【精品】未來(lái)的作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文300字 篇1
在未來(lái)的安陽(yáng)市文博源小學(xué)內，將有一棟神奇的電腦教室，它里面安裝了好多臺電腦，它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。
比如大門(mén)外有一根風(fēng)向桿，上面安裝著(zhù)風(fēng)向標，它和教室里的電腦連接著(zhù)，它可以把教室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數據輸入電腦，電腦根據這些氣象資料，來(lái)調節教室的溫度，為老師和同學(xué)們提供一個(gè)即節能又舒服的上課環(huán)境。
再就是我們的學(xué)校門(mén)口裝有機，你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料，如果電腦不認識你，就是你知道密碼，你也是個(gè)陌生人，學(xué)校大門(mén)也不會(huì )給你打開(kāi)，這樣可以保證我們學(xué)生的安全。
當我們進(jìn)入教室，輕松悅耳的樂(lè )曲立即會(huì )給你播放，教室的正前方擺放著(zhù)一幅熒幕，當老師講課的時(shí)候，熒幕上就出現了老師要講的內容，這樣老師也不用太累了。
教室里的植物花電腦也可以根據需要，每天給它們澆水，讓它們快快長(cháng)大開(kāi)花，為教室增添暖意。
這就是我們文博源未來(lái)的教室。
未來(lái)的作文300字 篇2
機器人大家都很熟悉，現在雖然有很多各式各樣的機器人，比如：做飯機器人、做家務(wù)機器人、打掃衛生機器人但是還是不太完美。所以我覺(jué)得未來(lái)的機器人還會(huì )比現在更多功能更加便利！
我覺(jué)得未來(lái)的機器人可能不會(huì )走路吱吱響，也不會(huì )反應遲鈍，就跟人差不多！人能做到的事機器人大概也能模仿，比如：可能以后的消防員不是人而是機器人，它們的手臂跟水管一樣，把手臂對準火就會(huì )自動(dòng)出水，外表也是防火的，可以沖上去救人！也可能以后的新聞聯(lián)播的播音員不是人而是機器人，它可以把要說(shuō)的東西輸入電腦，它就能讀出來(lái)！也可能以后手術(shù)臺上的不是醫生而是機器人，它可以精準的操作手術(shù)刀、進(jìn)行手術(shù)！也可能以后的拆彈的不是人而是機器人，這樣的話(huà)，就算失敗了也不會(huì )死人！也可能以后的五星級酒店的廚師不是人而是機器人，它可以精準的測量放多少鹽、水之類(lèi)的！其實(shí)還有很多，只是沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，因為太多太多了！
我覺(jué)得以后可能還有自己可以生產(chǎn)機器人的機器人！以后所有的事情都由機器人代替了，我們只要想再設計個(gè)什么樣的機器人就行了！
我以后雖然想當醫生，但還是希望機器人可以代替我們做些危險的事情！
未來(lái)的作文300字 篇3
高欣雨：
您好！
祝賀你進(jìn)入了中國科學(xué)院，實(shí)現了你兒時(shí)的夢(mèng)想。記得你8歲的時(shí)候，還在祖國西南的小城市里讀書(shū)。在一節以理想為主題的班會(huì )課上。同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)出自己長(cháng)大后要當什么。這時(shí)，你舉起稚嫩的手說(shuō)：“我想當科學(xué)家�！崩蠋焼�(wèn)你為什么想當科學(xué)家？你答道：“因為我們所居住的城市是受霧霾天氣影響嚴重的.城市之一，這連續幾天的霧霾天氣，籠罩著(zhù)大地嚴重污染空氣。我們都不敢呼吸，擔心把那些被污染的空氣吸進(jìn)我們的身體，人人都戴上了口罩；人們看不清遠處的物體，汽車(chē)像蛇一樣地在公路上艱難地爬行著(zhù)。醫院里住滿(mǎn)了因為霧霾天氣、空氣污染而生病的老年人和兒童。所以，我就想長(cháng)大后我要當一名研究環(huán)境保護的科學(xué)家。要讓祖國的天空一片藍天、水清澈干凈、大地彌漫著(zhù)清新的空氣，人們生活在沒(méi)有污染的空氣中。我一定要努力學(xué)習，爭取考上我心目中的大學(xué)�！�
今天，你終于實(shí)現了你的夢(mèng)想！希望你一定要兌現你的承諾，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，讓我們的家鄉、我們的祖國到處都是天藍藍、草茵茵、水瑩瑩。
未來(lái)的作文300字 篇4
我想發(fā)明一種水筆。
現在的水筆外形不好看，而且還只能放一枝筆芯。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀！如果沒(méi)有筆芯，那枝筆就沒(méi)用。多可惜呀！
20xx年我發(fā)明的水筆，是淡粉色，還有茉莉花的芳香。筆桿上還印著(zhù)漂亮的卡通小兔。里面雖然只有一枝筆芯，但是墨水用完了，筆芯又會(huì )自動(dòng)加上墨水。這種水筆打不爛的，一枝能用10年。如果你寫(xiě)錯字了，就會(huì )不出墨水了。只要你把字改過(guò)來(lái)，筆就會(huì )出墨水了。它的最大功能就是矯正坐姿態(tài)。你坐姿不對，筆桿上面的紅燈就亮了起來(lái)，還會(huì )對你說(shuō)：“抬頭”等話(huà)。
一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。一不小心我把頭往下低了。筆桿上面立刻亮起了紅燈，筆又自動(dòng)說(shuō)話(huà)了：“身體坐正，抬起頭，做到三個(gè)一。手離筆尖一寸遠，眼離書(shū)本一尺遠，胸離桌子一拳遠……”。我聽(tīng)煩了，把頭抬高了一點(diǎn)，筆才停止嘮叨，我繼續寫(xiě)作業(yè)。
“叮鈴鈴！”起床的鬧鐘響起來(lái)了，我從床上爬起來(lái)，揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
未來(lái)的作文300字 篇5
在2815年，月球成為了人類(lèi)的樂(lè )園。 科學(xué)家們終于成功了，他們多年研究地球的地心吸引力怎樣形成？氧氣怎樣發(fā)生？等難題解決了，終于制造“丙安地心能量石”，只要把它們撒在月球表面，就會(huì )發(fā)散、產(chǎn)生出氧氣和地心吸引力。
現在，月球上可熱鬧啦！在懸浮教室里，一名仿真機器人老師正和穿著(zhù)像太空服一樣的同學(xué)們上課。游樂(lè )園里，有許多孩子在玩游戲，有的在吃環(huán)保太空餐，還有的甚至在喝星星汁！應有盡有，孩子們都不想走了。
月球上的房屋也是稀奇古怪的，它們和燈泡有個(gè)共同點(diǎn)：身子發(fā)亮。而且，它發(fā)出的光是米黃色的，漂亮極了！房子很有趣，它隨時(shí)隨地可以變形，像一塊橡皮泥一樣，任意改變，令人驚嘆的是房屋是可以把主人想去的、夢(mèng)想去的地方去到，而且是一下子就到了，甚至連潘多拉星球都能去呢！
月球里還有一種稀有特產(chǎn)呢！它就是月亮球，它閃閃發(fā)光，水靈靈的，半透明，還發(fā)出好聽(tīng)的聲音。這種球每年只出現一次，就是在八月十五日那天，在月灣湖展現它惟美的光彩。
在未來(lái)的月球，還有許多事情等著(zhù)你去探險，請展開(kāi)你豐富的想象力告訴我吧！
未來(lái)的作文300字 篇6
未來(lái)的小區是什么模樣的，你一定想知道吧！那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
未來(lái)的小區里，你再也看不見(jiàn)“行”人，看到的都是“飛”人。人人都有一件可以令你飛起來(lái)的衣服。只要穿上它，不但可以在空中飛行，還可以調節衣服的顏色、溫度。穿上它，就等于穿上了電腦。
未來(lái)的小區里還有可以推著(zhù)走的房子。房子里有一個(gè)遙控器，上面有四個(gè)按鈕，分別是藍、黃、黃、紫。按黃色鍵，你就可以讓房子隨意移動(dòng)，想去誰(shuí)家串門(mén)，房子就可以把你帶到他家門(mén)口，方便至極。按藍色鍵，桌子上就會(huì )出現幫你配制好的營(yíng)養飯菜。紅色鍵，房子就會(huì )進(jìn)入自動(dòng)清掃程序，不一會(huì )，房子里就一干二凈了……
未來(lái)的小區還有機器人呢！它跟人類(lèi)長(cháng)得差不多，但它做的工作可多了：打掃小區內的衛生、幫小樹(shù)澆水施肥、帶迷路的小孩回家……
未來(lái)的小區真美好啊，跟現在的小區完全不一樣！
未來(lái)的作文300字 篇7
未來(lái)的大門(mén)，早就映入你的眼簾，只是，還沒(méi)有為你打開(kāi)，現在，你要做的事，便是要打開(kāi)這扇大門(mén)，要想打開(kāi)一扇大門(mén)，你必須要有一把屬于它的鑰匙，那把無(wú)形的鑰匙，才屬于這扇無(wú)形的大門(mén)。
無(wú)形還是有形，只是一字相差，可是意義確實(shí)相差甚遠�？墒�，無(wú)形勝有形。
那扇未來(lái)的大門(mén)，卻不是大門(mén)，那把無(wú)形的鑰匙，也不是真正的鑰匙，一切，真真假假，假假真真，論不清是虛還是實(shí)。
所以，首先要知道的是那把鑰匙是什么。
鑰匙，應該都很熟悉吧，每個(gè)人，每個(gè)家一般都會(huì )有鑰匙，那未來(lái)大門(mén)的鑰匙是什么呢？
是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想是未來(lái)的燈塔，有了夢(mèng)想，便有了未來(lái)，這不正如一把鑰匙，打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)的一把鑰匙。是嘛？是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想是把鑰匙嗎？可是……若只有夢(mèng)想，不去努力，不去解決那些問(wèn)題，不去克服困難，那你還會(huì )不會(huì )有未來(lái)？不，不知道，我不知道……我好慌，很忙亂，不知道如何是好。
那那把鑰匙是什么？是困難，是挫折嗎？只有經(jīng)歷了磨難挫折，才會(huì )走上成功的道路，才會(huì )有真正的未來(lái)。
或許吧，一切都皆有可能。不管那把鑰匙是什么，我們都要去努力，去尋找自己的未來(lái)，屬于自己的未來(lái)。
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