關(guān)于想象未來(lái)作文8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的想象未來(lái)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)作文 篇1
時(shí)光老人把時(shí)間大鐘調得飛快,一下子,便到了25世紀。所有的東西都改變了,就比如房子。我設計的未來(lái)的房子是這樣的……
未來(lái)的房子在外形上就有很大的突破。它不會(huì )像現今的建筑物那樣方方正正,極其呆板,它是一個(gè)既可說(shuō)無(wú)形,又可說(shuō)有形的東西,你想讓它變什么形狀,它就變什么形狀,可有趣了呢!房子的油漆也會(huì )根據你的心情來(lái)變化:你開(kāi)心時(shí),它會(huì )變成耀眼的顏色;你憂(yōu)郁時(shí),它會(huì )變成藍色;你傷心時(shí),它會(huì )變成暗色系的顏色。
每個(gè)房子的外圍都會(huì )有一圈智能?chē)鷻,這些圍欄可以自己辨識來(lái)人,如果是房子的主人或是主人設置在記憶卡內的親朋好友,它便會(huì )消失,如果是陌生的人,圍欄則會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟電網(wǎng),攔住那些人。不僅這樣,當你一身疲憊地回到家時(shí),房子里會(huì )響起悠揚的音樂(lè )聲,令你精神慢慢地放松下來(lái);當你心情不好時(shí),大廳內就會(huì )自動(dòng)轉換成K T V模式,這時(shí),你就可以毫不擔心地吼歌,發(fā)泄心中的不快。(因為房子的隔音效果是很好的。)房子內部也變了很多。里面的電視為大家的視力著(zhù)想,都換成了寬大的投影屏。像我們小學(xué)生,有的放學(xué)回來(lái)后肚子餓了,卻不會(huì )燒飯吃,這時(shí),你就可以走到廚房的智能面板前,說(shuō)出你想吃的點(diǎn)心,很快,電板上面就會(huì )出現這種點(diǎn)心的做法,通俗易懂。接著(zhù),你只要再走到對人體毫無(wú)威脅的爐灶前按指示,一步一步地做就OK了。而在我們睡覺(jué)的臥室里,床也比原來(lái)的更加柔軟,更加舒適了,你躺在床上,就像躺在一堆棉花上,軟綿綿地很。而且,當有兩個(gè)人睡時(shí),床會(huì )自動(dòng)變成雙人床,只有一人時(shí),就會(huì )又變成單人床。床毯下的床墊是智能的,夏天變涼,冬天變暖。衛生間也變了不少,從面積上來(lái)講,就比現在的大了許多!我們沐浴的地方也不再是一個(gè)小小的浴缸,而是如皇家般的大型浴池,這對女孩子們來(lái)說(shuō)可是一件大喜事兒呢!
怎么樣?以上就是我設計的未來(lái)的房子,聽(tīng)了以后,你是不是也很想有一幢這樣的房子呢?光靠想可是不夠的,我們需要努力學(xué)習,努力在未來(lái)創(chuàng )造出這樣的房子!
想象未來(lái)作文 篇2
將來(lái)的學(xué)校將會(huì )怎樣?當我們懷著(zhù)欣喜步入21世紀,舉目遙望未來(lái)的一百年,不由使人浮想聯(lián)翩,一幅幅美妙的畫(huà)面越入眼簾:
畫(huà)面之一電腦讓粉筆“退役”
伴著(zhù)舒曼的鋼琴曲(上課鈴聲),我步入課堂。眼前不由一亮:昔日的粉筆黑板早不見(jiàn)其蹤影,取而代之的是優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,郁郁叢林,使人身臨其境,置身于這樣的一個(gè)環(huán)境,不由倍感輕松。
教室里幾十臺電腦呈馬蹄形分列兩邊。原來(lái),學(xué)校早就有了自己的網(wǎng)絡(luò ),學(xué)生再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué),而所有的作業(yè)只須幾張小小的盤(pán)片,這可是為孩子真正的“減負了”。我一邊心中暗喜一邊將目光投向電腦,我倒要看看這現代化的教學(xué)是否真的有效!安豢床恢,一看大開(kāi)眼”,今天上的是詩(shī)歌欣賞課,老師在網(wǎng)上將詩(shī)歌娓娓道來(lái),圖文并茂。學(xué)生遇上不理解的地方只需輕輕點(diǎn)擊鼠標,就能馬上和老師對話(huà),還能從同學(xué)那兒得到幫助,真正體現了“師生互動(dòng),生生互動(dòng)”。想不到電腦如此神奇!
畫(huà)面之二手掌機讓圖書(shū)館“變小了!
21世紀的現代化學(xué)校,擁有最先進(jìn)的圖書(shū)館。那里的藏書(shū)齊全,不過(guò)到了那時(shí),學(xué)生去圖書(shū)館看書(shū),主要是去感受一下濃濃的讀書(shū)氛圍。因為學(xué)生手中的手掌式電腦,可以和校圖書(shū)館通,圖書(shū)館所有的資料都可通過(guò)手掌機獲取。學(xué)生在校內、家中、甚至路上都能隨時(shí)獲得自己所需的信息。
圖書(shū)館“變小了”,學(xué)生的眼界卻變大了。
畫(huà)面之三網(wǎng)絡(luò )使學(xué)!白兇罅!
21世紀的現代化學(xué)校,已不再是四面圍墻的范疇了。這不,一位學(xué)生因身體不適不能來(lái)上學(xué)了,拉下的課程怎么辦?老師門(mén)補課嗎?不必擔心,學(xué)校有完善的遠程教育系統,哪怕在千里之外,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )照樣可以參與教學(xué),傾聽(tīng)老師的講課,與同學(xué)互相質(zhì)疑,展開(kāi)辯論,還可以通過(guò)E—mai!發(fā)送完成的作業(yè),遠程教育具有同課堂教育相似的知識傳授效果。
學(xué)!白兇罅恕,給學(xué)生們的學(xué)習帶來(lái)了便利。
畫(huà)面之四環(huán)保使校園“變美了!
想象未來(lái)作文 篇3
未來(lái)的世界是美妙的,一些東西,變得很高級。那里的動(dòng)物、交通工具、衣服,以及人們的生活方式等等都有很大的變化。
首先是動(dòng)物,所有的蜘蛛都變成了寵物,大大的,毛絨絨的,蜘蛛還經(jīng)過(guò)基因改良,所有的蜘蛛都是無(wú)毒的。說(shuō)到狂犬病,大家都很害怕,但未來(lái)的世界的狗的身體各部位非常干凈,體內的病毒別干凈的狗殺死了,生活習慣和人一樣。會(huì )做飯、打牌、玩游戲、做飯、打掃家務(wù)……是人們的免費保姆,還可以吧這種保姆當寵物呢!
交通工具那是非常方便,火車(chē)、輪船、轎車(chē),自行車(chē)等,都裝著(zhù)感應能力系統,看見(jiàn)人自動(dòng)停下。飛機上可以玩手機,因為,看那架飛機,長(cháng)了一雙炯炯有神的眼睛,不會(huì )像雷達一樣,受到感染了肯定不會(huì )發(fā)生空難事件……
筆,在生活中是不可缺少的。隨著(zhù)時(shí)間的推移,科技越來(lái)越發(fā)達?晌覅s想在遙遠未來(lái),發(fā)明一支神奇的筆,這種筆叫“思想萬(wàn)能筆”。
畫(huà)畫(huà)兒時(shí),它會(huì )用一種思維系統與你的大腦自動(dòng)接通,寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)兒時(shí),難看的話(huà)他會(huì )說(shuō)“難看!難看!”,它會(huì )根據質(zhì)量說(shuō)話(huà)。
未來(lái)的世界里,我們將離開(kāi)地球,行走于世界的各個(gè)星系,我們可以自由出入黑洞我們將開(kāi)著(zhù)小型宇宙飛船,穿梭在各個(gè)時(shí)空,我將能看見(jiàn)古羅馬世紀的繁榮,甚至將能看到恐龍頭。
繁榮的國家,發(fā)達的科技,實(shí)現人類(lèi)心中的向往,使世界變的很美麗,如此美妙。
想象未來(lái)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)吃甜食的小姑娘,從小就對甜食情有獨鐘,我夢(mèng)想未來(lái)有一種房子,是用很多種甜食做成的。
我先來(lái)介紹一下房子的外形吧。它的墻不是用磚砌成的,而是用巧克力做成的,這種巧克力非常堅硬,不會(huì )因為高溫而融化,還會(huì )散發(fā)出香甜的巧克力味。窗戶(hù)是用一種彩色透明的糖做成的,門(mén)則是用強力壓縮餅干做成的,你可以根據自己的愛(ài)好,讓門(mén)窗散發(fā)出淡淡的糖果味。
接著(zhù),我再介紹一下房子里面的樣子吧?蛷d的沙發(fā)、書(shū)房的椅子、臥室的床都是用一種特殊的又香又軟的面包做成的,枕頭可不是用面包做的,而是用有彈性的橡皮糖做的,而且這種枕頭有一個(gè)功能,只要你的頭一接觸它,它就會(huì )發(fā)出動(dòng)人的催眠曲,你睡在那里,聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),聞著(zhù)淡淡的糖果和香甜的巧克力味,就會(huì )很快進(jìn)入夢(mèng)鄉,做的夢(mèng)啊準是又香又甜。最不尋常的要數餐桌了,它是用一種特別的冰糖材料制成的,功能很是強大,是超級智能型的,煎、炸、炒、烤、煮、蒸等等功能樣樣齊全,而且在側面有很多小格子,里面需要放上各種糧食、調味品、水、油等等,以備使用。比如你想吃蛋糕,只用對桌子說(shuō):“我想吃2個(gè)藍莓味的蛋糕,謝謝!”只需幾分鐘,桌子就會(huì )給你呈上來(lái)2個(gè)讓人垂延欲滴的小蛋糕。怎么樣?我設計的.房子很神奇吧!
我想,現在科技越來(lái)越發(fā)達,將來(lái)一定能設計出這樣的房子。所以從現在起,我們需要努力學(xué)習,多掌握科學(xué)文化知識,才能實(shí)現我們美麗的夢(mèng)想!
想象未來(lái)作文 篇5
我是3700年大名鼎鼎的張博士,現在我成功研制了一個(gè)高科技產(chǎn)品——神奇房車(chē)。
未來(lái)的房車(chē)可以自動(dòng)操控,也可以人工操控。它可以用來(lái)旅行,只要是你想要去的地方,它都能帶你去。很多人以為有些地方不能去,比如是火辣辣的太陽(yáng)那邊,但是有了這輛神奇的房車(chē),它也可以載你去那里。不過(guò)太陽(yáng)那里有些危險,因為那里太熱了,房車(chē)備用的冰層怕不夠用,旅客需慎重。
未來(lái)的房車(chē)除了旅游的神奇功能之外,還可以有很多功能。比如通過(guò)遙控器隨時(shí)變形成所有不同類(lèi)型的東西,連飛機也能變出來(lái),有點(diǎn)像20xx年那個(gè)年代的科幻大電影《變形金剛》擎天柱,想怎么變就怎么變,可靈活了。車(chē)里面的東西豐富多彩,除了可以載許多乘客,還能裝很多東西。旅客坐在車(chē)里看不到終點(diǎn),窗外只能望十米的距離,車(chē)里還有很多錢(qián)任旅客花費,車(chē)里能裝的東西就像地球的一個(gè)大商場(chǎng),家里有的基本車(chē)里也都有,要買(mǎi)什么都可以。房車(chē)的傳送門(mén)很薄,可是很硬,絕對不會(huì )因為穿梭在云層上空因有雷電而被劈壞電擊。房車(chē)每個(gè)房間都有一個(gè)門(mén),旅客睡著(zhù)的時(shí)候如果有危險有警戒模式,隨時(shí)提醒旅客,當然未來(lái)時(shí)代已經(jīng)沒(méi)有小偷了,這些警戒標識不過(guò)是用來(lái)安心而已。
這輛旅行房車(chē)是不是多么不可思議呀?
現在還是20xx年,未來(lái)的神奇房車(chē)還未面世,我會(huì )好好學(xué)習,成為一名真正的未來(lái)房車(chē)發(fā)明博士,讓它成功面世,讓旅客想去哪玩就去哪玩。
想象未來(lái)作文 篇6
沒(méi)事的時(shí)候,我總坐在教室透過(guò)窗戶(hù)看窗外的學(xué)校,總暢想著(zhù)未來(lái)新學(xué)校的樣子,暢想著(zhù)未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì )慢慢變成什么樣子呢?也暢想著(zhù)班級各個(gè)角落的變化……
20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來(lái),來(lái)到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話(huà)筒,你只要對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)話(huà),浮板上就會(huì )出現相應的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧,每一個(gè)課桌都安裝了監視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認真的話(huà)監視裝備就會(huì )懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對著(zhù)平板電腦說(shuō)話(huà),平板電腦上就會(huì )出現相應的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?
想象未來(lái)作文 篇7
111號機器虎果然不出所料的、將我帶到了1號基地東南角的、那個(gè)另類(lèi)小基地的入口處,它壓低前肢,將我的身體從它背上放下來(lái)之后,就自顧離開(kāi),不再理會(huì )我。如此將我一個(gè)人丟下不管,這讓我有點(diǎn)不知所措,見(jiàn)它離去的背影,我忍不住問(wèn):“嗨!老虎,快回來(lái)。就這樣把我丟在這里,你的任務(wù)完成了嗎?你還沒(méi)有帶我到成成和微微身邊呢?”老虎聽(tīng)后,并沒(méi)有回頭,只停下腳步遲疑半秒,之后,它繼續起步離開(kāi)了我的視線(xiàn)。面對它離去的背影,我獨自嘆息道:“好吧!你要走就走吧!沒(méi)有你帶路,我一樣可以找到他們倆!
于是乎,我滿(mǎn)懷信心的沿著(zhù)羊腸小道,邊走邊觀(guān)看周?chē)木吧,邊尋找微、成的下落?/p>
這是一個(gè)占地面積約八百平米的小型基地,一眼望去,一目了然。原來(lái)在鵝背上曾俯瞰到的人影,此時(shí)不知去向,還有那時(shí)看到一個(gè)比較顯眼的高臺,此時(shí)處在此地也尋不到它的蹤影。莫非那時(shí)在鵝背上所看到的影像并不是這里,而是它處?狐疑歸狐疑,我還得繼續尋找之前在眼里所呈現過(guò)的模糊不清的影像。
這里既沒(méi)有綠意撲面的高樹(shù)林立,又沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈,只有低矮的花草和嫩黃的農作物、肥壯的家禽和迷你的鳥(niǎo)雀蜂蝶、稀疏的房舍和焦黃的泥土。他們倆應該藏無(wú)可藏,避無(wú)可避之處才是,為何不見(jiàn)他們倆的蹤影?除非他們倆有意將自己隱藏到它處,否則,我是不太可能發(fā)現不了他們的。如此茂盛不足,蕭條有余的地方,豈是他們倆可以選擇躲藏的地方?
前方延伸著(zhù)一條彎彎曲曲的羊腸小道,它幾乎貫穿整個(gè)基地,并將整個(gè)另類(lèi)的小基地分為左右兩大塊。左邊的那塊基地上,井然有序的、被分列成許多四方塊或長(cháng)方塊的畦田。各畦田里的農作物,其品種、長(cháng)勢均異,有參差不齊的,有肥瘦不一的;其畦與畦之間相鄰的地面,借粗糙且薄弱的花草小道相隔;每塊畦隆上均用層次、疏密不同的籬笆圍起,籬笆高約一米左右,籬笆墻上偶攀有翠綠色的藤蔓;藤蔓上鮮見(jiàn)幾朵不知名的小花朵,或紅或黃或紫,可謂稀有之物吧,卻又有點(diǎn)美中不足,若說(shuō)它是點(diǎn)綴之物,其嬌艷程度實(shí)在難登大雅之堂,簡(jiǎn)直泛泛的可以說(shuō)不盡如人意。幾只蜜蜂,正嚶嚶嗡嗡的縈繞在花朵間,蜂少蜜也少。還有幾只粉蝶翻飛在籬笆的上空,它們時(shí)而飛撲下花朵,時(shí)而停留在藤蔓上或籬笆上,時(shí)而在空中翩然曼舞之后,漸次又飛向某株農作物的枝頭或地面上的花草叢中。不知它們如此忙碌地來(lái)回,究竟為了什么?
左邊最后的一個(gè)籬笆里放養著(zhù)一些肥雞,個(gè)頭比普通的雞要大個(gè)五六倍左右,它們或刨泥挖土或啄草覓蟲(chóng),唧唧咕咕的叫聲此起彼伏,一派熱鬧的景象。
呆看幾分鐘之后,我拋開(kāi)肥雞,一路曲折迂回,繼續沿著(zhù)羊腸小道緩步踱來(lái)。視線(xiàn)漫過(guò)基地的另一邊,那里依次排列著(zhù)幾間房舍,有整潔的、看似剛被修葺過(guò)的、尚算堅固耐用的、且無(wú)窗的石屋;距離石屋不足五十米的地方,還有一些專(zhuān)為動(dòng)物使用而搭建起來(lái)的簡(jiǎn)易棚屋。
疾步靠近石屋,屋門(mén)緊閉,心下不由得思忖:不知微、成在里面否?隨即,我伸手叩響了石屋的門(mén),靜心等待片刻,石屋里面沒(méi)有傳出動(dòng)靜來(lái)。料定里面無(wú)人之后,我便選擇離開(kāi)石屋,繼續前行。
須臾,我的腳步便挨近了棚屋。初看棚屋,可將其從上到下分為三層,頂層為枯干的蔓草覆蓋,中層為藤條編制,下層為石塊疊加而成。再從下往上細看棚屋,其基腳高約六十公分左右,用石塊摻合黃泥疊加而成,看似簡(jiǎn)單粗糙,想必總有其一定的堅固耐用性;_上方采用粗細不等的藤條、用縱橫交錯的方式方法編制而成,形成四面凹凸不平的藤墻。光從藤墻的外觀(guān)看似密密匝匝,好似密不透風(fēng)的樣子,然而,里面是否尚屬通透敞亮,只有呆在里面的生物才能感知得到。藤墻上方是頂棚,從頂棚四面的邊緣垂掛下來(lái)許多枯干的蔓草,其長(cháng)短不一,隨風(fēng)舞動(dòng),悠閑自得。
從棚屋里面傳出的叫聲,可清晰地分辨出那些家禽分別為羊、牛、鵝、豬。其中鵝的叫聲最為熟悉,想必定是我之前在林間遇到的那兩只鵝所發(fā)出來(lái)的叫聲,不禁用心的多聽(tīng)了幾遍它們的叫聲。確定其聲實(shí)屬它們發(fā)出來(lái)之后,于是,我貼近藤墻,尋聲而去。果然,從交錯的藤條間隙里,隱約可見(jiàn)棚屋里分欄圈養的家禽,只是一時(shí)之間難以辨清兩鵝的蹤影,又不甘心就此放棄,隨后立即決定轉換縫隙,不停的在不同的方位尋找大點(diǎn)的藤墻縫隙。此期間,鵝仿佛能感知我在尋找它們的身影,它們一聲接著(zhù)一聲的叫喚,依稀在告訴我,它們在哪個(gè)方位。都說(shuō)頑皮的光線(xiàn),它最喜無(wú)孔不入。加之我一時(shí)半會(huì )兒鎖不定它們的具體方位,又不敢貿然的開(kāi)啟籬笆門(mén),于是乎,突發(fā)奇想,要為它們創(chuàng )造一絲光線(xiàn),便從藤墻上找到一個(gè)稍大的間隙,先用食指戳進(jìn)去,擴大一點(diǎn)視野,仍覺(jué)不滿(mǎn)意之后,便使用上雙手將藤墻上的那個(gè)洞眼上下掰開(kāi),再左右劃撥,洞眼變大了,我終于找到它們的身影。
雌、雄兩鵝被分隔在其中的一個(gè)圍欄里,雙雙盤(pán)臥在地上,伸長(cháng)脖子左顧右盼,時(shí)不時(shí)地叫喚幾聲,又時(shí)不時(shí)的低頭梳理自己的毛發(fā)。就在它們倆的中間簇擁聚臥著(zhù)五六只黃毛鵝,從它們短而嫩黃的鵝毛上、以及從它們的叫聲里都可以清晰的分辨出,它們應該是剛孵化出來(lái)不久的小雛鵝。這時(shí),一只小雛鵝不安分的站起身來(lái),邊用稚嫩的嘎嘎聲叫喚它們的同伴,邊用搖搖晃晃的步態(tài)離開(kāi)群體,獨自去覓食。小鵝的腳桿短小,要支撐起圓滾滾、肥嫩嫩的軀體,看似有些力不從心,加之它的步態(tài),越發(fā)的惹我憐愛(ài)。雌鵝見(jiàn)小鵝獨自離群,便發(fā)出嘎嘎的警告聲,企圖用叫聲喚回它的小雛鵝,而小雛鵝仿佛沒(méi)有聽(tīng)到似的,只顧在圍欄里獨自踱步、覓食、玩樂(lè )。
見(jiàn)此情景,我說(shuō)出這樣的呆話(huà)來(lái):“嗨!呆鵝們,你們可好?沒(méi)想到,我們這么快又見(jiàn)面了!
雄鵝伸長(cháng)脖子發(fā)出一聲:“嘎嘎!”
我當它的叫聲是在回應我,于是又蹦出一句更呆的呆話(huà)來(lái):“嗨!雄鵝,你可知我的表姐弟他們倆在什么地方?”
雄鵝嘎嘎兩聲叫喚,不知是何意。雌鵝也跟隨著(zhù)叫喚,更不解叫聲的含義。簇擁的小雛鵝們齊聲叫喚,就連獨自覓食的小雛鵝也停下腳步跟著(zhù)隨聲附和起來(lái)。這樣還不算,旁欄里的牛和羊也加入進(jìn)來(lái),它們的叫聲沖破了鵝族們的叫聲,如此雜合進(jìn)來(lái),極不和諧。一時(shí)之間,叫聲連連,此起彼伏,聲聲混亂,嘈雜,不堪入耳。
意念衣啊意念衣,要是此刻你能幫我翻譯它們的叫聲,那該有多好!可惜,你沒(méi)有這功能。
不想再看,也不忍再聽(tīng),更不想再去無(wú)端的思考一些延伸出來(lái)的問(wèn)題,于是,我毅然決然的移動(dòng)腳步,逃離了它們,把它們統統地拋在腦后,繼續尋找微、成的蹤跡。
我繞到石屋后面,那里有一條曲折的小徑,沿著(zhù)小徑前進(jìn),越往下走,坡度越陡峭,好不容易跌跌撞撞的到達坡底,坡下竟是一個(gè)小盆地,此小盆地竟是另外一番天地,一眼掃過(guò),似有人間仙境般之感。小盆地的中間,聳立著(zhù)那個(gè)我曾在鵝背上看到過(guò)的高臺,在此處,它也是最顯眼的一道景觀(guān)。高臺上種植著(zhù)一株低矮的果樹(shù),葉間的枝椏上掛著(zhù)些許葫蘆樣的黃白色果實(shí),就和農家菜園里長(cháng)的蒲瓜有幾分相似,那黃果表皮上沁出的汁液匯集在果實(shí)的底部,正一滴一滴的往圍池里滴落,這些黃色液體看起來(lái)好似瓊漿玉液般鮮美可口。這株生產(chǎn)黃色液體的植物,和我之前在飛船的天花板的淺層上所看到過(guò)的圖案里的植株是一模一樣。
我靠近它,就近觀(guān)看起來(lái)。它是由許多打磨光滑的圓石為基料,將圓石伴合水泥以一個(gè)軸心為圓點(diǎn),圍繞著(zhù)軸心的圓點(diǎn)砌成幾個(gè)圓形的圍池,也可稱(chēng)圓池。從最底層的圓池開(kāi)始,依次往上疊出六個(gè)漸小的圓池,每個(gè)圓池匯滿(mǎn)黃色的液體,其總體設計可謂緊湊而巧妙絕倫。再從最頂層的圓池往下看,其皆溢滿(mǎn)著(zhù)黃色液體,均逐層似小瀑布般的往下流淌。獨有最底層的圓池特別的奇特,它里面的黃色液體滿(mǎn)而不溢,透過(guò)滿(mǎn)池金黃色的黃液,隱約可見(jiàn)池底部開(kāi)了許許多多的圓孔。這些孔的形狀相同,顏色各異,大小不一,圓孔的盡頭,則無(wú)從追覓。
想象未來(lái)作文 篇8
20xx年了,生活也沒(méi)有那么麻煩,它會(huì )放下生活的負擔,F在,我來(lái)給你講一未來(lái)的生活吧!
早晨,機器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰,換好衣服。接著(zhù),我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后,阿波從袋子里拿出一個(gè)小飛行器,緊接著(zhù)越變越大。我走進(jìn)去,飛行器緩緩地飛起來(lái)。你知道我要去哪兒?jiǎn)?我可是要去月球上拍一些照片?/p>
10分鐘后,我到了月球。哇,月球有著(zhù)翻天覆地的變化:山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ),真令人贊不絕口,嘆為觀(guān)止!于是,我拍下了幾張美麗的照片。
坐著(zhù)飛行器返回地球的時(shí)候,我看見(jiàn)了土星、木星、火星、金星,都有它們不同的特點(diǎn)。
回到家后,我看了看自己的手表,由于參觀(guān)得太久,現在已經(jīng)是中午一時(shí)了。我打開(kāi)“迷你超級電腦”,在網(wǎng)上看了許多國家大事,又讓我學(xué)到了一些知識。
晚上,我躺在床上,阿波給我扇了扇工作扇,我馬上進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉……
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