學(xué)校的未來(lái)作文合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)校的未來(lái)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇1
在未來(lái)的某城市中心，郁郁蔥蔥的樹(shù)林中有一所智能學(xué)校，里面充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，讓我們去看看吧！
學(xué)校的大門(mén)旁有個(gè)儀器，是支撐上面的黑色桿子，這個(gè)黑色桿子是檢查那些沒(méi)穿校服沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，將會(huì )自動(dòng)給他們班級扣一分。
要想進(jìn)入大門(mén)，必須在黑桿子儀器上刷臉識別，如果不是本校學(xué)生或老師就會(huì )在你面前掉下一扇大門(mén)。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校；或某位學(xué)生說(shuō)是他的家長(cháng)，你才能進(jìn)入學(xué)校。不然，只能關(guān)在大門(mén)外，不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校后，要是地上有垃圾，地面上會(huì )蹦出一個(gè)機器人，把垃圾放在“嘴”里，再走到樹(shù)木旁，把垃圾變成土壤，為這些綠色植物輸送“養分”。
教室在教學(xué)樓的一、二、三樓，每間教室的大門(mén)上有個(gè)掃描器。在08：20后還沒(méi)有進(jìn)入教室。這個(gè)大門(mén)可以將這學(xué)生的模樣記住，到放學(xué)時(shí)會(huì )給他相應的小懲罰。進(jìn)入教室，會(huì )有個(gè)“氣溫”二字的機關(guān)，它會(huì )自動(dòng)根據外面溫度濕度來(lái)調節教室里的溫度濕度等，為學(xué)生和老師提供一個(gè)舒適的環(huán)境。
到下課時(shí)，教室會(huì )變成一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。讓同學(xué)們盡情地玩耍，鍛煉身體。到上課時(shí)間教室又變回原樣。如果有人上課不認真，教室內的攝像頭會(huì )記下他們的“真身”。到放學(xué)時(shí)機器人會(huì )給他們小任務(wù)，要是沒(méi)做完機器人給他們的任務(wù)，別想出教室門(mén)啦。就這樣教育那些上課不認真聽(tīng)課的學(xué)生，督促他們好好學(xué)習。
這樣很好，老師只需教學(xué)，不用管紀律。真希望這個(gè)智能學(xué)�？梢院芸斓卣宫F在我們的眼前。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇2
到了21世紀，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它用塑料制成的。這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成形后，運到施工現場(chǎng)。幾個(gè)機器人有條不紊地工作。一會(huì )兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎能么沒(méi)有操場(chǎng)��？這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)都設在地下了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張；要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。
在墻壁正中，有一黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì )消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì )亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對話(huà)，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇3
今天是2333年9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，我和好朋友一起背上新買(mǎi)的書(shū)包去上學(xué)。
在路上，我們一起討論書(shū)包的功能，我說(shuō)：“這款書(shū)包可好了，在書(shū)包的右側有黃、紅和粉三種顏色的按鈕，按黃色按鈕可讓你瞬間涼爽得像在泳池里一樣；按紅色按鈕可已讓你熱得出汗；按粉色一次，能預測天氣，按第二次可以調節衣服的款式、顏色和裝飾物……”現在科技太發(fā)達了，這不，書(shū)包開(kāi)始“廣播”了：前方有紅燈，3分鐘后打雷下雨。我把手放在書(shū)包左側等著(zhù)傘蹦出來(lái)，這次的傘是黑色的。半小時(shí)過(guò)去了，天晴了，我又按了一下書(shū)包的左側，雨傘自動(dòng)收回去了。
我走到學(xué)校，拿出電磁卡往校門(mén)上的顯示屏上一刷，立刻從腳下出現一臺飛船板，載著(zhù)我去教室。下了課，我把透明電腦桌往左一劃，輸入圖書(shū)館，板凳立刻往下降，轉眼來(lái)到了圖書(shū)館，我拿了本書(shū)，按了一下板凳上的紅色按鈕，轉眼又回到了教室……
��！未來(lái)真好，我一定好好學(xué)習，將來(lái)也發(fā)明這種書(shū)包，建造這種學(xué)校！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇4
媽媽小時(shí)候的.學(xué)校里頭沒(méi)有電扇，也沒(méi)有電視。
我們現在的學(xué)校里每個(gè)班里都有大電視。
未來(lái)的學(xué)校應該有很高的樓房。不需要門(mén)衛了，所有的都是科技化的東西，你只要從門(mén)口過(guò)，你所有的信息就自動(dòng)出來(lái)了。學(xué)校有先進(jìn)的實(shí)驗室，每個(gè)孩子都可以在實(shí)驗室里異想天開(kāi)，自己動(dòng)手操作。學(xué)校美麗的操場(chǎng)，有綠油油的草坪，有現代化的體育設施�？梢愿鶕總�(gè)孩子的體質(zhì)，輸入指紋就自動(dòng)生成應該進(jìn)行和加強的體育鍛煉。學(xué)校有先進(jìn)的監控儀器，可以監控到細菌和病毒，然后自動(dòng)給它們消滅掉。學(xué)校里有機器人，可以根據每個(gè)孩子的學(xué)習情況，直接通過(guò)腦電波把需要學(xué)的東西輸給學(xué)生。這樣可以有更多的時(shí)間去創(chuàng )新，去發(fā)明和做游戲。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇5
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)。
我到了教室以后，大吃一驚�，F在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子，上面有五顏六色的按鈕，寫(xiě)著(zhù)各種課程和每天要做的事，只要點(diǎn)一下按鈕，你需要準備的東西就會(huì )自動(dòng)出來(lái)。而且桌子還是漂浮的。
再看看地板也非常干凈，原來(lái)，這個(gè)地板可以自動(dòng)保潔。對了，今天是我擦黑板，就要上課了，我得趕緊擦，我就急忙跑到黑板面前，看見(jiàn)黑板是漂浮的，很驚訝，我要拿黑板擦的時(shí)候，居然連黑板擦也找不到，我一下子愣住了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)了，她按了一個(gè)黃色按鈕，黑板立刻就干凈了。我有點(diǎn)呆了，回到自己的位置上坐了一會(huì )兒。抬頭看了看電子課程表，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下節課是科學(xué)課�！闭f(shuō)著(zhù)，我摁了一下寫(xiě)著(zhù)“科學(xué)”字樣的按鈕。我的桌子上出現了一個(gè)電子書(shū)，上課了，只見(jiàn)一個(gè)紅色的小精靈拿著(zhù)一本電子書(shū)飛到了黑板那兒，拿起“高級教鞭棍”向墨綠的黑板上一點(diǎn)，上面立刻出現了一臺“高科技幻想成真全備電腦”，真是神奇呀！
未來(lái)的教室還真是與眾不同啊，隨著(zhù)科技的發(fā)達，我相信總有一天，未來(lái)的教室一定會(huì )出現在我們的面前。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇6
20xx年，我成為了一名光榮的人民教師。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)踏上了我的上班之旅。
一到學(xué)校，我就被眼前的景象吸引住了。校門(mén)口有兩個(gè)機器人警衛，它們一看到我就用紅外線(xiàn)把我連人帶車(chē)都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后，就按了一下身上的綠色按鈕，大門(mén)就為我打開(kāi)了。我把車(chē)停到車(chē)庫，來(lái)到了操場(chǎng)，看到這兒有許多健身器材。聽(tīng)一位老師說(shuō)，如果這些健身器材用膩了，去門(mén)口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會(huì )沉到地下去，新的健身器材就會(huì )上來(lái)，這樣就能讓孩子們愛(ài)上鍛煉，享受鍛煉了。
離開(kāi)操場(chǎng)，我又來(lái)到教室，剛走到門(mén)口，教室的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，隨即傳來(lái)問(wèn)候聲：“李老師，歡迎你來(lái)上班�！痹瓉�(lái)機器人警衛早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調動(dòng)了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見(jiàn)一張講臺從地上緩緩升起來(lái)。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開(kāi)，許多桌子和椅子都從地下長(cháng)了出來(lái)。每張桌子上都有一臺電腦，里面儲存著(zhù)同學(xué)們要學(xué)的各科知識。這樣，同學(xué)們就不用再背負著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了。原來(lái)這些教室都是多功能的，可以根據要上的課來(lái)選擇相應的設備，真神奇��！
離開(kāi)教室，我又興致勃勃地參觀(guān)了食堂、體育館等，每個(gè)地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽(tīng)同事們說(shuō)，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一臺空調，每個(gè)房間的窗戶(hù)都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環(huán)保。
能在這樣的學(xué)校上班，真是享受��！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇7
在某市中心，有一座由電腦控制的學(xué)校，名叫“電腦學(xué)�！�。這座電腦學(xué)校是一位非常有名的科學(xué)家設計的，而且這座電腦學(xué)�？墒潜蝗袊J可的最好、最完美的學(xué)校呢! 如果你想進(jìn)入學(xué)校必須要經(jīng)過(guò)大門(mén)。大門(mén)口有兩個(gè)雨傘，其中一個(gè)雨傘上有一個(gè)測量體溫的儀器。這個(gè)儀器可以測量出你有沒(méi)有生病，如果你生病了就會(huì )把你送到相應的醫院。另外一個(gè)儀器是測量你是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師，如果你是你就只用說(shuō)明自己要去哪它就會(huì )送你去哪，假如你要去教室它就會(huì )送你去教室。
到了教室你就會(huì )發(fā)現教學(xué)似乎已經(jīng)脫胎換骨了，里面一點(diǎn)東西也沒(méi)有只有50多個(gè)按鈕，你只要按一下按鈕你所有需要的東西就會(huì )出現在你的位子上。在教室里你想要上課是不會(huì )有老師來(lái)上課的，人只要點(diǎn)擊一下電腦選你喜歡的老師，那個(gè)老師就會(huì )在電腦上給你講課。桌子上還有一個(gè)按鈕，你只要按一下就會(huì )把你送到大操場(chǎng)。 到了大操場(chǎng)你就會(huì )看到在跑道的盡頭有非常多的椅子，在椅子上有4個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕你只要按一下就會(huì )出現飲料。第二個(gè)按鈕你只要按一下就會(huì )出現扇子，這個(gè)扇子會(huì )自動(dòng)幫你扇風(fēng)。第三個(gè)按鈕你只要按一下就會(huì )出現錘子，幫你捶背。第四個(gè)按鈕你只要按一下就會(huì )出現泡腳盆讓你泡腳。想享受這么多的好處有一個(gè)條件：就是先跑四圈操場(chǎng)才行。
電腦學(xué)校還有很多神奇的地方，需要你去慢慢發(fā)現，如果你把學(xué)校所有功能都弄清楚了，你就知道這座電腦學(xué)校所有功能了。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇8
在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有wei型攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。如果你不是“校內人員”，但要執意進(jìn)入校園的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會(huì )立即報警。所以聰明的小偷是不會(huì )“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著(zhù)一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì )出現一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì )感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì )升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì )落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì )虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習，讓這一天早日到來(lái)！
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