關(guān)于未來(lái)作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的未來(lái)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)作文 篇1
夏日的午后總是很難握,近40℃的高溫讓人對屋外的世界望而生畏。我墉獺地蜷在沙發(fā)上,瞄著(zhù)電視里播放的不知哪個(gè)電視臺發(fā)布的最新音樂(lè )排行榜,思緒卻開(kāi)始游移。
突然就傳來(lái)了這首歌。
飄忽不定的曲調漸漸吸引了我的注意力。老狼用他一貫平和卻獨特的嗓音向我們訴說(shuō)著(zhù)一種生命的輪回,“今天幻想的童話(huà)總會(huì )被明日的現實(shí)篡改,回首去看人生總有太多太多的意料之外……”MTV的畫(huà)面上孩子們在一天天的長(cháng)大,在他們心中,未來(lái)是充滿(mǎn)憧憬的。然而,生活卻是現實(shí)的,無(wú)論是車(chē)水馬龍中來(lái)來(lái)往往的人們抑或鋤禾歸籬的農夫,他們都難以在一時(shí)之間給明天一個(gè)準確的答案。但他們仍然在偶然與必然間過(guò)往,日出而作,日落而息,這便是我們每個(gè)人所要經(jīng)歷的生命的過(guò)程。
心中便有了些許的感慨。大學(xué)生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了兩年有余,七百多個(gè)日日夜夜間,有過(guò)對現狀的不滿(mǎn),有過(guò)對明天的期盼,也有過(guò)成功后的喜悅和夢(mèng)想破滅后的沮喪,末了日子還會(huì )這樣地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)平淡,生活不會(huì )因此而徹底地改變什么,而我卻在經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )之后學(xué)會(huì )了如何在現實(shí)中努力以及在努力中如何繼續追尋曾有的夢(mèng)。
也曾經(jīng)幾度心高氣傲,卻被現實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)磨去了棱角。然而真正心平氣和地打量現狀的時(shí)候,卻驚異地發(fā)現自己擁有著(zhù)眾多美好的東西,足以讓昔日的我艷羨不已。于是便釋然了,生命就是這樣簡(jiǎn)單卻又不可捉摸,每一個(gè)人都和我一樣在經(jīng)歷著(zhù)這種過(guò)程。而關(guān)鍵則在于是否能用一種平和的心態(tài)去看待現在、看待未來(lái),也正因為如此,這世上才有人始終笑逐顏開(kāi),有人卻終日長(cháng)吁短嘆。
恍惚間又聽(tīng)見(jiàn)有歌聲唱起,喚回我飄游的思緒,用心來(lái)聆聽(tīng)吧—“其實(shí)你不明白,一萬(wàn)個(gè)美好的未來(lái),比不上一個(gè)溫暖的現在;其實(shí)你不明白,最最真實(shí)的現在,便是你曾經(jīng)幻想幻想的未來(lái)……”
未來(lái)作文 篇2
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)。留一個(gè)愿望,讓自己想象。
――題記
我的未來(lái)是什么樣子?是一個(gè)未知數,每個(gè)人都充滿(mǎn)了期待,也會(huì )為此而努力,奮斗!
星光璀璨
現在的年輕人都希望能像明星一樣在舞臺上,拿著(zhù)麥克風(fēng),唱自己的獨特,什么小天王周杰倫、王力宏和我都是好朋友,我出沒(méi)在各大頒獎禮上,歌迷們?yōu)槲爷偪、尖叫,這是一件多么美妙的事情啊?墒窃谶@光彩的背后,卻有多少鮮為人知的事情,我的唱片公司已將我的工作排到了明天,自己的時(shí)間已經(jīng)完全被擺布,整個(gè)人就像一個(gè)機器一樣,沒(méi)有自己的任何空間,不能隨便出去,做任何事都要規規矩矩,稍有不慎就會(huì )被可惡的狗仔當成大肆報道的材料。沒(méi)有充足的睡眠,卻還要在媒體面前將自己最好的精神狀態(tài)表現出來(lái),咳!別看這明星光彩照人,他們付出的是常人難以想象的。
辛勤耕耘
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”搖身一變,我成了一所高校的老師。學(xué)校的環(huán)境,沒(méi)有了舞臺上的火爆,熱情,更多的是一種文雅,清新。這里充滿(mǎn)了書(shū)香,學(xué)子們在我的指導下漸漸地長(cháng)大“叮鈴鈴”上課了,我拿著(zhù)書(shū),走進(jìn)了教室。天氣異常的悶熱,學(xué)生們都顯得懶洋洋的,后面幾個(gè)男生更是呼呼大睡起來(lái),同學(xué)們有竊竊私語(yǔ)的,有轉筆的。一股無(wú)名火直竄上來(lái),想發(fā)火,但想到學(xué)生們?yōu)榱藴蕚浼磳?lái)臨的期末,也不容易,自己也不同樣經(jīng)歷過(guò)嗎?我沒(méi)有再上課,只是讓學(xué)生們自己復習。晚上在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí),驚喜地發(fā)現學(xué)生們的質(zhì)量出奇的高,也許只有真正地理解他們,才能更好地提高。就這樣,我不斷地努力,默默地堅守在自己的崗位上。我也漸漸地老去。到有一天,在人流中,一個(gè)英俊的小伙子向我問(wèn)好,才知道這是我以前的學(xué)生。那一刻,我也終于知道自己的價(jià)值所在。
女中豪杰
文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的信念,曹操有“老驥伏櫪志在千里”的豪言壯志。而我一個(gè)女子,也有那份剛氣和勇敢。我肩負著(zhù)社會(huì )的安全,犯罪分子和我斗智斗勇,我常常出沒(méi)與最危險的地方,早已把生死置之度外,子彈從我的身旁掠過(guò),就差那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就會(huì )終結生命,我沒(méi)有顫抖,毅然與敵人展開(kāi)搏斗。我沒(méi)有畏懼,因為我知道,這是我的工作,我一生要為它奮斗!
俗話(huà)說(shuō):“365行,行行出狀元!泵恳豁椆ぷ,都有它存在的價(jià)值,而我們的未來(lái)不是可望不可即,只有我們努力,才會(huì )看到成功的曙光,就讓隱形的翅膀帶著(zhù)希望飛翔!
未來(lái)作文 篇3
光陰似箭、日月如梭……一眨眼,20年過(guò)去了,如今我已31歲了。說(shuō)起現在的生活水平,那是好上加好呀!
早晨8點(diǎn),我吃完飯,對管家娜娜下達了命令:“我上班后,把碗洗干凈,再放進(jìn)消毒柜里1小時(shí)。帶好孩子,別讓他在老師家里有什么閃失!”娜娜點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去干活。我也出了門(mén),來(lái)到了停車(chē)庫,坐進(jìn)了我的“甲殼蟲(chóng)”里。這時(shí),玻璃上出現了管家的.身影,我對她說(shuō):“目的地:能源大廈。Go!”“唰”的一聲,我就來(lái)到了公司里。雖然這個(gè)大廈有100多層,但是只需5秒,你便可以登上頂樓。呵呵,快吧?!
中午,我來(lái)到了公司對面一家信譽(yù)很高的飯店,對服務(wù)員說(shuō)道:“來(lái)一份冬末深夜天空味的米飯,一份牛肉粉絲,一份……”“要不再來(lái)一份我們店里最具特色的‘滿(mǎn)漢全席’吧!”服務(wù)員向我推薦道!昂冒!蔽矣淇斓拇饝。等才上來(lái)的時(shí)候,我拿出了“愛(ài)瘋”100S,看看有什么新消息。突然,我看到了一條信息:熱烈慶!榜R航”尋回20周年。唉,要不是這個(gè)我都快忘了,20年前,“馬航”的失蹤引起了多少人的關(guān)注啊!牽動(dòng)著(zhù)多少人的心啊!
三分鐘后,菜全上來(lái)了,真多呀!吃飽后,我去付錢(qián),不錯,才1萬(wàn)多元,真是物美價(jià)廉啊!
下午,我回到了家,忙碌了一整天,可真累呀!但愿今天能盡早入睡。
20年后是多么的美好呀,!為了年后美好的生活,我們還是從今天起努力吧!
未來(lái)作文 篇4
未來(lái)的科技是發(fā)達的、未來(lái)的衣著(zhù)是多樣的、未來(lái)的房屋是神奇的……未來(lái)的世界到底是怎樣的?這仍然是一個(gè)謎,可是,我對未來(lái)充滿(mǎn)了奇思妙想,尤其是對未來(lái)的汽車(chē)更是想象不盡。
未來(lái)的汽車(chē)是變幻莫測的。它可以有心情來(lái)改變車(chē)身色彩:開(kāi)心時(shí),像金子一樣燦爛;灰心時(shí),像煤炭一樣無(wú)光;憤怒時(shí),如火般燃燒;悲傷時(shí),如夜般寂寞……不僅如此,當你想一覽天空的美景,它便可成為一架飛機;當你想在公路上飛馳,它就會(huì )變?yōu)橐惠v頂級跑車(chē);當你想暢游在大海深處,它就可以成為你的小潛艇……所以,它本來(lái)是怎樣的,甚至連主人也忘得一干二凈。
更奇妙的是,它還有許許多多的神奇功能。它可以像蝙蝠一樣用超聲波定位,這樣,不管路上有多少障礙物,它也會(huì )毫發(fā)無(wú)損的經(jīng)過(guò)。而且,他還可以和家里相通,只要一按車(chē)外的紅色按鈕,再打開(kāi)車(chē)門(mén),就等于從家里的大門(mén)走了進(jìn)去,那么小偷不就可以輕輕松松的闖入家中了嗎?呵呵!不用擔心,因為這輛車(chē)采用的是最先進(jìn)的“基因識別功能”,只要把自己的手指插入車(chē)門(mén)把下面的一個(gè)小洞中,車(chē)子就可以識別并確認自己主人的基因,厲害吧!我告訴你,這輛汽車(chē)還有一大功能,就是不怕打,如果你在車(chē)身上打一拳,就會(huì )像打在棉花上一樣凹進(jìn)去,并且迅速的反彈出去,用同樣的力道打在你身上,這也就是太極中的“以柔克剛”!什么?你說(shuō)它用什么做燃料?簡(jiǎn)單!你只要把它車(chē)上一塊翻蓋打開(kāi),吸收一分鐘太陽(yáng)能,即使你一刻不停地開(kāi)它,這些太陽(yáng)能也可以讓你開(kāi)一年……
未來(lái)是我們用雙手創(chuàng )造的,努力學(xué)習吧!讓理想變?yōu)楝F實(shí)!
未來(lái)作文 篇5
當你遇到重重困難時(shí),為何不擦亮眼睛,用另一種眼光審視它;當你被現實(shí)社會(huì )的利益蒙蔽時(shí),為何不擦亮眼睛,做出機智的選擇;當你的未來(lái)看似遙遠,被現實(shí)擊打的一無(wú)是處,為何不擦亮眼睛,相信自己,只要努力終會(huì )看清成功的路標。
擦亮眼睛,即使前方坎坷,但為了自己的夢(mèng),也會(huì )一直走到黑!耙淳实鼗,要么趕緊的死”無(wú)臂劉偉這樣說(shuō)。對于他來(lái)說(shuō)沒(méi)有手臂是多么痛苦的一件事,沒(méi)有平衡力,時(shí)刻都有摔下來(lái)的可能,但他卻始終不放棄對音樂(lè )的喜愛(ài),他知道要想成功就必須付出比別人多幾倍或幾十倍的努力,也許他并不知道未來(lái)的崎嶇坎坷,但他擦亮眼睛,不怕困難,終究用腳趾彈奏出天籟之音。
擦亮眼睛,即使對手實(shí)力再強,但超越自己,便是最大的成功。面對可以用恐怖來(lái)形容的沃爾默,陸瀅并沒(méi)有對自己失望,膽怯或退縮。而是在自己的名字后面寫(xiě)下了一串數字——56秒87,她說(shuō)既然無(wú)法左右對手的表現,那就做最好的自己。陸瀅在這場(chǎng)競賽中顯現的格外成熟,我想她這件成熟一部分源自對運動(dòng)精神的理解,另一方是擦亮自己的眼睛,不被對手強大實(shí)力所迷惑,隨遇而安,以自己為敵,超越原本怯儒的自己。
擦亮眼睛,即使沒(méi)有掌聲,但仍舊可以為自己鼓掌。德國大音樂(lè )家舒曼年輕時(shí)就有音樂(lè )的天賦,她又努力的學(xué),不畏挫折困難,終究成就了一番音樂(lè )創(chuàng )作的作品?伤澈蟮哪切┩纯嗾l(shuí)又能理解,她手指的靈活度不高,為了對手指進(jìn)行訓練,她每天用一根繩索吊著(zhù)自己的中指,因為訓練過(guò)度,手指有些輕微的骨折,她并沒(méi)有因此放棄對音樂(lè )的熱愛(ài),她咬緊牙關(guān),忍著(zhù)疾痛,進(jìn)行音樂(lè )訓練,最終成就天籟之作。在她最困難的時(shí)候,她忍受住了孤獨,寂寞,擦亮自己的眼睛,是她自己讓她看清未來(lái)。
在成王敗寇的社會(huì )中,我們會(huì )被一些利益,誘惑蒙蔽自己的雙眼,也會(huì )被看不到自己的未來(lái),而喪失自信,從此一蹶不振。為何不擦亮自己的眼睛,看清局勢,相信自己,你依舊可以成功。
未來(lái)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小學(xué)生想要考到好初中,初中生想要考到好高中,高中生想要考到好大學(xué),大學(xué)生想要找到好工作,找到好工作的想要趕快升職……我當然也不例外,我也有我的夢(mèng)想,我現在的夢(mèng)想就是好好地把這三年的學(xué)業(yè)完成并考一個(gè)好高中。
完成自己的夢(mèng)想當然要付出努力,當然我也在為自己的夢(mèng)想付出努力。我現在要做的就是好好學(xué)習,但是學(xué)習也是有竅門(mén)的。前一段時(shí)間我曾經(jīng)為了快把作業(yè)寫(xiě)的繚繚草草。一次媽媽看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就對我說(shuō)了一句話(huà),“欲速則不達”。聽(tīng)了這句話(huà)后我恍然大悟,因為我知道欲速則不達的意思。從此之后我寫(xiě)作業(yè)都是認認真真、仔仔細細的了。
學(xué)習還要在上課的時(shí)候仔仔細細的聽(tīng),認認真真的做筆記。我的老師就經(jīng)常跟我們說(shuō),只要你把上課的45分鐘學(xué)好,比你回家學(xué)2個(gè)小時(shí)還管用。我就認為老師說(shuō)的很對,因為不管你回家怎么學(xué)也不如老師講的周到、細致。如果老師在課上說(shuō)了什么重點(diǎn),你回家也復習不了。如果老師在課上說(shuō)什么是必考的你回家也復習不到。如果老師在課上講了做一種題的竅門(mén),你回家也復習不了。
我不知道別人是怎么想的,反正我認為老師說(shuō)的話(huà)都是為我們好,所以老師說(shuō)的話(huà)都要認真聽(tīng)。我認為聽(tīng)老師的話(huà)就是你進(jìn)步的一個(gè)表現。我想也許符合了以上的條件再加上勤奮努力,可能就可以達到我的夢(mèng)想了。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都會(huì )為夢(mèng)想努力!
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