學(xué)校未來(lái)作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)校未來(lái)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校未來(lái)作文 篇1
我想像中的學(xué)校是全世界公認的最好學(xué)校。這里沒(méi)有好學(xué)生和壞學(xué)生之分，也從不把考試成績(jì)放在第一位，也不評三好學(xué)生。這里的老師是用愛(ài)來(lái)培育孩子的。
在學(xué)校的操場(chǎng)，有滑梯、籃球架、蹦蹦床等活動(dòng)設施，孩子們玩得不亦樂(lè )乎，誰(shuí)也不搶?zhuān)挤浅Ｖt讓?zhuān)蠹覉F結友愛(ài)互相幫助。
學(xué)校還經(jīng)常搞一些活動(dòng)，如去外國旅游，去大海釣魚(yú)，撿貝殼。去沙漠，騎駱駝等。
我們還坐飛機去美國，當地的導游一邊給同學(xué)們介紹美國的著(zhù)名城市紐約，一邊用水果、麥香雞來(lái)招待大家，還給我們講故事和笑話(huà)，回來(lái)的時(shí)候還放悠揚的音樂(lè )聽(tīng)，還進(jìn)行一次模擬跳傘，真是振奮人心。
最奇特的是有外星人也進(jìn)了這所學(xué)校。他們和人類(lèi)沒(méi)有什么區別，只是他們有一些特異功能。開(kāi)始時(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到，但最終還是被同學(xué)們給發(fā)現了。這個(gè)時(shí)候，外星人就不再隱瞞自己的身份，而是和我們盡情地玩耍了。
比如有一次，同學(xué)們坐校車(chē)去了森林，而老師卻悄悄離開(kāi)了我們，于是我們在外星人的幫助下，打獵、采野果、找水源，鉆木取火，過(guò)起了原始人的生活。這種日子過(guò)了幾天，老師就過(guò)來(lái)接我們了，并給我們帶來(lái)了面包和水等，我們好像穿越時(shí)空又回到了現實(shí)中。
這所學(xué)校給了我們最大的自由，但我們每個(gè)人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學(xué)生都會(huì )喜歡這所學(xué)校。雖然這是我幻想中的學(xué)校，但是我們認為過(guò)50年后一定會(huì )建立起這樣的一所學(xué)校。
學(xué)校未來(lái)作文 篇2
我想象，我有一個(gè)未來(lái)的學(xué)校，在那里的老師是知識最多的老師，那里的同學(xué)是最聰明的同學(xué)，那里的教室樓上有一把大傘，下雨時(shí)，它就自動(dòng)張開(kāi)，為我們遮風(fēng)擋雨。
那里的操場(chǎng)能變形形色色的樣子，那里的升旗臺是最威武的升旗臺。假如你有一所未來(lái)學(xué)校，又會(huì )是什么樣子呢？
學(xué)校未來(lái)作文 篇3
未來(lái)的世界總讓我們充滿(mǎn)向往和期待，我的腦海里經(jīng)常會(huì )冒出一個(gè)又一個(gè)奇思妙想。比如：會(huì )飛的汽車(chē)、會(huì )漂泊的木屋、會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)……今天就帶大家來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧！
首先，大家看到的'是一個(gè)正方形花圃，花圃里種植著(zhù)各種奇花異草：有蜘蛛花、蝴蝶草、木桶草等……其中，蜘蛛花最有趣了，它會(huì )在每天的中午時(shí)候開(kāi)放。開(kāi)放時(shí)它像一只張牙舞爪的大蜘蛛，恐怖得有點(diǎn)嚇人；晚上，它又慢慢收攏花瓣變成一個(gè)毛絨絨的粉色小球，可愛(ài)得讓人都想去摸摸它。它是不是很有趣呢！
再往前是一幢高大的充氣教學(xué)樓，教學(xué)樓會(huì )被大風(fēng)吹倒嗎？當然不會(huì )了，它可是會(huì )開(kāi)啟保護形態(tài)的，保護形態(tài)是在它周?chē)蝗Ψ懦鲆粚油该鞯淖o盾。教學(xué)樓還是會(huì )飛的，當遇到超級大洪水時(shí)和地震時(shí)，教學(xué)樓就會(huì )飛上天空，再用智能搜尋器尋找一個(gè)安全地點(diǎn)降落；當遇到火災時(shí)，它會(huì )自動(dòng)噴出水來(lái)，讓教學(xué)樓里充滿(mǎn)水。你是不是擔心害怕同學(xué)們會(huì )被淹沒(méi)，不用擔心，教學(xué)樓的智能系統在發(fā)射水之前會(huì )給同學(xué)們設立一個(gè)氧氣泡泡，這樣大家就會(huì )有氧氣呼吸了。
這樣的未來(lái)學(xué)校，真是既神奇又有趣呀！假如我有哆啦A的時(shí)光機器，能帶著(zhù)我的小伙伴們一起走進(jìn)未來(lái)學(xué)校，那該是多么美好的事��！
學(xué)校未來(lái)作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校，處處充滿(mǎn)科技感。
語(yǔ)文課，從書(shū)本中跑出來(lái)幾個(gè)模擬小人，上演著(zhù)一出出書(shū)本中的故事，讓同學(xué)們的心情上下起伏：歡樂(lè )—吸引—深思—感悟—感悟。并一個(gè)個(gè)談?wù)撟约旱母惺�，將語(yǔ)文學(xué)得靈活，仿佛如魚(yú)得水。
數學(xué)是較抽象的東西，但別怕，未來(lái)的學(xué)校幫你解脫煩惱。未來(lái)的學(xué)校會(huì )研制出一個(gè)模擬世界，帶你去真正搞透大難題，并出練習題讓你做。
未來(lái)的科學(xué)課不在教室，而在實(shí)驗室。實(shí)驗室防火、防潮、方爆破。在實(shí)驗室，實(shí)驗道具應有盡有，什么酒精燈、鋼條、水缸、試管、顯微鏡……都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，讓科學(xué)課更加生動(dòng)有趣。
未來(lái)還有實(shí)踐日，每星期一次，輪流帶十個(gè)學(xué)生去大山里實(shí)踐，采集標本，提高野外防范知識。
未來(lái)的學(xué)校多姿多彩，讓大人都想再返回童年，回到學(xué)校。
學(xué)校未來(lái)作文 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣美妙的音樂(lè )，我從夢(mèng)中醒來(lái)�？蓯�(ài)的機器人小姐給我送來(lái)了早點(diǎn)。收拾完畢后，我穿著(zhù)自動(dòng)的火箭鞋，飛奔到未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校門(mén)口有一個(gè)機器人，它能認出你是誰(shuí)，接著(zhù)在自己的名字旁邊打一個(gè)五角星，但如果一周內有兩次遲到了，就不能評到三好學(xué)生了，所以，可不能遲到哦！
進(jìn)了未來(lái)的學(xué)校，坐在操場(chǎng)上的椅子上，對著(zhù)一個(gè)小話(huà)筒輕聲說(shuō)要到幾幾班，他就把你送到幾幾班的門(mén)口，十分有趣。教室的窗戶(hù)代替了電視，可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時(shí)能散發(fā)出冷氣，代替了空調。四周的墻壁可以變色，一會(huì )兒變成紅的，一會(huì )兒變成藍的，一會(huì )兒變成綠的……教室的椅子像沙發(fā)一樣，做起來(lái)很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不會(huì )碎掉。
上課了，機器人老師講課，一邊講一邊分發(fā)著(zhù)禮品，真高興！發(fā)現有同學(xué)厭倦了，就安排休息和游戲。
這就是未來(lái)的學(xué)校，它離我們還有多遠？
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