有關(guān)未來(lái)作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)作文9篇，歡迎大家分享。
未來(lái)作文 篇1
古時(shí)絲綢之路的駝鈴響徹整個(gè)沙漠，生生不息。如今的一帶一路，走向世界合作共贏(yíng)。而清朝因為閉關(guān)鎖國，落后世界，最后被炮火打開(kāi)國門(mén)。所以，固守終究縛己，開(kāi)放才能造就未來(lái)。
固守在源頭上，便相當于自取滅亡。事件中，最著(zhù)名的莫過(guò)于清朝的“閉關(guān)鎖國”政策，不允許商人下海，也不允許外人上岸，最終造成經(jīng)濟，科技雙雙落后。在炮火的硝煙中被迫淪為半殖民地半封建社會(huì )。這就好比一位富家子弟，坐吃前人的財富，也許他這輩子吃得飽，但總有一代會(huì )在街頭流浪。固守并不是“閉門(mén)造車(chē)”，而是獲得前一輩的利益，是即既自私又可恨的行為，你固守在一方領(lǐng)土，不有所為，有所作為。終究會(huì )被他人侵略占領(lǐng)，最終逼至一點(diǎn)直至消失滅亡。
開(kāi)放贏(yíng)得未來(lái)。無(wú)論是鄭和下西洋，宣揚國威�；蛭鳚h時(shí)期創(chuàng )造絲綢之路，延伸至羅馬帝國。在或前往印度取經(jīng)的幾位僧人，再到如今現代的“一帶一路”。這些開(kāi)放行為莫不是取得了深遠影響和顯著(zhù)作。絲綢之路讓多少?lài)翌I(lǐng)略中國文化魅力。如今的廟宇依舊隨處可見(jiàn)。一帶一路更是彰顯中國和平合作形象，提高經(jīng)濟實(shí)力。開(kāi)放才有未來(lái)，鄧小平開(kāi)放深圳等城市曾遭非議，說(shuō)這是資本主義。但他堅持下來(lái)了，瞧，如今的深圳再也不是從前破敗的漁村，而是高樓聳立美容美化的超大城市。開(kāi)放造就了深圳，更造就了我們，如今的生活用具，吃穿住行都涉及到國外產(chǎn)品。我們活得愉心，住得舒心，更是讓中國從一個(gè)吃不飽，穿不暖的國家站了起來(lái)，成為東方的明珠。
堅持開(kāi)放，增強全球化，打造幸福中國。今年是中國成立70周年，這70年來(lái)中國不斷跌倒也不斷站起，依舊堅持開(kāi)放，尤其今年的一帶一路更是將幾百個(gè)國家連上了紐帶，在開(kāi)放中合作共贏(yíng)�，F代社會(huì )全球化是不可避免的。我們應該堅持開(kāi)放，加強國與國，人民與人民之間的對話(huà)與溝通，增強并加快全球化進(jìn)程，引進(jìn)先進(jìn)水平設備，增強國家經(jīng)濟科技實(shí)力，開(kāi)放與學(xué)習他國政策，提高人民幸福指數，打造幸福中國。
固守縛己，開(kāi)放才造就未來(lái)。獲取幸福，在時(shí)代的進(jìn)程中，應要堅持對外開(kāi)放，合作共贏(yíng)。
未來(lái)作文 篇2
未來(lái)，充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。未來(lái)的一切的事物，對于我們而言，一片迷茫，暢想未來(lái)，是我實(shí)現未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力，我要暢想未來(lái)，我要把握生命里的每一分鐘來(lái)實(shí)現我的未來(lái)夢(mèng)想。
未來(lái)的事，對我而言，充滿(mǎn)了疑惑與迷茫，但也不乏愛(ài)的體現。
未來(lái)，我渴望我成為一個(gè)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的古人，抒發(fā)出愛(ài)國的情懷，使得自己的行為受到良知的認可。
未來(lái)，我期盼成為懂得欣賞山水之美而有品味有內涵的學(xué)者，游覽世間的圣地。
未來(lái)，我祈禱我是海燕，可以在怒吼的大海上，在閃電之間，高傲的飛翔。擊破社會(huì )的黑暗，我要怒吼，怒吼出內心深處那勝利預言家的期盼，我努力的咆哮，我要把在黑暗社會(huì )中的人們喚醒，我要為人們的熾熱的追求而努力奮斗，我要用戰斗來(lái)創(chuàng )造一個(gè)春天般美好世界。
未來(lái)，我要做一個(gè)正直，率真的人。我要學(xué)習伏爾泰，用思想取代武器，
我相信思想會(huì )成為人類(lèi)新的統治者，我要帶領(lǐng)人類(lèi)走向未來(lái)。戰爭的硝煙漫布在天空，人類(lèi)的和平又消失了，而我要代領(lǐng)人類(lèi)走向和平。
而那些只雇用武力取勝的人會(huì )被社會(huì )淘汰，其實(shí)他們才是真正的弱者，所以我們一要用思想強化頭腦，不久的將來(lái)，我們會(huì )成為社會(huì )的新主人，只有堅定的意識和富有思維的頭腦，才會(huì )贏(yíng)。
暢想未來(lái)，不是夢(mèng)，讓我們攜手共創(chuàng )美好未來(lái)的新篇章，讓我們告別歷史，迎來(lái)為未來(lái)的美好世界而努力，暢想的未來(lái)終究會(huì )成為現實(shí)。
讓我們一起為未來(lái)的美好生活而努力。
加油。
未來(lái)作文 篇3
秋季的微風(fēng)帶著(zhù)些暖意，輕拂行人的臉龐，癢癢的，酥酥的，如同害羞的少女。蟬聲早已漸弱，只是綠葉還不改往日的枝繁葉茂，齊刷刷地向南方生長(cháng)。8月的天空里似乎有一層霧，朦朧的未來(lái)，方向在哪兒？
今年夏天的舞臺，《快樂(lè )男聲》卷土重來(lái)，為全國的觀(guān)眾帶來(lái)了十位各有千秋的男生。他來(lái)自新疆烏魯木齊，憑借帥氣的外奪人目光，于朦朧這個(gè)名字漸入人心，可外表的帥氣，也為他帶來(lái)了一系列的麻煩。在7月26日的《快樂(lè )男聲》20強進(jìn)10強第一場(chǎng)比賽中，于朦朧第二個(gè)出場(chǎng)演唱，他選擇了李宇春作為主考官，一身玉米色，演唱了一首《邊走邊唱》。他的唱功雖稱(chēng)不上數一數二，卻與以往相比有了明顯的進(jìn)步。一曲《天黑黑》后，他以11票的微弱優(yōu)勢打敗宋偉，晉級全國十強。
勝利的喜悅并未持續太久，網(wǎng)上紛紛質(zhì)疑這個(gè)初出茅廬的男生，認為他只是個(gè)花瓶，因為有出眾的外表，才一舉擊敗實(shí)力唱將宋偉。面對外界的輿論，他會(huì )不適應，會(huì )感到難過(guò)，但這也促就了他的成長(cháng)人們不難看到，他的心理承受能力愈發(fā)強大，他的唱功日益增進(jìn)。朦朧的努力，有目共睹。
8月9日，《快樂(lè )男聲》十強之戰正式展開(kāi)。他勇敢地選了頗受大家喜歡的小強作為對手。在小強唱《唯思葵花》時(shí)，他在后面微笑著(zhù)，揮著(zhù)手，仿佛那不是舞臺上的對手，而是平日里的好兄弟。最終，他還是不敵小強，進(jìn)入了終極PK。在挑選對手時(shí)，朦朧知道于湉的第二首歌練得不熟，他完全可以選擇于湉并打敗他，即使如此，也不會(huì )有人怪他，可他認為那是不公平的，還是選擇的準備充分的饒威。這一戰，他敗了，可那又如何，他的善良、重情義、努力，早就深入人心。
朦朧的未來(lái)，不會(huì )朦朧！
未來(lái)作文 篇4
共享，顧名思義，是共同分享。
在最早的時(shí)候，“共享”見(jiàn)證著(zhù)人們的親情、友情、愛(ài)情……共享一塊餅干、一杯奶茶、一部電影、一本好書(shū)，那是維持親人、友人、愛(ài)人的一條溫暖的紐帶。
發(fā)展到現在，“共享”開(kāi)始服務(wù)于社會(huì )。出門(mén)打開(kāi)手機，掃一掃街邊各色待人騎走的自行車(chē)，“滴滴”一聲，便能跨上自行車(chē)前往目的地，這是“共享單車(chē)”；突然下起了大雨，匆忙跑到店中，總能看到幾把雨傘靜靜等待著(zhù)，為我們所服務(wù)，和店員說(shuō)一聲，就能撐著(zhù)它，安全回家，再還回去給下一個(gè)有需要的人，這是“共享雨傘”；“求資源！”“求分享！”“求推薦！”網(wǎng)上總是會(huì )有這樣的消息，手指輕輕一動(dòng)，資源就能與他人分享，這就是“共享資源”�！肮蚕怼币呀�(jīng)漸漸滲透了我們的生活，造福了千千萬(wàn)萬(wàn)人，為所有人提供了便利，也陌生的人也緊緊聯(lián)系了起來(lái)。
“共享”的好處有太多太多。但是，有沒(méi)有想過(guò)，十年，二十年，甚至百年之后，“共享”又能夠發(fā)展成為什么樣子呢？
也許會(huì )出現共享的時(shí)間。有些人也許永遠也覺(jué)得時(shí)間不夠用，而有些人卻或許終日無(wú)所事事，只盼時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，抑或是極為期盼未來(lái)某一天的到來(lái)。這樣，也許就會(huì )誕生出“共享時(shí)間”這樣的理念。相互協(xié)商好，你的這段時(shí)間就能借我所使用，每個(gè)人都能各得其所。
或許，還會(huì )出現“共享工作”。今天，可能還在安穩地做著(zhù)自己的工作，充滿(mǎn)干勁和活力，但誰(shuí)又沒(méi)有遇到阻礙的時(shí)候，又或許都會(huì )有想去體驗一把別人工作的想法，看看大家都在做些什么。大家分享自己工作，讓所有人都能去體驗每一份工作，說(shuō)不定能在工作中得到更多啟發(fā)，更充滿(mǎn)工作的動(dòng)力。
抑或是，會(huì )有“共享家庭”。孩子們厭煩了父母的嘮叨，想體驗一下爸媽口中“別人家孩子”的生活，父母也想知道別人是如何生活的，那就可能產(chǎn)生“共享家庭”。去了解一下別人的生活，看看別人的爸媽怎樣對待孩子，怎樣學(xué)習，通過(guò)共享、總結，可能就會(huì )讓家庭更加完善或更懂得“還是家最好”的道理。
或許……還會(huì )有“共享思想”、“共享器官”、“共享夢(mèng)想”、“共享心情”等等。人們的生活將更加充實(shí)，更加有意義。每個(gè)人都能得到去體驗的機會(huì )，自私與虛榮的空洞都會(huì )被精彩的生活與善良的愛(ài)而填滿(mǎn)，大家會(huì )完全成為一個(gè)整體，不分你我。
但每一件事物都有兩面性，“共享”也可能成為麻煩�？赡芤矔�(huì )遭到人們的反對或是不法分子對其曲解利用，讓“共享”成為害人的工具，現在是如此，未來(lái)亦可能如此，那是人類(lèi)的劣根性在作祟。未來(lái)的一切都是不可控的。
生活中不再有貪婪與黑暗，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)與和平，才是“共享”誕生的初心。只希望，無(wú)論有無(wú)“共享”的未來(lái)，都能夠更加和諧美好！
未來(lái)作文 篇5
我們中國，是一個(gè)歷史悠久的國家，有五千年的文明史。但在近代，由于貧窮落后，遭到了別國的侵略。1937年7月7日的“盧溝橋事變”，是我們中國人都不應該忘記的日子。從那以后，直到1945年日本投降，中國人民飽受了長(cháng)達八年的抗戰之苦，嘗盡了侵略者的暴行，但仍然不惜犧牲一切，也要保衛國家。有多少人為了保衛國家而犧牲��！
楊靖宇，就是一位偉大的抗日英雄。他率領(lǐng)部隊在東北英勇地抗擊日軍，使敵人聞風(fēng)喪膽。敵人為了拔去他這個(gè)眼中釘，就派了很多部隊把他們重重包圍了，身邊的戰士一個(gè)個(gè)都犧牲了，但他仍然和敵人頑強地戰斗著(zhù)。歷史將永遠記住這個(gè)日子：1940年2月23日，這一天，孤身奮戰了幾晝夜的楊靖宇將軍，背靠一課大樹(shù)，打退了敵人的多次進(jìn)攻，最后壯烈犧牲。殘忍的鬼子還剖開(kāi)他的肚子，發(fā)現胃里沒(méi)有一粒糧食，只有草根和樹(shù)皮。
像楊靖宇這樣的抗日英雄還有很多很多，他們的名字和他們可歌可泣的故事將永遠牢記在我們的心中。激勵著(zhù)我們?yōu)樽鎳臓N爛明天而去努力、去奮斗。只有國家強盛，才能不被其它國家侵略。所以，作為一個(gè)中國人，我們的肩上都擔負著(zhù)這樣一個(gè)責任：“振興中華，不忘國恥”，這是每個(gè)同學(xué)都應當記住的八個(gè)字，它也是我們學(xué)習的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。
未來(lái)作文 篇6
晨曦微風(fēng)吹落草尖露珠，濺飛的是晶瑩剔透；陽(yáng)光午后滿(mǎn)天紛飛的柳絮，飄散的是生命的延續；月色荷塘撲面迎來(lái)的是滿(mǎn)湖的芳香，吹拂的是和諧的芬芳……
是誰(shuí)在遠古的年代發(fā)出“君子和而不同”？
是誰(shuí)號召起“美美與共，天下大同”？
又是誰(shuí)載著(zhù)歷史的車(chē)輪，扛起了“和平共處”的'大旗？
莫斯科不相信眼淚，因為戰火毀滅了一切；巴格達不相信戰火，因為炮灰充斥了每一個(gè)角落。槍聲與炮火占據了整個(gè)原本和諧的畫(huà)面，他們?yōu)榈氖鞘�、領(lǐng)土、宗教……本為和諧的畫(huà)面，而今卻多了一片污點(diǎn)。這是一個(gè)屬于全世界的悲哀，一個(gè)屬于全人類(lèi)的痛苦記憶。讓昨天成為永遠，凝固這災難的時(shí)刻。昨天走了，今天還在繼續著(zhù)，你我都小心地跨越每一步，因為腦海中還留有昨天的記憶。
明天不去猜，不去想，惟獨希望著(zhù)。我們不想要戰火，不再想炮灰！和諧執手走向未來(lái)。
中華民族，56朵鮮花齊怒放，百花壇里爭妍斗艷、五彩繽紛。是一只無(wú)形的手，澆灌著(zhù)56朵含苞的鮮花。民族團結，共同繁榮，民族區域自治，宗教自由信仰……是大度、和諧牽動(dòng)了56個(gè)民族的心。心向一處用，力往一處使，這是中華民族的強大動(dòng)力，推動(dòng)我們走向世界的巔峰。
花開(kāi)的時(shí)候，用心呵護；受傷的時(shí)候，用愛(ài)去療傷；有困難的時(shí)候，用團結去征服。輝煌，永遠在我們面前，全中國56枝花執手相看未來(lái)。
山間，樹(shù)叢，清泉。
懸巖，花叢，流水。
和諧，停留在此刻，用生命去感悟，畢竟在這畫(huà)卷中我們擁有的是陽(yáng)光，而不是滿(mǎn)天的飛塵。傍晚的云霞，把整個(gè)大地染成了暖融融的色彩，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！泵利惖奶爝�，讓我們和諧執手涂畫(huà)上屬于全人類(lèi)的祝福，讓天邊屬于每一個(gè)擁抱和諧的你！
晨曦的微風(fēng)又吹來(lái)，陽(yáng)光午后依然飄著(zhù)滿(mǎn)天的飛絮，月色荷塘還是滿(mǎn)湖的幽香。和諧，讓一切屬于我們的更美好！
未來(lái)作文 篇7
獨自一人背著(zhù)書(shū)包，走在回家的路上，寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，灰沉沉的。細塵遮住了我的視線(xiàn)，不由的走進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)林中，那有一個(gè)用樹(shù)枝遮蔽的洞口，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走了進(jìn)去，一道強光射了進(jìn)來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，強光沒(méi)了，而我卻來(lái)到了另一個(gè)世界。
這個(gè)世界太可怕了，到處是巖漿，遠處的火山還在不斷的噴發(fā)著(zhù)，房子毀了，人們也在逃難中失去了蹤影，天空中不時(shí)有一些黑云飄過(guò)，還伴隨有閃電與打雷聲。樹(shù)木沒(méi)了動(dòng)物也沒(méi)了，整個(gè)世界沒(méi)有一點(diǎn)生機，真是叫人心驚膽顫。瞧那邊，洶涌澎湃的洪水沖了過(guò)來(lái)，淹沒(méi)了村莊、田地，這就是人們破壞環(huán)境，造成溫室效應的結果導致南極、北極的冰雪在不斷融化，淹沒(méi)陸地，在這樣的環(huán)境中我感到恐懼，我跪在高大的山坡上放聲大哭，不知該怎樣挽回我們的家園，我們的地球母親�？粗�(zhù)地球一步步地走進(jìn)滅亡，難道我能置之不理嗎？
這時(shí)，一位長(cháng)著(zhù)白胡子的學(xué)者走在我面前，輕輕著(zhù)撫摸我的頭說(shuō)：“孩子，你難道不想救這個(gè)世界了嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“不，我想�！睂W(xué)者說(shuō)：“你看到的這一切，就是在幾十年后的世界末日，是人們破壞環(huán)境，資源的過(guò)度開(kāi)采與浪費，不維護生態(tài)平衡，過(guò)分捕捉動(dòng)物，砍伐樹(shù)木“破壞大自然所造成，如果要避免這些災難的發(fā)生，就必須從現在開(kāi)始倡導人們保護環(huán)境，你能做到嗎？”我看著(zhù)他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)又是一道強光照了過(guò)來(lái)，我回到了現實(shí)，靜靜的望著(zhù)課本想：“我不僅要從自己做起，還要倡導人們保護環(huán)境，還要努力學(xué)習，用科學(xué)的方法維護自然，保護自然，是人與自然和諧發(fā)展。
這次穿越時(shí)空的旅行，不僅然我感受到了地球滅亡的可怕，更讓我懂得了保護環(huán)境的重要性。
未來(lái)作文 篇8
唐代詩(shī)人李咸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“眼前多少難甘事，自古男兒當自強�！笨嚯y是對人生的洗禮，經(jīng)歷苦難卻依然堅守心中志向的人，必將成就非凡。
遭受宮刑生不如死的司馬遷，依然堅持著(zhù)成《史記》。只因為他懷著(zhù)“亦欲以究天人之際，通古今之變成一家之言”的壯志。在宮刑面前淡然自若，因為他富有堅忍不拔，堅強不屈的精神，為了那些崇高而光榮的事業(yè)堅強的活著(zhù)，他著(zhù)作的《史記》被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的美譽(yù)，為了他的夢(mèng)想，雖經(jīng)歷苦難，但是仍然堅守，注定他非凡的成就。
國難當頭，在眾人為自己的命運出謀劃策之時(shí)，岳飛這位精忠報國的英雄，以國家的興亡為己任，多次上書(shū)，堅持抗金。他為了國家的命運，堅持不懈，浴血奮戰，雖然最終他被奸臣所害，但他贏(yíng)得了天下百姓的愛(ài)戴。他以天下興亡為己任，堅韌不屈，殺敵盡忠，一曲壯歌何以唱盡他的忠魂��！岳飛的夢(mèng)是國泰民安，為了這個(gè)夢(mèng)，他奉獻了自己的一生。
沒(méi)有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美的樂(lè )章。劉偉，他感動(dòng)了中國，在維也納金色大廳里，有他醉人的琴聲。當命運之神無(wú)情地奪取他的雙臂時(shí)，他沒(méi)有低頭，而是堅強地昂起頭顱，向命運抗爭�？嚯y是一次化繭成蝶的機遇，在這個(gè)過(guò)程中他經(jīng)歷了痛苦、挫折、壓力、心酸……這時(shí)的他仍然堅持。劉偉他用自己的傳奇經(jīng)歷，告訴我們，記住心中的夢(mèng)想堅持到底，終有輝煌的一日！
追求理想的道路是不會(huì )平坦的，若要理想之花綻放，則必須用經(jīng)歷磨難的汗水來(lái)澆灌精神，貫注猛力向前。堅持自己的夢(mèng)想，記住有夢(mèng)才有未來(lái)！
未來(lái)作文 篇9
花在開(kāi)得最旺盛，最招展之時(shí)，在風(fēng)的吹拂下，花瓣落了下來(lái)。似曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)：花瓣的離開(kāi)是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？
花瓣離開(kāi)了，它選擇了，離開(kāi)了樹(shù)的懷抱。這時(shí)樹(shù)施肥在哭泣？而在同一時(shí)，花瓣又是否覺(jué)得難過(guò)？它們還小，或許只感到別離是一種憂(yōu)傷。
從花苞到離開(kāi)到花落……
花開(kāi)了，從花苞中探出尖尖的小腦袋，初次接觸陌生世界，身邊的樹(shù)也就將是它的好朋友。
遇到狂風(fēng)，樹(shù)給予它力量，遇到猛烈太陽(yáng)光的照射，樹(shù)給予它支持，每天與它肩并肩走到最后，厲過(guò)所有風(fēng)風(fēng)雨雨……
花盛了，顯得艷麗，誘人，它長(cháng)大了，是樹(shù)給予它不斷長(cháng)大的力量，堅強的勇氣。而快樂(lè )實(shí)話(huà)永遠只能成為短暫的過(guò)去……
花開(kāi)就預示著(zhù)花落，伴隨著(zhù)風(fēng)離開(kāi)了，離開(kāi)得那么突然。曾經(jīng)的一起并肩作戰，一起的歡笑，一起的汗水，一起努力的成長(cháng)，一時(shí)總不能接受這殘酷的事實(shí)。
這究竟是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留呢？還是……
花開(kāi)花落總無(wú)情！錯了，無(wú)情不是花的離開(kāi)，更不是殘酷的事實(shí)！花的離開(kāi)也許能得到更多的快樂(lè )，應放眼未來(lái)，而不是執著(zhù)一時(shí)任性的淚，要學(xué)會(huì )堅強！
別離并不可悲，就算距離再遠，時(shí)間再長(cháng)！即使記憶是黑白的，也會(huì )感到快樂(lè )！因為記憶深處，有你我的曾經(jīng)！
走吧，不怕不怕，即使天涯海角，也不可怕！
花開(kāi)，花盛，花落！
過(guò)去，現在，未來(lái)……
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