學(xué)校的未來(lái)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校的未來(lái)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇1
一轉眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，那會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著(zhù)一臺高級電腦。
老師上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師講的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師說(shuō)的話(huà)顯示到屏幕上了，你還不用親自動(dòng)手 ，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的確認鍵，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
音樂(lè )課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。如果你有唱得不對的地方它還會(huì )耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在 電腦上寫(xiě)，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )提醒你用心寫(xiě)。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀！未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇2
到了21世紀末期，世界的發(fā)展飛速上升，就連學(xué)校也煥然一新。
一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看到幾十米高的教學(xué)樓，它全是用高級塑料做的。教學(xué)樓里沒(méi)有門(mén)，門(mén)口有個(gè)感應器（哈哈，沒(méi)有門(mén)哪來(lái)的門(mén)口�。�，感應到你的臉的時(shí)候就會(huì )有一個(gè)電梯，上面有數字，直接把你送到教師。在上課的時(shí)候，既沒(méi)有書(shū)也沒(méi)有筆，你可不用擔心，你把桌頂打開(kāi)，就有一個(gè)筆記本電腦，可以幫助你學(xué)習。在考試的時(shí)候，只要有人作弊，它就會(huì )報警，讓我們知道。
你細心地觀(guān)察，會(huì )發(fā)現沒(méi)有操場(chǎng)，你可不用擔心，學(xué)校為了減少地方，把操場(chǎng)建設在樓頂和地下。如果天氣熱的話(huà)，可以在樓頂上上體育課，如果天氣冷的話(huà)，可以在地下上體育課，這樣既方便又節省地方。
同學(xué)們，讓我們刻苦鉆研，讓這無(wú)限美好無(wú)限快樂(lè )的生活早日到來(lái)……
學(xué)校的未來(lái)作文 篇3
電力火車(chē)像箭一般的向前飛馳，我歸心似箭。當年的小樹(shù)是否茁壯高大？巍然屹立的老榕樹(shù)是否依舊繁茂？30年以后的校園又是什么模樣？
到了，到了，終于到了！還是那扇校門(mén)，還是那塊校牌，雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁，但那蒼勁的`字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起，潤濕了眼眶。
30年了，校園的變化可真大��！那時(shí)操場(chǎng)旁剛種下的小樹(shù)稀稀落落，現在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。
站在綜合樓下，往前一看，是當年同學(xué)們在那評比的地方；三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向；整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了；科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓，則是容納全校師生學(xué)習、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語(yǔ)��！
教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅，每張課桌上都配備了一臺計算機。有的教室不見(jiàn)老師上課，學(xué)生們正聚精會(huì )神地進(jìn)行操作計算。原來(lái)為培養學(xué)生的自學(xué)能力，每個(gè)章節制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用，再由老師輔導提高。
下課鈴響了，安靜的校園立即沸騰起來(lái)。乘這機會(huì )我走進(jìn)了教室。教室一塵不染，門(mén)口有一道自動(dòng)消塵裝置。老師上課不再使用粉筆，取而代之是講臺下那臺感應器。老師只要在講臺上用特制的筆寫(xiě)下 板書(shū)，就會(huì )在黑板上清晰地顯現出來(lái)，而時(shí)間一到自動(dòng)消失。到了下課時(shí)，黑板上的字體就馬上消失。
走出教室，我看見(jiàn)操場(chǎng)上走著(zhù)一隊扛著(zhù)鋤頭的學(xué)生。一問(wèn)，才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗田，讓同學(xué)栽種一些稀罕植物，以便進(jìn)行生物研究。
在植物園里，還有許多的小學(xué)生們在采集標本。
我走到老榕樹(shù)下。還是那棵老榕樹(shù)，只是樹(shù)干又粗了許多。南國溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽(tīng)說(shuō)，這棵榕樹(shù)是在母校誕生時(shí)種下的，如今百年有余了，依然生機盎然，蓬蓬勃勃。
老榕樹(shù)啊，您是慈愛(ài)的母親，我們曾在您的懷抱中成長(cháng)，現在、將來(lái)會(huì )有更多的時(shí)代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影，您是偉大的園丁。再過(guò)30年、300年，您也不會(huì )老去，您將永保青春。
是的，我相信，學(xué)校的明天永遠是燦爛的，不管是30年后的今天，還是300年后的未來(lái)！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇4
夜深了，星星困得直眨眼睛，而我躺在床上，卻怎么都睡不著(zhù)。我抱起自己最喜愛(ài)的學(xué)校模型，反復擺弄，終于慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“滴滴滴……”我被20xx年的鬧鈴吵醒了。吃完早點(diǎn)后，我便騎著(zhù)彩虹自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有六個(gè)機器人保安，分別負責六個(gè)年級學(xué)生的安檢。不管是幾年級的學(xué)生，都要拿出學(xué)生卡，在對應機器人手中的掃描儀上刷一下，確認身份后才可以進(jìn)入校園。我拿出自己的學(xué)生卡，走到三年級機器人旁，刷了一下，就高高興興地向教室走去。
來(lái)到教室，我發(fā)現天花板是藍色的，特別漂亮。老師講課時(shí)都不用黑板，因為每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)文具盒大小的電腦，老師講課的重點(diǎn)部分都會(huì )在上面顯示。我走到課桌前坐下來(lái)，覺(jué)得課桌有點(diǎn)高，剛想去找老師換一張，沒(méi)想到課桌就自動(dòng)降到了我滿(mǎn)意的高度。
下課了，同學(xué)們都去地下游樂(lè )園玩了，那里有許多健身器材呢！
正當我玩得高興時(shí)，忽然聽(tīng)到了妹妹的聲音，我這才發(fā)現自己剛才是在做夢(mèng)呢！我睜開(kāi)眼睛，看了看手里一直抱著(zhù)的學(xué)校模型，不由地笑了……
學(xué)校的未來(lái)作文 篇5
在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有wei型攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。如果你不是“校內人員”，但要執意進(jìn)入校園的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會(huì )立即報警。所以聰明的小偷是不會(huì )“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著(zhù)一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì )出現一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì )感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì )升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì )落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì )虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習，讓這一天早日到來(lái)！
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