【精華】未來(lái)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的未來(lái)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)作文 篇1
當金色的晨光劃破漆黑的夜空，家家戶(hù)戶(hù)響起此起彼伏的雞叫聲，迎著(zhù)晨曦中露水的微笑，我們一行人踏著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光走上去學(xué)校的山路。這條崎嶇不平，塵土飛揚的山路我們已不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。在這條山路上我們曾留下過(guò)童年銀鈴般的笑聲，青春苦澀的淚水，現在我們在這條路上憧憬著(zhù)陽(yáng)光般的未來(lái)。
我們的學(xué)校
位于鄉上半山腰的學(xué)校，是我們這里方圓5公里唯一的一所九年一貫制學(xué)校，校舍雖簡(jiǎn)陋但整潔寬敞。自從國家實(shí)施九年義務(wù)教育以來(lái)，這所位于山里的學(xué)校竭盡所能地培養出無(wú)數學(xué)生。雖然只有很少的學(xué)生升入高一級學(xué)校，這也給我們所有人看到了走出大山的希望。尤其是近幾年，國家越來(lái)越重視偏遠地區教育，不僅給我們修建免費寄住的學(xué)生宿舍，在生活上補貼照顧，而且還從今年開(kāi)始，通過(guò)每日營(yíng)養餐關(guān)注我們的健康成長(cháng)。有了國家的這些好政策，我們再也不用擔心因貧困上不了學(xué)，因上學(xué)路途遙遠輟學(xué)，因營(yíng)養跟不上影響學(xué)習。我們期待在這里創(chuàng )造出不一樣的，屬于我們的新生活。
我們的老師
自我入學(xué)以來(lái)，教我們的老師總是不斷的更換，有些老師是因為忍受不了山里艱苦的條件離開(kāi)，有的老師是因為考到好的學(xué)校而離開(kāi)，有的老師是因為病重而離開(kāi)。走了不少，也來(lái)了不少，總有一些老師留了下來(lái)，扎根在山里，扎根在學(xué)校，扎根在我們心里。他們總會(huì )在傳授我們知識的同時(shí)，告訴我們所不了解的世界，鼓勵我們努力學(xué)習，走出大山去認識外面的世界。每當我們調皮搗蛋時(shí)，他們總會(huì )循循善誘的教育我們；每當我們想偷懶時(shí)，他們總會(huì )在一旁提醒我們；每當我們情緒低沉時(shí)，他們總會(huì )為我們加油打氣。這里的老師不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人，讓我們懂得自己的未來(lái)掌握在自己手中，努力奮斗，努力爭取，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，不經(jīng)歷磨難就不能品嘗到成功的甜蜜。
年輕的我們
年少無(wú)知的我們總會(huì )闖禍，總會(huì )犯渾，總會(huì )叛逆，但也總能自我反省，自我檢討。父母為了我們生活的更好，外出打工，長(cháng)年累月不在家，無(wú)人管束的我們像脫韁的野馬，四處奔跑。偶爾上課開(kāi)小差，偶爾不完成作業(yè)，偶爾曠課上網(wǎng)玩游戲。偶爾頂撞老師，偶爾和爺爺奶奶拌嘴。不過(guò)這一切都只是偶爾，內心里我們還是一個(gè)純真善良的孩子，我們也愿意做一個(gè)好孩子。每次事后我們總會(huì )不斷反思，檢討自己的所作所為。很多時(shí)候我們的放縱只是為了所謂的面子，為了所謂的與眾不同。當面對爺爺奶奶的苦口婆心，老師們的諄諄教誨時(shí)，即使表面上我們不服氣，內心里卻早已為所做的事腸子都悔青了。靜下心來(lái)，想起所做過(guò)的一切，暗自發(fā)誓從今往后要好好做人，乖乖聽(tīng)話(huà)，努力上進(jìn)，為自己的美好未來(lái)而拼搏。
當夕陽(yáng)的最后一絲余暉落下山頭，天空中的飛鳥(niǎo)各自回到自己溫暖的巢窩，我們走出溫暖的校園，告別和藹的老師，和伙伴們手牽手踏著(zhù)最后一絲光芒，走上回家的路，走向留給自己美好的未來(lái)！
未來(lái)作文 篇2
20xx年的“六一”是一個(gè)特別的六一，作為一名錦州廣電小記者團的小記者，我去了“未來(lái)城”體驗各種職業(yè)。在那里，我玩得特別開(kāi)心。我們進(jìn)到未來(lái)城里之前，有位大姐姐給我一本未來(lái)城地圖和十元未來(lái)幣。對我來(lái)說(shuō)未來(lái)城它很神秘，我將要揭開(kāi)它的神秘面紗。
穿越神秘的宇宙隧道，我們來(lái)到了美麗壯觀(guān)的未來(lái)城。因為我是一名女孩子，和男孩所選擇體驗的職業(yè)有所不同。我最先進(jìn)入的是“時(shí)裝設計公司”。在那里有一位專(zhuān)業(yè)的工作人員為我們細心的講解，幫助我們成為一名小小的服裝設計師。我們還自己動(dòng)手設計出來(lái)獨一無(wú)二的時(shí)尚服裝，在那里我還得到了8個(gè)未來(lái)幣，得到的第一筆工資讓我興奮極了。我去的第二個(gè)體驗館是“國學(xué)館”，在那里我學(xué)習到了中國的傳統文化，了解中國文化的博大精深，體會(huì )到了祖先的智慧精神，知道了孔子是中國古代著(zhù)名思想家、教育家，他開(kāi)創(chuàng )了私人講學(xué)的風(fēng)氣，倡導“仁、義、禮、智、信”。我還學(xué)習到了孔子的名言，子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”在出體驗館時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖衲甑氖罴倌懿荒軒胰タ鬃拥墓枢l看看”。媽媽竟然同意了，我太高興了。在這之后我還體驗了“未來(lái)電視臺”做一名天氣預報的播音主持。在“育嬰中心”做一名育嬰師，體會(huì )到了媽媽對我的照顧是多么的不容易。在“未來(lái)郵局”給姥姥發(fā)送一張明信片。在“未來(lái)銀行”做回銀行客戶(hù)經(jīng)理和柜員，學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)點(diǎn)鈔手法，也讓我知道了一個(gè)小小的點(diǎn)鈔卻是責任重大，不能出現一點(diǎn)點(diǎn)錯誤。
我“六一”有了不一樣的假期體驗！
未來(lái)作文 篇3
“呼—”！一輛豪華小轎車(chē)在我家門(mén)前停下，從里面走出來(lái)一個(gè)女孩一個(gè)男孩。
我好奇的向前看，只見(jiàn)女孩對我說(shuō)：“你好，我叫小小，男孩叫大大。我是妹妹，他是哥哥，你叫什么？”“我叫劉慧寧”！我高興的說(shuō)�！澳悄阍敢飧覀円黄鸫┰綍r(shí)空嗎？到我家去做客！”小小懇求的說(shuō)�！皁k”我興奮的答應了。
上了車(chē)，只見(jiàn)小小手拿一個(gè)遙控器，按了一下“時(shí)空轉移”按鈕，“呼—”！我來(lái)到另一個(gè)城市，我一看匾牌上面寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)城”，我才知道，我穿越了時(shí)空。我和大大、小小做著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了大大、小小家。
到了家，我問(wèn)大大：“你的爸爸媽媽在家嗎？”大大笑著(zhù)說(shuō)：
“都去旅游啦！我和小小才邀請一為小客人來(lái)我家做客！”“哦，原來(lái)是這樣��！你們不去嗎？”我問(wèn)道�！安�，我想找朋友玩，多交些朋友，開(kāi)闊一下世面！”小小說(shuō)“對了我請你去游富士山！”“這么遠，能去嗎？”我驚訝的問(wèn)�！翱梢�，不信你去看看！”“好”說(shuō)著(zhù)小小拿了兩個(gè)“鐵帽子”給我戴上手拿操作器按了一下日本富士山。
不一會(huì )我倆就來(lái)到了，我倆高高興興的玩了一統才回去。我倆剛摘下“鐵帽子”，只見(jiàn)大大拿了一副黑色墨鏡戴上，嘴里還說(shuō)著(zhù)“大大、小小的爸爸、媽媽”大大又說(shuō)了些話(huà)，才摘下墨鏡。我疑惑不解的問(wèn)：“這是什么？”大大解解釋道：“這是一種可視電話(huà)，可以給全國各地打電話(huà)，還不要電話(huà)費！”“太神氣了”我驚訝道�！鞍パ�！
時(shí)間不早了，你得回去了�！薄笆茄�，時(shí)間好快��！”我嘆息的說(shuō)。
“沒(méi)事，以后我還會(huì )請你來(lái)‘未來(lái)城’的”！小小、大大異口同聲的說(shuō)�！澳窃僖�(jiàn)啦！拜拜！”我戀戀不舍的說(shuō)。
“呼—”我又來(lái)到我家門(mén)口了。我又回顧剛才的“旅游”了，我想，科學(xué)這么發(fā)達，就不能發(fā)明一些高科技的東西嗎？
未來(lái)作文 篇4
我奇怪極了，便問(wèn)道�！昂呛�！這里是末來(lái)世界，汽車(chē)用的都是太陽(yáng)能！”芭比笑著(zhù)說(shuō)，“哎，你叫什么名字？我們去游樂(lè )園玩，好嗎？“好呀！”我拍著(zhù)手，“你叫我田恬吧！”我們玩累了，便來(lái)到“蔚藍海濱飯店”準備進(jìn)餐。這個(gè)飯店真奇怪，地上整整齊齊地排列著(zhù)幾排彩色的燈，有的紅，有的綠�？帐幨幍拇髲d里只擺了幾張桌子，桌子邊都坐滿(mǎn)了人。突然，我看到有幾個(gè)顧客正在啃筷子，我驚訝得合不攏嘴，他們瘋了嗎？正好，飯店的老板米奇來(lái)了。
“米奇，米奇，他們?yōu)槭裁纯锌曜幽�？”米奇扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“飯店有規定，不吃完筷子不能走，還要罰款。嗯——你嘗一嘗就知道了�！闭f(shuō)完，他遞給我一雙淡紫色的筷子。我把筷子含在嘴里，“哇！是香芋味的！”我一蹦三尺高，開(kāi)始大啃特啃起來(lái)。緊接著(zhù)，我的目光又落在快餐盒上�！斑�？這快餐盒怎么也有不同的顏色？”我的心里直嘀咕�！疤锾�，快過(guò)來(lái)，我們一起吃飯吧�！卑疟榷酥�(zhù)用五顏六色的盒子裝著(zhù)的飯菜在不遠處叫我。我朝芭比跑去：“芭比姐姐，我們沒(méi)地方坐了。真是太可惜了，你看，這么大的餐廳居然只擺了這么幾張桌子，還留出那么大一塊地方�！卑疟瓤粗�(zhù)我樂(lè )了，她示意我用腳連踩三下地上的綠燈。只聽(tīng)輕柔的音樂(lè )響起，地上慢慢冒出一張桌子和兩把椅子。我趕緊坐下，端起快餐盒開(kāi)始吃飯。我偷偷舔了一下手中奶白色的快餐盒，心里想：也許它和筷子一樣，也是可以吃的。沒(méi)想到，這快餐盒一到嘴里就化了。哇，它居然和冰淇淋蛋筒一個(gè)味。我趕緊放下手中的飯盒，把桌上的快餐盒一個(gè)一個(gè)嘗了個(gè)遍。粉紅色的是草莓味的，橙色的是柑橙味的，紅色的是西瓜味的，黃色的是香蕉味的，淡咖啡色的是麥香味的……
我和芭比把桌上的飯菜一掃而光，又搶著(zhù)把快餐盒也都吃完了。這樣就不會(huì )造成白色污染了！我想：這個(gè)辦法真妙呀！夜很深了，我只好依依不舍地與芭比和未來(lái)世界告別了。
未來(lái)作文 篇5
吃什么并不重要，在哪吃也很無(wú)所謂，因為“和誰(shuí)吃”這件事已經(jīng)具有決定性質(zhì)，但一定要有酒。在很多的聚會(huì )中，一定不可缺少伙伴就是酒，因為我們尚未成年，還拿不起那酒杯，所以酒成了果汁飲料紅糖水。
沒(méi)怎么品嘗過(guò)酒，但我認為一定五味陳雜。有的人連碰都不愿意碰，有的人一杯就倒，還有的.人已經(jīng)酩酊大醉卻仍停不下來(lái)�？偸悄芸吹�，在電視劇里，小說(shuō)情節里，現實(shí)生活里，高談闊論臧否的少年，口無(wú)遮攔不吐不快的少女，倘若一時(shí)意氣，當場(chǎng)摔盤(pán)子撂碗鬧起來(lái)的成年人也不在少數。酒這個(gè)神奇的東西，讓人忘記了眼下的一切，能讓平日里文靜嬌羞只喝果粒橙的女生紅著(zhù)臉“口出狂言”。
分別的時(shí)候要喝酒。有的時(shí)候，酒是主菜；有的時(shí)候，酒是道具�；蚨嗷蛏�，里面都盛著(zhù)一點(diǎn)真心，這真心是拿來(lái)用作最后的剖白的。在散伙的時(shí)候我們會(huì )笑著(zhù)相互碰杯，將難以言說(shuō)的不舍和難過(guò)盡數咽下。所有的含蓄，在臨別時(shí)的細節，都連綴著(zhù)人心千絲百縷的敏感。
在離開(kāi)我學(xué)習一年的教室后，在與同學(xué)朋友們道別后，也寫(xiě)過(guò)文章紀念了這一年的時(shí)間�，F在回憶起來(lái)，慶幸最后的時(shí)候我們吃了一頓飯，我們碰過(guò)一次杯，我們鄭重地說(shuō)出了再見(jiàn)，將我們的回憶封存在了顏色不同的飲料中，封存在了夏初某個(gè)正午的風(fēng)中。因為度過(guò)一年時(shí)光，散過(guò)一次場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一次割舍，在彼時(shí)彼處，我們誠惶誠恐地給自己成色最為純粹的那時(shí)寫(xiě)下一個(gè)休止符。
我們舉起杯子，不僅為了祭奠我們逝去的一部分青春，更為了給即將到來(lái)的新的明天獻上彼此最真摯的祝福。
相遇的時(shí)候也要喝酒。在這場(chǎng)相遇里，酒只是一個(gè)媒介，連接兩個(gè)尚不熟悉的人的紐帶。斟一杯酒，也不用什么其他的陪襯，一碟花生米，甚至不用，兩個(gè)人就能從這酒開(kāi)始慢慢地聊上。一杯下肚，臉色微紅，話(huà)題漸漸敞開(kāi)，人心打開(kāi)了，事情也就順利了。所有開(kāi)始時(shí)的沉默都成了相遇知己的快樂(lè )。
我進(jìn)入了新的教室，遇見(jiàn)了新的同學(xué)，新的舍友。我并不愛(ài)社交，潛意識里總覺(jué)得麻煩但心里卻暗暗期待與大家的交集。蘊含在心里的小小想法和情緒總需要一樣什么東西，一件什么事情，輕輕敲開(kāi)。一個(gè)蘋(píng)果，一瓶牛奶，或撿個(gè)筆，借張餐巾紙，就是一杯白開(kāi)水，只要兩個(gè)人有了第一句話(huà)，就能慢慢地熟悉，慢慢地成為可以談天說(shuō)地的對象。在夏末還燥熱的陽(yáng)光下，我們謹慎又期待地開(kāi)始了新的旅途，結交了新的旅友，為我們尚不明了的未來(lái)打下第一個(gè)音節。
我們舉起杯子，這一杯，敬過(guò)去，敬現在，敬未來(lái)。
未來(lái)作文 篇6
現在迷茫也好，清醒也好，我必須開(kāi)始思考……
我們這一代，對理想，對未來(lái)的憧憬已由單純的理想注意發(fā)展到使用主義，我們不會(huì )在振臂高呼：為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗終生！我們更多的是進(jìn)行“自我設計”我要成為一名科學(xué)家或是一位醫生，這是我們在現實(shí)理想的口頭禪，我在這個(gè)憧憬的雨季中，我必須樹(shù)立正確的理想，為人生找一個(gè)真正的家。
理想是美好，但現實(shí)是殘酷的。真確對待理想與現實(shí)是我們極不情愿，但又不得不面對的事實(shí)。嚴格意義上講，我只是試著(zhù)勾出“未來(lái)”可能的樣子。
痛快地幻想未來(lái)，有何不可，即使時(shí)間不對，但 有實(shí)現的可能，許多胡說(shuō)八道，在未來(lái)都有可能實(shí)現。歌德有一句名言：只要目標不動(dòng)搖，并且堅持努力，最后一定能獲的成功。世上無(wú)難事，只畏有心人。
平心而論，如果你并不放棄遠大理想，每一次都全力以赴去做。一切就像童話(huà)一樣，你將會(huì )從不起眼的丑鴨子，變成美麗的白天鵝。
人的欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的，而機會(huì )卻稍縱即逝，貪欲不僅讓我的到更多，甚至連原來(lái)可以得到的也將失去……
假如人生猶如一條長(cháng)街，我就不愿意錯過(guò)這街上的每一處細小的風(fēng)景。就像許巍歌聲中長(cháng)的那樣：很多事情來(lái)不及思考就這樣自然發(fā)生了，在豐富多彩的路上注定經(jīng)歷風(fēng)雨讓它自然地來(lái)吧！
生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受那些寒冷的潮濕。倘若每件事都盡美盡善了，自然沒(méi)，有希望發(fā)生，更沒(méi)有努力奮斗的必要。有理想才會(huì )有期望，有期望才會(huì )有拼搏和激情。
只要想著(zhù)今天我要做什么，明天我又該做什么，然后努力去完成……成功的喜悅幾會(huì )慢慢浸潤我們的生命……
未來(lái)作文 篇7
在恩平鰲峰山腳下，有一片非常漂亮的別墅群，這里山水相連，風(fēng)景如畫(huà)，這就是恩平人心目中向往已久的世外桃園——“鰲峰名苑”。
走進(jìn)鰲峰名苑，我看到這里的別墅大約有一百多幢。都是采用了西歐別墅建筑風(fēng)格及中國園林建筑風(fēng)格，精致中透露靈動(dòng)，大氣中不失華美。
公共休閑空間以山、水、花、果樹(shù)為主，業(yè)主在休閑時(shí)可以享受到亭臺樓閣、青山流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，達到人居與自然的和諧。
配套設施方面，建設有時(shí)尚會(huì )所、瀑布泳池、兒童樂(lè )園、球場(chǎng)、桌球室、乒乓球室、閱覽室、飲食場(chǎng)所等。
物業(yè)管理上，實(shí)施了智能化全封閉管理，大門(mén)口裝置智能化管理系統，住戶(hù)汽車(chē)打卡出入，人員憑對講系統出入；同時(shí)在小區外墻處安裝紅外線(xiàn)監控網(wǎng)和智能攝像頭，組成外圍監控系統，實(shí)行24小時(shí)的全天候安全監控，力求確保小區內人、財、物的安全。
俗話(huà)說(shuō)：“物以類(lèi)聚人以群分”，今天，“擇鄰而居”已成為社會(huì )名流或追求高質(zhì)素生活的成功人士們置業(yè)時(shí)極為重視的關(guān)鍵要素。誰(shuí)也不知道，未來(lái)是什么樣子；誰(shuí)也都憧憬，未來(lái)美好的樣子�！靶馁p藝墅，領(lǐng)馭未來(lái)”力求讓其盡善盡美，用浪漫主義的藝術(shù)手法建造具備國際水平的高尚社區，成就我們心中品質(zhì)生活的未來(lái)之夢(mèng)！
鰲峰名苑——是我們神往的地方。
未來(lái)作文 篇8
今天，我作業(yè)寫(xiě)完了，走出書(shū)房，咦！桌子上的小盒是什么東西？走近一看原來(lái)是一小瓶墨水啊。
這墨水是上個(gè)學(xué)期的，一直到現在，應該顏色早就蒸發(fā)了吧。輕輕地打開(kāi)，我用棉簽朝瓶子里伸了下去拿上來(lái)一看，果然顏色淡了！哈哈！我可真是聰明��！
盯著(zhù)這小瓶墨水我到底要不要把它給扔進(jìn)垃圾桶呢？有了！我就這樣扔了太浪費了，畢竟里面還有墨呢，我可以拿它來(lái)玩。說(shuō)干就干，我拿了一根棉簽和一個(gè)紙杯。用棉簽沾了沾墨水在杯子上畫(huà)了起來(lái)。天呀！我未免畫(huà)得“太好了”吧，本來(lái)打算畫(huà)一朵漂亮的小花，誰(shuí)知畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就成了小黃鴨！看來(lái)我在畫(huà)畫(huà)這項上真是“搟面杖吹火——一竅不通��！看著(zhù)這四分像花又六分像鴨的畫(huà)呀！“連我這個(gè)“創(chuàng )造人”都忍不住了“哈哈！……”
以后美術(shù)課我一定要好好聽(tīng)講，我怎么就能把花畫(huà)成了小黃鴨呢？美術(shù)老師要是看見(jiàn)的話(huà)，一定會(huì )默默地想，我竟然教了這樣一個(gè)學(xué)生。
就連不用的墨水都能被我這個(gè)“人才”當成繪畫(huà)用品，我都有點(diǎn)佩服自己了。
未來(lái)作文 篇9
記得在做兼職的時(shí)候，有位老師問(wèn)我們忙不忙，在場(chǎng)的所有人異口同聲地回答忙。當再問(wèn)忙什么的時(shí)候所有人都沉默了，又問(wèn)知道自己忙什么不時(shí)，所有人又不約而同地回答不知道。
是��！生活就是這樣，所有人都認為自己很忙，可被問(wèn)及忙什么的啊時(shí)候，又不知道了，很多時(shí)候我們只是盲目地忙。我們究竟是忙還是盲。處于這個(gè)青澀的年紀，我們有來(lái)自各方面的壓力，真是這些壓力讓我們不知所措！
當高考的終結號響起，我們就像脫韁的野馬，失去了束縛，同時(shí)也失去了方向。當看著(zhù)自己與原有的軌道漸行漸遠的時(shí)候，我們突然感到迷茫了。我們的前途在哪？我們的未來(lái)在哪？失去了高三那種奮進(jìn)的動(dòng)力，我們開(kāi)始迷一些東西，想把希望寄托在那些東西上。我們用堅強的殼偽裝脆弱的心，感覺(jué)每天都很累，很疲憊。不是身體上的疲憊，而是心靈因空虛而疲憊，表面上的繁忙只是為了掩飾那顆空虛的心。也許在想到為你奔波勞累的父母，你會(huì )感到內疚和心酸，這也許會(huì )成為你一時(shí)的動(dòng)力，殼這種動(dòng)力可以維持多久？我們沒(méi)有誰(shuí)是天生就有仲永那種天資，我們也不是富二代，更不具有創(chuàng )業(yè)的資本。所以我們只能憑借自己一步步的努力達成自己的理想！
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，科技的運用大大的縮減了勞動(dòng)力，這也意味著(zhù)科技的迅速發(fā)展將會(huì )令越來(lái)越多的人失業(yè)。在這樣的條件下，我們要學(xué)習好理論知識，增加自己的知識量，因為技能是立足于豐富的理論知識之上。與此同時(shí)我們要擴大自己的人脈，因為人脈就是財富。強大的人脈可以很大程度上彌補你能力上的不足，這時(shí)就要處理好人際關(guān)系，理清哪些人會(huì )對你一會(huì )后有幫助！最后我們要盡可能地鍛煉自己各方面的能力，多一些經(jīng)驗。
這些看似簡(jiǎn)單的事，我們又做到了多少？看看還在迷茫中的自己，你用什么來(lái)對自己的父母負責？你用什么來(lái)對自己的未來(lái)負責？你用什么來(lái)對自己的女人和感情負責？想想我們還有多少時(shí)間可以浪費？我們有憑什么讓那些愛(ài)你，關(guān)心你的人為你操心？
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