精選我的未來(lái)作文（通用17篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的未來(lái)作文，歡迎大家分享。
我的未來(lái)作文 篇1
在我小的時(shí)候，我經(jīng)常在想：“為什么哥哥姐姐穿著(zhù)時(shí)尚？”“為什么我們小孩子卻只能穿著(zhù)校服，背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校上學(xué)？””為什么我們要去上學(xué)……”現在，我明白了因為我們長(cháng)大后工作需要的是知識，而我現在還僅僅是一名中學(xué)生，但我總是想長(cháng)大的事。
我常常在做作業(yè)是發(fā)呆，望著(zhù)那藍天白云，去期盼去盼望去幻想我未來(lái)的工作，如果長(cháng)大了我會(huì )當什么：回當老師，會(huì )當警察還是演員，還有離我更遙遠的作家，我不禁幾次癡迷似的想像著(zhù)我長(cháng)后當了老師面對著(zhù)幾十位學(xué)生講著(zhù)公式，我不禁幾次癡迷似的相像著(zhù)我穿著(zhù)那身威風(fēng)的警服，在忙碌地工作，我不禁幾次癡迷似的想像著(zhù)我面對那新穎的鏡頭在前跑后奔的忙碌著(zhù)辛苦的拍戲，甚至幾次我都嘗試想像過(guò)我從未想過(guò)的工作，我向這天空中盼望著(zhù)，我可以有一天站在教室里為我的學(xué)生講課，可以有一天為祖國的人民付出一份力量，也許也有一天我會(huì )站在那光彩奪目的舞臺上正在等著(zhù)為我頒發(fā)的優(yōu)秀演員的證書(shū)……我不禁每一天都在想，我什么時(shí)候才可以工作？實(shí)現我自己那遙遠的未來(lái)。當我回想到那未來(lái)的夢(mèng)想還有多么遙遠的時(shí)候，自己又有了新的動(dòng)力，我不知該如何去把握好自己前途與未來(lái)。我想：“也許真的會(huì )有一天我的哪一個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現？”我真正地回到現在中學(xué)的自己，覺(jué)得那只是虛幻，但我那遙遠的未來(lái)卻還在我的腦海里停留，因為它會(huì )輕輕地告訴我；"有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現！”我盼望我長(cháng)大后的工作，因為長(cháng)大后，現在的遙遠就已經(jīng)不是未來(lái)了，真希望我能快點(diǎn)長(cháng)大早點(diǎn)看見(jiàn)我的未來(lái)。
遙遠的未來(lái)我期盼你，早點(diǎn)兒來(lái)讓我見(jiàn)到你。
我的未來(lái)作文 篇2
媽媽問(wèn)我：“笑什么呢？”我連忙答道：“我夢(mèng)見(jiàn)我走進(jìn)時(shí)空隧道順著(zhù)自動(dòng)電梯到了未來(lái) ，媽媽我給您講一下吧！”
我走出了時(shí)空隧道門(mén)的另一個(gè)出口，到了一條大街上走到一個(gè)碩大無(wú)朋的電子日歷前，仔細一看，��！我已經(jīng)到了2100年10月1日啦！咦？哪兒怎么有公共汽車(chē)站呢？那大街上怎么沒(méi)有汽車(chē)和紅綠燈呢？我走到那一看，��！所有的站都是環(huán)繞地球和月球一圈。這時(shí)，一架直升飛機停在了我面前，一個(gè)叔叔叫我上去，我對叔叔說(shuō)：“叔叔，我沒(méi)有帶錢(qián)��！”只見(jiàn)叔叔回答：“沒(méi)關(guān)系，金錢(qián)已經(jīng)不存在了，現在講的是文明、和平�！蔽蚁耄耗乾F在就沒(méi)有乞丐了世界再也沒(méi)有戰爭了！這時(shí)，一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，叔叔對我說(shuō)：“對了，我忘了對你說(shuō)�，F在沒(méi)有臺風(fēng)和沙漠了，因為人們建造了一個(gè)‘利用機’，把臺風(fēng)里面的沙土變成肥料，把沙漠吸進(jìn)去泡水，凝結后再加工變成‘太陽(yáng)能發(fā)電機’。這正是兩全其美��！”
這時(shí)飛到了月球，��！月球也跟地球一樣美、發(fā)達啊，人們再也不用怕人口多了。
那叔叔還給我講了很多事兒，我們高興地哈哈大笑�！皨寢屇械倪�真不是時(shí)后，您說(shuō)這個(gè)夢(mèng)能不能成真？”只見(jiàn)媽媽說(shuō)：“孩子，只要好好學(xué)習、努力，相信95年后，這個(gè)夢(mèng)一定能成真，也就是說(shuō)未來(lái)不是夢(mèng)！”
我的未來(lái)作文 篇3
未來(lái)的我是一名宇宙開(kāi)發(fā)人員，我們一家現住在月球上，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
一天，我的助手牛博士，告訴了我一個(gè)天大的好消息：據數據顯示火星上有大量的生命體活動(dòng)，也就是說(shuō)人類(lèi)也同樣可以在火星上生活。
的知了這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開(kāi)發(fā)團隊登上了開(kāi)發(fā)火星之旅。
火星上的景色不錯，我們找到了火星上的居民說(shuō)明了來(lái)意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開(kāi)了語(yǔ)言翻譯器……后來(lái)我們會(huì )見(jiàn)那里的首領(lǐng)，的到了開(kāi)發(fā)的權利，我們個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待了我們。
幾年后，我們從月球上看火星，它就是那么的美。后來(lái)我又把送去了火星居住，自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無(wú)怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類(lèi)保護了起來(lái)，我望著(zhù)地球上的家出神，就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開(kāi)發(fā)了，于是我又踏上了開(kāi)發(fā)星球之旅。
時(shí)間過(guò)的很快，太陽(yáng)系中除了太陽(yáng)，別的星球都已被開(kāi)發(fā)，但還是滿(mǎn)足不了人類(lèi)的需求，我想人類(lèi)一定會(huì )向銀河系進(jìn)發(fā)�！爸挥械厍虿攀俏覀冋嬲募�！”牛博士邊笑邊說(shuō)，我這時(shí)才記起那個(gè)人類(lèi)的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作，帶上家人一起回到了地球，生活到了暮年。
我的未來(lái)作文 篇4
隨著(zhù)人類(lèi)思維不斷地創(chuàng )新，20年后的住宅會(huì )是奇形怪狀的：有蘋(píng)果型的、有香蕉型的、有電腦型的、有愛(ài)心型的、有面包型的但平穩的地基不會(huì )變。
我的住宅會(huì )是什么樣子的呢?形狀是水晶型，顏色是淡紫色，家里的一切都透澈著(zhù)水晶的氣息。家具不容易壞，就算是壞了，也會(huì )自動(dòng)修復。不是誰(shuí)都能輕易闖入我的住宅喲!住宅的門(mén)上安裝了一個(gè)安全來(lái)訪(fǎng)記錄器，里面登記著(zhù)常來(lái)拜訪(fǎng)的客人的資料，客人對著(zhù)機器說(shuō)出自己的姓名，機器就會(huì )自動(dòng)提示：“請把手指按到指紋識別器上!”客人按上手指，機器會(huì )自動(dòng)鑒定指紋，大門(mén)就會(huì )打開(kāi)。如果是可疑的壞人來(lái)到，大門(mén)就會(huì )射出一個(gè)拳頭，一拳把壞人打暈。
我的住宅干凈整潔，難以看到家具雜亂擺放的情形，因為這些家具可以縮小收藏，只需要一只小小的匣子就能把眾多的家具安頓好。
我家的客廳還算寬敞，有100多平方米，內設3個(gè)兒童樂(lè )園，另有一間電子閱讀室，里面的藏書(shū)不少于一個(gè)圖書(shū)館喲!里面的圖書(shū)可以滿(mǎn)足各類(lèi)讀者的需求，更能滿(mǎn)足我的讀書(shū)欲求。喜歡電視的同學(xué)可能會(huì )問(wèn)：“你家的電視在哪里呢?”別急，請你轉過(guò)頭來(lái)，看看這塊大的水晶墻壁，它就是我家的電視。這電視可以根據主人的心情、喜好變換頻道，讓你擁有真實(shí)的視聽(tīng)感受。
參觀(guān)一下我的臥室吧!雖然它看上去不是那么大，里面卻有許多我的發(fā)明。其中，我最得意的發(fā)明是“百變魔術(shù)”。這是一盞并不起眼的臺燈，功能卻有許多，我給你介紹幾種吧!臺燈的形狀可以根據我喜歡的動(dòng)漫人物或卡通人物的形狀來(lái)變，比如：我最近迷上了芭比，我對它說(shuō)一聲：“芭比!”它就變成了“芭比臺燈”，我又迷上了喜洋洋和灰太狼，你們會(huì )問(wèn)：“哦!兩個(gè)呀!怎么變呢?”它會(huì )“分身”，一個(gè)變成了“喜羊羊”，一個(gè)變成“灰太狼”。臺燈還有提醒功能，比如：你看書(shū)的姿勢不正確，它會(huì )發(fā)出警報提醒你，如果你假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，它會(huì )自動(dòng)關(guān)燈。如果你做事不認真，它就會(huì )伸出手來(lái)敲打你的頭。你瞧!這臺燈有趣吧!
我還有一個(gè)實(shí)驗室，實(shí)驗室里有一個(gè)能把模型變成真實(shí)的機器。一個(gè)芭比，只要用上了它，就能變成美麗的少女。它還有復制功能，一個(gè)失去右眼的人，能通過(guò)復制左眼而重現光明。神奇吧!
這就是未來(lái)的住宅，如果你在20年后看到了這座房子，可不要忘了它是誰(shuí)建造出來(lái)的哦!它的主人等待著(zhù)你的光臨!
我的未來(lái)作文 篇5
它是我?jiàn)^斗的力量，是我努力的方向。它，是為我指路的一盞油燈，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都對我有著(zhù)不可估量的影響。
它，便是理想。
在每個(gè)人的心中，都有屬于自己的理想�；蛟S在未來(lái)的某一天會(huì )實(shí)現，又或者會(huì )因現實(shí)的殘酷與冷漠，將自己所追逐的理想，磨滅在現實(shí)中。而我們，所要做的，不是擔心在未來(lái)理想是否遭到磨滅，而是要活在當下，從現在做起，朝著(zhù)理想的方向努力奮斗。
我的理想，是當一名科學(xué)家，在不久之后的未來(lái)，為自己的祖國，貢獻出一份力量。追溯歷史的方向，我們中國因為科技的落后而逐漸頹廢，但當我們崛起時(shí)，也是朝著(zhù)科技的發(fā)展來(lái)富國強兵。展望未來(lái)，我們的祖國科技將更加進(jìn)步，而我，也要為此貢獻一份力量。
雖然，這只是我的理想，但我今天的足夠努力，必定能夠換來(lái)明天的成功。
今天，為了我們的理想，奮斗吧�。�！
我的未來(lái)作文 篇6
未來(lái)，在我小的時(shí)候，聽(tīng)起來(lái)是那么的遙遠，就像天上的星星，遙不可及�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，未來(lái)在我的眼里慢慢近了，不再遙遠了，懂得了未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻要由今天的我來(lái)決定，我將主宰自己的命運。
小時(shí)候，從來(lái)沒(méi)想過(guò)今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來(lái)，總是在懵懵懂懂中渡過(guò)，什么都不懂，就這樣看著(zhù)日子一天天的過(guò)去。
媽媽總是在我的耳邊叮嚀，要努力學(xué)習，將來(lái)當一名醫生，醫生可以挽救世上每一個(gè)受傷的人，醫生可以造福人類(lèi)。
爸爸希望我考上一所好的大學(xué)，然后再送我去國外留學(xué)，拿一個(gè)好文憑，然后找一份好工作，來(lái)孝敬他們。
他們想的總是那樣遙遠，他們只會(huì )灌輸他們的想法�？晌业膲�(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當一名幼兒教師，只是想把我的知識教給他們，好好教育祖國的花朵。
或許，我的未來(lái)會(huì )沉沒(méi)與黑暗；或許，我的未來(lái)會(huì )傾向光明，我無(wú)法預料明天的事，但我可以用今天的舉措來(lái)決定明天。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一個(gè)分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)�！笔堑�，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我認真的過(guò)每一分鐘，認真的為自己的希望拼搏，我的希望就向我招手。
我的未來(lái)作文 篇7
“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉；……縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(cháng)�！碑斘液桶职謰寢屢黄鹂赐辍段业奈磥�(lái)誰(shuí)做主》這部電影后，那充滿(mǎn)豪情壯志的聲音一直在我腦海里回蕩。
電影講述了一位年輕的姚老師，在家長(cháng)認為讀書(shū)無(wú)用的年代，把曠課的哥哥回了課堂；在家長(cháng)們的一片反對聲中，讓“水火箭”升上了空，在哥哥姐姐心中種下了科學(xué)的種子。
我忘不了那一幕，姚老師為了把曠課的哥哥回來(lái)，她騎著(zhù)自行車(chē)，追出校門(mén)，落進(jìn)了冰冷的河水里。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧蠈W(xué)難道不是他們自己的事嗎？姚老師這樣太不值得了！”媽媽說(shuō)：“孩子畢竟是孩子，就像是一張白紙，他們現在認為讀書(shū)無(wú)用，但老師不能放棄他們，要引導他們！”哦，姚老師就是學(xué)生的一盞指路明燈��！
當林志越的爸爸，逼迫他放棄航天夢(mèng)，姚老師說(shuō)的那句“你雖然是他的爸爸，但是他的未來(lái)他做主！”這句話(huà)振聾發(fā)聵。是的，我的未來(lái)我做主；當林志越害怕地說(shuō)：“姚老師，我害怕失��！”姚老師告訴他，“人，失敗不可怕，可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想！”是呀，“水火箭”失敗了100多次，成功了1次，成功率1％，他們都沒(méi)有放棄，我彈的那首古箏曲有什么可怕的呢？右手10遍，左手10遍，合手再來(lái)10遍，我終于彈出了流暢的曲子，心里美滋滋的。
當小胖子哥哥犯下大錯時(shí)，姚老師站了出來(lái)。我憤憤不平，隨著(zhù)影片的放映，我看到了哥哥在姚老師的感動(dòng)下，成了一位有擔當的人，我好像懂得了什么。
影片最后林志越哥哥成了一名航空航天研究人員；漂亮姐姐雖然沒(méi)有當歌星，但她告訴媽媽?zhuān)呀?jīng)與音樂(lè )同在了。姚老師說(shuō)，蘋(píng)果吃完，蘋(píng)果核扔進(jìn)垃圾桶是垃圾，種到土里是種子，種子是一切的希望。我也會(huì )努力，讓我夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽！
我的未來(lái)作文 篇8
權勢、金錢(qián)、美女是許多人一生所追尋的，但他們迷失了自我，走一條自己并不愿意走的路�？墒且灿性S多人為了保持氣節，追逐夢(mèng)想，不管以后的路多么艱辛，都大步邁開(kāi)、勇往直前，只為做自己。
做自己，享田間樂(lè )事。世界很精彩，但也充斥著(zhù)無(wú)奈，不如拋開(kāi)一切利欲，做回最真的自己，靜看田間，方找到屬于自己的快樂(lè )�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”是陶淵明晚年的生活寫(xiě)照。早年“誤入塵網(wǎng)，一去三十年”，晚年“久在樊籠里，復得返自然”，因為陶淵明性本愛(ài)丘山，不慕名利，他決定掙脫攀籠，回到大自然去，他是一個(gè)幸福的人，他把未來(lái)握在了手里，不再受命于皇帝。一間茅屋、一把鋤頭，一個(gè)決心讓陶淵明做回了自己，并且開(kāi)創(chuàng )了田園詩(shī)，為我國文學(xué)史上作出貢獻。世間十有八九不如意之事，道不同不相為謀，最重要的是做最真的自己。做自己，陶淵明享田間樂(lè )事。
做自己，讓個(gè)性飛揚�，F在許多人盲目追隨，沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。做自己，讓個(gè)性飛揚，得到他人敬佩。朱自清不僅是我國著(zhù)名的文學(xué)家，更是一位愛(ài)國主義者。在面臨經(jīng)濟十分困難時(shí)，堅決地拒絕領(lǐng)美國的救濟糧同意書(shū)上簽名，他懷著(zhù)一顆熾熱的愛(ài)國之心，在臨死之際他心無(wú)慚愧地離開(kāi)了。他的愛(ài)國精神讓我們不得不豎起大拇指，這就是最真的他，不被帝國主義所壓倒。慈禧是清代最后的一位太后，在面對列強時(shí)，她卑躬屈膝，盡力討好，作為太后她喪失了自己的人格，威風(fēng)十足的她卻變成了任人擺布的傀儡，留下了臭名。朱自清在亂世里仍然保持了自我，死也不吃美國的救濟糧，這就是個(gè)性，做自己，讓個(gè)性飛揚。
做自己，是夢(mèng)想綻放。望子成龍、望女成鳳是父母的心愿，兒女不得不接受安排，但未來(lái)的路自己選擇，可以讓夢(mèng)想綻放。在《中國達人秀》的舞臺上，手與線(xiàn)圈之間形成了一股強大的電流，他舞動(dòng)雙手，電流在雙手之間轉換，然后銀色的閃電在他全身肆意游走，腳下的電燈沒(méi)有接電源就發(fā)亮，他就是“90后科學(xué)狂人”盧馭龍。為了做科學(xué)實(shí)驗，他曾與死神多次擦肩而過(guò)，他父母曾一次次地命令兒子停止實(shí)驗，21次搗亂他的實(shí)驗室，他第22次把它建起來(lái)，他父母要他好好學(xué)習，他卻一次次地在實(shí)驗室里“爆炸”，如今他開(kāi)了一家叫“通古斯”科技有限公司，父母也無(wú)法阻擾他探尋科學(xué)之路。他放棄了父母對他的殷殷希望，毅然踏上了科學(xué)之路，他的夢(mèng)想也正燦爛地綻放著(zhù)，他不顧危險，只為實(shí)現自己的夢(mèng)想，做自己。
做自己，需要很大的勇氣，同時(shí)也會(huì )得到很多收獲。
我的未來(lái)作文 篇9
人生難免會(huì )有無(wú)奈，有許多事是違反本意的。但在人生的旅途中，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )抓住機會(huì )，掌握個(gè)人的命運，即使處境使然，不由自主，但關(guān)鍵時(shí)刻，真正做主的其實(shí)是自己。
生活五彩繽紛，充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣，但同時(shí)也充滿(mǎn)著(zhù)誘惑。其實(shí)在我們身邊就有獻身說(shuō)法的例子。網(wǎng)絡(luò )是時(shí)下最熱門(mén)的娛樂(lè )工具，我們可以利用它上網(wǎng)沖浪，干一些有趣的事。但網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò )在帶來(lái)方便的同時(shí)，也會(huì )帶來(lái)誘惑，帶來(lái)大量不良信息，讓許多青少年學(xué)生沉溺于虛擬的游戲世界中。這些沉溺于網(wǎng)絡(luò )中無(wú)法自拔的人，就是在面對誘惑時(shí)，迷失了自己的方向。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，只有運用其有利的一面，才能發(fā)揮其正確的力量，而不會(huì )受到其負面影響，只有在關(guān)鍵時(shí)刻能自己做主，能夠經(jīng)得起誘惑的人，才能運用好這把雙刃劍。
由生活中的實(shí)例也可以輕易看出選擇的`重要性。在學(xué)習這方面也蘊含著(zhù)相同的道理。在升學(xué)的過(guò)程中也有選擇，當選擇放棄學(xué)業(yè)，選擇其他時(shí)，也要奮斗努力，為自己的理想奮斗，堅定不移地走下去，選擇繼續學(xué)習時(shí)，學(xué)習中會(huì )遇到許多困難與誘惑，同時(shí)還要面臨分科等種種選擇。在面對選擇時(shí)誘惑總是與之緊緊相依存的。由此可見(jiàn)，社會(huì )這個(gè)大潮也存在各種選擇。因為有種選擇，所以才會(huì )有行業(yè)的豐富多彩。三百六十行，行行出狀元，抵抗住誘惑，做出正確的選擇，是走向成功的重要因素。自己的路應自己去走下去，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走下去，人的路才會(huì )越走越寬，生活才會(huì )越來(lái)越充實(shí)。自己的未來(lái)應當自己全主，當代許多創(chuàng )業(yè)成功的人士，在當初作出決定時(shí)，會(huì )面臨多重選擇，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中經(jīng)歷許多磨難，在理想與誘惑之間做出了合理的選擇，克服困難后，才會(huì )獲得成功的。在成功以后，回憶以前做出的選擇和克服過(guò)的種種困難時(shí)，內心是充實(shí)且甜蜜的。這就是自己的未來(lái)自己作主的活靈活現的事實(shí)。反之，在未來(lái)與誘惑之間沒(méi)有正確選擇的人，則不得不走上犯罪的道路，最后不得已走進(jìn)了監獄。在監獄中，罪犯在靜下心來(lái)回憶過(guò)往時(shí)會(huì )流下悔恨的淚水，后悔自己當初做出的錯誤的決定，后悔當初自己沒(méi)有很好地抵制誘惑，沒(méi)有抓住自己的未來(lái)。人與生俱來(lái)的相貌，聰明才智都是已經(jīng)注定不變的，但后天的種種因素，卻是可以選擇的。牛頓曾說(shuō)過(guò)：“成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的勤奮”。這句話(huà)告訴我們命運不是上天注定的，未來(lái)也是可以選擇的，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，抓住命運，努力拼搏，讓命運掌握在自己手中。
我的未來(lái)我做主，在人生道路上勇往直前，努力拼搏，抵住誘惑，做出正確的選擇。
我的未來(lái)作文 篇10
時(shí)光，是最快的，當你沒(méi)認識到它的經(jīng)過(guò)，它卻已經(jīng)悄然離去。
我的未來(lái)是由我做主，做自己的主宰，為自己定制目標，人生絕不能任意揮霍，在人生的道路上，每一個(gè)腳印都是要記錄下來(lái)。
上初中的我們已經(jīng)不再是當年的小孩子，我們懂得了自己的人生道路該怎樣走下去，我們的未來(lái)都是由自己做主，該怎樣面對未來(lái)，下面請看看以下的事例。
一個(gè)初中的男生，為了所謂的‘大眾化’就和同學(xué)一起染頭發(fā)，去網(wǎng)吧，抽煙，喝酒，似乎每件事都可以找到一個(gè)‘像樣的’理由，但是當問(wèn)起他他的未來(lái)時(shí)，他卻連半個(gè)字都說(shuō)不出，他一定沒(méi)有想過(guò)，自己如此貪婪，惡性從眾的后過(guò)是什么，他一定甚至都沒(méi)想過(guò)自己還有未來(lái)，他一定認為未來(lái)就是和當今一樣的抽抽煙，喝喝酒，談?wù)勑值艿懒x等等，心中沒(méi)有一點(diǎn)宏圖大志，他一定不知道，自己的這十幾年是怎么度過(guò)的，他不知道他父母為了讓他有個(gè)更好的未來(lái)做過(guò)什么，他只是想著(zhù)；未來(lái)還早著(zhù)，等到了再說(shuō)吧。
一個(gè)高中的男生，他已經(jīng)明白了，什么叫做未來(lái)，什么叫做自己做決定自己的未來(lái)，他沒(méi)天都是認真讀書(shū)，上課認真聽(tīng)講，每次下課就會(huì )做練習題鞏固自己學(xué)到的知識，總怕知識自己長(cháng)了翅膀飛走了，他每天付出的比別人多，無(wú)論在課堂，食堂，宿舍，自習室，他都帶著(zhù)自己薄弱學(xué)科的書(shū)本，我們會(huì )發(fā)現，他的付出得到了更大的回報，我們都知道，他一定是個(gè)成功的人，因為他付出了，所以他一定會(huì )得到回報，在考大學(xué)時(shí)，這個(gè)男生輕松考入了北京大學(xué)，那里雖人才濟濟，但似乎都沒(méi)有這個(gè)男生更勤奮，他的選擇決定了他的未來(lái)，他的人生之路更加精彩。
哦，對了，先開(kāi)始說(shuō)的那個(gè)初中男生由于沒(méi)考上高中，回家‘賦閑’去了，沒(méi)有人認識他，沒(méi)有人和他做朋友，他的未來(lái)似乎就像一張白紙，空空如也，那個(gè)勤奮的男生，他的名字被許多高校記載下來(lái)，他的學(xué)習方式被傳遍校園，人們都想和他交朋友，這一切的一切都是他當初選擇了讓勤奮鋪墊未來(lái)的道路。
說(shuō)到這里我們想必都知道了吧，自己的未來(lái)式由自己做主，并非受別人來(lái)操控，每個(gè)人的未來(lái)都是不可估量的，每個(gè)人的心中都有一個(gè)志向，那就要為目標而去奮斗，去努力，去流汗，只有這樣，才能有更好的未來(lái)，做更好的自己。
我的未來(lái)是由我做主。
我的未來(lái)作文 篇11
十八年前的夏天，充斥著(zhù)躁熱與不安。那時(shí)的你還在安靜的沉睡，等待著(zhù)不久后的“驚艷亮相”。誰(shuí)知，母親闌尾炎發(fā)作，父母為了你的安全考慮，決定讓你提前誕生。于是你只能接受提前到來(lái)這個(gè)世界的現實(shí)，那時(shí)的你還不懂得什么是未來(lái)。
時(shí)光匆匆流逝，你已經(jīng)上了一年級，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。如果生活就這樣安穩的前行，現在的你一定不會(huì )寫(xiě)下這篇文章，因為一場(chǎng)交通事故改變了你人生前進(jìn)的方向。父母也因此選擇將你帶往他們工作的城市，并將你安排進(jìn)當地的小學(xué)。從此，你的人生沿著(zhù)另一條路慢慢前行，那時(shí)的你不懂得什么叫做主宰自己的未來(lái)。
五年前，命運又和你開(kāi)了同一個(gè)玩笑。當你滿(mǎn)心歡喜和朋友在同一所初中時(shí)，卻被告知外來(lái)務(wù)工人員子女必須回原戶(hù)籍所在地參加高考的消息。父母擔心數學(xué)的差異不僅會(huì )影響你的未來(lái)，所以又轉學(xué)將你送回了這里。那一年，你已經(jīng)13歲，懂得未來(lái)要掌握在自己的手中，卻發(fā)現仍然無(wú)法主宰。
兩個(gè)月前，命運的岔路口再次出現，是選擇像其他考生那樣在題海中奮戰，只為最后那幾張試卷，還是選擇報考體育，離自己夢(mèng)想的大學(xué)更近一點(diǎn)。這一次，父母將選擇權交給了你，他們說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，能清楚的知道自己想要的是什么。以后的路畢竟是你自己走，所以該怎樣選擇，主動(dòng)權在你�，F在你的未來(lái)掌握在你自己手中�！笔前�，我今天的生活是三年前抉擇的，那么我三年后的生活就是今天抉擇的。你相信命運既然安排你的人生曲折蜿蜒，那么走另一條路——報考體育就能讓未來(lái)由自己主宰。
兩個(gè)月的光陰如彈指一瞬間，轉瞬即使。在此期間，你品嘗過(guò)勝利的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的淚水，但無(wú)論多么疼痛多么累，你都咬牙堅持了下來(lái)，因為你時(shí)刻都記得：失敗，只是成功的航班延遲了，整條航線(xiàn)卻未取消。如果你不肯付出一時(shí)的努力去博取成功，那么你可能要用一生的耐心去忍受失敗。既然選擇了這條路，就不能輕言放棄，更不能讓自己與主宰的未來(lái)失之交臂。
距離體育考試只剩下不足四個(gè)月的時(shí)間，而距離高考也只剩下短短的六個(gè)月。已經(jīng)處于冬訓期間的你到了該拼命的時(shí)候，不是釋放美麗，不是沉浸玩樂(lè )，也不是覺(jué)得自己今天又胖了，而是抓住一切機會(huì )去贏(yíng)取勝利。
所謂拼命，不只是為了得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，而是想要給未來(lái)的自己一個(gè)交代。你不要讓別人告訴你，你能做什么，而是有了夢(mèng)想就去追求。那些做不到的人總是告訴你，你也不行。千萬(wàn)別被迷惑，想要什么，就去努力，去追求。你要知道這是你的未來(lái)，你的未來(lái)應當由自己主宰。
當你躊躇不前的時(shí)候，未來(lái)絕不會(huì )向你走來(lái)；當你義無(wú)返顧，鍥而不舍地追求的時(shí)候，未來(lái)會(huì )迎著(zhù)成功的曙光迎面走來(lái)。無(wú)論在怎樣的逆境中都迎難而上，那么你的未來(lái)就會(huì )由你主宰。
親愛(ài)的自己，從做出決定的那一刻開(kāi)始，你的未來(lái)已經(jīng)由自己主宰！
我的未來(lái)作文 篇12
一天，我像平常一樣上床睡覺(jué)。突然我被一陣悅耳的聲音驚醒“您好！請您登上宇宙航空第五次航班�！蔽艺磉厠寢尀槲铱p的巧克力餅干熊說(shuō)。我看到一個(gè)像餅干一樣的飛機從天而降。我帶著(zhù)好奇心和要“充電”的肚子上了飛機。哇！好豪華的飛機�。捍罄硎伒牡�、象牙做的門(mén)、錦緞做的枕頭、絲綢做的被。突然，我聽(tīng)到我的肚子正“抗議”，我機靈的眼睛看到桌子上有一個(gè)按鈕，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小人捧著(zhù)一碗飯，我試著(zhù)按下這個(gè)按鈕�！肮竟�，一號機器人為您服務(wù)�！彼氖稚隙酥�(zhù)一個(gè)盤(pán)子，上面放著(zhù)三塊餅干。問(wèn)我：“您是想要什么口味的？甜的、酸的、辣的？”我選擇了甜的。我狼吞虎咽的吃下去，我發(fā)現小小的一塊的餅干相當于一碗米飯的能量。
十分鐘以后，我來(lái)到了未來(lái)城。
突然，一個(gè)機器人拍著(zhù)我的頭說(shuō)：“請問(wèn)您是從宇宙航空第五航班上下來(lái)的來(lái)自遠方的客人嗎？”“對！是我！”“我是導游機器人，我會(huì )陪伴您給您講解您不懂的地方�！安缓靡馑�，剛才光顧著(zhù)填飽肚子了，沒(méi)有看未來(lái)城的風(fēng)景，我想參觀(guān)一下�！薄昂玫�，啟動(dòng)講解噴汽車(chē)模式�！币惠v碩大的飛船呈現在我的眼前�！罢埳宪�(chē)�！蔽矣直挠痔厣狭塑�(chē)�？岚�！有明星海報，有頂級架子鼓，有最先進(jìn)的電腦……“此裝扮為您量身定做，而且還有明星超時(shí)空對話(huà)機�！蔽铱吹搅宋蚁矚g的邁克爾杰克遜，媽媽喜歡的梁靜茹，爸爸喜歡的張國榮。透過(guò)窗戶(hù)我看到了一個(gè)SHOPPING我想去購物，“停車(chē)！我要下車(chē)�！薄瓣P(guān)閉講解噴氣模式”我走進(jìn)了這個(gè)商店，這時(shí)的我像個(gè)窮光蛋，游蕩在繁華的街道�！爸魅�，您的卡里有50萬(wàn)元�！弊笫忠恢话�，右手一堆衣，一共花費五萬(wàn)元整。我給你介紹我買(mǎi)的衣服吧：有可變化煙色的裙子�？烧{樣式的牛仔褲，可接收新時(shí)尚的電子雜志……
衣食住行我是達人，雖然已經(jīng)占了2樣可我還是不滿(mǎn)意。住我又開(kāi)始行動(dòng)了，用船上的電腦告訴我有一家叫幸福之家的賓館，專(zhuān)為來(lái)自地球的客人服務(wù)。而且地球人對這家賓館的評價(jià)也很高，我“飛”了過(guò)去，進(jìn)去才知道分給我的是一間空房，突然出現了一束光，在光的照射下出現了很多家具，我選擇了我喜歡的家具。
“��！起床了，上學(xué)要遲到了”媽媽用她那獨門(mén)絕技“獅子吼”讓我防不勝防。為了這個(gè)夢(mèng)想我要努力，為了這個(gè)夢(mèng)想我要奮斗！
我的未來(lái)作文 篇13
在未來(lái)，我實(shí)現了自己的理想，成為了一名出色的軟件工程師，專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)各種軟件。
“叮咚！”門(mén)鈴響了，前來(lái)拜訪(fǎng)的是波音公司的老板，他一進(jìn)來(lái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“久聞您在IT界的大名，所以前來(lái)拜見(jiàn)。我們正好需要一款能自動(dòng)駕駛的軟件，您能在一個(gè)月之內開(kāi)發(fā)出來(lái)嗎？”“行！”于是，在這一個(gè)月里，我夜以繼日，終于研發(fā)出了自動(dòng)駕駛軟件，我便向波音公司老板介紹：“只要將這款軟件安裝到貴公司生產(chǎn)的飛機上，它就能夠自動(dòng)駕駛飛機了�！薄奥�(tīng)起來(lái)真不錯，更是降低了我鋼絲繩的人力資源和運行成本��！”經(jīng)過(guò)他這么一宣傳，沒(méi)過(guò)幾天，我的這款軟件就享譽(yù)全球了。
一年后，我帶著(zhù)新開(kāi)發(fā)的軟件參加了全球軟件交流會(huì )。來(lái)到這里的都是世界各地的軟件精英。輪到我上臺介紹了：“我的這款軟件可以安裝在手機上，通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制家中的電器。比如在夏天，家里很熱，您可以通過(guò)手機控制空調制冷，這樣您到家里時(shí)就可享受涼爽的環(huán)境。這個(gè)軟件還有一個(gè)功能叫‘童鎖’，如果您把孩子留在家里，就可以用童鎖，防止小孩碰倒電器造成的后果�！蔽抑v完了，臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。最后，這款軟件獲得了業(yè)內專(zhuān)家的一致認可。世界上幾乎所有人都在應用這款軟件。
這就是我的未來(lái)，我相信，只要我努力學(xué)習科學(xué)文化知識，這就一定能實(shí)現。
我的未來(lái)作文 篇14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，可我有好多好多亂七八糟的夢(mèng)想，媽媽總是說(shuō)我太不專(zhuān)一，今天想當這個(gè)，明天想當那個(gè)。說(shuō)我三心二意到最后可能會(huì )沒(méi)有好的結果。今天我要把我的夢(mèng)想展現給大家。
我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。由于我們地球過(guò)度開(kāi)發(fā)，資源過(guò)度浪費，所以，我想當一個(gè)科學(xué)家，為人類(lèi)開(kāi)發(fā)新的生活區域。
我想當一名宇航員，因為當宇航員可以親自到外太空去遨游，還能種植和收獲變異蔬果。還可以到月球去探險。我在電視里看到那些宇航員穿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的服裝，又帥氣又覺(jué)得特別神奇。還可以在太空艙里飄來(lái)飄去。我真的很想親身體驗一下那種不用走路就可以來(lái)去自如的感覺(jué)。這也是我未來(lái)夢(mèng)想的奮斗的目標之一。
我還想當一名醫生，在別人生病的時(shí)候，最痛苦的時(shí)候，可以幫他們去除病痛�，F在有許多人還在病魔的手里痛苦著(zhù)，醫生的職責就是讓這些人擺脫病魔的痛苦。讓全世界的人都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的。這樣，我的這個(gè)夢(mèng)想才會(huì )更有價(jià)值。我也喜歡這種有成就感的夢(mèng)想。并且會(huì )向這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗的。
我還有許許多多其他的夢(mèng)想，只不過(guò)這些夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)，忽近忽遠，忽有忽無(wú)。因為還有夢(mèng)，所以我要為我的未來(lái)我的夢(mèng)想全力以赴，我一定要扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。也許，路會(huì )有些曲折，坎坷�？蛇@無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。
未來(lái)的路還有很長(cháng)，哪怕前方是困難，也要克服困難，勇往直前。這就是我，一個(gè)有夢(mèng)想，并且有信心實(shí)現夢(mèng)想的人。
我的未來(lái)作文 篇15
我們每一個(gè)人一出生，就是爸爸媽媽照顧我們，而我們那個(gè)時(shí)候也還是不知情，無(wú)故的在父母的身邊撒嬌，但是，誰(shuí)想過(guò)，如果我們一直都要這樣在父母的身邊，讓父母永遠的管著(zhù)我們，那么，我們就會(huì )永遠的被父母所控制，父母也不會(huì )管我們，也許有一些人的思想是不一樣的，不然的話(huà)，世界就會(huì )是已經(jīng)早就沒(méi)有父母的關(guān)照，那么也就不會(huì )讓我們在這里一起的休憩，那么我們會(huì )成一些什么樣的人呢！或許，我們不會(huì )有任何的智慧，不會(huì )有學(xué)校，我們也就不會(huì )在學(xué)校里面學(xué)習，我們就真的不會(huì )有智慧。所以，我們除了讓父母管我們以外，我們還要自己管理自己的未來(lái)……
我們的未來(lái)永遠是讓我們自己做主的，不然的話(huà)，我們長(cháng)大了以后，難道還要做啃老族嗎？自己的未來(lái)自己做主，一定要和自己做對抗賽，自己做主自己的未來(lái)，希望我們可以和自己一樣，永遠的和自己的心在一起，我們不可以永遠的被束縛擺脫自己的束縛吧，自己永遠是最棒的，相信自己，一定可以行……
如果你不會(huì )自己獨立的思考，那么，請你像自己的父母一起談?wù)勑陌�，相信你自己，加油，我們的未�?lái)一定要自己做主……
我的未來(lái)作文 篇16
人都應該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，人生就變得很無(wú)聊。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名醫生、教師、服裝設計師。
小時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇有關(guān)夢(mèng)想的課文，我在回家的路上就在思考我的夢(mèng)想是什么，我看見(jiàn)一輛救護車(chē)，心里就蹦出了一個(gè)想法：當一位白衣天使。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：要想成為一位醫生，就要付出很多努力。從那時(shí)起就立志要好好學(xué)習，想到以后救死扶傷，讓人們都健康快樂(lè )的生活，為醫學(xué)事業(yè)做出應有的貢獻。
上四年級時(shí)，我看見(jiàn)老師在上面生動(dòng)的講課，覺(jué)得長(cháng)大以后做一名教師也不錯，我就把我的夢(mèng)想告訴了老師，老師說(shuō)：要想當一名教師，就要學(xué)習很多知識，看很多書(shū)。長(cháng)大以后，把我學(xué)到的所有知識都傳授給學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的教師。
一個(gè)周日，我和媽媽去商場(chǎng)購物，看見(jiàn)好多漂亮的衣服，我就問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些衣服的樣式是誰(shuí)想出來(lái)的？媽媽說(shuō)：是服裝設計師設計出來(lái)的。我很羨慕服裝設計師。于是，我就想當一名服裝設計師。我每天都看衣服的照片，慢慢的積累經(jīng)驗，最后終于自己設計了一件衣服。
其實(shí)有夢(mèng)想的偉人很多，比如意大利的杰出畫(huà)家達·芬奇，他為了練好基本功，不停地畫(huà)那外形單調、乏味的雞蛋。他憧憬一生的幸福，但他要求自己勤奮的戰斗一生。啊，行動(dòng)，切實(shí)的行動(dòng)，是通向理想之門(mén)的軌道。實(shí)現理想是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松賽！再比如著(zhù)名化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現自己的理想，他進(jìn)行了無(wú)數次的實(shí)驗，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，最后終于成功了，包含了以往無(wú)數次的實(shí)驗和教訓，才贏(yíng)得了這一刻的勝利、理想和幸福。
從達芬奇、居里夫人的身上，我看到了他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想矢志不渝地奮斗著(zhù)，義無(wú)反顧的攀登著(zhù)。我明白了！理想需要腳踏實(shí)地，堅持不懈地努力奮斗，才能實(shí)現。我跟著(zhù)他們站起來(lái)了，我也要奮力沖向明天那個(gè)金光燦爛的彼岸。
在今天，我才真正懂得了�，F實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�？死茁宸虻倪@句名言。
我的未來(lái)作文 篇17
我的夢(mèng)想是做一名鋼琴家。知道嗎？我從小就特別崇拜貝多芬、柴可夫斯基、查理德·克萊德曼、馬克·西姆、霍洛維茨等等。每一次，當看見(jiàn)課程表上面寫(xiě)著(zhù)“音樂(lè )課堂”四個(gè)大字的時(shí)候，我就會(huì )興奮的跳起來(lái)，然后飛奔回位置把音樂(lè )課本激動(dòng)的拿出來(lái)，坐下來(lái)耐心等著(zhù)老師。如果是即將考試的時(shí)候，主課老師霸占了副科老師的課，看見(jiàn)沒(méi)有“音樂(lè )課堂”上的時(shí)候，你會(huì )看見(jiàn)我滿(mǎn)臉的落魄和失望。每一次老師上音樂(lè )課的時(shí)候，全班最最專(zhuān)注的總是我，老師說(shuō)的每一個(gè)音符我都用心的記下了。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，當同學(xué)們的音樂(lè )課本打開(kāi)是“白花花的一片”的時(shí)候，你會(huì )看見(jiàn)我的音樂(lè )書(shū)明顯和他們不同，因為上面寫(xiě)滿(mǎn)了筆記。除了音樂(lè )課堂上，我也加入了學(xué)校的鋼琴部。我每一天放學(xué)總要參加好幾個(gè)社團活動(dòng)才能回家，什么合唱隊呀、舞蹈隊啊、奧數班啊、文學(xué)社啊，還有大隊部等等什么的，我最感興趣的不過(guò)就是鋼琴部了！因為我很喜歡彈鋼琴，不管你會(huì )不會(huì )彈鋼琴，只要你根據我所描述的幻想一下就會(huì )立刻陶醉其中：坐在柔軟的鋼琴椅上面，指尖輕輕地略過(guò)這些黑白琴鍵，耳邊響起那些優(yōu)美的旋律，真令人深深陶醉……
我的夢(mèng)想是做一名歌手。知道嗎？我和妹妹都遺傳了媽媽的那優(yōu)美的嗓子，我最?lèi)?ài)的就是能站在絢麗的舞臺上盡情歌唱。我愛(ài)唱歌，因為我可以把我的情感和心情都表達出來(lái)，音樂(lè )的優(yōu)美總是令人久久不得返璞歸真。小學(xué)六年了，每一年學(xué)校都有許多能夠讓你站上舞臺的機會(huì )：元旦晚會(huì )、圣誕派對、音樂(lè )會(huì )、還有加入了《中國好聲音》節目的因素的唱歌比賽“南州好聲音”…..這六年里，沒(méi)有哪一年的參賽表格里是沒(méi)有我的名字的。我記得一年級的時(shí)候，我一開(kāi)始看見(jiàn)這么多人還很害怕�？墒呛髞�(lái)我漸漸走出了緊張的陰影，愛(ài)上了展現自我的舞臺。昨天，我還參加了“南州音樂(lè )會(huì )”，我化好妝準備好之后，在排山倒海的掌聲中，在灑滿(mǎn)鮮花和彩條的舞臺上，在同學(xué)們祝福和期待的眼神中，在這優(yōu)美的伴奏中，我輕輕閉上眼睛，唱起了我心中的旋律……只要你一陶醉其中，你就會(huì )忘記緊張，也會(huì )忘記了你在比賽中，要像一種如夢(mèng)般的美妙感覺(jué)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福感。我的夢(mèng)想還有好多好多，比如舞蹈家、比如書(shū)法家，還比如是設計師、或演員等等�？墒俏胰匀粓孕�，無(wú)論我的未來(lái)是怎樣，至少我現在應該多多付出�，F在我對夢(mèng)想的熱愛(ài)和追求，就能夠換來(lái)，未來(lái)的某一天我在絢麗舞臺上釋放自己的青春，實(shí)現自己的藝術(shù)夢(mèng)想！不要害怕遙遠，只怕你不敢去追求。
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