學(xué)校未來(lái)作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)校未來(lái)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校未來(lái)作文 篇1
一眨眼過(guò)去15年了，現在，我來(lái)到我的母校，��！發(fā)生發(fā)生了翻天覆地的變化——
走進(jìn)教室，我們看見(jiàn)了幾位機器人，呀，這些機器人還真有禮貌：“你好，請問(wèn)有什么需要��？”“我以前在這兒讀書(shū)的，已經(jīng)過(guò)去15年了，我回來(lái)看看母校有沒(méi)有變化�！蔽矣卸Y貌地回答道�！芭�？那我帶你看看吧，他們正在上課呢……”機器人熱情地說(shuō)道�！爸x謝，麻煩你了……”我微笑地說(shuō)。
走進(jìn)語(yǔ)文教室，咦？同學(xué)不用筆和紙寫(xiě)字了，大家都用電腦上了，老師也不用粉筆盒黑板了，直接發(fā)到同學(xué)的電腦那了，那電腦也不會(huì )有輻射了，而有了專(zhuān)用的防輻射的透明紙包住了電腦，同學(xué)們上課眼睛就不那么疲倦了，也不會(huì )近視了……
我們來(lái)到數學(xué)教室，哇！這哪是教室？分明是一個(gè)大型的商場(chǎng)��！看，同學(xué)們在老師的指導下買(mǎi)這買(mǎi)那的，真幸福��！這樣的數學(xué)天地誰(shuí)不喜歡？
然后我們來(lái)到英語(yǔ)教室，里面有各種各樣的布娃娃，食品……英語(yǔ)老師正在拿著(zhù)各種各樣的布偶在教同學(xué)們讀英語(yǔ)呢！各個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志地在聽(tīng)英語(yǔ)老師講課呢！
最后，我們來(lái)到正在上體育班的同學(xué)，他們正在水里游來(lái)游去多么有趣��！當他們游完后，有幾個(gè)機器人推來(lái)牛奶和面包還有礦泉水，我也有幸嘗了一個(gè)，哇！還真的美味！
我依依不舍的離開(kāi)了母�！�
同學(xué)們，喜歡這樣的學(xué)校嗎？讓我們努力吧！
學(xué)校未來(lái)作文 篇2
時(shí)光如梭，轉眼就到了22世紀，此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。
當你走進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成型后，運到施工現場(chǎng)，幾個(gè)機器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀(guān)察得很仔細，準會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？請您不必為此擔心，為了節省占地面積，設計者把操場(chǎng)設在地下了。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著(zhù)以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、游戲的。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著(zhù)環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時(shí)，墻壁又變成了藍色的，藍色可以調節緊張情緒；要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出教學(xué)內容。只要按一下鍵，字跡便會(huì )消失，再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監視器”。上課時(shí)，同學(xué)們可用電腦和老師對話(huà)；考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì )亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
此時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分區劃片。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住的再遠，哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒(méi)關(guān)系，也用不了幾分鐘就能到校。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研、勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想像一定會(huì )成為現實(shí)的！
學(xué)校未來(lái)作文 篇3
今年是2231年，是一個(gè)智能機器人時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，幾乎可以用機器人的地方就不會(huì )有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢？以前是真正的老師在講臺上講課，然而現在是一個(gè)機器人老師在講臺上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機器人老師，因為這種機器人有感情，它會(huì )笑，會(huì )哭。這種機器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識。所有數據全都儲存在一個(gè)很小的芯片中，它會(huì )根據當天給學(xué)生講的'知識，及時(shí)給學(xué)生出試卷，便于更好的鞏固復習。還會(huì )根據學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調節講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室，因為，每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習知識，不會(huì )像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳，不認真聽(tīng)課，導致學(xué)習一落千丈�，F在雖然不會(huì )有這種讓人頭疼的現象了，也有些學(xué)生們總會(huì )感到很無(wú)聊，因為他們感受不到同學(xué)之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進(jìn)入餐廳時(shí)，機器人通過(guò)掃描你的大腦，迅速識別出你想吃的午餐是什么，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會(huì )根據剩飯的多少來(lái)給予相應的懲罰，嚴重者會(huì )被停食1天，所以就算很方便我們也要節約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn)，你可以到前臺選擇，你也不必擔心你想吃的甜點(diǎn)沒(méi)有，因為學(xué)校的廚師機器人里有一個(gè)小芯片，在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方，不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中，但機器人不會(huì )創(chuàng )新，所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機器人它是不會(huì )的。
現在的學(xué)校到處都是機器人，簡(jiǎn)直太方便了！
學(xué)校未來(lái)作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校到底是怎么樣的呢？
它是一座很大的學(xué)校，有教室、操場(chǎng)、食堂、智能休息室、功能室。
它的好處是教室在操場(chǎng)邊緣，教室的旁邊是功能室，功能室旁邊是智能休息室，休息室里面有二十個(gè)智能服務(wù)機器人，你想需要什么只要按一下鈴就可以為你服務(wù)。
在這樣的學(xué)校里生活和學(xué)習，不知比普通的學(xué)校好多少倍呢！
學(xué)校未來(lái)作文 篇5
正所謂學(xué)校是我們的教育之母，二十年后，我突然想起了校園。于是，我坐著(zhù)“瞬間大巴”來(lái)到了二十年后的校園。
來(lái)到校園里，原來(lái)名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點(diǎn)小學(xué)，”一聽(tīng)名字就知道，校園里的的科技肯定很發(fā)達。
一進(jìn)校園里，使我“大跌眼鏡，”因為原來(lái)寬敞又美麗的校園現在只有一個(gè)操場(chǎng)，除了操場(chǎng)什么都沒(méi)有了。真是空空如也呀！我飛快地跑過(guò)門(mén)那個(gè)機器人門(mén)衛：“為什么學(xué)校會(huì )變成一個(gè)操場(chǎng)？怎么沒(méi)人上課？”機器人慢條斯理地回答：“現在因為科技發(fā)達，所以校長(cháng)決定用一個(gè)多功能操場(chǎng)來(lái)做學(xué)校，這樣即可以節省地方，又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個(gè)操場(chǎng)的功能數不勝數，它有一臺主控電腦，你只要說(shuō)出指令，就會(huì )被主控電腦接收，低估就可以讓這個(gè)操場(chǎng)變大變小，變成食堂、樓房、游樂(lè )場(chǎng)等地主，你還可以讓主控電腦用“瞬間轉移”術(shù)，帶你去任何地方上課，而且還有一個(gè)‘多功能玻璃墻，’它可以讓老師隔離外界的聲音，讓同學(xué)們在上課時(shí)不受影響，它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的，讓人無(wú)法看見(jiàn)。老師就是利用這個(gè)功能，去月球上課了，他們只要說(shuō)聲未來(lái)地球就可以回來(lái)了！”我一聽(tīng)才恍然大悟，原來(lái)“科技重點(diǎn)小學(xué)”這個(gè)名字真是名不虛傳的呀！
突然，老師和同學(xué)們上完課回來(lái)了，一回來(lái)，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)，吵鬧聲充滿(mǎn)了校園。
這時(shí)，我又回憶起了以前我和那幾個(gè)“老朋友”在校里玩耍嬉歡的情景，那充滿(mǎn)笑聲的校園，使我難以忘懷。
最后，我和老師們同學(xué)們后，我又坐上“瞬間大巴，”回到了家園。每當我想念起那校園時(shí)，我的眼角不時(shí)會(huì )涌出一些晶瑩的淚
學(xué)校未來(lái)作文 篇6
時(shí)間進(jìn)入到2688年，也就是27世紀。我們的學(xué)校是什么樣子呢？請隨我一同參觀(guān)和體驗吧！
學(xué)校校門(mén)是一個(gè)傳送器，傳送器上有一個(gè)小眼睛環(huán)顧四周，通過(guò)網(wǎng)上和人臉檢測后才能進(jìn)入。如果發(fā)現進(jìn)入者是犯罪嫌疑犯，那傳送器就會(huì )放出電流先把他電暈，然后傳送到保衛室審訊。
進(jìn)入學(xué)校后，是一面高科技“墻”。學(xué)校給每位學(xué)生配了一塊手表，只要在手表上按一下按鈕，“墻”上就會(huì )出現一個(gè)通道，通道的磁力發(fā)生感應，手表上就會(huì )出現所有班級名字。學(xué)生只要在手表上點(diǎn)擊自己所在班級名字，通道里的傳送帶就會(huì )把他帶到所在班級。
學(xué)生偶爾走錯班級，不必慌張，每個(gè)座位下面有一個(gè)按鈕，只要你按動(dòng)一下按鈕，輸入班級編號，語(yǔ)音識別準確后，座位下會(huì )出現一個(gè)通道，傳送帶可以順利把你傳送到正確的班級。
教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黃銅做的。學(xué)生不用背書(shū)包上學(xué)，每人只需頭戴一頂學(xué)生帽就行�？赡苣銜�(huì )覺(jué)得奇怪？一頂帽子能有什么用呢？你可別小瞧了這頂帽子！這頂帽子是一個(gè)巨量存儲器，上有天線(xiàn)，直接與老師信號連接，從幼兒園到大學(xué)的知識都在里面，可以不斷更新。
上課老師是機器人，它比老師還更嚴厲，如果發(fā)現你玩小動(dòng)作，一下就把你抓住，像拎小雞似的提出來(lái)批評。監考、改卷也是由機器人完成，如果發(fā)現你舞弊，機器人直接判你0分。
下課后，學(xué)生可以通過(guò)閃電通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老師會(huì )給你一顆呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老師會(huì )發(fā)給你一雙翅膀，你可以在天空像小鳥(niǎo)一樣自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按動(dòng)一下校服上的按鈕，就能喝到清甜可口的山泉水了。
27世紀的學(xué)校你喜歡嗎？
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