學(xué)校未來(lái)作文合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校未來(lái)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校未來(lái)作文 篇1
今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……..
2619年，我終于創(chuàng )建了一所新的學(xué)校，學(xué)校全部都是藍色的。剛進(jìn)校門(mén)就會(huì )有兩個(gè)傳送帶，左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的，右上角有一個(gè)小屏幕，小屏幕也是金黃色的，不仔細看是看不出來(lái)的。你只有輕輕按一下屏幕，把要交的作業(yè)放到上面，作業(yè)就會(huì )消失不見(jiàn)，其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯，電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著(zhù)走。電梯是摸不到的，里面裝了GPS，并且可以自動(dòng)操作，每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當然有人會(huì )問(wèn)“那么多電梯，小組長(cháng)的桌子上會(huì )不會(huì )都是作業(yè)，連小組長(cháng)都收不過(guò)來(lái)?”，當然不會(huì )，電梯也會(huì )排隊，誰(shuí)先到誰(shuí)就先交。
書(shū)柜就更神啦!里面的書(shū)應有盡有，可是那么多書(shū)，書(shū)柜那么小，怎么能裝下呢?當然能裝下，外面雖然小，但是里面卻很大，占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書(shū)然后按“確定”，里面的機器人會(huì )接收到任務(wù)去找書(shū)，然后機器人會(huì )把書(shū)放到傳送帶里，書(shū)會(huì )從滑槽里滑出來(lái)。如果有同學(xué)沒(méi)跟老師說(shuō)卻把書(shū)帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書(shū)都裝了一個(gè)納米跟宗器，如果有人24小時(shí)還沒(méi)有還書(shū)，機器人會(huì )通知老師讓老師來(lái)處理;飯堂里金碧輝煌，每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕，屏幕上有很多菜名，而且每一天有不同的菜，你只要點(diǎn)了飯和菜，并啟動(dòng)GPS裝置，機器人就會(huì )鎖定位置，一會(huì )兒就會(huì )把飯菜拿過(guò)來(lái)。
午休室里有一個(gè)小屏幕，你只要找到自己的名字并按確定，你的被子就會(huì )從滑槽里自動(dòng)滑出來(lái)，被子出來(lái)了屏幕會(huì )關(guān)閉，無(wú)論怎么打都打不開(kāi)了。午休時(shí)間到了，屏幕會(huì )叫同學(xué)起床，直到所有同學(xué)起床了，否則它不會(huì )罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中，里面的機器人會(huì )把你的被子整理的整整齊齊，然后再放到儲物室……
“馬大哈，起來(lái)了!”我睜開(kāi)眼睛看到媽媽在身邊，媽媽見(jiàn)我還不打算起來(lái)的樣子，便揪著(zhù)我的耳朵，把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上，我還一直在回想晚上做的夢(mèng)，要是都變成現實(shí)那該多好啊!
學(xué)校未來(lái)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的呢？
如果你要訓練，我想應該是機器人幫你來(lái)訓練。上面有三個(gè)按鈕，分別是弱，中，強。弱是比普通人笨一點(diǎn)，中是比普通人厲害一點(diǎn)，強是世界冠軍。
學(xué)習的教學(xué)樓變了，教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室，六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習的方法也不一樣了，老師把作業(yè)發(fā)到電腦上，學(xué)生就可以做作業(yè)了。因為電腦有輻射，學(xué)生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。
我想象未來(lái)的`學(xué)校到處都是高科技呀！
學(xué)校未來(lái)作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)民，社會(huì )的進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校是機器操縱的，而且一個(gè)個(gè)教室會(huì )“走來(lái)走去”，未來(lái)的學(xué)校。這座學(xué)校非常大，比人們住的花園還大幾倍。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)這座門(mén)很高，中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，同學(xué)們第一天來(lái)報名時(shí)，就先把名字輸入電腦。當上學(xué)時(shí)，只要對著(zhù)大門(mén)說(shuō)出自己的名字，門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，走進(jìn)后才關(guān)上，還有四個(gè)保安人員守著(zhù)門(mén)。進(jìn)了門(mén)，就看見(jiàn)有許多的機器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著(zhù)“看”，小學(xué)五年級作文《未來(lái)的學(xué)�！�。這就是同學(xué)們學(xué)習的教室。這些教室中有一個(gè)小房間，是有一個(gè)機器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課，就讓機器人扮演角色，讓同學(xué)們更加了解課文內容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí)，在這些屏幕上就會(huì )出現那里的美麗景色，讓同學(xué)們覺(jué)得自己好像來(lái)到了三峽。教室里，同學(xué)們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會(huì )打開(kāi)一個(gè)洞，把東西“奉獻”上來(lái)。每人桌上還有一臺電腦，這種電腦對眼睛是沒(méi)有害處的。如果上課有誰(shuí)說(shuō)話(huà)，那位說(shuō)話(huà)的同學(xué)的桌上就會(huì )出現一張鬼臉，在面前搖來(lái)?yè)u去，讓人覺(jué)得心。這所學(xué)校里還有一些小車(chē)子，每個(gè)一輛的，因為這所學(xué)校實(shí)在是太大了，得騎著(zhù)車(chē)。學(xué)校的角落有一個(gè)機器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓的。
長(cháng)大后，我還要設計更多的東西，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，為孩子們造福。
學(xué)校未來(lái)作文 篇4
“未來(lái)的學(xué)校是什么樣子��？”我問(wèn)媽媽�！拔夷苤�？好了，快洗臉刷牙，上床睡覺(jué)�！眿寢尨叽俚�。
哎，好想看看，未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣子啊，想著(zhù)想著(zhù)，我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
“主人，這里有一封信�！币粋�(gè)電子郵箱給我遞來(lái)了一封信，我稀里糊涂地打開(kāi)了，上面邀請我去我的母校參觀(guān)。
我搭上了一輛出租車(chē)，可定睛一看，竟沒(méi)有司機，原來(lái)這是一輛無(wú)人駕駛汽車(chē)，這難道是未來(lái)世界嗎？我心里想著(zhù)。
一轉眼，我就來(lái)到了母校，只見(jiàn)校門(mén)口有一個(gè)機器人，我一走近，他就拿起了手中的掃描器，掃描了一下說(shuō)：“身上無(wú)危險物品，請進(jìn)�！蔽乙蛔哌M(jìn)校園，就驚掉了下巴，天��！教學(xué)樓怎么這么高��？我一直抬頭，一直抬頭，頭上的帽子都掉了，還沒(méi)有看到它的樓頂，怎么不見(jiàn)操場(chǎng)？原來(lái)操場(chǎng)建在地下，周?chē)性S多發(fā)光板，如同白晝一樣，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地奔跑、跳躍、玩耍，好不熱鬧！
參觀(guān)完操場(chǎng)，我又來(lái)到了教學(xué)樓里，教室里，每個(gè)同學(xué)面前都有一臺平板電腦，聽(tīng)課、看書(shū)、交作業(yè)都在電腦上完成，老師們批改作業(yè)根本不用費力，把作業(yè)放到作業(yè)機里，分分鐘作業(yè)就批改好了，同學(xué)們也不用每天背上沉甸甸的書(shū)包，只要把書(shū)本放到書(shū)桌里，輸入密碼就可以了。
哇塞，未來(lái)的學(xué)校這么精彩��！
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼，不情愿地起了床，收拾東西去學(xué)校，路上我還在想，未來(lái)的學(xué)�？隙ū任覊�(mèng)到的更精彩吧！
學(xué)校未來(lái)作文 篇5
今天的科技越來(lái)越發(fā)達，咱們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀，雖然咱們學(xué)�，F在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì )如仙境一般美麗，功能將會(huì )更加齊全。
未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì )變成藍色，這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習就不會(huì )過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì )自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì )自動(dòng)變成白色，這樣光線(xiàn)就不會(huì )太暗，也不會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動(dòng)顯示器”，上課時(shí)老師在講臺電腦上輸入程序，“自動(dòng)顯示器”會(huì )像黑板一樣自由寫(xiě)字，咱們只要看和聽(tīng)就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì )消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會(huì )問(wèn)：“那么大操場(chǎng)在哪里？”告訴你吧，大操場(chǎng)在地下室。下課了，一按電鈕，就會(huì )自動(dòng)把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校，有非常多學(xué)生因為家離學(xué)校比較遠，經(jīng)常會(huì )遲到。咱們未來(lái)的學(xué)�？蓻](méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠，都不會(huì )遲到，那是因為咱們學(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要咱們好好學(xué)習，這樣的學(xué)校一定會(huì )非�？旖ê�。
學(xué)校未來(lái)作文 篇6
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)達，學(xué)校的一切事物都變得越來(lái)越方便，我不禁幻想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢，我想，未來(lái)的學(xué)校應該是這樣子的吧：
走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現墻都是用特制的塑料做的，這種塑料比鋼還要硬，比氣球還要輕，這樣不僅環(huán)保，而且還不會(huì )污染環(huán)境。我還看見(jiàn)教學(xué)樓里面有一個(gè)機器，這個(gè)機器很小很小，它的作用可大了，只要把你用完的廢紙放到這個(gè)小機器里面，它就可以生產(chǎn)出來(lái)新紙，這樣同學(xué)們就不用花錢(qián)買(mǎi)本了。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們拿的都是小電腦而不是課本，墻上沒(méi)有黑板，教室里也沒(méi)有老師，原來(lái)老師在辦公室，而且老師手里也有一個(gè)小電腦，上課時(shí)老師只用在辦公室里對著(zhù)這個(gè)小電腦講課就行了，這樣老師講課的畫(huà)面就會(huì )傳送到同學(xué)們的電腦上。而且同學(xué)們的作業(yè)不用老師批改，只用在手中的電腦上掃一掃就行了，然后合格和不合格同學(xué)的名字就會(huì )傳送到老師的電腦中，這樣老師就知道誰(shuí)完成，誰(shuí)沒(méi)完成。
如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現怎么沒(méi)有操場(chǎng)？其實(shí)為了節省土地，就把操場(chǎng)建在了樓房頂上，里面的各種運動(dòng)器材都很齊全，還有十分先進(jìn)的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，讓同學(xué)們可以玩得很開(kāi)心。而且為了讓同學(xué)可以看到花草樹(shù)木，還專(zhuān)門(mén)在操場(chǎng)周?chē)N了各種各樣的植物，一眼看上去可漂亮了。同時(shí)，為了不讓同學(xué)們在炎熱的夏天遭受太陽(yáng)的折磨，冬天受到刺骨的冷風(fēng)，就在操場(chǎng)上建了一個(gè)很大的透明的玻璃圓頂，里面又裝了空調，這樣冬暖夏涼，同學(xué)們就可以痛痛快快的玩了。
同學(xué)們，未來(lái)屬于我們的，只要我們好好學(xué)習，長(cháng)大報效國家，祖國一定會(huì )更好更強大的。你們說(shuō)我說(shuō)的對嗎？
學(xué)校未來(lái)作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是個(gè)特別的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校里有許多特別的東西，比如說(shuō)，特別的教室、會(huì )走路的椅子、會(huì )走路的桌子……
你們知道特別的教室是怎么回事嗎？原來(lái)在一千年前，當初我在上小學(xué)的時(shí)候，怕發(fā)生火災，所以在未來(lái)里，我要把教室造成會(huì )飛的。如果別處著(zhù)火的話(huà)，教室就立刻飛走；如果夏天很熱的時(shí)候，教室就會(huì )飛到?jīng)隹斓牡胤�；如果冬天天冷的�?huà)，教室就會(huì )飛到暖和的地方。
你們知道會(huì )走路的椅子是怎么回事嗎？也是因為一千年前，當初我上學(xué)時(shí)，老師讓我上黑板默生字，我會(huì )覺(jué)得很累。而且，我站著(zhù)也很累呀。所以我在未來(lái)世界里，要把椅子改成會(huì )走路的。如果老師叫同學(xué)上黑板默生字的時(shí)候，也就不用那么辛苦了。
你們知道會(huì )飛的桌子是怎么回事嗎？因為一千年前的我，很怕地震。雖然有會(huì )飛的教室，萬(wàn)一被同學(xué)弄壞了，正在維修中，就得靠這個(gè)會(huì )飛的桌子了。當地震來(lái)時(shí)，就讓會(huì )飛的桌子把我們背著(zhù)。我們就可以躲避地震了。
怎么樣？我們的未來(lái)學(xué)校好嗎？
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