我們的未來(lái)作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我們的未來(lái)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的未來(lái)作文 篇1
手，是人類(lèi)之間友誼的象征；是創(chuàng )造美好未來(lái)的工具；是去講文明的一個(gè)部位。它，讓我們互相握手，建立情誼；它，讓我們拿起鋤頭，辛勤工作；它，讓我們撿起垃圾，扔入垃圾桶……這一個(gè)個(gè)微不足道的動(dòng)作，造就了我們們美好的。將來(lái)永遠為自己的小手所創(chuàng )造的成果而感到驕傲，自豪。
我用我的手做了許多有益的事：我握起鋼筆，幫爸爸記下他所需要的數據；幫鄰居的妹妹解答她不會(huì )的題；幫爺爺給遠在他鄉的同學(xué)寫(xiě)信。我撿起垃圾，扔向垃圾桶；我跑向前去，扶起摔倒的小朋友；我拿起笤帚，掃凈我們的院子…….這樣的事例不勝枚舉。
媽媽用自己的手做了許多有益的事，爸爸用自己的手做了許多有益的事，姐姐也用自己的手做了許多有益的事。許多人用自己的手做了許多有益的事。
正因為如此，我們的城市開(kāi)始改變：亂扔垃圾的行為看不見(jiàn)了，公共汽車(chē)上，主動(dòng)讓座的行為漸漸多了……漸漸的，人們養成了尊老愛(ài)幼，講文明的好習慣。友誼的手讓我們建立了很好的社交關(guān)系；勤勞的手讓高樓大廈拔地而起；文明的手讓我們的城市環(huán)境越來(lái)越好。
現在，讓我們用自己勤勞的雙手，創(chuàng )造更美好的將來(lái)，讓我們小手拉大手，再創(chuàng )輝煌！
我們的未來(lái)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校，是什么樣子的？有哪些先進(jìn)的儀器？讓我們帶著(zhù)這些問(wèn)題，一起來(lái)到未來(lái)的后宰門(mén)小學(xué)去參觀(guān)吧！
首先，一個(gè)自動(dòng)門(mén)映入你眼簾，它是高科技門(mén)，每個(gè)人都有一個(gè)出入證，免得家長(cháng)再進(jìn)學(xué)校。而且就在你進(jìn)門(mén)的一瞬間，你書(shū)包里的東西會(huì )顯示在大隊部的屏幕上，愛(ài)帶零食的人，可別想逃過(guò)這次難關(guān)哦！但有一點(diǎn)，需要注意，如果你的書(shū)包超過(guò)1。5公斤，你們班就要減5分啦！
接著(zhù)我們再往前走，里面有個(gè)大操場(chǎng)，一到那兒，心情就格外舒暢。一、是因為操場(chǎng)很大，一眼望不到頭。二、是因為操場(chǎng)上種著(zhù)許多綠色的花，這花的名字叫十里香，真的使全校都彌漫在香氣中。你說(shuō)，在這一碧千里、香味彌漫的操場(chǎng)上，人的心情能不舒暢嗎？正因為這種十里香生命力非常強，我們才能在上面跑跑跳跳。當然，我們的少兒天堂游樂(lè )場(chǎng)，是不可缺少的。你進(jìn)去以后，機器人幫你插上一對天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一拋，你會(huì )在天上，順著(zhù)云層，隨著(zhù)音樂(lè )，在空中飄浮。那里還有各國的風(fēng)景名勝區，你可以和你的朋友，坐飛機去游玩。
最后，我帶你去我們的教學(xué)樓吧！我們的教學(xué)樓位于操場(chǎng)的西南方向。高2米，雖然很低，但卻很大，很寬。教學(xué)樓的樣子也不同：有三角形、圓形還有蝴蝶、毛毛蟲(chóng)等各種動(dòng)物的形狀。
光想是不行的，要靠我們勤勞的雙手去建造，但愿這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現。
我們的未來(lái)作文 篇3
轉眼間就是22世紀了,所有的東西都是高科技的了,就連人們住的房子也變成高科技的了。 現在的房子和以前的房子一樣，不過(guò)只是在門(mén)上加了五個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是可以讓房子變大變小，你把房子裝進(jìn)口袋都可以。;
第二個(gè)按鈕是讓房子飛起來(lái)的按鈕，它可以帶你去旅游，讓你能體會(huì )到旅游的樂(lè )趣。
第三個(gè)按鈕是可以讓房子變成各種各樣的顏色和外觀(guān)，還可以把它變成各種型狀。
第四個(gè)按鈕是讓房子穿越時(shí)空的按鈕，如果你想去哪個(gè)時(shí)代，你只要按這個(gè)按鈕，就可以到達。
第五個(gè)按鈕就是保護按鈕，如果哪個(gè)國家來(lái)攻擊我們的祖國，就可以按這個(gè)按鈕，它發(fā)射出來(lái)的保護膜是什么都炸不爛的。
這就是未來(lái)的房子。 叮鈴,叮鈴鬧鐘
我們的未來(lái)作文 篇4
在戰亂時(shí)期，多少英勇獻身的戰士們，為了如今的幸福生活，獻出了自己寶貴的生命，盡管血流成河，卻還是不可向敵人屈服，盡管要付出多大的代價(jià)，也在所不惜。
現在，生活環(huán)境好了，也方便了許多，但是，人卻變得懶散了，每天衣食無(wú)憂(yōu)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不去為前途奮斗，浪費水資源也不曾當回事，只顧吃喝玩樂(lè )，世界上又有多少個(gè)人會(huì )去為此而擔憂(yōu)，世界上又有多少個(gè)人會(huì )為此而深感氣憤?好生活是多少個(gè)戰士用自己的鮮血而換來(lái)的?恐怕沒(méi)有人是去真正計算出的，恐怕也沒(méi)有人會(huì )想像出來(lái)當時(shí)的惡劣環(huán)境。世界的子民，都站起來(lái)把，為了以后的日子，珍惜水源，不要讓有關(guān)于“世界水日”的事情發(fā)生，更不要讓世上最后一滴水成為人們后悔莫及的眼淚，水源，對我們是何等的重要，無(wú)法形容，甚至可以說(shuō)它們等于我們的生命，我們離不開(kāi)它，也不能沒(méi)有它，它是重要的而不是廢紙，想丟就丟，不是灰塵，想清就清。
曾經(jīng)不懂事的我，也同樣的固執于自己的想法，總是天真的認為，一滴水不算什么，流走了并不能造成什么威脅，什么巨大損失，或者，根本不怎么重要，可是，在一次生活中的一次不經(jīng)意，才讓我深刻清楚的明白，一滴水的小小重要性。
如以往一樣，慢吞吞不情愿的拖著(zhù)疲憊的身體走向洗手間刷牙洗臉，“滴答滴答�！辈恢鞘裁绰曇�，打破了我內心的抱怨，可能是因為自己與生俱來(lái)的`好奇心在作怪，于是，便帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的為什么回過(guò)頭探個(gè)究竟，“滴答滴…”這像風(fēng)鈴般清脆的聲音，依然繼續著(zhù)，一剎那，竟讓我有些驚訝——一盆水滿(mǎn)滿(mǎn)快溢出來(lái)的樣子，滴滴水猶如一個(gè)個(gè)調皮的小孩與水龍頭“作對”，則水龍頭就好似一位嚴格不過(guò)的母親，毫不留情的體罰著(zhù)自己的小孩，水慢慢流了出來(lái)。腦海，閃過(guò)一個(gè)成語(yǔ)——積少成多。小小的一滴水，滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，有著(zhù)不可脫離的關(guān)系�？戳藭�(huì )，看緩過(guò)神來(lái)前去阻止水龍頭媽媽的懲罰。內心，也恍然大悟，似乎明白了些什么。
珍惜水資源把，珍惜所擁有的把，不要讓自己釀成大錯，再來(lái)渴望時(shí)間的倒退，因為，時(shí)光只有向前走，那些，只是童話(huà)幻想。珍惜水資源把，不要讓?xiě)鹗總兊男量喔冻霭踪M，不要辜負先烈的一片苦心，我們是幸福的，也是最不懂事的，我們不能只想著(zhù)自己的利益，而忘卻全世界人的感受，那樣，很自私，因為，那只是一己私欲。珍惜水資源把，全世界的人團結起來(lái)吧，共同面對今后的一切災難，共同手牽手，為以后的日子出一份力量，哪怕再微弱。
水資源是有限的，不能在浪費一絲一毫，否則，災難是無(wú)止境的，水源是大家的，而不是個(gè)人的。所以，我們無(wú)權也無(wú)法去決定水的命運，我們所能做的 ，不過(guò)是珍惜手邊的每一滴水，不是嗎？
我們的未來(lái)作文 篇5
昨天學(xué)校組織我們看了湖南衛視《晚間》欄目播出的紀實(shí)片《洞穴之光》。
現在，許多城里孩子都不知道讀書(shū)的重要性，厭煩學(xué)習。沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲之中，正應了一句古話(huà)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。為了讓同學(xué)們知道讀書(shū)的重要性，欄目組就組織了本次活動(dòng)，讓六個(gè)城里孩子去農村體驗山區人們的生活艱辛，和山村孩子一起在艱苦的環(huán)境里共同學(xué)習，“以孩子影響孩子”。這部紀實(shí)片一次次帶給我歡笑和快樂(lè )，也一次次讓我學(xué)會(huì )感恩和感動(dòng)。城里的孩子一到，山區的孩子用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。山區的人們用從來(lái)都吃不到的白米和收入生活費的雞做給他們吃，對于城里人來(lái)說(shuō)這些都是微不足道的，但是對于山區的人來(lái)說(shuō)，能吃上一頓飽飯就不錯了，更何況這么可口的飯菜呢？最令我感動(dòng)的是憨厚、樸實(shí)、純潔、善良的山區孩子王朝全，王朝全雖然身體瘦弱，但是他那股發(fā)奮讀書(shū)的勁卻是無(wú)人能比的。每當兩位城里同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，王朝全還在燈光下秉燭夜讀，王朝全為了幫助這兩位同學(xué)，從未遲到過(guò)的他竟然遲到了兩次，老師罰他站著(zhù)上課，善良的他從來(lái)沒(méi)有給老師說(shuō)出事實(shí)真相，一天，王朝全帶著(zhù)兩位同學(xué)去趕集，為了表示對王朝全的感謝，他們給王朝全買(mǎi)了一套新衣服，一雙新鞋和香皂以及一些日用品�；丶液�，兩位同學(xué)要給王朝全洗澡，王朝全第一次用香皂洗澡，要知道他一次都是用洗衣粉洗澡的，城里同學(xué)能想象到他當時(shí)的感受嗎？
來(lái)山區體驗生活的城里同學(xué)該走了，學(xué)校特別為他們舉行了一場(chǎng)告別班會(huì )，此時(shí)此刻同學(xué)們說(shuō)的都是他們最真實(shí)的感受，我的眼淚涌了出來(lái)，短短兩周的山區生活使他們忘了網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑，讓他們學(xué)會(huì )了感恩。山區人以人性的至誠喚醒了他們沉睡的心靈。
同學(xué)們，我們生活在這么好的條件下，一定要把我們的才華發(fā)揮的淋漓盡致，讓我們的祖國更加繁榮富強。我們的肩上背負著(zhù)創(chuàng )建祖國美好明天的重任，珍惜這優(yōu)越的生活好好學(xué)習，我們是祖國的未來(lái)與希望！
我們的未來(lái)作文 篇6
我們的未來(lái)是怎樣的呢？我想應該是快樂(lè )的，自由的，安全的……各種各樣的。
我想未來(lái)我們是快樂(lè )的。我們可以研發(fā)出跟動(dòng)物說(shuō)話(huà)的機器，這樣我們就可以和動(dòng)物們聊天。談?wù)勎覀兊纳�，分享我們今天遇到的趣事，這樣一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界！知道動(dòng)物怎樣生活的。
我想未來(lái)我們是自由的。我們的城市會(huì )造成很多很多的娛樂(lè )設施，大人們也不會(huì )管我們。我們可以自由自在的玩耍，可以與小伙伴們談?wù)勛约旱男氖�，在學(xué)校里，我們只需要按一個(gè)按鈕就能到我們的班級。每天都過(guò)得自由自在。
我想未來(lái)我們是安全的。我們的家門(mén)將換上一種全新的密碼門(mén)，房屋的玻璃可以造成防盜的那種玻璃，只要敲碎就會(huì )發(fā)出一種警報。這樣會(huì )讓我們十分有安全感，以后警察也不要上班了。我們會(huì )派出一種機器人那種機器人會(huì )執行我們發(fā)出的指令，機器人一定會(huì )按照我們的意思，辦的十全十美，沒(méi)有絲毫差錯。
不，錯了全錯了！我想未來(lái)我們的城市會(huì )變得各種各樣，如果要為城市寫(xiě)上一個(gè)標簽，我就要寫(xiě)“一座各種各樣的城市”為了未來(lái)，我們要努力學(xué)習！
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