未來(lái)的教室作文范文600字(精選14篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的教室作文范文600字(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來(lái)的教室作文600字1
未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的,它不僅可以讓我們的學(xué)習變得輕松、快樂(lè ),還有許多奇特的功能呢!
一跨進(jìn)教室門(mén)口,就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看,教室的地板是一片草地,上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候,這些花兒會(huì )自動(dòng)收回,完全不用擔心會(huì )將花兒踩扁。
繼續往里走,就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”,這可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上課時(shí),如果有同學(xué)在開(kāi)小差,老師就能從黑板上看到,提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味,粉色的是水蜜桃味,綠色的是蘋(píng)果味,黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫(xiě),就能寫(xiě)出亮麗的顏色,使同學(xué)們看得清清楚楚,老師也不必擔心會(huì )“吃到”粉筆灰。在下課時(shí),不需要擦黑板,同學(xué)們就會(huì )把黑板舔得干干凈凈,而且絕對無(wú)毒無(wú)害,也不會(huì )導致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能,它會(huì )根據同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著(zhù)一個(gè)機器小人,當同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候,它就會(huì )跳出來(lái),用長(cháng)長(cháng)的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒痕跡。
每個(gè)同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道,像滑滑梯一樣,可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵,一個(gè)是紅的,一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵,小的通道就敞開(kāi)了,把書(shū)包丟進(jìn)去,它就會(huì )順著(zhù)通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵,大的通道就敞開(kāi)了,自己跳進(jìn)去,也會(huì )滑到自己家。這樣既方便,又娛樂(lè )。
時(shí)光漸漸流逝,科技也越來(lái)越發(fā)達,相信在不久的將來(lái),一定會(huì )有這樣的教室!
未來(lái)的教室作文600字2
現在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無(wú)趣。那么未來(lái)的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!
走進(jìn)未來(lái)的教室,你會(huì )發(fā)現它是圓形的,教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室里可以隨便的看到全市的風(fēng)景。
你可能會(huì )感到奇怪,教室里怎么沒(méi)有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶,課桌課椅就出來(lái)了,他們也是玻璃制成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習題、書(shū)本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當然有安全帶了。一到下課,同學(xué)們就可以打開(kāi)窗戶(hù),乘著(zhù)飛機在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課,飛椅自動(dòng)地返回教室。
這個(gè)教室里沒(méi)有講臺,沒(méi)有黑板,也沒(méi)有老師,整個(gè)未來(lái)學(xué)校只有一位校長(cháng),老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長(cháng)那里,校長(cháng)再發(fā)給學(xué)生們。說(shuō)來(lái)你可能不信,這個(gè)學(xué)校6個(gè)年級,除了體育老師,其他老師每個(gè)年級一位,只有到了體育課,體育老師才會(huì )到學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校最怪的是課程。每個(gè)學(xué)生可以根據自己的興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個(gè)學(xué)校只有體育課是一起上的,每個(gè)班的學(xué)生一致同意某一時(shí)間來(lái)上課,就打電話(huà)給老師,老師就會(huì )到學(xué)校上體育課。
如果有不明白的問(wèn)題,可以隨時(shí)打電話(huà)給老師,老師從來(lái)是來(lái)者不拒的。
這就是未來(lái)的學(xué)校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!
未來(lái)的教室作文600字3
一天,我起了床,發(fā)現自己竟然來(lái)到了未來(lái)世界。我進(jìn)了學(xué)校,準備打開(kāi)教室門(mén),可是門(mén)居然自動(dòng)開(kāi)啟了。原來(lái)這門(mén)有識臉功能。除此之外,窗戶(hù)也具有同樣的功能。原來(lái),之前,我們班老師和同學(xué)的臉全部都錄入了教室的攝像頭里,如果是我們自己班的老師和同學(xué),門(mén)就會(huì )自己開(kāi)啟,別的人是不能隨便進(jìn)入我們教室的。
我坐到座位上,看著(zhù)高懸的滿(mǎn)滿(mǎn)的一黑板字,嘆了口氣。因為今天我是值日生,這黑板我就是搬個(gè)凳子也無(wú)法把它全部擦干凈。心里想著(zhù),眼睛在講桌上搜索著(zhù)黑板擦,手不小心碰到了講桌上的一個(gè)小按鈕,就在我嚇得不知所措的時(shí)候,卻發(fā)現黑板上的字不知什么時(shí)候已經(jīng)消失了。難道這個(gè)按鈕里有奧秘,可以自動(dòng)清除黑板上的字跡?疑惑間,分明看見(jiàn)講桌的另一端寫(xiě)著(zhù)“自動(dòng)環(huán)保教具”。
第一節是語(yǔ)文課,老師讓我們把書(shū)翻到今天即將要學(xué)的課文,心急如焚像熱鍋上的螞蟻一樣怎么也找不到語(yǔ)文書(shū)的我傻乎乎地自言自語(yǔ)到:“語(yǔ)文書(shū)啊語(yǔ)文書(shū),昨天明明在這里的啊,難道你長(cháng)腿了不成?皺眉間抬起頭,語(yǔ)文書(shū)已不知何時(shí)“站在”我的眼前了。原來(lái)我的書(shū)桌有聲控功能,而且我們的主要課本都有自己固定的“家”,只要我需要什么課本,它們都會(huì )從自己的“家”里走出來(lái)。
嘿嘿!好神奇的教室喲!“做美夢(mèng)了吧?還嘻嘻嘿嘿,快點(diǎn)起床,時(shí)間不早啦!”咦,怎么會(huì )有奶奶的聲音?啊,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)……我嘟囔著(zhù)小嘴,生氣地埋怨奶奶打攪了我的好夢(mèng)。奶奶耐心地告訴我說(shuō):“早早起床,好好學(xué)習,好夢(mèng)才能變成現實(shí);只做好夢(mèng),愛(ài)睡懶覺(jué)的人,永遠也無(wú)法實(shí)現美好的夢(mèng)想!”我似乎明白了什么,趕緊以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,準備上學(xué)!
未來(lái)的教室作文600字4
有一天,我和多啦B夢(mèng)小哥哥一起乘著(zhù)時(shí)光機飛到了遙遠的28世紀。我想去看看28世紀的小學(xué)是什么樣的。多拉B夢(mèng)小哥哥說(shuō)未來(lái)的教室處處都是黑科技。
先從黑板說(shuō)起吧。以前的黑板必須讓老師拿粉筆在黑板上勾勾畫(huà)畫(huà),F在的黑板上有個(gè)按鈕,老師按了一下那個(gè)按鈕,開(kāi)始講話(huà),講述的內容就會(huì )呈現在黑板上。
如果教室里有不遵守紀律的同學(xué),老師就會(huì )走到那個(gè)同學(xué)面前,按下學(xué)生桌子上的按鈕,再輸入密碼點(diǎn)靜音模式,下個(gè)禁言令,那個(gè)同學(xué)想講也講不了。
上美術(shù)課時(shí),忘記帶材料的同學(xué)可以用學(xué)校配備的4D打印機輕松地設計出沒(méi)有帶的材料,再點(diǎn)“確定”,需要的學(xué)具就會(huì )自動(dòng)打印出來(lái),小迷糊們再也不用擔心挨罵了。
如果有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里生病了,不用擔心,先把那個(gè)同學(xué)吸進(jìn)一個(gè)大雞蛋里去。老師首先通過(guò)雞蛋里的X射線(xiàn)確認那個(gè)同學(xué)是不是生病了。如果生病了,就將那個(gè)生病的同學(xué)用空間轉移器傳送到醫院去;如果裝病的小調皮,就把他關(guān)在大雞蛋里的黑房子里好好嚇唬嚇唬他。
如果有同學(xué)上課不聽(tīng)講開(kāi)小差,那個(gè)同學(xué)的頭上就會(huì )拉響警報。因為28世紀的教室里,每個(gè)學(xué)生頭上都會(huì )帶著(zhù)頭腦探測器,如果一個(gè)同學(xué)心里想著(zhù)與上課無(wú)關(guān)的東西,頭腦探測器就是發(fā)出嗶嗶的聲音?墒沁@個(gè)聲音只有他自己聽(tīng)得見(jiàn),老師的講臺上會(huì )出現他的頭像,告訴老師他走神了。
其實(shí)未來(lái)的教室里還有投影筆記本,迷你機器人助手等。這就是28世紀的教室,多拉B夢(mèng)哥哥說(shuō):相信通過(guò)人類(lèi)一代又一代人的努力,我們人類(lèi)一定能創(chuàng )造出更美好更便利的新世界!
未來(lái)的教室作文600字5
現在已經(jīng)是25世紀了,到這時(shí)候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分寬大,有1000平方那么大呢。教室里面有3個(gè)顏色不同的按鈕。如果有哪位同學(xué)要在教室過(guò)生日,你只要按下一個(gè)藍色的按鈕,機器人就會(huì )馬上走了進(jìn)來(lái),給那過(guò)生日的人一個(gè)香噴噴的蛋糕,蛋糕上面還刻著(zhù)“祝你生日快樂(lè )”這幾個(gè)字。同時(shí),教室里的廣播也會(huì )播放出生日歌。教室里也會(huì )立刻出現了幾個(gè)氣球和一些彩帶,以前的教室,這是不是比以前的教室方便多了。
那教室里別的按鈕有什么用處呢?不急,我慢慢地給你解開(kāi)這個(gè)謎底,F在同學(xué)都不會(huì )帶書(shū)包,到了學(xué)校,他們的書(shū)竟然全都帶齊,那你知道為什么呢?我猜測你們都不知道。這是因為教室里有一個(gè)紅色的按鈕,只要按上這個(gè)紅色的按鈕,那些書(shū)就會(huì )立刻從書(shū)桌里面“蹦”了出來(lái),然后書(shū)桌里就會(huì )伸出了兩個(gè)超級無(wú)故大的手,兩只手在那里整理東西。會(huì )把第一節用的書(shū)放在一起,第二節課的書(shū)放在了一起……
那黃色的按鈕又有什么特點(diǎn)呢?別急,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴你答案。這個(gè)教室是設在10樓的,學(xué)生上下來(lái)回不方便,校長(cháng)就給他們出了一個(gè)方法。只要按下了這個(gè)黃色的按鈕,教室里的墻壁就會(huì )出現一個(gè)很大的一個(gè)洞。從這個(gè)洞里鉆出去,就能看見(jiàn)了一個(gè)巨大的滑滑梯,這個(gè)滑滑梯是通往操場(chǎng)的。每當上體育課的時(shí)候,這樣子滑下來(lái)就方便了許多。這滑滑梯也有語(yǔ)音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕,說(shuō)出了你想去的地方,那滑滑梯就會(huì )轉動(dòng)方向,直到到了你想去的地方,這時(shí),你就可以滑了下去了。
現在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你們肯定會(huì )說(shuō)是。隨著(zhù)科技的發(fā)展,一世紀比另一世紀里的'科技更發(fā)達。
未來(lái)的教室作文600字6
未來(lái)教室有許多高科技,它有一個(gè)自動(dòng)化講臺,裝備了語(yǔ)音控制程序,有聲控門(mén),它說(shuō)開(kāi)就開(kāi);聲控的上下課鈴可以避免下課了,可內容還沒(méi)講完的情況;聲控燈可以自動(dòng)調節教室內的亮度,保護同學(xué)們的視力;自動(dòng)除菌系統可以殺氣空氣中的細菌,保護同學(xué)們的健康。
未來(lái)教室有一個(gè)很先進(jìn)的技術(shù):VR,它很方便讓同學(xué)們身臨其境老師講課的內容中,如果今天學(xué)習稻田,墻和天花板也會(huì )變成屏幕,并播放3D的稻田視頻,還加上稻田內的一些聲音,例如:有風(fēng)吹過(guò)稻田的“沙沙沙”,青蛙在田中“個(gè)呱呱呱”,甚至還能釋放出稻田中稻谷的清香味,讓我們越學(xué)越高興,越學(xué)越開(kāi)心。
在教學(xué)樓頂上,有一架超級飛機,它可以每小時(shí)飛5000千米,在見(jiàn)聞?wù)n上,同學(xué)們坐它去參觀(guān)一些名勝古跡、森林、天下奇觀(guān)等地方來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
在未來(lái)的教室,同學(xué)們都不用書(shū)了,用一種不傷害視力的小“手機”來(lái)上課,按“語(yǔ)文”,它就立即打開(kāi)電子語(yǔ)文書(shū),按“數學(xué)”就立即打開(kāi)電子數學(xué)書(shū),老師也用它來(lái)給大家展示講課的內容,同學(xué)們哦在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也用它,在“手機”上做完作業(yè)后傳給老師就可以了,非常方便。
如果老師不在或請假了,可怎么辦呀?不用著(zhù)急,如果老師沒(méi)來(lái)的話(huà),就動(dòng)用遠程教學(xué)了,無(wú)論老師在什么地方,他都可以用一個(gè)“手機”來(lái)完成視頻教學(xué)。如果是老師退休了,還可以用教學(xué)機器人來(lái)暫時(shí)替老師上幾節課。
這就是未來(lái)的教室,未來(lái)的高科技教室。
未來(lái)的教室作文600字7
未來(lái)的教室和現在的教室應該大不相同。讓我們一起參觀(guān)一下我想象的未來(lái)教室吧!
先來(lái)摸一摸墻吧!你會(huì )感到柔軟而有彈性,同時(shí)你也許會(huì )想:這么軟的墻不會(huì )不堅固吧?別急,讓我來(lái)給你介紹一下:這種墻,雖然軟得像沙發(fā)墊一樣,但是這是一種高科技的納米材料,比水泥要堅固上百倍呢!不僅可以防地震,還可以防水災。當同學(xué)們在教室里不小心撞到墻時(shí),柔軟而有彈性的墻不會(huì )讓我們受傷。除此之外,這種結構的墻不僅隔音效果很好,還能把有害氣體轉化為新鮮空氣,還能根據室外氣溫的變化自動(dòng)調節室內的氣溫,在如此舒適的環(huán)境下,同學(xué)們怎不能靜心地上課呢?
再讓我們來(lái)看看黑板吧!這種黑板,書(shū)寫(xiě)不是用粉筆,而是用手指或筆桿,下課不需要有人去擦。只需要你按下黑板上的一個(gè)按鈕,就可以把黑板上的文字自動(dòng)消除干凈。
這樣一來(lái),上課的老師和擦黑板的同學(xué)就不會(huì )“吃”粉筆灰了。這種黑板還有一個(gè)神奇的地方是,不論從那個(gè)角度看黑板,都可以看得很清楚,覺(jué)得黑板就在你的正前方。
同學(xué)們的桌椅就更奇妙了。同學(xué)們的桌子是一種像玻璃,又比玻璃堅固的透明材料做的。它們像一臺平板電腦,所有課的課本,要用的輔導書(shū)里面都有,作業(yè)也可以在上面完成,點(diǎn)擊交給老師批改。如果你想看課外書(shū),也不必自己帶,因為它的里面裝著(zhù)各種各樣的書(shū),包你滿(mǎn)意。這樣同學(xué)們就不需要每天背著(zhù)一個(gè)大大的、重重的書(shū)包來(lái)上學(xué)了,只要人來(lái)就可以了。如果有同學(xué)上課在睡覺(jué),或者有同學(xué)在講話(huà),椅子會(huì )產(chǎn)生一定頻率的振動(dòng),叫醒你,或提醒你不要講話(huà)。
哈哈,這就是我想象的未來(lái)的教室,它堅固、安全、環(huán)保又神奇。你覺(jué)得怎樣呢?
未來(lái)的教室作文600字8
未來(lái)的教室里的門(mén)是自動(dòng)的,你想要進(jìn)去,只要你站在門(mén)的前面它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)門(mén)。未來(lái)的教室里的桌子旁邊是機器的東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會(huì )自動(dòng)用機器變成電腦,你想要玩游戲機,只有你按一下彩色的按扭就能用機器變成游戲機,你想要玩超人游戲,只要你說(shuō)一聲超人它就會(huì )出現超人游戲。期中考試的時(shí)候,如果有一個(gè)人偷看答案,旁邊的機器人會(huì )告訴班組任老師,如果老師晚上加班的時(shí)候很想睡覺(jué),就能叫機器人來(lái)批改作業(yè)。
未來(lái)的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開(kāi)窗。教室的屋頂上安裝了很多護眼型太陽(yáng)能節能燈,既明亮又護眼。
四面墻壁上貼滿(mǎn)了具有觸摸感應功能的白瓷片,每當老師上課講什么內容,它都能顯示出來(lái),便于更加生動(dòng)形象地講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫(xiě)字,只需要用手指在觸摸屏幕上寫(xiě)字,就能顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。
未來(lái)的教室里每一張桌椅都是能伸縮的,它能根據同學(xué)們的身高進(jìn)行調整,上升或下降都很容易,放學(xué)后還能折起來(lái),方便同學(xué)們打掃教室衛生。
未來(lái)教室的門(mén)是智能的,需要驗證指紋確認你是該班的學(xué)生方可進(jìn)入教室。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門(mén),它會(huì )自動(dòng)問(wèn)候:“早上好”,并記錄下你上學(xué)的時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會(huì )說(shuō):“請走好”,讓同學(xué)們感到我們的教室很親切、很溫馨。
未來(lái)的教室還會(huì )設有衛生間等方便設施,同學(xué)們下課后再也不用一窩蜂地涌進(jìn)衛生間,造成擁擠不堪。
每次下課時(shí)看到教室里同學(xué)們擁擠的場(chǎng)面,聽(tīng)到桌椅板凳碰撞的聲音,我會(huì )情不自禁地想:22世紀的教室會(huì )是什么樣的呢?
未來(lái)的教室作文600字9
未來(lái)的世界將是你怎么也想象不到的?茖W(xué)家們創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡,高科技越來(lái)越多,人們過(guò)著(zhù)幸福的生活,就讓我給你們介紹一下未來(lái)的教室吧!
走進(jìn)明亮寬敞的教室,發(fā)現里面全是一臺臺電腦。原來(lái),未來(lái)的學(xué)校根本不需要老師,那些電腦就是同學(xué)們的老師。上課時(shí),同學(xué)們跟著(zhù)電腦老師一起朗讀課文,學(xué)習知識。如果想讀書(shū),不用再買(mǎi)書(shū)了,直接在學(xué)生專(zhuān)用電腦上一搜想看的書(shū)就可以盡情的遨游書(shū)的海洋了。
在未來(lái)的教室里,會(huì )有許多微型xx頭,專(zhuān)門(mén)把同學(xué)們做得好的不好的事情統統記錄下來(lái)。每周家長(cháng)們都會(huì )來(lái)到學(xué)?春⒆觽儽憩F的錄像,這樣可以讓家長(cháng)們做到心中有數,更好更全面的了解孩子。
在未來(lái)的教室里,還會(huì )有許多機器人。如果讓你去看一看的話(huà),你會(huì )發(fā)現他和人長(cháng)得一模一樣,看不出一點(diǎn)破綻。生活機器人主要負責照顧同學(xué)們,比如有人生病了,生活機器人就會(huì )認真的照顧他。衣服不想洗了,生活機器人也會(huì )幫助你。
醫生機器人是給同學(xué)們看病的,如果生了病又不方便出去,醫生機器人就會(huì )主動(dòng)跑來(lái)給你治病,保證你馬上就好。法官機器人是調解同學(xué)們之間矛盾的,他會(huì )把正在打架或吵架的同學(xué)分開(kāi),給他們講道理,化解雙方的矛盾。機器人多的說(shuō)也說(shuō)不完,又安慰人的、逗人開(kāi)心的、陪人玩的等,都是科學(xué)家們智慧的結晶。
在未來(lái)的教室里,還會(huì )有許多高科技裝置。同學(xué)們不需要去商店買(mǎi)東西,口渴了,就去教室后面的飲料機上買(mǎi)就行。機器上面有很多按鈕,有可樂(lè )、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等,只要按下你喜歡的飲料名稱(chēng),飲料就會(huì )自動(dòng)流出。還有水果機,面包機,都是同學(xué)們的最?lèi)?ài)。
你看,未來(lái)的教室有這么多的功能,是不是很有趣呢?
未來(lái)的教室作文600字10
每個(gè)小朋友都要走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室。那你們有想過(guò)未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?那就和我一起乘坐時(shí)光穿梭機去看看未來(lái)的教室吧。
未來(lái)的教室功能奇特,大約有二百平方米左右,寬敞明亮,用低碳環(huán)保建筑材料造成的。教室的頂上安裝了護眼型太陽(yáng)能節能燈,既環(huán)保,又護眼。
教室的墻壁可以隨著(zhù)季節的變化而自動(dòng)改變圖案。春天,教室的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案;冬天,則會(huì )自動(dòng)調成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺“大空調”,給教室里送來(lái)清新的冷氣。冬天,天氣寒冷,這臺“大空調”又能給教室里的師生們帶來(lái)溫暖。這樣既節省能源,又保護了環(huán)境。
教室的黑板就是一個(gè)大屏幕。上課時(shí),老師只需按幾下按鈕,通過(guò)大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染,老師也不會(huì )那么辛苦了。大屏幕和墻壁也能配合教材的內容而出現課文里的場(chǎng)景,戴上虛擬現實(shí)顯示器設備VR眼鏡,讓人有一種身臨其境的感覺(jué),更能達到教學(xué)效果。
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì )向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確,椅子就會(huì )振動(dòng),提醒你坐好。每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據同學(xué)的身高進(jìn)行調整。放學(xué)后,按一下桌子上的按鈕,它會(huì )自動(dòng)上升,由衛生機器人把教室打掃得干干凈凈。
這就是未來(lái)的教室,只要我們好好學(xué)習,努力研究,我相信不久的將來(lái),它就會(huì )出現在我們眼前。
未來(lái)的教室作文600字11
如今,有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字,造成學(xué)習培訓降低。在24新世紀,全部教室都改進(jìn)過(guò)去了,變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了,如今使我們去瞧瞧吧。
趕到24新世紀,你能見(jiàn)到蒼穹上漂著(zhù)很多千姿百態(tài)的房屋,那便是教室。這類(lèi)教室能夠陸?杖,但是授課都半空中。
要想進(jìn)入教室,要是拿每一個(gè)學(xué)員都是有的進(jìn)到卡的IC卡指向教室大門(mén)口的探測器,教室就會(huì )把人吸進(jìn)。
進(jìn)入教室,你能發(fā)覺(jué)教室實(shí)際上是透明的,從里邊能夠見(jiàn)到天空中的云彩,仿佛近在咫尺,如同坐著(zhù)上空。但從外邊看不到里邊,很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花,那時(shí)美國加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物,它會(huì )發(fā)送出一種能夠保護視力的、另外也太亮的光。
上課時(shí),每一張課桌椅上面跳出來(lái)一個(gè)電子顯示屏。顯示屏會(huì )把老師的PPT和板書(shū)設計印在里面,并且還會(huì )繼續有一層護眼貼膜。
上課時(shí),老師要是把PPT放進(jìn)主電腦上里,每一個(gè)人的顯示屏就也會(huì )出現,老師假如想寫(xiě)板書(shū)設計,要是拿一個(gè)專(zhuān)用型錄字機沖著(zhù)它說(shuō)要寫(xiě)的字就可以了,而字會(huì )全自動(dòng)印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課,要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了,比如體育課程,教室就會(huì )變?yōu)轶w育場(chǎng)館,但從外邊看不出。
學(xué)員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個(gè)種滿(mǎn)太空蔬菜的屋子,老師要是搞一些放進(jìn)一個(gè)設備里,蔬菜水果就會(huì )被太陽(yáng)生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設備每日都是會(huì )保存一些太陽(yáng),雨天就也可以燒菜。
將來(lái)的教室是否非常好呢,那就要大家勤奮去造就吧。
未來(lái)的教室作文600字12
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,轉眼間20年過(guò)去了。20年后的我,已經(jīng)成了大名鼎鼎的自動(dòng)化智能化設計師。尤其是教室的自動(dòng)化與智能性設計影響最大,幾乎全球都夠買(mǎi)了我的專(zhuān)利。
這個(gè)教室的墻是氣囊裝置的,上課時(shí),關(guān)閉嚴密,隔音效果非常強,外面的任何聲響都傳不進(jìn)來(lái);一下課,氣囊墻便自動(dòng)鋪平,原來(lái)的教室便成了孩子們娛樂(lè )的蹦蹦床。
在教室的講臺上,有一臺控制全班學(xué)生注意力的電腦,老師隨時(shí)可以從電腦屏幕上看到每一個(gè)學(xué)生上課時(shí)的狀態(tài)。這是因為,我設計的課桌上有一個(gè)指甲大小的微型傳感器,這個(gè)傳感器可以把學(xué)生的狀態(tài)傳給講臺上的電腦。上課時(shí),如果你開(kāi)小差,或者和別的同學(xué)悄悄講話(huà),微型傳感器首先就提醒你,要認真聽(tīng)講,若你不改,它就把你的情況傳給老師,這時(shí)候,老師就會(huì )來(lái)教育你。
老師講課太快,或者你一時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,咋辦?不怕,你只要按一下椅子上的按鈕,椅子的電子攝像功能就會(huì )啟動(dòng),接下來(lái),你可以找到你沒(méi)有聽(tīng)懂的內容,桌子上的微型傳感器就會(huì )展開(kāi)一個(gè)打屏幕,跟放電影一樣,重播老師講解的情景。
這種教室還可以自動(dòng)調節休息模式,其中之一就是具有變幻場(chǎng)景的功能,比如,做作業(yè)做累了,按動(dòng)郊游按鈕,整個(gè)教室便會(huì )呈現所選地方的場(chǎng)景,一下子,便把學(xué)生帶到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外。如果同學(xué)生病了的話(huà),教室自動(dòng)啟動(dòng)二樓,二樓是醫療室,然后把生病的同學(xué)隱形傳送到二樓,絲毫不影響其他同學(xué)聽(tīng)課。
國際教育協(xié)會(huì )批準通過(guò)了我的設計,要在全球推廣,我為中國人爭了光,我為“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。
未來(lái)的教室作文600字13
在我的腦海里,未來(lái)的教室應該是這樣的:教室的墻壁可以隨著(zhù)季節的變化,教室四周的墻壁上會(huì )自動(dòng)更換圖案。
春天來(lái)了,教室里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,長(cháng)出了綠油油的小草,我們可以在花海里游玩,可以在草地上打滾,如果你細細聞,還能聞到花的芳香,小草的氣息呢!
秋天到了,我們又來(lái)到了豐收的果園,果園你能看到許多的成熟的果子掛在枝頭。沉甸甸的,紅的,黃的,青的,看得你眼花繚亂,樹(shù)上的果子一直掛著(zhù),到了冬天才慢慢退去顏色。
夏天到了,教室里開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵的荷花,白的,紅的,在碧綠的荷葉映襯下,白的更白,紅的更紅。我們也想一朵朵的荷花一樣,在這清涼的荷花池中體會(huì )到了:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅詩(shī)句中的意境。
冬天到了,教室里又變成了一片白茫茫的世界,一群小朋友在雪地里開(kāi)開(kāi)心心堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。
教室的窗戶(hù)也很奇特,夏天到了,天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺大空調,不時(shí)給我們送來(lái)陣陣涼風(fēng),我們坐在荷花池中吹著(zhù)習習夏風(fēng),真舒服。
冬天到了,外面的世界和里面的世界都是雪花飛舞,這臺大空調又能將教室變得紅紅火火的,我們坐在里面感覺(jué)舒服極了。
就連我們用的筆也是很神奇的激光筆,這支筆可以從你上學(xué)開(kāi)始一直用到你離開(kāi)這個(gè)學(xué)校為止。老師只要找到這支筆的顏色就能找到你的作業(yè),然后根據你的作業(yè)情況進(jìn)行批改。
你覺(jué)得這樣的教室好嗎?我想象中的教室就是這樣的,我想隨著(zhù)科技的發(fā)展不遠的將來(lái),我想象中的教室就能來(lái)到我們的身邊,我期待著(zhù)!
未來(lái)的教室作文600字14
2065年,我與其它眾多大名鼎鼎的科學(xué)家們打造了一個(gè)令讓老師教得輕松,同學(xué)們學(xué)得快樂(lè )的“高科技教室!
“高科技教室”是由透明的金屬做成,相當牢固。一進(jìn)“高科技教室”,你就可以看見(jiàn)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小型機器人,它的樣子十分可愛(ài),老是沖著(zhù)你笑嘻嘻的,可不要小看她哦,它可是老師的小幫手呢!在上課的時(shí)候,只要按一下它的藍色按鈕,它就會(huì )把老師上課講的知識全部錄音下來(lái),而且語(yǔ)調非常清晰,簡(jiǎn)直就是一模一樣,據說(shuō)有了這個(gè)小型機器人以后,同學(xué)們的成績(jì)也越來(lái)越好了。
上課的時(shí)候,一小部分同學(xué)老是喜歡做小動(dòng)作,這時(shí),電子黑板就派上用場(chǎng)了,它會(huì )把那個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)下來(lái),讓老師知道,這時(shí),老師便會(huì )提醒那個(gè)學(xué)生,叫他(她)不要再做小動(dòng)作了,如果學(xué)生不聽(tīng),老師便會(huì )告訴他(她)道理,而且,老師的聲音也會(huì )溫柔許多。在“高科技教室”里,老師的聲音必須要溫柔,如果對學(xué)生很?chē)绤柕脑?huà),“電子天線(xiàn)”便會(huì )改變老師的聲音,直到老師的話(huà)語(yǔ)改變了才肯停下。
下課的時(shí)候,同學(xué)們還可以到教室后面玩電子游戲,游戲機里的游戲都需要用上課的知識來(lái)完成,讓同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。另外,還可以測試上課的知識,讓你知道學(xué)習的重要性。
教室的地板是經(jīng)過(guò)科學(xué)家精心改造過(guò)的呢!以前地板都非常堅硬,同學(xué)們摔倒了會(huì )非常疼痛,現在的地板象海綿般柔軟,同學(xué)們摔倒了,家長(cháng)老師們也不會(huì )再擔心了。在“高科技教室”里,還可以及時(shí)排放出污濁的空氣。深吸一口,可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣,令人心曠神怡。
怎么樣,我的“高科技教室”厲害吧!