關(guān)于學(xué)校未來(lái)作文9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)校未來(lái)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校未來(lái)作文 篇1

　　20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個(gè)家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人，AI通過(guò)8G高速無(wú)線(xiàn)傳輸網(wǎng)絡(luò )，連接到國家的"云"智能教育系統，系統會(huì )根據每個(gè)孩子的學(xué)習能力、興趣、愛(ài)好、智力水平，調整相應的課程和進(jìn)度。

　　蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍色的裙子，與其說(shuō)是AI，不如說(shuō)是真人。

　　今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見(jiàn)地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說(shuō)：“好冷��！”索菲亞把溫度調高了些，說(shuō)幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過(guò)數億年的演變，才形成今天的.青藏高原。

　　‘‘可是，現在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著(zhù)索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長(cháng)著(zhù)西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強的語(yǔ)言天賦和的靈活的頭腦。

　　索菲亞笑著(zhù)說(shuō)：“因為高原平均海拔四千米以上，喜馬拉雅山脈更是高達8千多米，它阻擋了來(lái)自印度洋的暖濕氣流，直到現在高原還在成長(cháng)，它離陽(yáng)光越來(lái)越近，離大海越來(lái)越遠，這就是它干燥寒冷的原因！”

　　‘‘它為什么還會(huì )長(cháng)高，它還是個(gè)小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。

　　索菲亞說(shuō)：‘‘不是的，因為兩個(gè)板塊至今還在對撞擠壓，但這過(guò)程非常漫長(cháng)，漫長(cháng)到可以忽略不計，幾億年才能長(cháng)高一兩厘米�！�’索菲亞看著(zhù)女兒興奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過(guò)程，她滿(mǎn)臉都是開(kāi)心的笑容。

　　未來(lái)的學(xué)校就是沒(méi)有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)�！边@個(gè)詞匯早已進(jìn)入了人類(lèi)的歷史，國家的教育已經(jīng)簡(jiǎn)約成了一個(gè)“云”智能系統，教育不在是面向群體，更注重的是個(gè)人能力、興趣、愛(ài)好的培養和激發(fā)。

學(xué)校未來(lái)作文 篇2

　　人們不想爬樓梯，就發(fā)明了電梯；人們不想走路去看望別人，就發(fā)明了手機；人們想讓生活變得更加方便、簡(jiǎn)潔和美好，就有了平板電腦。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們學(xué)�？梢宰兊酶�加美好，就有了想象中的未來(lái)學(xué)校。未來(lái)學(xué)校究竟是怎么樣的呢？請聽(tīng)我一一介紹。

　　假如我是設計師，我會(huì )把學(xué)校建在海上，這樣，同學(xué)們上課時(shí)認真聽(tīng)，下課時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)就可以享受美景，吹著(zhù)海風(fēng)，多爽��！或者，把學(xué)校建在云朵上，整個(gè)學(xué)校都用棉花做成，同學(xué)們下課的時(shí)候，可以吃云朵呢。那云朵甜甜的，像棉花糖一樣，吃完了又長(cháng)，爽！

　　家長(cháng)們怕什么？怕孩子受傷。沒(méi)關(guān)系，未來(lái)的學(xué)校都是用棉花糖做成的，撞上去也不疼，這樣一來(lái)，爸爸媽媽就再也不用擔心啦！

　　未來(lái)學(xué)校的形狀也是要改的，我會(huì )把學(xué)校建得像足球�！白闱颉钡拿恳粔K都是房間，都是不同的功能室。有的.是音樂(lè )室，有的是美術(shù)室，有的是教室，有的是足球場(chǎng)或是籃球場(chǎng)，還有的是老師吃飯的飯堂或是睡覺(jué)的臥室，可棒啦！也可以把學(xué)校建得像金字塔一樣，每一層都是一個(gè)功能室，最上面的就是游樂(lè )場(chǎng)啦，那是一個(gè)放松的好地方！

　　未來(lái)學(xué)校會(huì )有更多的功能，有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得書(shū)包太重，沒(méi)關(guān)系，未來(lái)的學(xué)校會(huì )送你一個(gè)機器人和一臺電腦，機器人可以變成一輛汽車(chē)，護送你上學(xué)、放學(xué)或者去其他任何地方。電腦的作用是什么呢？哈哈，它可是老師的小幫手、同學(xué)們的好朋友。上課時(shí)，你就在電腦里做練習，考試時(shí)，你也在電腦里答題。作業(yè)太多？試卷改不完？老師太累？這些都不是問(wèn)題，機器人都可以做到！它幫老師改作業(yè)、改試卷，不到一分鐘，一堆的作業(yè)就改完了。作業(yè)不用改，老師就輕松了，這樣的學(xué)校誰(shuí)不喜歡？

　　這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望它能快點(diǎn)來(lái)到我們的身邊，讓我們的學(xué)習時(shí)光增添更多快樂(lè )，變得更加美好！

學(xué)校未來(lái)作文 篇3

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，世界各地都發(fā)生了翻天覆地的變化。這一天，我乘著(zhù)自動(dòng)控制飛行器出發(fā)來(lái)到了20年后的學(xué)校。

　　首先映入我的眼簾的是校園上空飄揚著(zhù)的五星紅旗，接著(zhù)我走進(jìn)校門(mén)，立刻被眼前美麗的景色陶醉了。這所學(xué)校的屋頂是白色的`，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠；猶如一座華麗的天堂。一棵棵長(cháng)青樹(shù)，環(huán)繞著(zhù)整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護花機器人，在五顏六色的花臺邊精心護理著(zhù)花叢。校園中央還有一座假山聳立在水池中，池里栽著(zhù)睡蓮，活潑的金魚(yú)在水中游來(lái)游去。這時(shí)，我向學(xué)校辦公室走去。走到辦公室前，那緊閉著(zhù)的玻璃門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了，人走進(jìn)去一米遠，門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉了。校長(cháng)走出來(lái)告訴我說(shuō)：“這門(mén)是電腦自動(dòng)控制的�！�

　　透過(guò)辦公室的玻璃門(mén)，我看到每個(gè)老師辦公桌上都有一個(gè)機械手，我便問(wèn)：“這是用來(lái)做什么的？”校長(cháng)說(shuō)：“這些機械手是用來(lái)替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)放在桌上，然后按下桌上那兩個(gè)紅綠按鈕，機械手通過(guò)電子掃描判斷正誤后，會(huì )批改好作業(yè)。這樣老師就輕松多了�！比缓笮ｉL(cháng)帶我走進(jìn)教學(xué)樓，看到這間漂亮的教室，便問(wèn)：“教室是用什么材料做的，為什么會(huì )像銀子一樣閃閃發(fā)光呢？”校長(cháng)說(shuō)：“教室是用一種特殊的膠合材料做的，而外墻用的涂料很奇特，它不光好看，而且還像大理石一樣堅固。這時(shí)正是盛夏天氣，可教室里卻格外涼爽�！苯�(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察，便看到那微小的孔。校長(cháng)看出了我的心思，便說(shuō)：“這些小孔有三種用途，一是通風(fēng)換氣，二是可以調節室內溫度，三是吸去灰塵，而且灰塵被子吸去后，收集起來(lái)，通過(guò)與其它材料的混合，還可以制成涂料，我們給它取名為‘新世紀涂料’，這真是奇特的發(fā)明��！”緊接著(zhù)，我還去參觀(guān)了教室內水晶體屏幕黑板，師生雙向式自動(dòng)錄音機、太陽(yáng)能電池板燈光設備，帶有波浪推進(jìn)器的游泳池，全息電視圖書(shū)館等等。

　　游覽了20年后的學(xué)校，我又乘坐飛行器向藍天飛去。我俯瞰下面這座巨大的現代化城市，心想：以后我一定努力學(xué)習，將來(lái)當一個(gè)發(fā)明家和建筑師，創(chuàng )造出許許多多的新材料，設計出形形色色的建筑，把世界每一個(gè)角落都裝飾得盡善盡美！

學(xué)校未來(lái)作文 篇4

　　時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì )怎么樣呢？讓我帶著(zhù)你們穿過(guò)時(shí)光隧道去看看吧！

　　我通過(guò)隧道來(lái)到了這里，來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)校，我站在校門(mén)外面，校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前校園塵土飛揚的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè )場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰，像兩支強壯的隊伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù)，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的'，榕樹(shù)旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著(zhù)它，另它不會(huì )覺(jué)得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。我慢慢的游走，不知不覺(jué)中，我就發(fā)現我走到了教室門(mén)口，看到的老師都是機器人，我在想機器人反應這么慢，怎么教學(xué)生的，我走進(jìn)教室，看到教室里的設備全部都是現代高科技用品，都是自動(dòng)化，哦！原來(lái)是這樣，到了晚，老師們就會(huì )把第二天要上課的材料打進(jìn)去，這樣就可以了。

　　你看這里的課桌都是平板的，你說(shuō)學(xué)生老師都會(huì )玩游戲，不會(huì )的，一但有玩游戲的，老師就會(huì )反應到，說(shuō)你要是在不聽(tīng)，就會(huì )被老師批評的。

　　看，教室里的墻，都是五顏六色的，這個(gè)教室里，也沒(méi)有空調，你看，如果熱的話(huà)，墻就會(huì )發(fā)出冷氣，如果要是冷的話(huà)，它就會(huì )發(fā)出熱氣的。

　　哎！我在想如果我們的學(xué)校就像我想象的這樣該多好，我們小朋友就可以在這樣充滿(mǎn)魔幻色彩的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，一切都是自動(dòng)化，老師們就不用那么辛苦，我們也會(huì )想知道什么就知道什么。

　　叮叮叮叮叮�！�。我突然聽(tīng)到什么東西在叫，我猛然從床上跳起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái)…。

　　哦，原來(lái)這是夢(mèng)…

學(xué)校未來(lái)作文 篇5

　　清晨，一覺(jué)醒來(lái)了，只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了，我并不著(zhù)急，直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕，上邊有一個(gè)地圖，你想去哪里，就帶你去哪里，十分方便，在房子飛往學(xué)校的期間，我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢，讓我們一起去看看吧！

　　到了學(xué)校，映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚著(zhù)。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊禮，就表示著(zhù)對五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)。當你看到學(xué)校的這些花草樹(shù)木時(shí)，便會(huì )大吃一驚：那兒有北方的樹(shù)、南方的花、東方的'果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹(shù)，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，也美化了校園，真是一舉兩得。

　　到了教室里，我看見(jiàn)同學(xué)們都落到了自己的位置上，我也落在了自己的位置上，等待老師的到來(lái)。下課了，同學(xué)們都走出教室，去呼吸外邊新鮮的空氣，我們走在走廊上，看見(jiàn)老師的話(huà)，說(shuō)一聲老師你好，向老師敬一個(gè)端莊隊禮；遇見(jiàn)同學(xué)的話(huà)，打一聲招呼，點(diǎn)一下頭，笑一個(gè)，都是對朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界，雖說(shuō)不是很大，但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲，海底世界里有正在開(kāi)放著(zhù)鮮艷的花兒，有綠油油的海草，還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚(yú)。

　　走到教學(xué)樓的頂部，這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景，又可以在這里看書(shū)，做作業(yè)等等，同學(xué)們都正在拿著(zhù)自己的掌上電腦做著(zhù)老師留的家庭作業(yè)，再通過(guò)電子郵件的方式發(fā)送給老師，5分鐘后老師批改完畢，有錯的或者不足的地方會(huì )把你的作業(yè)重新發(fā)送回來(lái)，讓你改正不足，如果你不會(huì )不懂的話(huà)，可以通過(guò)視頻，語(yǔ)音的方式請教老師，也可以請教作業(yè)小組手，等你懂的話(huà)，作業(yè)小助手還會(huì )給你再出一些類(lèi)似的題讓你做一做，做完了，輕輕點(diǎn)一下，它就會(huì )自動(dòng)的幫你批改，還會(huì )測測你自己得了多少分，哪些地方不完善，都會(huì )給你顯示出來(lái)，讓你訂正。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，非常美麗，讓我們在學(xué)習中成長(cháng)，玩耍中學(xué)習，天天有一個(gè)好的心情去學(xué)習。

學(xué)校未來(lái)作文 篇6

　　你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我們一起去看看吧！

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)大花園，每到春天花園里的花開(kāi)了，五顏六色，花香撲鼻，沁人心脾，讓人神清氣爽。走過(guò)花園就會(huì )看見(jiàn)幾棟高大的教學(xué)樓，這就是我們上課的地方了，神圣而令人向往。走進(jìn)教學(xué)樓，一塊塊透明玻璃地板磚下是一條清澈的河流，河里有一條條金黃色的小魚(yú)，包括投影儀投出來(lái)的已經(jīng)滅絕的各種海洋生物，在這里好像傲游在海洋世界，可以學(xué)到更多的海洋知識。在教學(xué)樓里還有虛擬的`一只只霸氣的霸王龍，讓人感覺(jué)自己身臨其境，好想重新回到恐龍時(shí)代，可以更好地認識霸王龍。在教學(xué)樓的第3—4層有一個(gè)現代科技館，在這里可以認識科學(xué)，了解世界。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到教室，里面的桌子全是現代化的，只要你點(diǎn)一下開(kāi)關(guān)，就可以出現一塊電子屏，所有的題都可以在上面做，只要有錯題，在黑板上就會(huì )顯示出來(lái)你做錯幾道題，你的老師會(huì )給你詳細講解。每當下課的時(shí)候，教室里所有機器人會(huì )輪流巡邏，看見(jiàn)扔垃圾的學(xué)生會(huì )自動(dòng)在機器人的腦海里減去這個(gè)班的分數。學(xué)校的垃圾桶也是智能的，如果你把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收的垃圾筒，垃圾筒就會(huì )吐出來(lái)你扔的垃圾，并提醒你垃圾要進(jìn)行分類(lèi)，這屬于哪種垃圾，讓我們從小養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

　　我多希望有這樣一個(gè)學(xué)校��！

學(xué)校未來(lái)作文 篇7

　　以前的樓房顏色不鮮艷�；ǔ乩锏幕ú轃o(wú)精打采，垂著(zhù)頭，喪著(zhù)氣。而且周?chē)鷽](méi)有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場(chǎng)只有200米，教室很擠，極其微小。

　　隨著(zhù)日新月異的急速變化，未來(lái)的學(xué)校也會(huì )煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。

　　走進(jìn)寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時(shí)，墻壁逐漸變成藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張；要是教室光線(xiàn)不好，它又會(huì )逐漸變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。早晨，教室里充滿(mǎn)了森林里那清新的`氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我，伴我入睡。

　　真希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的！

學(xué)校未來(lái)作文 篇8

　　在20xx年，科技越來(lái)越發(fā)達，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，有一臺機器人就會(huì )對你進(jìn)行面部掃描，如果掃描成功，機器人就會(huì )說(shuō)：“請進(jìn)！”走進(jìn)長(cháng)廊，就看見(jiàn)高科技的大樓、用絕緣玻璃建造的教學(xué)樓、一下課就會(huì )變化方向的電梯。還有用彩虹鏈接的天橋。走進(jìn)教室，正在管理早讀的不是老師，也不是同學(xué)，而是一臺臺透明材料制作的機器人。當有同學(xué)進(jìn)門(mén)時(shí)，他會(huì )進(jìn)行全身掃描，如果是此班學(xué)生，機器人立刻熱情的遞上拖鞋，同學(xué)們換上拖鞋后才能進(jìn)入班級。

　　一上午的學(xué)習后，香噴噴的午餐已經(jīng)準備好等著(zhù)大家去品嘗了。同學(xué)們只要帶著(zhù)“心情卡”就搞定了美味午餐。進(jìn)入食堂，出示你的心情卡，食堂專(zhuān)用機器人掃描后就會(huì )根據你今天的情況來(lái)配送美味的午餐，看！同學(xué)們各個(gè)吃得砸吧著(zhù)嘴巴，香！

　　一天忙碌的課程結束了，同學(xué)們在階梯樓層里選擇自己喜歡的體育運動(dòng)，有的.踢足球、有的打網(wǎng)球！一起運動(dòng)的運動(dòng)機器人能夠根據每個(gè)同學(xué)的情況選擇不同的鍛煉模式，同學(xué)們各個(gè)揮汗如雨。

　　夕陽(yáng)下學(xué)校的高樓投射出一個(gè)金色的輪廓，同學(xué)們三三兩兩的走出校園，期待明天精彩的繼續！

學(xué)校未來(lái)作文 篇9

　　20xx年的一天，我在不知不覺(jué)中，來(lái)到了學(xué)校。學(xué)�，F在嶄新一番，讓我驚嘆不已！

　　我來(lái)到體育器材區，那些器材都是全自動(dòng)的。單杠雙杠，是由你的身高自動(dòng)調節高度的�；@球架，也是根據年級分地方的，三年級至四年級一個(gè)地方，五年級到六年級是一個(gè)地方。乒乓球、網(wǎng)球和羽毛球是一個(gè)館，滑冰的又是一個(gè)館。

　　來(lái)到教學(xué)樓，首先進(jìn)入的是教室。教室的課桌椅，都是由學(xué)生身高自動(dòng)升高升低的。課桌上，有一個(gè)鑲嵌在桌子上全自動(dòng)的平板電腦。平板上，有著(zhù)各種學(xué)科、學(xué)習小竅門(mén)、趣味故事、經(jīng)典笑話(huà)、小游戲還有打電話(huà)的功能。黑板是半自動(dòng)的，你用粉筆在上寫(xiě)字清晰可見(jiàn)，用手是擦不了的`，必須用無(wú)塵黑板擦擦拭，才能掉。粉筆也是健康環(huán)保的，沒(méi)有半點(diǎn)灰。

　　在進(jìn)入音樂(lè )教室和藝術(shù)館，音樂(lè )教室的墻壁是隔音的，同學(xué)們可以大聲的歌唱。教室的大柜子里，有許多樂(lè )器。

　　老媽喊我一聲，我睜開(kāi)眼睛。發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)……