三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字1
2100年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
在學(xué)校大門(mén)上，有一個(gè)智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛士”。電子屏上面記載著(zhù)學(xué)校師生的個(gè)人信息，你只要站在門(mén)口，不到三秒鐘的時(shí)間，校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)�？扇绻娮悠链_定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門(mén)也不會(huì )打開(kāi)。
走進(jìn)校園，一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣，整齊地列隊站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級的“時(shí)空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹(shù)，對它說(shuō)出你要去的班級，然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你肯定已經(jīng)到了。
學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里，你會(huì )發(fā)現課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí)，你如果不認真聽(tīng)講，它會(huì )提醒你專(zhuān)心；當你遇到麻煩時(shí)，它會(huì )幫助你；如果你有不會(huì )做的作業(yè)，它還會(huì )給你講解……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當下課鈴聲響起，你的桌子就會(huì )變成一臺平板電腦。它會(huì )利用課間休息，自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷，這樣一來(lái)，老師就不會(huì )那么辛苦了！
未來(lái)，我們的學(xué)校里有無(wú)數高科技的發(fā)明，即神奇又有趣，快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機，和我一起去參觀(guān)吧！
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字2
我曾無(wú)數次地幻想過(guò)未來(lái)學(xué)校的樣子。同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的嗎？那么就隨我踏上時(shí)光隧道，一起去看看吧！
早上，當你來(lái)到校門(mén)口，你就會(huì )看到一個(gè)高大威武的機器人警衛，他會(huì )通過(guò)掃描你的面部特征來(lái)判斷你是否是本校的學(xué)生，如果是，就會(huì )讓你進(jìn)入學(xué)校，如果不是，就不允許你進(jìn)入學(xué)校。
上課了，印象中以前老師講課的時(shí)候，不僅要站著(zhù)，還得在黑板上寫(xiě)很多的字，一節課下來(lái)，往往是腰酸背痛�，F在，同學(xué)們每人都擁有一臺平板電腦，上課的時(shí)候，老師只用坐在講臺上，通過(guò)發(fā)出的腦電波來(lái)教學(xué)，因為老師發(fā)出的腦電波全部都輸入了同學(xué)們的平板電腦里，同學(xué)們只需看平板就能學(xué)習知識，如果有的同學(xué)不理解，平板還可以進(jìn)行進(jìn)一步的講解。并且，這種平板電腦是不會(huì )壞眼睛的，既環(huán)保又健康。
放學(xué)了，以前那些家離學(xué)校遠的同學(xué)常常要走很遠的路才能到家，而未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校有一種“光速校車(chē)”，它可以在1秒內送你回家。這樣就解決了家離學(xué)校遠的同學(xué)上下學(xué)難的問(wèn)題。
未來(lái)的學(xué)校這所有的一切都是那么令人向往。而要實(shí)現這個(gè)理想，那我們就要從現在起刻苦學(xué)習，為未來(lái)的學(xué)校變成現實(shí)而努力！
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進(jìn)來(lái)，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認真聽(tīng)！”帥氣老師說(shuō)。然后，他走到講臺上，手一直在動(dòng)，像開(kāi)車(chē)一樣。突然，一陣響聲之后，原來(lái)是教室飛了起來(lái)。不一會(huì )兒，我們到了清潔機器人的面前。
老師說(shuō)，他的大腦是它的核心，后面是一個(gè)垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類(lèi)區，有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶，可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶，舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì )對一些丟垃圾的小朋友說(shuō)：“請不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們去參觀(guān)飛行指揮機器人。
飛行指揮機器人可真厲害，它可以指揮飛機、汽車(chē)。有時(shí)它飛到天空中，指揮飛機停下。另一架飛機要飛過(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì )引導飛機飛往正確的航線(xiàn)。飛行指揮機器人還會(huì )幫助警察抓壞人，當警察要撲犯人，它還會(huì )拍下車(chē)牌，方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節科技課，我們學(xué)到了很多知識，不禁為學(xué)校的高科技設備點(diǎn)贊！當帥氣老師宣布下課的時(shí)候，我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。下一節課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來(lái)學(xué)校，你喜歡嗎？
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字4
學(xué)校門(mén)口，一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù)，那棵四棵桂花樹(shù)還在，變得更高大了，高出了其他樹(shù)。我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾只小猴，我問(wèn)身邊的人，到底是為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的“自然區”，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養一些動(dòng)物讓孩子們去觀(guān)察這些動(dòng)物�！蔽以谶@個(gè)“自然區”里走了走，發(fā)現還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里，有：鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到“自然區”中間，發(fā)現了一個(gè)小池塘，池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。
我再往里走，發(fā)現了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓，我走了進(jìn)去，參觀(guān)了一下他們是怎樣學(xué)習的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現講臺上是個(gè)機器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標，機器人點(diǎn)著(zhù)鼠標。同學(xué)們的書(shū)是一個(gè)小盒子，要什么書(shū)就變成什么書(shū)，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書(shū)包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門(mén)是自動(dòng)門(mén)。
走出了教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng)，不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了22世紀�？萍际刮覀兊纳钭兊秘S富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬(wàn)能學(xué)校。讓同學(xué)們在高科技的懷抱中學(xué)習。
剛進(jìn)校園，被一排排用大理石做的堅硬無(wú)比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見(jiàn)了。保衛校園的是一個(gè)機器人，他們的名字叫小鐵一號，小鐵二號，小鐵三號。校門(mén)外還有自動(dòng)識別裝置，得先通過(guò)面部識別，在通過(guò)指紋識別和密碼輸入。
走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)，有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂(lè )。一個(gè)是游樂(lè )場(chǎng)，里面有過(guò)山車(chē)，有碰碰車(chē)，有摩天輪，還有海盜船。一個(gè)是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代，有恐龍和原始人的出現，還會(huì )有許多異種出現。但所有生物都很溫柔，他們會(huì )很友好的和你玩耍，不會(huì )傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng)，是世界第一滑雪場(chǎng)，我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來(lái)無(wú)趣的樂(lè )趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示：不要忘記學(xué)習，每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。
進(jìn)入教學(xué)樓，每間教室的桌子都變成一臺臺電子書(shū)。能讓我們越來(lái)越多知識的黑板變成了大屏幕，非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子，里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗器材。更厲害的是，在教室是有一臺自動(dòng)批改作業(yè)的一切，只要把作業(yè)放上去，它就會(huì )把作業(yè)批了這可幫了家長(cháng)和老師的一件大忙。
未來(lái)的學(xué)校真是神奇��！
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字6
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？那你就看看我想象中的未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)兩排楊樹(shù)，這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì )被曬到。未來(lái)的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會(huì )用手分辨垃圾了，有很多細菌對人有傷害，學(xué)生就不用在自己的衛生區撿垃圾了，可以在教室里認真讀書(shū)。
操場(chǎng)旁邊有一排串串紅，風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿(mǎn)天飛，多美��！操場(chǎng)上學(xué)生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會(huì )痛苦，因為草場(chǎng)上長(cháng)了一種跳跳草，學(xué)生摔倒了就會(huì )把它彈起來(lái)。冬天這種草也不會(huì )枯死，學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳，也就不會(huì )感覺(jué)到冷了。這真是一舉兩得呀！教學(xué)樓后面有一片楓樹(shù)林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗��！
教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽(yáng)能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來(lái)的電存起來(lái)在下雨的時(shí)候用，而且也節約了更多能源，這種瓦片粘在墻上就不會(huì )掉，是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語(yǔ)音控制的，說(shuō)什么黑板就出現什么，但是只能識別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面，右上角有一個(gè)按鈕，一按桌子就像是一個(gè)電腦，上面有各科的教材，這樣以后就不用背著(zhù)沉重的大書(shū)包了，上面也有關(guān)于學(xué)習的所有資料，這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長(cháng)，美麗又舒適！未來(lái)的學(xué)校，我來(lái)了！
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有一天我夢(mèng)到了20xx年，我們的學(xué)校非常的美。
來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，門(mén)衛機器人會(huì )給每個(gè)學(xué)生一個(gè)飛行服，你穿上后說(shuō)出自己是哪一個(gè)班的，“嗖”的一聲，它就會(huì )帶你自動(dòng)到達你所在的班級里。
而且非常安全，不會(huì )產(chǎn)生意外危險。飛行器要識別人臉，如果你的臉信息在學(xué)籍里面沒(méi)有它也啟動(dòng)不了。
一進(jìn)校門(mén)就有輕聲悅耳的音樂(lè )，還有花的香味從各個(gè)角落里傳出來(lái)，讓人倍感愜意。
教室里的板凳，如果你累了，它會(huì )變成按摩椅給你進(jìn)行全方位按摩。如果你上課不小心睡著(zhù)了，它會(huì )采用稍微比較暴力的方式將你叫醒－－椅子掐腿。如果有人偷你東西，它會(huì )自動(dòng)識別報警，保安就會(huì )過(guò)來(lái)對他進(jìn)行處分。
每天不用背書(shū)包知識全是電腦里的，如果你無(wú)聊時(shí)，還可以看電視。電腦把老師講的課可以錄下來(lái)，晚上睡覺(jué)前再重復播放繼續學(xué)習。下午回家后可以不用寫(xiě)作業(yè)�？梢运烈獾耐�。
如果體育課下雨了，下雪了，其他老師也占不了課，教室會(huì )變成迷你操場(chǎng)，同學(xué)們可以自由活動(dòng)。
如果有同學(xué)想跑步�？梢匀サ叵虏賵�(chǎng)那里非常非常的暖和。
你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？如果喜歡我們一起努力，好好學(xué)習，建造一個(gè)這樣的學(xué)校吧。
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字8
如果你去了未來(lái)的學(xué)校，你會(huì )想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包都不背，只提著(zhù)筆記本電腦呢？
哈，不知道吧，因為校長(cháng)說(shuō)“我心疼孩子背這重重書(shū)包�！币院蠛⒆觽冎灰獛_筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個(gè)鈕就好，比如你們要語(yǔ)文書(shū)，你只要按語(yǔ)文這個(gè)鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕，作業(yè)就會(huì )出來(lái)了，如果你做對了，小精靈會(huì )豎起大拇指說(shuō)：“真棒�！比绻e了，它會(huì )說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次吧�！毕抡n了，你一看，會(huì )想這么大的學(xué)校為什么沒(méi)有一個(gè)操場(chǎng)呢？因為校長(cháng)為了充分利用土地，就把操場(chǎng)放在了地下，如果你想去自動(dòng)升降機會(huì )把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會(huì )發(fā)出有益的亮光，這墻會(huì )吸收邊上的空氣，一些成為機器的能源，一些再放出光亮。
怎么樣未來(lái)的`學(xué)校棒吧？
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字9
周一，我去上學(xué)。當我走進(jìn)校門(mén)口時(shí)，只看到了學(xué)校的校牌和一個(gè)小機器人，竟連學(xué)校的大樓我都沒(méi)有看見(jiàn)!
這時(shí)，小機器人向我走來(lái)，說(shuō)：“請出示學(xué)生證�！庇谑�，我把學(xué)生證從書(shū)包里掏出來(lái)給小機器人。小機器人看了看，把學(xué)生證還給我，對我說(shuō)：“向前直走，就是學(xué)校了。我叫小米，是這個(gè)學(xué)校的保安�！薄芭�，謝謝，小米�！蔽疫呑哌呎f(shuō)道。
我向前走著(zhù)，莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當我走進(jìn)了教室里，看到的是更不可思議的事情：教室里一個(gè)人也沒(méi)有!黑板上工工整整地寫(xiě)著(zhù)“凡入內者請報出同學(xué)的姓名“，幸好我知道每個(gè)同學(xué)的名字，我便開(kāi)始報“江夢(mèng)涵”。當我說(shuō)完，江夢(mèng)涵居然立馬出現在我面前。我懷疑這只是個(gè)巧合!當我再一次說(shuō)出“郭藝涵”的名字的時(shí)候，她竟也奇跡般的出現在我眼前!這不是巧合!這個(gè)世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲，我醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字10
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?你們想感受一下在“月球小學(xué)”上學(xué)的滋味嗎?如果你們想去，我還是你們的小導游呢!
走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)花壇，走過(guò)林蔭小道，展現在你們眼前的是一棟豪華的教學(xué)樓，一共六層，奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有電梯，別急，教學(xué)樓理由一串鐵環(huán)串起來(lái)的“大圓圈”這就是電梯，這 種電梯要比普通的電梯快得多，普通的兩三分鐘到達第6層，這種電梯只要七八秒鐘就可以到達第6層。
上課時(shí)，你會(huì )發(fā)現黑板是電腦屏幕，很清晰。
下課時(shí)，就可以到“快樂(lè )世界”去玩耍。那里一共有3層，第一層是游樂(lè )場(chǎng)，第二層是一望無(wú)際的大草原，中間有一條清澈見(jiàn)底的小河，第三層是“花的世界”里面有各種各樣的話(huà)，五顏六色，上面有 舞姿輕盈的蝴蝶和歌聲嚶嚶的蜜蜂。
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?拿起手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的掌握之中!
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字11
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的呢？
首先，我們未來(lái)的學(xué)校非常安全，壞人根本想進(jìn)都進(jìn)不了呢！未來(lái)的學(xué)校會(huì )有真假識別機，當機器識別出是本校學(xué)生、本校的老師和門(mén)衛叔叔時(shí)，只要用大拇指一按識別機，學(xué)校的門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，要是壞人想進(jìn)入的話(huà)，就會(huì )從地下升起一個(gè)防彈墻，如果外人強行進(jìn)入就會(huì )發(fā)起報警聲，學(xué)校安保特警就會(huì )出動(dòng)，沒(méi)有人能闖進(jìn)來(lái)。
一進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)大自然花園，可以聞到一股股清香撲鼻的味道，這沁人心脾的香味是學(xué)校四周的綠樹(shù)叢林中飄出來(lái)的，校園叢林里有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草，真是十全十美呀！
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)，上面的草都是真的，操場(chǎng)的邊緣有桃樹(shù)、有櫻花樹(shù)和柳樹(shù)，像在林間一樣。在操場(chǎng)上，我們可以踢足球和打籃球，還可以打羽毛球和跳繩，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人陶醉。
有時(shí)候同學(xué)們玩累了就按一下手表，手表能讓人們時(shí)空轉移，瞬間回到學(xué)校教室，這應該就是我們未來(lái)的學(xué)校吧。
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字12
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們乘坐時(shí)空飛船，穿越時(shí)光隧道，去那里看看吧!
來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，走進(jìn)校園一看，我吃了一驚，原本我們的教學(xué)樓只有三四層樓這么高，但現在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學(xué)的發(fā)展真是令人新奇啊!”
走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進(jìn)教室都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，但現在走廊卻很安靜，沒(méi)有半點(diǎn)聲音。哦，原來(lái)教學(xué)大樓完全由電腦控制，走進(jìn)里面一看，天那!每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，不管什 么作業(yè)都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學(xué)習的書(shū)本放在藍色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時(shí)間，書(shū)本上的內 容就全顯示在屏幕上，凝結成蛋子般大小的小扁塊，從輸出器里送出來(lái)……啊!真神!和我們現在相比真是天壤之別啊!
這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來(lái)的新世紀里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實(shí)現，同學(xué)們，你們相信嗎?
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字13
時(shí)光流逝，轉眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市，接下來(lái)就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來(lái)到校門(mén)外，安裝在門(mén)口的攝像頭會(huì )自動(dòng)發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，并會(huì )告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里，只有一棟樓房，來(lái)到樓房前，會(huì )有幾個(gè)按鈕，紅色按鈕時(shí)操場(chǎng)，綠色按鈕時(shí)教室。按下藍色按鈕，前方會(huì )出現一扇門(mén)，走進(jìn)去就會(huì )產(chǎn)生空間轉移，來(lái)到教室，這樣節省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書(shū)包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來(lái)如此，只要上什么課，電腦就會(huì )顯示出上課的內容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的機器手會(huì )幫你撿呢！如果你在上課時(shí)間講話(huà)，桌子會(huì )發(fā)出警告，老師也換成了機器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著(zhù)空調，一邊控制機器人，就可以了。
來(lái)到操場(chǎng)上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營(yíng)養，食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人，做出來(lái)的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場(chǎng)的溫度可以調節，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇��！
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字14
我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì )是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統功能一應俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè )地學(xué)習和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應器感應到，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人，它就會(huì )毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì )變得光禿禿的了。它就會(huì )自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會(huì )立刻變出一個(gè)強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個(gè)控制系統，如果哪位同學(xué)上課不認真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì )發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著(zhù)累了，它就會(huì )自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認真學(xué)習。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新。我相信這種學(xué)校早晚也會(huì )發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì )更美好。
三年級下冊第六單元作文：未來(lái)的學(xué)校作文350字15
昨天晚上，我正想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這時(shí)候，我站在一所學(xué)校面前，這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現操場(chǎng)不見(jiàn)了！真是奇怪呀！當我想找操場(chǎng)的時(shí)候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，一位男生在一排按鈕上按了一個(gè)，過(guò)了一會(huì )，教室緩緩上升，不一會(huì )兒，一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現在眾人面前。原來(lái)，操場(chǎng)是建設在上面的，而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕，一會(huì )兒，一位老師出現在屏幕上，原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了！同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說(shuō)的內容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子，作用原來(lái)也非常大，如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差，凳子就震動(dòng)起來(lái)，提醒你做好。教室的門(mén)作用也很大，如果同學(xué)們來(lái)了，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，同學(xué)都走了，門(mén)又會(huì )自動(dòng)鎖上，就不需要同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén)了……
叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我相信，只要認真學(xué)習，以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校！