未來(lái)的書(shū)本作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的書(shū)本作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的書(shū)本作文1
我們都想知道未來(lái)有什么新奇的東西，乘著(zhù)李博士的時(shí)間飛船，我來(lái)到了20xx年的書(shū)本王國。
這個(gè)神奇的書(shū)本王國里有一本百科全書(shū)。有一天百科全書(shū)在曬太陽(yáng)，突然之間烏云密布，轉眼間就下起來(lái)傾盆大雨，還好百科全書(shū)跑得快，只有《蔬菜章》被雨水淋濕了。到了家里，百科全書(shū)看見(jiàn)自己全身都是蔬菜，就拿了一把傘去問(wèn)字典爺爺，字典爺爺已經(jīng)很老了，鼓鼓的肚子里裝滿(mǎn)了知識，字典爺爺也不知道這是什么怪病，于是他召集書(shū)本王國里所有德高望重的博士，開(kāi)始“大會(huì )診”了，博士們也不知道是怎么回事，過(guò)了一會(huì )兒，字典爺爺大喊一聲：“我知道了，你就是練了書(shū)本王國里早已失傳的絕招——遇水生長(cháng)功，凡是把武功練到爐火純青的書(shū)，只要遇到水，被浸濕的部分文字就會(huì )擁有靈氣，就會(huì )長(cháng)出生命�！�
大家的目光都投向了了百科全書(shū)。就在這時(shí)，字典爺爺又提出了一個(gè)問(wèn)題：“既然水淋在《蔬菜章》會(huì )長(cháng)出蔬菜，那淋到《電器章》會(huì )不會(huì )長(cháng)出電器呢？”大家準備在百科全書(shū)身上試一試，檢驗一下字典爺爺的猜想是否正確。說(shuō)做就做，繪本哥哥提來(lái)了一桶水澆在了《電器章》，只見(jiàn)百科全書(shū)的身上不斷長(cháng)出電視、冰箱、空調······由于百科全書(shū)身上有太多電器了，再加上原來(lái)的各種各樣的蔬菜，給百科全書(shū)壓的喘著(zhù)粗氣。大家看著(zhù)好心疼啊，于是齊心協(xié)力把百科全書(shū)抬到了太陽(yáng)下，隨著(zhù)水分的蒸發(fā)，電器和蔬菜慢慢地消失了。
從那以后，書(shū)本王國里就多了一本會(huì )生長(cháng)的百科全書(shū)，只不過(guò)，他不敢在雨天走在大街上。
未來(lái)的書(shū)本作文2
未來(lái)的書(shū)本可神奇了，請和我一起去未來(lái)書(shū)店看看吧！
走進(jìn)未來(lái)書(shū)店，捧起“故事欄”的一本書(shū)，就會(huì )看見(jiàn)書(shū)面上有著(zhù)七顆醒目的按鈕，按鈕各有各的功能和顏色，赤橙黃綠青藍紫，不多也不少，剛好七種顏色。紅色的是愛(ài)國故事，它教育孩子們做一個(gè)熱愛(ài)祖國的好學(xué)生；橙色的是名人故事，它讓孩子們深受啟發(fā)，學(xué)習名人們的堅持不懈；黃色是的童話(huà)故事，它培養幼兒們豐富的想象力；綠色的是科技故事，同學(xué)們會(huì )跟著(zhù)它一起探索科學(xué)的奧秘……任意按一顆按鈕，書(shū)本中的內容都會(huì )根據按鈕而改變。
“學(xué)習欄”里的書(shū)本也很神奇，隨便拿一本書(shū)，上面都只有三顆按鈕，還有一個(gè)小小的屏幕附在書(shū)中�！皩W(xué)習欄”的書(shū)本與“故事欄”的書(shū)本有所不同，第一顆按鈕是關(guān)于中國四大名著(zhù)，第二顆是關(guān)于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所有年級的學(xué)習教科書(shū)，第三顆則是課外鏈接。屏幕上有三個(gè)不同的人物，一位是溫柔的阿姨，她會(huì )把書(shū)中的情節深情地朗讀給你聽(tīng)；一位是戴著(zhù)眼鏡的老爺爺，他白發(fā)蒼蒼、年逾古稀，卻知識淵博，你有什么不懂的都可以問(wèn)他，老爺爺也會(huì )準確地將意思解釋給你聽(tīng)；另一個(gè)則是名小學(xué)生，他會(huì )和你進(jìn)行有趣的課堂互動(dòng)，他風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，一定會(huì )博得你的笑聲。
除了“故事欄”、“學(xué)習欄”外，還有“科技欄”、“新聞欄”……只要你想得到，各種書(shū)籍應有應有盡有。怎么樣，這種書(shū)很神奇吧，而且這種書(shū)也很輕巧，還可以折疊，上面還有一層保護膜，因此不容易損壞，還能防近視，所以深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
但是，我可是要收費的哦！而且價(jià)格不菲，不過(guò)你得快來(lái)買(mǎi)，不然搶光了可不要怪我。
未來(lái)的書(shū)本作文3
我的理想是長(cháng)大當一個(gè)發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來(lái)的.冰箱、未來(lái)的空調、未來(lái)的電視、未來(lái)的風(fēng)扇……當然也有未來(lái)的書(shū)本。
未來(lái)的書(shū)本是由納米最新技術(shù)造成的，小巧玲瓏，便于攜帶。書(shū)本的左右兩邊各有一個(gè)按鈕，上邊有一個(gè)滑輪。如果手里忙不開(kāi)，就按左邊的一個(gè)按鈕，它便會(huì )出來(lái)一對耳機，一個(gè)麥克風(fēng)，你如果想聽(tīng)什么歌或聽(tīng)什么故事，就對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)：“我要聽(tīng)xxx！”然后它就會(huì )播放出你要聽(tīng)的內容。
有了這本書(shū)，盲孩子們就仿佛看到了一個(gè)絢麗多彩的世界；有了這本書(shū)，老人們再也不會(huì )因為花眼無(wú)法閱讀自己感興趣的書(shū)；有了這本書(shū)，工作者再也不會(huì )為公務(wù)繁忙無(wú)時(shí)間讀書(shū)而煩惱。
看，幼兒園天真可愛(ài)的孩子們，他們來(lái)到新的生活環(huán)境，多么不熟悉��！只要有了這本書(shū)，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來(lái)的書(shū)本神奇吧？可惜現在還不存在．我們必須好好學(xué)習，我相信這一定能成為現實(shí)！
未來(lái)的書(shū)本作文4
20xx年到了，我成了一個(gè)書(shū)籍設計師，我設計了一本神奇的書(shū)，你愿意聽(tīng)我的介紹嗎？
這本書(shū)包含了你所需要的所有科目的書(shū)本的內容，它的外面是紅色的，正面有一只小兔子。這本書(shū)有一厘米厚，長(cháng)21厘米，寬15厘米，有170頁(yè)。書(shū)本的正面的上端有一個(gè)可以推出來(lái)的書(shū)簽，這個(gè)書(shū)簽上面有一個(gè)個(gè)彩色的正方形，書(shū)的側面還設計了一個(gè)小型麥克風(fēng)。如果你認真觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現書(shū)上還有一些帶有圖案和卡通人物的按鈕。你在書(shū)的背面可以見(jiàn)到一個(gè)屏幕，它的旁邊有一支寫(xiě)不出墨的筆。
妨礙有顏色的正方形的書(shū)簽有什么用呢？聽(tīng)我說(shuō)，按了不同顏色的格子，書(shū)面就有不同的顏色，注：不要亂按哦。
小型麥克風(fēng)是不是裝飾��？不，別看它小，但它很有用。你只要對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)：“語(yǔ)文四年級上冊（人教版）的書(shū)�！辈还茉鞘裁磿�(shū)都會(huì )變成你所說(shuō)的書(shū)。
帶圖案和卡通人物的按鈕又有什么用呢？如果你不喜歡原版的小兔子，你可以選擇喜歡的圖案或卡通人物，按了馬上變成你喜歡的圖案和卡通人物。
如果你不想別人看你書(shū)上的信息，你就可以對麥克風(fēng)說(shuō)：“上鎖！”書(shū)就馬上用上了“防盜鎖”，只有用寫(xiě)不出墨的筆輸入密碼和主人，才可以開(kāi)鎖。
你喜歡我設計的書(shū)本嗎？只要努力學(xué)習，多點(diǎn)思考，我們的愿望一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的書(shū)本作文5
我想發(fā)明一種書(shū)本，因為同學(xué)們的書(shū)包里每天都要背很多書(shū)，它的名字叫“學(xué)科大全”。
它的樣子和普通學(xué)科書(shū)的封面差不多，里面有三個(gè)按鈕。
第一個(gè)綠色按鈕，按下以后書(shū)會(huì )自動(dòng)翻到你選擇的學(xué)科的那一頁(yè)，比如你選了語(yǔ)文第一課，它就會(huì )把第一課內容讀出來(lái)。如果老師讓大家做筆記，只要點(diǎn)右下角的藍色按鈕，把你要記的筆記進(jìn)行錄音，等到課全部講完了，它就會(huì )把第一課的重點(diǎn)都羅列出來(lái)，考試
時(shí)一定能考個(gè)好成績(jì)。
第二個(gè)按鈕是寫(xiě)作業(yè)的，按下它就會(huì )進(jìn)入第一課的練習題。題目都是第一課的重點(diǎn)內容，如果有題目難住了你，只要你點(diǎn)一下右下角的紅色按鈕，它就會(huì )把這道題進(jìn)行講解。
第三個(gè)按鈕是幫你檢查作業(yè)，如果有錯題，它就會(huì )發(fā)出黃色的光線(xiàn)，所以你要立刻改正，可是怎么改正呢？只要按下粉紅色按鈕，你寫(xiě)錯的地方，馬上就變成了一干二凈。
我想這樣神奇的書(shū)本未來(lái)一定會(huì )有的！
未來(lái)的書(shū)本作文6
在25世紀，高大的樓房已經(jīng)升到了天上；汽車(chē)沒(méi)有了輪子，改成了氣墊式；飛機變小了，變成了小飛碟，而座位卻增加了幾倍……這些都很引人注目，但最引人注目的還是多層式馬路中兒童道上的小學(xué)生。
這些小學(xué)生背上都只背著(zhù)一個(gè)超薄的筆記本電腦、幾張光盤(pán)和幾張紙。因為很輕，他們像燕子一樣輕盈地跑著(zhù)。怎么回事？上學(xué)不帶書(shū)，帶上這些干嗎？原來(lái)，這些就是25世紀最新研究出來(lái)的成果，那幾張光盤(pán)包含了所有要學(xué)的科目，并把從小學(xué)到博士后的所有課程都容納進(jìn)去了。而且學(xué)著(zhù)還特別有意思，不是枯燥無(wú)味的題目了，而是像玩電腦游戲似的，答對一道就闖過(guò)一關(guān)。
如果怕光看電腦傷眼睛，還可以看書(shū)——就是那幾張紙。這幾張紙可不是普通的紙，一張紙就包含一本甚至幾本書(shū)的內容呢！上面有三個(gè)按鈕和一個(gè)顯示屏，三個(gè)按鈕分別是紅、綠、藍。如果此書(shū)已經(jīng)看過(guò)了，那就隨便找一根小棍，在顯示屏上寫(xiě)出頁(yè)碼，紙上就顯示出那一頁(yè)的內容。如果沒(méi)看過(guò)，那就按紅色按鈕，紙上就會(huì )顯出封面，再按一下，就顯出第一頁(yè)，再按一下，就會(huì )顯出第二頁(yè)……如果不想自己看，就按藍色按鈕，戴上耳機，它就會(huì )給你繪聲繪色地講起來(lái)。這種書(shū)可以折疊，所以你可以把它疊起來(lái)放在兜里，一邊聽(tīng)，一邊干其它事。如果你嫌文字不夠生動(dòng)，那就按綠色按鈕，戴上耳機它就會(huì )一邊給你講，一邊在紙上顯出圖畫(huà)，畫(huà)里面的人還會(huì )動(dòng)呢！
這就是未來(lái)的書(shū)本，你們覺(jué)得好不好呢？
未來(lái)的書(shū)本作文7
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)本的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！蔽曳浅Ｏ矚g看書(shū)，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)�？墒�，現在的書(shū)過(guò)于笨重，不便于攜帶。未來(lái)的書(shū)會(huì )是什么樣的呢？我浮想聯(lián)翩……
未來(lái)，書(shū)只是薄薄的一塊芯片，只要把芯片放入讀取器中，然后帶上閱讀眼罩，你的面前就會(huì )出現一個(gè)巨大的書(shū)庫。你可以根據自己需要選擇要閱讀的書(shū)，然后就可以自如地在虛擬空間進(jìn)行翻頁(yè)。當文章晦澀難懂時(shí)，你可以點(diǎn)擊“求助”鍵，這時(shí)，你的面前就會(huì )跳出一段影像，演繹著(zhù)書(shū)中的情節。當然，在你眼前會(huì )飄過(guò)一行原文字幕，幫助你理解。這樣，在看外國名著(zhù)和古代卷軸時(shí)就不會(huì )出現滯塞了！
未來(lái)的書(shū)還有一個(gè)更有趣的功能——溝通。只要按下“溝通”鍵，天南海北的讀者都可以在線(xiàn)共聚一堂。朋友們可以交流，也可以對不懂的問(wèn)題咨詢(xún)，還可以互相交流讀后感，真讓人暢快！
未來(lái)的書(shū)有提醒功能。它可以自由記錄你閱讀時(shí)長(cháng)，當你閱讀時(shí)長(cháng)低于全國平均線(xiàn)時(shí)，它就會(huì )提醒你要擠出時(shí)間來(lái)閱讀了。這樣，我們民族的綜合素質(zhì)將躍進(jìn)一個(gè)新的臺階！
未來(lái)的書(shū)還能根據你的實(shí)際年齡、個(gè)人喜好等為你推薦適合你閱讀的書(shū)目。比如你最近閱讀的內容多為休閑小說(shuō)，它就會(huì )建議你讀讀經(jīng)典；如果你與他人交流時(shí)感興趣的內容是古代歷史，那它也會(huì )為你推薦適合你研究的書(shū)箱，真是太棒了！
相信過(guò)不了多久，人人都能擁有像這樣方便、有趣又個(gè)性化的未來(lái)之書(shū)了！
未來(lái)的書(shū)本作文8
每天早上，我上學(xué)前，媽媽都說(shuō)：“回來(lái)把書(shū)包收拾一下，不用的東西扔出去，不然背著(zhù)多沉��！”“也對，我的書(shū)包真是太亂了�？墒且徽�，又覺(jué)得沒(méi)一樣東西可以扔掉的，不是因為我亂塞，把書(shū)包弄得鼓鼓的，而是書(shū)包里的東西都是有用的啊，盡管科任書(shū)大都收到老師那兒，但書(shū)包里的書(shū)本還是那么多。想著(zhù)想著(zhù)，我就想到了未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)本和現在的可大不一樣，那時(shí)的書(shū)本是粘在桌子上的，桌子上有著(zhù)藍色、粉色和黃色三個(gè)按鈕，它們的功能如下：
粉色按鈕是開(kāi)關(guān)。按一下它，就會(huì )出現一個(gè)小屏幕。屏幕上沒(méi)有密密麻麻的文字，也沒(méi)有枯燥無(wú)味的公式，而是把數學(xué)和語(yǔ)文等課本都轉化成了動(dòng)畫(huà)或音樂(lè )。在有趣快樂(lè )的氛圍中，你就會(huì )學(xué)到新的知識。學(xué)習不再是死板的背誦和煩悶的計算。過(guò)去被認為淘氣的孩子，現在都是學(xué)習的尖子，因為他們的性格很適應這樣的學(xué)習方式。
黃色按鈕是調節器。它可隨著(zhù)主人的愛(ài)好去調整課本的內容，我不喜歡動(dòng)畫(huà)片，也不喜歡聽(tīng)音樂(lè )，就可以根據自己的喜好，進(jìn)行選擇。
藍色按鈕是編輯器。我可以用手指在屏幕上面寫(xiě)字，來(lái)選擇課本內容，有不會(huì )的題也可按動(dòng)這個(gè)按鈕，它會(huì )熱情的告訴你。也可以用它來(lái)玩游戲、聽(tīng)笑話(huà)。還可以用它編輯出一種獨特的形式——小品或者電視劇……
未來(lái)的書(shū)本，雖然是我的幻想，但我堅信這種書(shū)本在將來(lái)一定會(huì )研制成功。
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