未來(lái)的教室作文一
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的教室作文一,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的教室作文一1
二十年后,說(shuō)起我陳梓默的名字 ,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。沒(méi)錯,那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎有名的設計師。我設計了很多獨一無(wú)二的高科技產(chǎn)品。其中,我最得意的作品就是為母校設計的新型教室。
教室的門(mén)是感應門(mén)。它是用一種特殊的材料做成的,既堅固有美觀(guān)。門(mén)上裝有紋識別器,里面儲存著(zhù)班上每位老師和同學(xué)的指紋信息。老師和同學(xué)們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi);等人進(jìn)去后,門(mén)又會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
教室的墻壁可以隨季節的變化改變圖案。春天,變成綠油油的草地,上面五顏六色的野花在爭奇斗艷,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,變成碧藍碧藍的大海,海鷗在空中自由自在地飛翔,魚(yú)兒在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游動(dòng)。秋天,變成茂密的果樹(shù)林,紅通通的柿子,紫盈盈的葡萄掛滿(mǎn)枝頭,讓人垂涎欲滴。冬天,變成白皚皚的雪地,一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學(xué)們似乎能聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè )的叫喊聲。
教室窗戶(hù)上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不斷地釋放冷氣,讓室內比室外涼爽;寒風(fēng)刺骨的冬天,它能源源不斷地釋放暖氣,讓室內保持溫暖。它還會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的強弱而改變顏色的深淺,調節室內的光線(xiàn)。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸,我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。
教室的桌椅可以自動(dòng)折疊,自行移動(dòng)。下課時(shí),老師只要按一下墻上的電鈕,桌椅就會(huì )自動(dòng)折疊,并自行移動(dòng)到教室角落。這時(shí)教室就成了室內運動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時(shí),老師只要重新按一下按鈕,桌椅又會(huì )自行回到原位,并自動(dòng)打開(kāi)。
教室里有一個(gè)機器人。同學(xué)們放學(xué)以后,它就開(kāi)始工作。它就會(huì )把教室的灰塵、紙屑統統吸進(jìn)肚子里,讓教室變得一塵不染。它還會(huì )給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細菌,而且香味獨特,讓人聞起來(lái)神清氣爽。
我設計的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲,感到自豪。
未來(lái)的教室作文一2
現在的教室給我們帶來(lái)了許多麻煩,如,教室有一定的大小,同學(xué)多,下課時(shí)很擁擠,經(jīng)常就會(huì )碰到桌角上。由于坐得很近,有些同學(xué)考試作弊……到了未來(lái),教室的這些不足之處全都會(huì )消失。
上課了,在教室的門(mén)口有一個(gè)時(shí)空傳送機。在你報名時(shí),它已經(jīng)記住你的面龐,根據你的身高,為你預定好座位。你站在傳送機上,只需花0.001秒鐘,它就把你傳送到座位上。這樣,你就不會(huì )因為找座位而為難。
你一進(jìn)門(mén)就會(huì )看到教室很大,是無(wú)邊無(wú)際的,但不會(huì )因為教室太大而難以建造,因為這是四維空間。從外面看,這個(gè)教室就相當于是一個(gè)點(diǎn),基本上看不見(jiàn)。下課時(shí),教室里就會(huì )變幻出你心里想玩的場(chǎng)景,或者變出你要看的書(shū)在眼前。
教室里的墻壁涂料是一種混合了藥物的顏料,時(shí)刻散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,可以使疲勞的眼睛變得有神,能使脾氣暴躁的孩子變得安寧,還能治療感冒等疾病。
在房屋的天花板上,掛有光敏溫度調節器。它能根據光線(xiàn)和溫度的強弱進(jìn)行調節。教室里的光線(xiàn)始終保持柔和。當教室里很熱時(shí),它會(huì )很快把教室里變得涼快;相反,當教室里非常冷的時(shí)候,它也會(huì )很快使教室變得暖和。
老師講課的時(shí)候,只要把老師備課的內容存在電腦里,這些內容就會(huì )出現在同學(xué)桌上的電腦屏幕上。當同學(xué)們有什么不懂的地方時(shí),只要把那個(gè)問(wèn)題念出來(lái),電腦就會(huì )將解答顯示出來(lái)。
考試時(shí),不需要試卷。教室前方的透析機能根據同學(xué)頭腦中儲存的知識,給出合適的考試成績(jì)。這樣不但可以減少同學(xué)們考試的壓力,防止作弊,也可以讓老師不需要長(cháng)時(shí)間地批改試卷。
未來(lái)的教室一切都非常美好,令人向往。我相信由我們這些新世紀的雛鷹去創(chuàng )造,它一定能變成美好的現實(shí)。
未來(lái)的教室作文一3
今天,我展開(kāi)想象的翅膀,暢想未來(lái)高科技帶來(lái)的美好世界。
在未來(lái)的教室里,我們遇到各種難題時(shí)該怎么解決呢?請放心,未來(lái)高科技可以幫助你。
未來(lái)的教室可奇妙啦!每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺筆記本電腦,里面有老師上課的視頻,老師不再辛苦地講課了,聽(tīng)不明白的地方還可以隨時(shí)回放呢!我們的作業(yè)可以在電腦上完成,然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)送給老師,老師也不用人工批改作業(yè),系統會(huì )根據老師的要求自動(dòng)批改完作業(yè)后再發(fā)送回每個(gè)同學(xué)的桌面上。如果有作業(yè)做得特別優(yōu)秀的,老師會(huì )發(fā)送到大屏幕上讓大家欣賞。
未來(lái)教室智能化系統還可以語(yǔ)音識別呢!例如:要做端午節手抄報時(shí),你只要說(shuō)一聲:“小學(xué)生端午節手抄報!彪娔X上就會(huì )出現各種各樣關(guān)于端午節的手抄報,然后選定一幅自已滿(mǎn)意的發(fā)送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料,你只要說(shuō)一聲:“某某資料!彪娔X上又會(huì )“跳出”許多相關(guān)材料。老師布置閱讀某某書(shū)時(shí),你也只要說(shuō)一聲:“某某書(shū)!彪娔X上就會(huì )出現許多書(shū)任你海量閱讀。
教室的椅子也是多功能的。當你累了,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅了就會(huì )緩緩地動(dòng)起來(lái),給你按摩,幫你消除學(xué)習后的疲勞。當你上完課困了的時(shí)候,椅子就會(huì )變成一張床,讓你美美地睡上一覺(jué)。哈哈哈,有時(shí)候突然內急了,椅子還會(huì )變成馬桶呢!
教室的天花板還隱藏著(zhù)四季的圖片。根據季節不斷地變化,讓同學(xué)們欣賞四季美景。在炎熱的夏天,天花板會(huì )紛紛地下起雪來(lái),那飄飄揚揚的雪花在教室里釋放著(zhù)冷空氣,讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天,天花板會(huì )呈現夏天驕陽(yáng)似火的景象,在教室里釋放暖氣,讓整個(gè)教室變得跟春天一樣溫暖。
教室兩側的墻壁是高清隱形屏幕,在自主活動(dòng)課上,只要用手一揮,墻上就會(huì )顯現出許多同學(xué)們愛(ài)看的節目……
未來(lái)的教室可真是奇妙!
未來(lái)的教室作文一4
時(shí)光轉眼飛逝,讓我一眨眼的功夫來(lái)到了另一個(gè)世界20xx年的智慧王國里。一到這個(gè)國家就有一種新奇的感覺(jué),教室、街道都變了一番模樣。今天,我就來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)新與舊的環(huán)境不同吧!
一走進(jìn)教室,咦?奇怪,怎么學(xué)生不用背書(shū)包呢?我自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)。
我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了課堂,正好是我們李老師的語(yǔ)文課。
今天李老師為同學(xué)們上的是贊頌祖國一片的大好山河的文章我先打開(kāi)電腦,電腦上面顯示著(zhù)九門(mén)功課,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理等等。只要雙擊就可以打開(kāi)。里面有學(xué)習內容、學(xué)習目標、學(xué)習目的,以及如何在生活中實(shí)踐運用。哇!全是3D版本的,今天上的是語(yǔ)文課,我打開(kāi)了“語(yǔ)文”這個(gè)科目,突然一個(gè)老虎向我撲來(lái),!老虎,我連忙把頭伸了回去不敢再抬起頭來(lái)。哎!原來(lái)是視覺(jué)的差錯。當我抬起頭那剎那間一幅幅美麗的景象就出顯在我的眼前,哇!好美啊,原來(lái)是桂林山水的清奇俊秀,廬山瀑布的宏偉壯麗,杭州西湖的濃妝淡抹;嘩嘩的流水、呼呼的松濤縈繞我的耳畔,宛如身臨其境。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“以前我還不怎么理解,現在我通過(guò)直觀(guān)的畫(huà)面我完全理解。
”上了一節課了,大家一定很累了吧!這節就上到這里!袄罾蠋煹脑(huà)將我的思緒又拉回了現實(shí)。我遺憾的想到。
”哈哈!太好玩了,不知不覺(jué)就一節課了,這樣的課堂又新奇又有趣,再也沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習的孩子了。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)啊我做了一個(gè)美夢(mèng),多么希望未來(lái)能美夢(mèng)成真,我期望自己就是這樣美好生活的一名創(chuàng )造者!
未來(lái)的教室作文一5
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,轉眼間20年過(guò)去了。20年后的我,已經(jīng)成了大名鼎鼎的自動(dòng)化智能化設計師。尤其是教室的自動(dòng)化與智能性設計影響最大,幾乎全球都夠買(mǎi)了我的專(zhuān)利。
這個(gè)教室的墻是氣囊裝置的,上課時(shí),關(guān)閉嚴密,隔音效果非常強,外面的任何聲響都傳不進(jìn)來(lái);一下課,氣囊墻便自動(dòng)鋪平,原來(lái)的教室便成了孩子們娛樂(lè )的蹦蹦床。
在教室的講臺上,有一臺控制全班學(xué)生注意力的電腦,老師隨時(shí)可以從電腦屏幕上看到每一個(gè)學(xué)生上課時(shí)的狀態(tài)。這是因為,我設計的課桌上有一個(gè)指甲大小的微型傳感器,這個(gè)傳感器可以把學(xué)生的狀態(tài)傳給講臺上的電腦。上課時(shí),如果你開(kāi)小差,或者和別的同學(xué)悄悄講話(huà),微型傳感器首先就提醒你,要認真聽(tīng)講,若你不改,它就把你的情況傳給老師,這時(shí)候,老師就會(huì )來(lái)教育你。
老師講課太快,或者你一時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,咋辦?不怕,你只要按一下椅子上的按鈕,椅子的電子攝像功能就會(huì )啟動(dòng),接下來(lái),你可以找到你沒(méi)有聽(tīng)懂的內容,桌子上的微型傳感器就會(huì )展開(kāi)一個(gè)打屏幕,跟放電影一樣,重播老師講解的情景。
這種教室還可以自動(dòng)調節休息模式,其中之一就是具有變幻場(chǎng)景的功能,比如,做作業(yè)做累了,按動(dòng)郊游按鈕,整個(gè)教室便會(huì )呈現所選地方的場(chǎng)景,一下子,便把學(xué)生帶到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外。如果同學(xué)生病了的話(huà),教室自動(dòng)啟動(dòng)二樓,二樓是醫療室,然后把生病的同學(xué)隱形傳送到二樓,絲毫不影響其他同學(xué)聽(tīng)課。
國際教育協(xié)會(huì )批準通過(guò)了我的設計,要在全球推廣,我為中國人爭了光,我為“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。
未來(lái)的教室作文一6
20xx年,我與其它眾多大名鼎鼎的科學(xué)家們打造了一個(gè)令讓老師教得輕松,同學(xué)們學(xué)得快樂(lè )的“高科技教室!
“高科技教室”是由透明的金屬做成,相當牢固。一進(jìn)“高科技教室”,你就可以看見(jiàn)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小型機器人,它的樣子十分可愛(ài),老是沖著(zhù)你笑嘻嘻的`,可不要小看她哦,它可是老師的小幫手呢!在上課的時(shí)候,只要按一下它的藍色按鈕,它就會(huì )把老師上課講的知識全部錄音下來(lái),而且語(yǔ)調非常清晰,簡(jiǎn)直就是一模一樣,據說(shuō)有了這個(gè)小型機器人以后,同學(xué)們的成績(jì)也越來(lái)越好了。
上課的時(shí)候,一小部分同學(xué)老是喜歡做小動(dòng)作,這時(shí),電子黑板就派上用場(chǎng)了,它會(huì )把那個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)下來(lái),讓老師知道,這時(shí),老師便會(huì )提醒那個(gè)學(xué)生,叫他(她)不要再做小動(dòng)作了,如果學(xué)生不聽(tīng),老師便會(huì )告訴他(她)道理,而且,老師的聲音也會(huì )溫柔許多。在“高科技教室”里,老師的聲音必須要溫柔,如果對學(xué)生很?chē)绤柕脑?huà),“電子天線(xiàn)”便會(huì )改變老師的聲音,直到老師的話(huà)語(yǔ)改變了才肯停下。
下課的時(shí)候,同學(xué)們還可以到教室后面玩電子游戲,游戲機里的游戲都需要用上課的知識來(lái)完成,讓同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。另外,還可以測試上課的知識,讓你知道學(xué)習的重要性。
教室的地板是經(jīng)過(guò)科學(xué)家精心改造過(guò)的呢!以前地板都非常堅硬,同學(xué)們摔倒了會(huì )非常疼痛,現在的地板象海綿般柔軟,同學(xué)們摔倒了,家長(cháng)老師們也不會(huì )再擔心了。在“高科技教室”里,還可以及時(shí)排放出污濁的空氣。深吸一口,可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣,令人心曠神怡。
怎么樣,我的“高科技教室”厲害吧!
未來(lái)的教室作文一7
在未來(lái)的世界,一切都是那么先進(jìn),就連上學(xué)的教室都那么先進(jìn)……
未來(lái)的教室是半封閉的,被包在一層從原始森林里提取出來(lái)的新鮮空氣里。如果下雨了,它會(huì )自動(dòng)把透氣孔堵上,但教室里也有氧氣儲藏室,所以學(xué)生不會(huì )感到透不過(guò)氣來(lái)。
未來(lái)的教室底下裝有火箭發(fā)射時(shí)的設備,所以地震時(shí)它會(huì )自動(dòng)升到半空中,所以你不要擔心跑不出去會(huì )被埋住的事。
在未來(lái)的教室考試時(shí),如果你想偷看答案,那你還是趕快收起這個(gè)念頭吧。因為未來(lái)教室的考場(chǎng)里每張桌子上方都有監控錄象,再天衣無(wú)縫的抄題計策也逃不開(kāi)監考老師的眼睛,你抄的題會(huì )被“消字靈”自動(dòng)消掉,連一點(diǎn)印跡都不留。怎么樣?怕了吧?看來(lái)不好好復習,你就等著(zhù)不及格吧。
你們看,我設計的未來(lái)教室夠牛吧?
我想為將來(lái)的學(xué)校設計一種新型教室。
一進(jìn)教室你會(huì )發(fā)現教室里的地面長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草和一些小花,在教室里面,每個(gè)人的桌子側面都會(huì )有一個(gè)小鍵盤(pán),因為教室里有許多鮮花,只要打上我的座位和性別,再打上你所想要花的名字和顏色,你就可以看到你所需要的那種花了,因為這些花可不是普通的花呦,它是一種可以讓同學(xué)們認真聽(tīng)講的花,只要你上課不認真聽(tīng)講的話(huà),你桌旁的花就會(huì )枯萎散發(fā)出臭味。
這種花還有更神奇的功能呢!你每次考試如果得了100分,這朵花中的一片花瓣就會(huì )變成另一種顏色,如果得了7個(gè)100分之后,這朵花就會(huì )變成一朵非常漂亮的七色花,擁有七色花的同學(xué),老師就會(huì )獎勵他一個(gè)紀念品。
我們教室黑板的樣子跟普通的黑板一樣,不過(guò),就在它的背面設有音響設備,這種黑板不需要老師在上面寫(xiě)字,因為老師天天要在黑板上寫(xiě)很多很多的字寫(xiě)得手都酸了,老師只要一說(shuō)話(huà),黑板上就會(huì )自動(dòng)生成文字,還有可以調節高矮的課桌,不管是高個(gè)子同學(xué)還是矮個(gè)子同學(xué),只要一坐下,桌子就會(huì )自動(dòng)調節到合適的位置。
雖然我很小,但是我相信通過(guò)努力學(xué)習,將來(lái)一定會(huì )實(shí)現這個(gè)設想的!
未來(lái)的教室作文一8
如今,有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字,造成學(xué)習培訓降低。在24新世紀,全部教室都改進(jìn)過(guò)去了,變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了,如今使我們去瞧瞧吧。
趕到24新世紀,你能見(jiàn)到蒼穹上漂著(zhù)很多千姿百態(tài)的房屋,那便是教室。這類(lèi)教室能夠陸?杖,但是授課都半空中。
要想進(jìn)入教室,要是拿每一個(gè)學(xué)員都是有的進(jìn)到卡的IC卡指向教室大門(mén)口的探測器,教室就會(huì )把人吸進(jìn)。
進(jìn)入教室,你能發(fā)覺(jué)教室實(shí)際上是透明的,從里邊能夠見(jiàn)到天空中的云彩,仿佛近在咫尺,如同坐著(zhù)上空。但從外邊看不到里邊,很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花,那時(shí)美國加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物,它會(huì )發(fā)送出一種能夠保護視力的、另外也太亮的光。
上課時(shí),每一張課桌椅上面跳出來(lái)一個(gè)電子顯示屏。顯示屏會(huì )把老師的PPT和板書(shū)設計印在里面,并且還會(huì )繼續有一層護眼貼膜。
上課時(shí),老師要是把PPT放進(jìn)主電腦上里,每一個(gè)人的顯示屏就也會(huì )出現,老師假如想寫(xiě)板書(shū)設計,要是拿一個(gè)專(zhuān)用型錄字機沖著(zhù)它說(shuō)要寫(xiě)的字就可以了,而字會(huì )全自動(dòng)印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課,要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了,比如體育課程,教室就會(huì )變?yōu)轶w育場(chǎng)館,但從外邊看不出。
學(xué)員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個(gè)種滿(mǎn)太空蔬菜的屋子,老師要是搞一些放進(jìn)一個(gè)設備里,蔬菜水果就會(huì )被太陽(yáng)生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設備每日都是會(huì )保存一些太陽(yáng),雨天就也可以燒菜。
將來(lái)的教室是否非常好呢,那就要大家勤奮去造就吧。
未來(lái)的教室作文一9
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就到20xx年了,那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我帶你去參觀(guān)一下吧!
首先是學(xué)校門(mén)口有一個(gè)掃描儀,你從它身邊走過(guò),它會(huì )自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生,如果不是的話(huà),它就會(huì )發(fā)出警報,保安就出面攔下。一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)五個(gè)大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語(yǔ)音控制,它就會(huì )帶你去你想去的教室。
走進(jìn)教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣?lái),溫度特別舒適。這都是因為窗戶(hù)和墻壁,窗戶(hù)和墻壁是根據溫度來(lái)分辨春夏秋冬的,氣溫過(guò)低或過(guò)高的時(shí)候,都會(huì )根據人體最舒適的溫度來(lái)調節。
在教室上課就更有意思了,比如講《一個(gè)小村莊的故事》這節課時(shí),黑板上就會(huì )出現課文里的情景,出現小村莊被大水沖壞的場(chǎng)面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會(huì )加深同學(xué)們的記憶,才能更加理解保護環(huán)境的重要性。
未來(lái)收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶,老師在講臺上按下按鍵,同學(xué)們的作業(yè)就會(huì )自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)了,每個(gè)課桌上都有智能屏幕,該上哪門(mén)課,點(diǎn)相應的按鍵就會(huì )出現電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學(xué)看電子書(shū)或者寫(xiě)字離得太近了就會(huì )有提示,這樣就避免了越來(lái)越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識點(diǎn)展現在黑板上,就可以用語(yǔ)音來(lái)控制,直接讀一遍,黑板上就會(huì )出現老師說(shuō)的每一句話(huà),這樣也給老師減輕了工作量,節省下來(lái)的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識。
未來(lái)的教室還有很多很多神奇的地方,我們現在要努力學(xué)習,多動(dòng)腦筋,要幫助同學(xué)們早日用上現代化多功能教室。
未來(lái)的教室作文一10
同學(xué)們,我要來(lái)自己設計一間教室。這幢教學(xué)樓的外表是用粉紅色和白色的瓷片砌成的。每間教室都是半圓形的。教室的墻壁會(huì )根據我們的活動(dòng)情況而變色,如果在我們安安靜靜學(xué)習的時(shí)候,它變成淺藍色。
如果我們下課了,它變成黃色;在同學(xué)們中午午休的時(shí)候,它變成粉紅色。門(mén)是用高檔的紅木做成的,這樣不會(huì )被踢壞。窗戶(hù)上的玻璃是兩用的,可以隔音,如果有別的班的同學(xué)在窗前喧鬧,我們可以繼續學(xué)習;可以當作電燈來(lái)使用,如果停電,屋里光線(xiàn)暗,我們只要按一下玻璃旁的電鈕,這樣,玻璃就可以發(fā)出明亮的光,供同學(xué)們好好學(xué)習。教室的黑板是毛玻璃做的,它防水又防滑,在老師寫(xiě)字的時(shí)候,就不會(huì )一寫(xiě)一滑了,而且寫(xiě)出的字特別清晰;黑板能自動(dòng)吸塵,只要按一下黑板旁的電鈕,它就像磁鐵一樣把粉筆沫全都吸進(jìn)筆沫槽里.再不會(huì )四處飛揚,小學(xué)三年級作文《未來(lái)的教室作文》。老師的講桌是三角形的,在桌面上放書(shū),用兩個(gè)特制的架子壓住該看的那一面。老師講課時(shí),在衣領(lǐng)上別一個(gè)擴音器,這樣,老師的嗓子再不會(huì )啞了,同學(xué)們也能聽(tīng)清楚。同學(xué)們的課桌是不銹鋼做的,桌面可以掀起,里面放著(zhù)我們所用的書(shū),如果有什么貴重東西,可往里一放,小鎖一鎖就可以了。板凳是長(cháng)方形的,上面可以拆開(kāi),把我們喜歡的書(shū)放進(jìn)去,要看隨時(shí)都可以拿出來(lái)看,這樣,放學(xué)的時(shí)候;只要輕松地把板凳往桌下一推,教室使整齊又美觀(guān)。
我們每個(gè)同學(xué)桌上都有一臺電腦,而且都上了國際互聯(lián)網(wǎng),把我們所學(xué)的知識全部拷貝在一張磁盤(pán)上,我們再不用背沉重的書(shū)包,只拿這軟盤(pán)就可以輕松上學(xué)了?!這是我設計的二十一世紀新教室,我真希望同學(xué)們都能在這樣的教室里學(xué)習,我相信,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的教室作文一11
門(mén)前綠草如茵,鮮花盛開(kāi)的地方,你大概以為那是一個(gè)花園吧。才不是呢!告訴你,那可是22世紀初的新型教室。
在學(xué)校門(mén)前,你看到的卻是水。咦?教室不是在地上嗎?怎么會(huì )在湖里。其實(shí),我們教室就在碧波蕩漾的湖水里?匆(jiàn)那蔥郁的大樹(shù)了吧,里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚(yú)。那就是我們的教室。他可不是用笨重的鋼筋水泥做的,而是用全新的新材料做的。既輕,又薄,還環(huán)保,而且堅固。下課后,同學(xué)們可以與魚(yú)嬉戲,和烏龜玩耍。
現在咱們可以進(jìn)去了。走進(jìn)教室,正前方是語(yǔ)音電子屏幕。老師上課時(shí),頭上戴一個(gè)信號器,當老師要寫(xiě)字時(shí),信號器便會(huì )接到指示,把老師要寫(xiě)的字顯示到屏幕上。他不但可以顯示出來(lái)字,還可以讀出正確的讀音呢!
教室里雖然沒(méi)有空調,但有這種新型玻璃。你可別小看他,寒冷的冬天,外面天寒地凍,而這種新型玻璃卻可以吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天,它又可以吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽。
地板是智能化的,當晚上值日生掃地時(shí),只要一按按鈕,垃圾就全不見(jiàn)了。如果有同學(xué)亂扔垃圾,地板就會(huì )發(fā)出警告,讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲!冬天會(huì )變成酷似太陽(yáng)的紅,春天會(huì )變成小草綠,夏天會(huì )變成如湖水的藍,秋天會(huì )變成碩果累累的黃。當老師講課時(shí),墻壁會(huì )跟著(zhù)情景變。當講到天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊這句詩(shī)它就會(huì )變成草原的景色。講到大海時(shí),他就會(huì )出現一望無(wú)際的大海,金色的沙灘,群群的海鷗。
同學(xué)們的桌子可以隨著(zhù)身高調整喲!每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)隱形電腦。當上課時(shí),一按按鈕,電腦屏幕就出現在了桌子上。老師會(huì )在控制臺上把講解的內容出現在屏幕上。有問(wèn)題的話(huà),也可以把問(wèn)題出現在老師和同學(xué)的屏幕上,大家一起討論。
這就是未來(lái)的教室,我長(cháng)大要當一名設計師,把美好的愿望變成現實(shí)!
未來(lái)的教室作文一12
21世紀是創(chuàng )新的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。我們的教室也在創(chuàng )新的潮流中不斷變革!到20xx年我們會(huì )看到一個(gè)嶄新的智能教室。
教室的墻壁是用特殊的材料做成的,上課時(shí),墻壁是綠色的,讓你眼睛保持明亮;下課了墻壁變成藍色,讓你把上課的疲勞去除。天花板安裝的是智能感應燈,陰天光線(xiàn)不足時(shí)它會(huì )慢慢變亮;天氣晴朗或班級沒(méi)人時(shí),它會(huì )自動(dòng)變暗至關(guān)閉。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也十分智能!首先它用的是防彈、防撞的智能玻璃,像果凍一樣柔軟有彈性,非常安全可靠。玻璃里面安裝了電子芯片,它會(huì )隨季節的變化自動(dòng)更換圖案。春天,玻璃上呈現的正是詩(shī)人筆下“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的景色;秋天,一派“山明水凈夜來(lái)霜,數樹(shù)深紅出淺黃”的景像……不用出教室就能感受四季變幻的美景。
但最大的變化莫過(guò)于黑板!教室前方的黑板是一個(gè)大型的多功能手觸電腦顯示屏,它不像現在的電腦屏幕大小固定,而是根據需要隨意伸縮,移動(dòng)位置到每一位同學(xué)面前。我猜你的腦子里一定浮現出科幻大片里一點(diǎn)就出現的那個(gè)透明屏幕。是的,智能黑板就是那樣的!它附帶的智能語(yǔ)音系統還會(huì )識別老師的話(huà),實(shí)時(shí)轉化為字幕,聲音感應器同時(shí)加工老師的聲音。老師的聲音變得更加洪亮動(dòng)聽(tīng)加上字幕的配合,完全不用擔心聽(tīng)不到或聽(tīng)不清老師的聲音而走神了。同學(xué)們都愛(ài)上了課堂,上課就特別認真。
未來(lái)教室每一個(gè)智能教室隨課堂變換功能,校長(cháng)再也不用擔心功能教室不足了。如果上科學(xué)課,那么電腦就會(huì )自動(dòng)調節,屏幕出現了太空的景象,桌椅都不見(jiàn)了,燈也滅了,學(xué)生們仿佛在太空自由飛翔,探索宇宙的奧秘;如果上音樂(lè )課,那么電腦會(huì )把音樂(lè )變大,傳到每個(gè)同學(xué)的耳朵里;如果上美術(shù)課,那么電腦會(huì )把畫(huà)的東西進(jìn)行立體畫(huà),讓同學(xué)看的更清晰。
未來(lái)的教室功能可真多,我不一一介紹了。有了它,相信同學(xué)可以好好地學(xué)習。怎么樣,未來(lái)的教室很不錯吧!
未來(lái)的教室作文一13
啊,乘坐飛船,我來(lái)到了未來(lái)的教室。未來(lái)的教室是十分多樣化的,每個(gè)班級六十人,每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級飯店那樣的座位,每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦,六十個(gè)人一人一個(gè),上課也都是通過(guò)電腦,大家一起討論,一起上課。
下課的時(shí)候,想玩什么就能玩什么,想聽(tīng)什么就能聽(tīng)什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過(guò)高科技調整,想調高就調高,想調低就調低,可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對著(zhù)教室說(shuō)一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!
每天一進(jìn)到教室,就可以聞到地上發(fā)出來(lái)的淡淡花香和草香,地上畫(huà)著(zhù)牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫(huà)出來(lái)的那些花朵和小草。
天花板上畫(huà)著(zhù)藍天白云還有許多小鳥(niǎo),雖然是畫(huà)上去的,但卻具有藍天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是,那些鳥(niǎo)兒竟然很有靈性,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會(huì )活躍起來(lái)和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會(huì )影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會(huì )出現這樣一幅畫(huà)面:細嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動(dòng)變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時(shí)白色的。
未來(lái)的教室,過(guò)不了多久就一定會(huì )實(shí)現的,我要用我的努力,縮短這個(gè)時(shí)間!
未來(lái)的教室作文一14
我有時(shí)總在想:“過(guò)去的生活什么樣?未來(lái)的生活又會(huì )什么樣子?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)回答:“過(guò)去、未來(lái)和現在都不一樣,因為生活每天都在變化,尤其是隨著(zhù)科技的發(fā)展,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng),讓我們足不出戶(hù),就可以領(lǐng)略天下風(fēng)景,隨時(shí)了解世界新聞!蔽液门宸l(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò )的人,真是太了不起了!
坐在明亮的教室里,我忍不住會(huì )想:“未來(lái)的教室會(huì )有什么變化呢?”想著(zhù)想著(zhù),我的思想帶我來(lái)到了一個(gè)全新的世界。我們的教室完全不一樣了!翱墒,哪里不一樣了呢?”我一時(shí)也說(shuō)不出。教室里多了好幾臺電腦,卻搞不清楚都是干什么用的。
上課鈴響了。老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)!斑,老師怎么沒(méi)有帶書(shū)呢?”我正在納悶,老師輕輕按了一下電腦開(kāi)關(guān),黑板上立刻顯示出今天要學(xué)的課文題目。我驚呆了:“好簡(jiǎn)單呀!一個(gè)按鍵就ok了。圖像清晰,色彩明艷,看起來(lái)真是賞心悅目呀!边@臺電腦里似乎儲存了老師講授所需的各種資料,輕輕一點(diǎn)就可以,再也不用老師費力書(shū)寫(xiě),也不怕粉筆傷害老師的手指了。
在老師講課過(guò)程中,黑板的大小、顏色、內容都可以隨時(shí)更換,最神奇的是老師可以隨時(shí)隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇?還有更厲害的,要是有誰(shuí)上課說(shuō)話(huà)、搗亂,四周的電腦就會(huì )發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音:“孩子,坐好吧”、“孩子,別說(shuō)話(huà),認真聽(tīng)講”。誰(shuí)聽(tīng)到不好意思再搗亂吧?
不知不覺(jué)下課了。來(lái)到窗邊,我看到了植物區里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰(shuí)照料的這么好?正好一個(gè)值日的同學(xué)來(lái)澆水。只見(jiàn)他一按墻上的按鈕,就出現了一個(gè)自動(dòng)噴水頭,輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀!
我走出教室,看到天空是那么藍,陽(yáng)光那么燦爛,同學(xué)高興地享受著(zhù)游戲的樂(lè )趣,一切都是那么的美好!
“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲傳來(lái),我也從夢(mèng)想中回過(guò)神來(lái)。啊,未來(lái)會(huì )是什么樣?一定會(huì )更加美好!
未來(lái)的教室作文一15
科技高速發(fā)展的今天,許多曾經(jīng)不敢想象的成果,今天都逐一成為現實(shí)。20xx年9月11日新型智能化未來(lái)教室終于上線(xiàn)使用了。大家一定想問(wèn)了,什么是新型智能化教室呢?那么就由我來(lái)介紹給大家認識吧。
未來(lái)教室有寬敞的空間,教室會(huì )根據老師們教授的學(xué)習內容自動(dòng)切換立體場(chǎng)景。利用VR數據模擬技術(shù)極大的豐富我們的感受,例如我們曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的《北極母熊過(guò)冬》老師會(huì )帶我們進(jìn)入婉如真實(shí)存在的虛擬場(chǎng)景中,讓同學(xué)們體驗到北極大地的存在,仿佛有一種身臨其境的感覺(jué)。未來(lái)的教學(xué)設備也是難以想象的,我們不用再背著(zhù)沉重的書(shū)包,一切都變成數據化了。在課間休息的時(shí)候再也不用擔心找不到地方玩了,穿上超級數據采集服就可以在一個(gè)固定的小空間里和全班、全年級、甚至是全校的同學(xué)一起活動(dòng),虛擬的世界里有足夠的體育場(chǎng)讓我們奔跑,有足夠的籃球場(chǎng)讓我們競技,那里不再有雨雪天氣不能出門(mén)的遺憾,不再有泥濘的環(huán)境弄臟鞋襪,我們可以盡情的玩耍,嬉戲。每天課程結束,一切回到現實(shí)中,辛勞一天的媽媽不用下班后清洗臟衣服,擔心我受傷。未來(lái)的教室可以有分離功能,便攜式教學(xué)系統再也不怕新冠病毒了,我們可以在家里更安全的享受和在學(xué)校一樣的學(xué)習環(huán)境,不用再孤獨的在家一個(gè)人,不怕沒(méi)有人陪伴……
未來(lái)教室有一個(gè)特別的功能,那就是紅外線(xiàn)掃描功能。如果某位同學(xué)不遵守紀律,紅外線(xiàn)會(huì )自動(dòng)報警,提醒同學(xué)聚精會(huì )神聽(tīng)課,從而起到幫助老師維持課堂紀律的效果。
未來(lái)教室還有一個(gè)特點(diǎn)那就是節能。未來(lái)教室的玻璃窗具有太陽(yáng)能蓄電的功能。當遇到陰涼潮濕的特殊天氣時(shí),玻璃窗就自動(dòng)調節教室內的溫濕度以及室內的明暗度。這樣既節能又環(huán)保一舉兩得。
親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的教室是不是很智能呢?這都是靠我們的聰明智慧和勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。
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