帶著(zhù)我飛了起來(lái)“��！快放我下來(lái)，嚇死我了！”我大叫著(zhù)。又是那么神奇，鞋子停了，把我安全的放在了地上。我抬頭一看，四個(gè)醒目的大字“免費飯店”我十分高興，進(jìn)去痛痛快快的大吃了一頓，我真感謝我的鞋子朋友。
從飯店上出來(lái)，我在大街上閑的不行，不知道該去哪。這時(shí)，鞋子馬上發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè )，使我的心情好了許多。這鞋子真奇妙，還能和人有心靈感應呢！終于見(jiàn)到了人影，我十分高興，可那幾個(gè)人把我按在地下，要搶走我的鞋子，我特別害怕，大聲喊：“別搶我的鞋子！救命��！救命��！”
“救命，救命！”我大聲喊著(zhù)，我被嚇醒了。哦，原來(lái)這一切的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
想象未來(lái)作文 篇9
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想象力比知識本身更重要。想象力為我們打開(kāi)了通往未來(lái)世界的大門(mén)，請相信，這里的一切都不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚，未來(lái)近在眼前！
我穿梭到了未來(lái)，大家怎么越來(lái)越像古代發(fā)展了呢？我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要當科學(xué)家！發(fā)明特別的衣服！
我靈光一現，發(fā)明了一種智能光感衣，你瞧：
先有一臺控制器，選擇你所喜歡的服裝，一點(diǎn)就換上了，你不用擔心沒(méi)有好看的衣服，因為幾億套精美絕倫的服裝，都是由世界頂尖，一流設計師精心設計而成，不信你瞧瞧：青春花格子裙，輕舞飛揚套裝，田園精靈套裝……各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目，先別贊嘆，更驚喜的是，每套衣服都是獨一無(wú)二的服裝，讓你在千千萬(wàn)萬(wàn)的人群當中成為焦點(diǎn)！
我們人類(lèi)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，所穿過(guò)的衣服越來(lái)越多，在衣柜里堆得像小山似的，丟掉了又覺(jué)得十分可惜，但這種功能卻恰恰相反。
這種衣服會(huì )根據你的身高、體重、年齡來(lái)調整衣服尺碼；還會(huì )依照你的年齡段來(lái)變換服裝，真是方便又快捷。
這種衣服還有一雙翅膀，帶你去看看遼闊的蒙古大草原、荒蕪的撒哈拉大沙漠、美麗的大海和湛藍色的天空……
飛向天空，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的向我們打招呼：“你們好��！你們來(lái)自哪里��？”
“我來(lái)自中國的一名科學(xué)家，我叫劉小鈺，正在試驗一種衣服。我不會(huì )傷害你們的，因為鳥(niǎo)兒和人類(lèi)是好朋友！”我用動(dòng)物語(yǔ)言說(shuō)。
“謝謝謝謝，我們是好朋友！”小鳥(niǎo)們立刻聚過(guò)來(lái)，仿佛在為人類(lèi)獻上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，世界將變成一個(gè)有愛(ài)的大家庭！
怎么樣？這種衣服還有許許多多的功能，快拿起“未來(lái)世界通”來(lái)預購吧！
想象未來(lái)作文 篇10
現在，大家看到的是20xx年的書(shū)。如果大家觀(guān)察一下，就會(huì )發(fā)現書(shū)上有紅、黃、藍、綠四個(gè)按鈕，而且還配有一只掃描筆。
按一下紅色按鈕，就會(huì )出現一個(gè)立體全息屏幕浮動(dòng)在空中。這是由一個(gè)隱藏的投影儀放出來(lái)的。這個(gè)全息屏幕是干什么的呢？噢，原來(lái)這個(gè)全息屏幕是可以提問(wèn)題的地方，只要是這本書(shū)里的內容，都可以提問(wèn)。有人會(huì )問(wèn)，這個(gè)需要手動(dòng)嗎？不需要的，這本書(shū)安裝了語(yǔ)音識別裝置，只要你說(shuō)出來(lái)就可以。
按一下黃色按鈕，你就會(huì )進(jìn)到這本書(shū)里，進(jìn)到故事情節里，你可以看到這本書(shū)寫(xiě)的故事和內容。
如果按下藍色按鈕，就會(huì )出現資料屏幕提示，你可以查找這本書(shū)的作者或者這本書(shū)更多資料呢！
按下綠色按鈕，你只要說(shuō)出來(lái)想看哪一頁(yè)，就會(huì )自動(dòng)翻到這一頁(yè)。最神奇的是，拿起掃描筆掃一下需要更詳細了解的地方，就會(huì )出現老師給你講解的屏幕，或者更多你想知道的資料。
未來(lái)的書(shū)是不是很神奇呢？
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