關(guān)于未來(lái)作文合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)作文 篇1
一轉眼,就來(lái)到了22世紀,這個(gè)時(shí)代幾乎什么都是機械化的,就連一些小寵物都是電子的,雖然它們是機器的,但是它們的功能和真正的寵物沒(méi)有什么區別,會(huì )蹦會(huì )跳,能陪自己的主人一起玩耍。更重要的是,它能保護環(huán)境。因為,它能吃垃圾。家庭里用的塑料袋、廢紙屑……都是它們的美味佳肴。這時(shí)它就不僅僅是寵物了,它又成了環(huán)衛工人。
在這里,你如果想去旅行,那更是小菜一碟,而且方便快捷。只要買(mǎi)好車(chē)票,坐在特殊的公交車(chē)上,它會(huì )帶你來(lái)到你想去的地方。而且它無(wú)人駕駛是靠電腦的指令而行駛的。
這里的房間可里調整環(huán)境。
如果你想看看春天的景色,只要輕輕地按一下遙控器,整個(gè)房間就會(huì )充滿(mǎn)春天的氣 息:墻上就會(huì )出現剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗;競相開(kāi)放的鮮花。
夏天的景色是根據天氣的變化而變化的。如果天氣燥熱,墻壁上就會(huì )顯示出一幅美麗的《雨》的圖畫(huà):一朵朵含苞欲放的荷花在風(fēng)雨中搖頭晃腦,仿佛正在這清涼的雨中歡笑呢!
秋天的當然是黃葉像蝴蝶一樣翩翩落下;果園豐收,一幅幅喜慶豐收的景象。
冬天,則是十分文雅,一片片的雪花慢慢落下來(lái),使整個(gè)房間成了粉妝玉砌的世界。
22世紀的新鮮東西還有很多,十天十夜也說(shuō)不完,就不再和你們介紹了。
未來(lái)作文 篇2
再濃烈的悲傷也總有被時(shí)間沖淡的時(shí)候,再濃厚的情誼也總有劃上句號之時(shí)。
——題記
我始終相信,這世上的任何事情都有屬于它的句點(diǎn),盡管我們曾經(jīng)歷多么濃烈的悲傷,如何深刻的愛(ài)戀,有多么地不舍,又如何的留戀,它會(huì )過(guò)去的,它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢的消失,消失在你的生活中,消失在你的記憶里。而最終回想起來(lái),也只不過(guò)是一句“哦,原來(lái)我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情”,或許是一座城,讓你眷戀,眷戀你曾經(jīng)的過(guò)往,或許是一個(gè)人,讓你想念,想念她曾經(jīng)的溫柔,我們也都真的明白,有些事情,一旦選擇了放棄,一旦不再去彼此牽強,便也再也沒(méi)有了留下的必要,她只屬于曾經(jīng),而你早已經(jīng)歷經(jīng)了所有苦難,已經(jīng)不期待和誰(shuí)在一起了。
書(shū)上常說(shuō),不要在十六歲的時(shí)候談戀愛(ài),因為那個(gè)人會(huì )是你最深?lèi)?ài)的人。誠然,十六歲的我們,抱著(zhù)一腔熱血,以為自己付出了,她便會(huì )以同樣的心來(lái)回復,現實(shí)給了我們最直接的回答,帶著(zhù)疼痛,帶著(zhù)不甘心,千瘡百孔地繼續向前。一旦你與她有了距離,不再是同一根起跑線(xiàn)到時(shí)候,你們便再也不是從前的那般熟悉,有了生疏,有了敷衍,而你最終會(huì )慢慢退出,退出這一段相互敷衍的情感,彼此不再打擾,相互成全,成全她的不在乎,成全你自己的幸福。這時(shí)候,你才真正地開(kāi)始成長(cháng)起來(lái),第一次知道這世上并不是所有的事情都會(huì )如愿,你才會(huì )明白新年祝福中的“事事順遂”是多么美好的祝愿。
那些相邀同行的人,終究會(huì )在某個(gè)渡口離散,紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕諾言,山和水可以?xún)蓛上嗤,日與月可以毫無(wú)瓜葛,到那時(shí),只一個(gè)人的浮清歡,一個(gè)人的細水長(cháng)流。我們終于會(huì )長(cháng)大,不再像小時(shí)候一樣可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但你要始終保持著(zhù)天真可愛(ài),世界或許會(huì )傷的你遍體鱗傷,但你始終可以保持著(zhù)純真面對你最?lèi)?ài)的那人。
當有一天,我們都已長(cháng)大,都已不是小孩子,我希望你,在回憶往事時(shí),可以不留遺憾,可以全力以赴地做好你的心之所向,那么,這樣的人生才是真正有靈魂的人生。
未來(lái)還很長(cháng)很長(cháng),不要只因一時(shí)的挫敗,就忘記曾經(jīng)夢(mèng)想抵達的遠方,你要一直堅持走下去,去看到希望的曙光。
未來(lái)作文 篇3
關(guān)于未來(lái),總會(huì )有一群人指手畫(huà)腳。說(shuō)你該干這個(gè),說(shuō)你該做那個(gè),于是我漸漸迷失了方向,真的不知道自己該干什么。
最初的夢(mèng)想是做一名畫(huà)家,后來(lái)才明白這種理想無(wú)異于在幼兒園中,老師問(wèn)你長(cháng)大想當什么,你回答說(shuō),科學(xué)家或航天員。這沒(méi)有錯,年幼的我們總是把理想的藍圖制定的太宏觀(guān),長(cháng)大后才發(fā)現現實(shí)的無(wú)力。接著(zhù)想做一名作家,幻想著(zhù)整天窩在家中,手捧一杯茶,在鍵盤(pán)前“霹靂拍啦”,不過(guò)多日就可收到一張令人眉開(kāi)眼笑的匯款單,可這真是我想要的生活嗎?后來(lái),想著(zhù)順媽媽的愿做一名偉大的人民教師,一年還有兩個(gè)假,多輕松!可是看著(zhù)老師每天訓斥著(zhù)那些令人頭疼的學(xué)生,我也頭疼!
初一的語(yǔ)文老師曾經(jīng)感嘆,你們這個(gè)年代的孩子是悲哀的,因為你們沒(méi)有信仰。是啊,沒(méi)有信仰,沒(méi)有為之努力的目標!四十年代的人驅除倭族,保我中華;五六十年代的人只求吃飽穿暖;七零后現在已為人父為人母,力求為子女創(chuàng )造一切;八零后是想努力擁有自己的車(chē)與房,而九零后呢?能干什么?“啃老”嗎?
的確,我也不知道我的未來(lái)該怎樣走,這便是沒(méi)有信仰了吧!遵循父母的意愿考上重點(diǎn)高中、大學(xué),說(shuō)不定還要讀研,等到發(fā)現自己的人生已經(jīng)在數不盡寒窗苦度過(guò)時(shí)才發(fā)現人生大事還沒(méi)有解決,于是結婚生子,平淡沒(méi)有錯,可有一天平淡已將我對待生活的熱情磨盡,不是悲哀么?
至少要努力奮斗過(guò)一次,至少要背著(zhù)相機去一次想去的地方,至少要多看看祖國的名山大川,至少有一個(gè)自己想起來(lái)就覺(jué)得很幸福的未來(lái),無(wú)論是事業(yè)抑或家庭......
至少要在青春散場(chǎng)前淋漓盡致的笑過(guò)、歇斯底里地哭過(guò)。
雖然我不知道我會(huì )擁有一個(gè)怎樣的未來(lái),但是我會(huì )相信生活,相信夢(mèng)想,相信熱愛(ài)的事業(yè),相信“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。
即使有一天我為了夢(mèng)想付出全部的資本變得一貧如洗,我也不會(huì )后悔。比起平庸的人生,我的努力過(guò)便是我驕傲的資本。
未來(lái)作文 篇4
生命有時(shí)很頑強,有時(shí)很脆弱。稍不留心就有可能后悔終生的,甚至失去所有。前幾天的一件事就讓我提心吊膽。
就是有一次我和表妹一起去文具店里買(mǎi)尺子和畫(huà)畫(huà)本。出門(mén)時(shí),我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),一路高興得不得了,但剛走到街口時(shí),便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē)聲,緊接著(zhù),出現了雷鳴般的聲音。
我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛黑色的小轎車(chē)和一輛白色的小轎車(chē)相撞。它們的前頭都是零零碎碎。而我和表妹就在那兩輛車(chē)的一米之處,離那車(chē)近在咫尺。差點(diǎn)就把我倆給撞上了。這是我第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故,太可怕了。
慶幸的是,事故最終沒(méi)有導致什么人員傷亡。但看著(zhù)那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起了一絲傷感:兩名車(chē)主都是十八七歲的樣子,實(shí)屬大好青年。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書(shū),老師同學(xué)會(huì )因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì )因此失聲痛哭?傊,他們留下得只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
現在的社會(huì )質(zhì)量提高了,科技發(fā)達了,然而匆匆流逝的生命,碌碌無(wú)為的青春,不計可數。你可否想過(guò),每年因車(chē)禍喪生的人有多少?你可否想過(guò),不懂得安全常識,不自保的血例有多少?你可知道,死者的親人是多么地不舍,多么地痛苦?
同學(xué)們,我們都還年輕,有很長(cháng)的路要走,有光明輝煌的未來(lái)等著(zhù)。所以,好好愛(ài)自己的生命,努力去開(kāi)拓,為了自己,為了家人:珍惜生命,遠離危險,擁抱未來(lái)!
未來(lái)作文 篇5
前些天我十分嚴肅地問(wèn)我同桌:“你有沒(méi)有想過(guò),你初中三年最后的日子,竟然是和我一起度過(guò)的?”同桌臉上揚起微妙的笑容:“嗯,是沒(méi)想過(guò)!比缓笪覀兌夹α。
是啊,已經(jīng)到了最后的日子,是應該做點(diǎn)什么。
可以仔細聽(tīng)一次下課鈴。不要總是那么快地沖出教室,這樣的焦急將會(huì )在很長(cháng)一段時(shí)間里都不會(huì )有了。
可以和同學(xué)們一起逛街。帶上少的可憐的錢(qián),拖上富得流油的土豪,一起去吃好吃的。
可以多見(jiàn)見(jiàn)想見(jiàn)的人。記住他們的音容相貌,也許以后見(jiàn)到他們,不會(huì )在充滿(mǎn)朝氣的校園這一特定之地了。
可以多留意留意班級?凑n桌有沒(méi)有因為歲月的沉淀和人為的涂鴉而變得面目猙獰;看電扇會(huì )不會(huì )在快速旋轉時(shí)掉下來(lái)砸到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí);看黑板深深淺淺的粉筆痕分辨是動(dòng)點(diǎn)P還是小燈泡;看老師們手撐講臺鏡片發(fā)亮生動(dòng)講課,看看化學(xué)老師會(huì )不會(huì )再撞到窗戶(hù)玻璃,物理老師會(huì )不會(huì )再擰小燈泡,數學(xué)老師會(huì )不會(huì )再手握圓規,語(yǔ)文老師會(huì )不會(huì )再用多媒體,英語(yǔ)老師會(huì )不會(huì )說(shuō)著(zhù)賓語(yǔ)補足語(yǔ),有沒(méi)有同學(xué)再被點(diǎn)起來(lái)作值日報告,會(huì )不會(huì )再一次在早讀課上起哄“correct”……熟悉的環(huán)境總能讓人覺(jué)得安心。
就讓初中三年整合成一本記錄著(zhù)每一段歡喜憂(yōu)傷和一番歲月景象的有邊有角的故事書(shū),就讓那些雜七雜八的記憶或多或少地被收藏。
此刻我們要有的不是懷念過(guò)去的傷感而是面對未來(lái)的勇氣。未來(lái)還是個(gè)模糊抽象的概念還需要自己去定義。想要頭破血流地去做自己真正想做的事情,就別害怕與過(guò)去道別。是努力拼搏也好,是詮釋自己也罷,哪怕是上一秒剛剛下的決心,哪怕明知道不會(huì )成功,努力去做就好。就算是以膚為甲,以手為劍,荊棘載途,也要帶上同伴的祝福,踏上新的征途。那一刻就會(huì )覺(jué)得,世界就在腳下,未來(lái)就在眼前,你們就在身邊。
好像還有許多事情值得去做呢。
就這樣吧。別回頭看,別去計算,就這么舉步維艱又堅定不移地朝著(zhù)未知的將來(lái)出發(fā)。至少,已經(jīng)在路上了,總比還沒(méi)開(kāi)始的好。
未來(lái)作文 篇6
古人云:"凡人之性成于習。"意思是說(shuō)人的性情取決于他的習慣。好習慣會(huì )給人的一生添加幸福,壞習慣則會(huì )拉遠人們與幸福的距離。朋友們,你們聽(tīng)過(guò)與習慣有關(guān)的故事嗎?如果沒(méi)有,就請聽(tīng)聽(tīng)我下面給大家講述的一個(gè)小故事吧!
傳說(shuō)在兩百多年以前,有一個(gè)圖書(shū)館被大火燒毀了,里面的書(shū)幾乎都被燒光,僅僅只剩下一本完整的書(shū)。有一天,兩個(gè)農夫一起經(jīng)過(guò)這里時(shí)看到了這本書(shū),于是便把它帶回村子。無(wú)意中他們發(fā)現了書(shū)中記載的一個(gè)秘密,說(shuō)的是在大海里有兩塊性質(zhì)溫潤的神奇石頭,手觸摸上去是溫熱的,只要擁有它們,就會(huì )成為世界上最幸福最富有的人。
兩個(gè)農夫發(fā)現這個(gè)天大的秘密后便開(kāi)始著(zhù)手準備收拾行囊,踏上了漫長(cháng)的尋石之旅。他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了海邊,便開(kāi)始找石頭。一個(gè)農夫每撿到一個(gè)石頭都沒(méi)認真的觀(guān)察就扔掉了,久而久之便成了一個(gè)慣性,撿到石頭便馬虎的掃一眼就立馬扔掉了。而另一個(gè)農夫則截然相反,每撿到一個(gè)石頭,都認真仔細的觀(guān)察,觸摸,感覺(jué)。直至確認不是神奇石頭才放下,時(shí)間久了,便形成了這個(gè)習慣。
終于有天,他們同時(shí)幸運的各自遇到了一塊書(shū)中記載的神奇石頭,外表樸實(shí)無(wú)華,看不出來(lái)和其他普通石頭有什么兩樣。只有用心去感覺(jué)它的溫度,仔細觀(guān)察它的紋路才能發(fā)現它的寶貴。馬虎的農夫和平時(shí)一樣,掃了一眼其貌不揚的這塊石頭,認為這和其他石頭沒(méi)有什么區別,想也不想的把它扔向了大海深處,而另一個(gè)農夫和他在同一片水域附近發(fā)現了另一塊神奇石頭,當他把這塊石頭拿在手上時(shí),同樣的細細觀(guān)察著(zhù)它的紋路,感受著(zhù)它的'溫度。他驚喜的發(fā)現,他找到的這塊石頭就是書(shū)中記載的神奇石頭!這個(gè)農夫理所當然的成為了世界上最幸福最富有的人,而那個(gè)馬虎的農夫聽(tīng)著(zhù)仔細的農夫欣喜的講述著(zhù)這塊石頭的神奇之處,才發(fā)現剛才自己扔掉的正是另一塊同樣的寶石,他懊悔不已,怪自己從一開(kāi)始便沒(méi)有認真仔細的觀(guān)察每一個(gè)石頭,導致形成了馬虎的壞習慣,而最終與幸福失之交臂。
朋友們,通過(guò)這個(gè)故事,我們能體會(huì )到好習慣給人帶來(lái)的驚喜和幸福是無(wú)窮的,壞習慣則會(huì )給人帶來(lái)許多損失和煩惱。所以,我們平時(shí)要注意培養并保持良好的習慣,對不好的壞習慣要遠離并時(shí)刻提醒自己,為我們未來(lái)的人生旅途添光加彩!
未來(lái)作文 篇7
公元365年的一個(gè)凌晨,從胡同口例外地傳出咿咿呀呀的嬰兒囈語(yǔ),隨后便是一片“哇哇”啼哭,給這個(gè)往日蕭條冷落的破屋子送來(lái)了紅潤和溫暖。中國古代著(zhù)名文學(xué)家——陶淵明,就在這里誕生了。作為二十三世紀的青少年兼淵明兄的摯友,我有義務(wù)來(lái)他的出生地探望(當然是用時(shí)間機器來(lái)的)。真是難以想象,這樣簡(jiǎn)陋的屋子怎么會(huì )造就出淵明兄這樣有才干的善人?
來(lái)不及容我多想,時(shí)間機器就按照指令自動(dòng)啟動(dòng),帶我來(lái)到了10年后的淵明家。10歲,應屬于天真活潑的年紀,我不禁在腦海里想象著(zhù)淵明兄,不,是淵明弟可愛(ài)的樣子。我睜大眼睛,輕推開(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén),闖入眼簾的是一幅“幼子苦學(xué)圖”,不能相信,小小年紀的他,竟早已懂得讀書(shū)才是那個(gè)時(shí)代唯一的出路,那副專(zhuān)注的樣子,像是要把書(shū)看透背透似的。眼前忽然出現之前自己在課上睡覺(jué)時(shí)的畫(huà)面,我該怎樣地后悔才能挽回我浪費的時(shí)間和知識?珍惜擁有,發(fā)憤圖強是淵明兄用自身行動(dòng)給我提的忠告,我會(huì )好好改進(jìn)的!
思考人生之際,我穿越時(shí)空來(lái)到20年后的熟悉的小破屋。意外的是今天看到的淵明兄好像有些不開(kāi)心,兩道濃眉緊鎖在一起。我忙不迭跑上前:“淵明兄,有什么事讓你心煩嗎?”淵明兄望著(zhù)我:“小弟,今天是我當上吏官的第二天,誰(shuí)知官場(chǎng)竟然如此黑暗迂腐,我不堪吏職,便辭官而歸。我倒沒(méi)什么,可東晉王朝該如何前進(jìn)?哎……”聽(tīng)完此言,我心底的敬佩之情油然而生:對國家如此負責,個(gè)人利益放在一邊的人在這個(gè)“吃人”的社會(huì )恐怕只有這一個(gè)了吧。熱愛(ài)祖國是淵明兄的優(yōu)秀品質(zhì),我會(huì )好好學(xué)習的!
搭上時(shí)間機器,10年的春秋一晃而過(guò),我再次緩緩從未來(lái)走來(lái)。此時(shí)的東晉已危在旦夕了,只要敵軍動(dòng)一根手指,東晉便搖搖欲墜了。咦?淵明兄呢?我根據史書(shū)終于在一片竹林里找到了他,此時(shí)的他居然還在邊吟誦“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,邊擺弄著(zhù)他心愛(ài)的菊花。我用光速急奔過(guò)去,喊道“淵明兄,你怎么還在這里賞花,東晉快滅了!”“平靜如水,是做人的最高境界,東晉末年統治失敗,是該滅了”言畢,我急亂的心情突然恢復了,是因為淵明兄的冷靜,還是心里感到的又一次敬意。是非分明,淡觀(guān)塵世的瀟灑意境,我終于領(lǐng)會(huì )到了,我會(huì )好好朝這個(gè)方向努力的!
在滿(mǎn)心豪情中,我身著(zhù)素衣,與淵明兄坐在一片翠綠中對飲,石桌上的黑白棋子也在履行著(zhù)他們的使命。望著(zhù)淵明兄,我看到的是人身上最簡(jiǎn)單也最不簡(jiǎn)單的品質(zhì),我為有這樣一個(gè)朋友而自豪!不遠處的鳥(niǎo)兒鳴叫聲與我們細細的談話(huà)聲匯成空中美妙的音符,漸漸地消失在竹葉中……
未來(lái)作文 篇8
“主人,主人,快起床,上班要遲到了!蔽冶粰C器人泡泡的叫聲驚醒。換好了衣服,洗漱完畢后,隨便吃了幾種“小顆粒糖果”,這是泡泡準備的早餐。小顆粒糖果別看它小,但含有非常多的鈣、鐵、鋅、硒、維生素等營(yíng)養成分。吃進(jìn)肚子后,正所謂熱脹冷縮,小顆粒便會(huì )慢慢地膨脹,隨后也慢慢地消化。小顆粒是高科技剛研究出來(lái)的成果。
早餐吃完后,來(lái)到車(chē)子旁,車(chē)里有個(gè)感應器,感應到了我的氣味,車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。坐上位置后,安全帶也會(huì )自動(dòng)扣上!罢埖轿业墓ぷ魇!蔽乙幌旅,車(chē)子立刻駛向我的工作室,F在車(chē)子里只有我一個(gè),這種車(chē)不需要有人駕駛,但車(chē)子的安全、防盜的措施很好,它不需要汽油。
我有兩個(gè)工作室,一個(gè)在地球,一個(gè)在月球,每周的前三天在地球工作,后幾天天在月球。我們幾乎沒(méi)有放假的機會(huì ),除了雙休日。我們?yōu)榱私o動(dòng)植物提供更好的生存條件,任重而道遠。
來(lái)到地球工作室,一推開(kāi)門(mén),同事們差不多都到齊了。平常沒(méi)有特殊原因的話(huà),我們都不會(huì )遲到。我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“克隆”的辯論會(huì ),有人說(shuō):“克隆人能為地球效力!庇钟腥苏f(shuō):“現在地球的人口已經(jīng)夠多了,不能再增多了!爆F在一片混亂,無(wú)論怎樣最終還是拿不定主意,真不知該怎么辦。
忙了一天,回到家里,泡泡已經(jīng)為我做好了豐盛的晚餐,還把家里打掃得干干凈凈。這可不是說(shuō)大話(huà),家里是一塵不染,可以照出人影來(lái)!泡泡真是我的得力助手,仔細、認真、細心!鞍病弊值膶毶w頭就是一個(gè)家,寶蓋頭下面有個(gè)“女”字,說(shuō)明家里要有女人,才能平安和睦、安居樂(lè )業(yè)?晌艺煸谕夤ぷ,根本沒(méi)空管理家里的瑣事,現在都由泡泡代理。
我吃完飯,洗完澡后,我在床上躺下,還在想著(zhù)今天“克隆之爭”;蛟S應該這樣,先克隆出一個(gè)人,然后看他的表現怎樣,再做定奪。正所謂“事實(shí)勝于雄辯!蔽矣窒萑肓顺了,隨后傳來(lái)媽媽的呼喚聲,原來(lái)剛才所發(fā)生的一切都是夢(mèng)?晌艺嫦M业奈磥(lái)不是夢(mèng)。
“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)。再沒(méi)有恨,也沒(méi)有了痛,但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。用我們的歌,換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話(huà),和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)……”
未來(lái)作文 篇9
生命如一泓清水,不流動(dòng)就會(huì )腐臭。
現實(shí)生活中,很多人不愿面對挑戰,屈服于停滯的生活,平庸的生活使他們喪失了靈魂深處的偉大的崇拜。面對未來(lái),面對未來(lái),沒(méi)有了青年的渴望追求。
“夜晚西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上西樓。望盡天漄路!泵鎸ξ磥(lái),我可以讓生命充實(shí)。兩年前的今天,我正坐在初三畢業(yè)班的教室里,做著(zhù)各類(lèi)模擬試卷和資料書(shū),終于我來(lái)到了縣一中,成為它的一員,來(lái)到這里,我才發(fā)現,山外青山樓外樓,這里高手如云,我的自信力一點(diǎn)一點(diǎn)失掉了,我的壯志雄心終究還是被那成績(jì)給一點(diǎn)一點(diǎn)的擊退了?粗(zhù)我看不懂的習題,我知道,我失敗了,輸的徹徹底底,一無(wú)所有,于是,我來(lái)到了另一個(gè)集體,說(shuō)實(shí)話(huà),我是不愿意來(lái)到新集體的,但是,我知道,我該努力了,面對未來(lái),我要讓生命更充實(shí),牛頓說(shuō)過(guò),天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。我相信,付出總會(huì )有回報。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!泵鎸ξ磥(lái),我要走一步,再走一步。每次在走廊、食堂看見(jiàn)以前的同學(xué)對我說(shuō):“你們班是……”我聽(tīng)見(jiàn)了,“你們班”,這代表著(zhù)距離,代表著(zhù)疏遠,代表著(zhù)慢慢陌生。才明白,我已不是曾經(jīng)班級的那個(gè)我。一絲落寞涌入心頭……雖有些許失落,但我知道,走出一步,就代表著(zhù)一個(gè)選擇,前面即使滿(mǎn)是荊棘,我也要披荊斬棘,緩步向前,無(wú)論我在哪一個(gè)群體,我就是它的一員,從我走進(jìn)它開(kāi)始,我已是它的一份子,面對未來(lái),我要向前走,走一步,再走一步。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。面對未來(lái),我將讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。羅素曾在《我為什么而活著(zhù)》中寫(xiě)到:我以熱情尋找知識,我渴望了解人的心靈,我渴望知道星星為什么閃閃發(fā)光,我試圖理解畢達哥拉斯的思想威力,即數學(xué)支配著(zhù)萬(wàn)物流轉。這方面我獲得一些成就,然而并不夠。這就是我的一生,我覺(jué)得值得為它活著(zhù),如果有機會(huì )的話(huà),我還樂(lè )意再活一次。我知道,我沒(méi)有機會(huì )再活一次。我的生命僅有一次,我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,然而,我必須對自己負責。在知道中考成績(jì)后,我就憤恨,怎么不努力,這樣就可以再多加幾分。我的人生已經(jīng)有過(guò)很多遺憾,我應該對自己負責,對自己的生命負責。面對未來(lái),我要活得更為光彩有力。不讓人生充滿(mǎn)遺憾。
人生就是充滿(mǎn)遺憾的篇章,因為我沒(méi)有機會(huì )修改病句。要活著(zhù),就要努力不讓人生留下不該有的遺憾,因為我沒(méi)有機會(huì )。
肉體的生命雖然短暫,生老病死也常常令人無(wú)法捉摸,但是,我不能在經(jīng)歷了各種挫折和打擊后,失去夢(mèng)想,失去勇氣,青春從我們臉上劃過(guò),我依舊要相信自己,相信未來(lái),相信努力,相信戰勝一切的年輕。
面對未來(lái),我們一無(wú)所有,但我年輕,我朝氣蓬勃,誰(shuí)都不能決定我們的未來(lái)。我的未來(lái),會(huì )讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,未來(lái),將更加精彩,未來(lái),我向上。
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