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我的未來(lái)作文

時(shí)間:2021-03-21 11:11:42 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

我的未來(lái)作文10篇

我的未來(lái)作文1

  “起床了,起床了!币魂団忢,接著(zhù)是一段優(yōu)美的音樂(lè )響了起來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看了看表,早晨7點(diǎn)半了。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)了,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。

我的未來(lái)作文10篇

  “主人該起床了!边@是我的機器人保姆美美進(jìn)來(lái)了,他是一個(gè)智能機器人,能滿(mǎn)足你的所有需求。她走到了我的身邊,幫我穿好了衣服。我去洗簌的時(shí)候,美美已經(jīng)把床整理好了。

  可真是一個(gè)貼心的機器人!不過(guò)我的機器人還有很多,她只是其中一個(gè)。

  “主人,主人,我們去運動(dòng)吧!運動(dòng)有益健康哦!”只是我的運動(dòng)機器人樂(lè )樂(lè )。他會(huì )的籃球、踢足球、舉杠鈴、踢毽子等,可以說(shuō)只要是體育運動(dòng)他都會(huì ),牛吧!

  運動(dòng)完了,我坐在餐座上,打開(kāi)音樂(lè )機,開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )。這時(shí)我的貼心小保姆美美已經(jīng)做好了早飯。我喝著(zhù)新鮮的牛奶,吃著(zhù)剛烤好的面包,還有煎肉和美國大龍蝦。你可不要驚訝,這只是我每天的早飯。

  吃完早飯,美美便開(kāi)始收拾房間。我穿上我的飛行鞋,向我的實(shí)驗室奔去。在20xx年汽車(chē)已被淘汰了,因為汽車(chē)排出的廢氣會(huì )污染環(huán)境。為了保護環(huán)境,我們已研究出了飛行鞋。飛行鞋用的是太陽(yáng)能,排出的是氧氣。

  在實(shí)驗室工作完后,我又穿上了我的飛行鞋回到了家,美美已經(jīng)做好了晚飯。吃完飯后,我又洗了一個(gè)熱水澡;氐酱采,便在催眠曲中睡著(zhù)了。

我的未來(lái)作文2

  未來(lái)是什么?是對過(guò)去的總結與肯定?還是對現實(shí)的未知與彷徨?

  不管答案是什么,作為站金字塔最頂端的紅袖添香網(wǎng)來(lái)說(shuō),未來(lái)是一片藍藍的海洋,清澈的海水,自由自在的魚(yú)兒,無(wú)限遨游,無(wú)限馳騁。

  她包容、博大,聆聽(tīng)每一位網(wǎng)友的心聲,搭建最好最完美的展示平臺。

  我們?yōu)槭裁茨軌蜃龅胶湍老嗵、共同發(fā)展?顯而易見(jiàn),因為有著(zhù)相同而執著(zhù)的追求才使得我們眾多網(wǎng)友越來(lái)越多的信任紅袖添香網(wǎng)站,而作為女性閱讀的首選基地,紅袖添香不僅有著(zhù)悠久的歷史和豐富的小說(shuō),其培養出來(lái)的眾多優(yōu)秀實(shí)力派作者才是最值得一提的功績(jì)與話(huà)題。

  千里馬好求而伯樂(lè )難遇,這個(gè)道理誰(shuí)都曉得,而紅袖添香顯然以敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)和對眾作者的真誠關(guān)愛(ài)而一步步走上了巔峰,不論回顧還是展望,紅袖添香為網(wǎng)絡(luò )文學(xué)所作出的卓越貢獻是不言而喻的。

  現在的世界處于不斷的變化和發(fā)展之中,作為一家領(lǐng)頭的站,如何在求變與經(jīng)典之間尋找平衡是最大也是最精彩的問(wèn)題,而縱觀(guān)紅袖添香網(wǎng)站,其日益形成的作品風(fēng)格與作品質(zhì)量無(wú)疑最好的回答了這個(gè)問(wèn)題,是的,魚(yú)和熊掌不可兼得,要文藝還是要商業(yè)?要留名還是要賺錢(qián)?

  現實(shí)的問(wèn)題紅袖用現實(shí)的辦法解答,寬懷的態(tài)度使得在這里的每一個(gè)人都能安心的找到一個(gè)適合自己的位置,不管來(lái)自哪里,不管為什么而來(lái),總之,來(lái)到紅袖添香,就是來(lái)到了同好者的寶地。

  若要問(wèn)紅袖的未來(lái)是什么樣子?此番這個(gè)問(wèn)題我們大可以進(jìn)行合理而又漫無(wú)邊際的想象,保持輝煌?還是質(zhì)變的突破?要知道學(xué)無(wú)止境大海浩瀚,金字塔可以加蓋,那巔峰從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)終點(diǎn)。

  拋開(kāi)商業(yè)利益不說(shuō),紅袖添香本身的成長(cháng)是顯而易見(jiàn)的,這將是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,以前是,現在是,將來(lái)必定還是。

  一直有對自己所棲息的家園的期望,也一直有想記錄一二點(diǎn)滴的愿望,此番侃侃而談漫漫長(cháng)夜,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是大家共同美好未來(lái)的憧憬與構建,當然,任何時(shí)候任何地點(diǎn),任何人也不會(huì )忘記紅袖添香為中國網(wǎng)絡(luò )文學(xué)尤其是女性文學(xué)所作出的突出貢獻,意義在于此,已不是語(yǔ)言可以表述的清楚了。

  悠悠數年,真愛(ài)永恒,此句看似不可能正確的理想化的語(yǔ)句恰恰是正確的,不相信或者不屑一顧的人們,我們只能說(shuō)一聲悲哀或者遺憾,他們的人生不完整,他們從來(lái)都不能幸福,任何時(shí)候,感受不到這句話(huà)正確性的人們,其實(shí)都是可憐的,試想,從一歲活到死亡,這期間這么漫長(cháng)的時(shí)光都沒(méi)有感受到上述真理的話(huà),那確實(shí)真的是非常遺憾的一件事了。

  而對于上述所講紅袖可以做什么?紅袖恰恰就是提供了這樣一個(gè)美好的平臺,眾多的人在為他們所信奉的愛(ài)情哲理竭盡全力的闡述著(zhù),因此,紅袖的現象是多樣的,是能催人奮進(jìn)的。

  換個(gè)角度直白的說(shuō),紅袖添香是可以安放無(wú)數各種各樣或美好或受傷的心靈的。

  就這樣一直下去,隨著(zhù)時(shí)間的流逝就會(huì )升值,經(jīng)典都是在不知不覺(jué)中被塑造的。

  揚帆,起航,駛向最輝煌的未來(lái)!

我的未來(lái)作文3

  我的未來(lái)能沿著(zhù)我的夢(mèng)想前行。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠的,就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方,做我們想要做的每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人為了自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)礦。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有的夢(mèng)想當大明星,有的夢(mèng)想當一名美麗的空姐,而我的夢(mèng)想是想成為一名醫生,一名永遠為人民服務(wù)的醫生,來(lái)到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習,我讀衛校只有一個(gè)目的,那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,那是個(gè)冰冷的冬天,媽媽總是大清早地起來(lái)為我們準備吃的,好讓我們三姊妹吃飽了去上學(xué),那時(shí)候很冷,我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐,中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上,臉色發(fā)白,那個(gè)時(shí)候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。

  現在我唯一能夠幫助媽媽的辦法就是要好好學(xué)知識,以后可以成為一名醫生就可以把媽媽身上的病給治好了,媽媽為了送我讀衛校也是很不容易的,都是靠媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),媽媽為我付出了太多太多了,現在的我只能用最好的成績(jì)來(lái)報答我偉大的母親了。

  所以當我來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我就要把自己培養成一個(gè)有道德,有修養,有文化的人。

我的未來(lái)作文4

  如果有人問(wèn)你,你有意識嗎?你會(huì )不由的回答:“我當然---有”。沒(méi)錯每個(gè)人都有意識存在腦海里,象你的形影相隨的“朋友”,不離不棄。但你又對這位“朋友”了解多少哪?

  如果有人問(wèn)你,你的意識是什么樣子?有的人就會(huì )不知可否。我想意識就在你回答的瞬間發(fā)生了。當你有行為、有言語(yǔ)、哪怕是一個(gè)眼神,你的意識行為都會(huì )表現的如春雨般淋淋瀝瀝,展現在人們的面前。

  如果有人問(wèn)你,你真有意識嗎?你會(huì )說(shuō):“一般要分兩個(gè)事兒,一種是好事、另一種是壞事,是好事、那么我是有意識的。是壞事、那么我肯定是無(wú)意識的”。你的回答也是在有意和無(wú)意間,漫不經(jīng)心。雖然只一字之差但其行為卻差之千里。

  當你有了錯誤的時(shí)候,人們愿意和相信你是無(wú)意識的,那是對你的寬容和諒解,把你視為己出。當你有了進(jìn)步的時(shí)候,你的心靈與人們相通,腳步像踩在湖中的蓮花上那樣輕盈。

  如果有人問(wèn)你,意識的來(lái)源在哪里?

  我想意識來(lái)源于你的生活和工作中,分布在你給與人們的氛圍里,醞釀在你的心靈深處。

  當你在生活和工作中時(shí)刻注重自己的意識行為時(shí),分秒的收獲自己的無(wú)意識作為時(shí),那么身邊的事物都會(huì )因你而變得美好起來(lái)。

我的未來(lái)作文5

  未來(lái),是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的。我的未來(lái)讓我覺(jué)得有時(shí)是觸手可及的,有時(shí)又是離我那么遙遠。他就像一個(gè)小精靈一樣,時(shí)而出現在我的身邊,時(shí)而離我那么遙遠。

  未來(lái),是美好的。我對我的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。就像我有時(shí)畫(huà)的畫(huà)會(huì )被嘲笑。我總覺(jué)得未來(lái)離我那么遙遠,這是我就像跌入深淵一樣。在學(xué)校里有一次我曾有一幅畫(huà)被老師選中,我覺(jué)得我離里成功又近了一步。我就想快爬上成功的山頂一樣!

  我對未來(lái)是憧憬的。我總會(huì )發(fā)現許許多多的事情,發(fā)生過(guò)許許多多的有趣的事,但有發(fā)生過(guò)很多可怕的事。就像那一次又一次奇妙的探險。我們總能從無(wú)窮的事情中發(fā)現無(wú)盡的樂(lè )趣!

我的未來(lái)作文6

  未來(lái),并不是遙遠的,也不是玄幻的,因為我們每個(gè)人都將成為未來(lái)劇中的主角,我們每個(gè)人都要譜寫(xiě)自己的一本傳奇。路在腳下,我已踏上征程。

  在這個(gè)花季的年齡里,我常常在思考我們的存在到底是為了什么。迫于某種壓力,我感覺(jué)自己的心里經(jīng)常是憋屈的,像被金剛石死死的壓著(zhù)。課間,同學(xué)們總是三五成群的聚著(zhù)討論數學(xué)物理題,幾乎沒(méi)什么玩耍的時(shí)間;午飯也是匆匆而過(guò),急急忙忙趕回教室寫(xiě)卷子、寫(xiě)作文。每天在學(xué)校聽(tīng)了八個(gè)小時(shí)不止的課,拖著(zhù)疲憊不堪的身子和沉甸甸的書(shū)包,趕回家開(kāi)門(mén)時(shí)聽(tīng)到鑰匙插入鎖心的“咣當”時(shí),我混沌地意識到一天又要過(guò)去了,緊接著(zhù)又是一個(gè)挑燈苦讀的難眠之夜。有一段時(shí)間,我甚至無(wú)法再忍受那種酸痛那種累,腦子里任意的細胞中仿佛都塞滿(mǎn)了知識,我就好比一只狗一樣拼命地學(xué),拼命地為分數而努力,拼命地達到老師、家長(cháng)的要求……

  生活,難道不應該是靜靜的享受嗎?放緩時(shí)間,拉近距離,理想中我們徜徉漫步于此。慢下來(lái),給自己多一點(diǎn)休閑的空間,周?chē)娘L(fēng)景值得你用心去留戀,周?chē)氖挛镏档媚阌蒙袢ジ形。我們往往關(guān)注不到那些細小的東西,不是因為我們的眼睛不夠明澈,而是我們的愛(ài)美之情沒(méi)有釋放。

  未來(lái),我懷有許許多多的憧憬。我想有一天可以住到鄉村,貼近自然,了解不同的風(fēng)土人情,盡情地暢游于田野間,哼著(zhù)歌走在小徑上,旁邊有奶牛的嗡嗡聲、豬的咕咕聲,時(shí)而會(huì )有鳥(niǎo)雀飛到你的屋檐上搭窩,蟲(chóng)子、蟋蟀清晨將你從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),晶瑩剔透的露珠像是捉迷藏般,瓦屋的雨聲如同玉環(huán)相碰的樂(lè )音。當然我還要去尋找陽(yáng)光的味道,匿在曬干的衣服間,新晾的棉被中,山清水秀的書(shū)畫(huà)上,金燦燦的稻谷旁,繚繞的香氣格外清新。人的一生說(shuō)短就短,說(shuō)長(cháng)就長(cháng),有的人可以把一刻鐘拉的很充實(shí),洋溢著(zhù)幸福和灑脫,也有的人可以把幾年懵懵懂懂地走過(guò)。一路的時(shí)光糅合多少恬淡、愜意,我的心又會(huì )多好奇,多沉醉,放慢腳步,擁有真實(shí)的自我,一個(gè)會(huì )笑、會(huì )哭、會(huì )文靜、會(huì )張揚的人,大聲說(shuō)出曾經(jīng)的戲言和誓言,又該是怎樣的情趣盎然。我想,我終有一天會(huì )返老還童。和我童年流淌過(guò)的短暫歲月重逢,我渴望彌補童年未遂的心愿——迎著(zhù)春風(fēng)奔跑,穿梭于小樹(shù)林里,做著(zhù)游戲“你拍我,我拍你”“石頭剪刀布”“編花籃”,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,搭石頭的積木城堡,采集映紅的楓葉做標本,與我的好朋友打打鬧鬧……

  我盼望世界地圖的每一個(gè)角落都能留下我的腳印,我要抓體型龐大的魚(yú),我要坐著(zhù)火箭去太空和月球探秘;我期待看到每一天夕陽(yáng)西下,東方的晚霞血洗藍天;透過(guò)馬路伢子的護欄看汽車(chē)、公交車(chē)、自行車(chē)的運動(dòng)軌跡,看它們來(lái)去無(wú)蹤;觀(guān)察熙熙攘攘的人群,一張張臉出現在我的視線(xiàn)內,或黃瘦,或紅腫,或干凈,或英俊,還有一條條形形色色的腿……

  我的日子不會(huì )平平淡淡,最初的感覺(jué)——本真和善良連串著(zhù)我的全部幸福。人性的美麗是世界可貴的真情,為他人做出貢獻,哪怕很少,也是一件快樂(lè )的事。我會(huì )幫助那些窮人靠自己的勞動(dòng)過(guò)上好日子,我會(huì )幫助那些福利院的孩子走出心靈的陰霾,我會(huì )把準備的飯菜端到垃圾桶旁,看著(zhù)小貓咪微笑著(zhù)舔舔舌頭,狼吞虎咽下去。也許我會(huì )志愿獻血,也許我會(huì )成為動(dòng)物急救站的一名護士,也許我會(huì )募捐書(shū)物帶給那些皮膚黝黑卻眼睛晶亮的非洲孩子。傳達溫暖和感動(dòng)是責任,也是使命,分享歡愉分享悲傷,我們手拉手共進(jìn)。

  霧靄沉沉的黑夜里,我騎著(zhù)單車(chē)飛馳到學(xué)校,我思索著(zhù):無(wú)論未來(lái)會(huì )怎樣,我選擇的路是否正確,我都會(huì )義無(wú)反顧地走下去。人生,我的未來(lái),需要自己來(lái)主宰。在這條路上,分叉路口很多,小路彎曲扭折,不知哪條會(huì )通向成功的終點(diǎn),那條會(huì )通向失敗的深淵。但我依然不會(huì )后悔,實(shí)際上在我心里,這條路永遠是成功的,年少的夢(mèng)想不會(huì )錯。

我的未來(lái)作文7

  身穿大白襖,天天醫院跑。雖然未生病,總在把病瞧。大家一定都知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底吧,對,就是醫生。每個(gè)人都有自己未來(lái)的夢(mèng),我也有我未來(lái)的夢(mèng),那就是當一名救死扶傷的.醫生,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我未來(lái)的夢(mèng)。

  叮鈴鈴——叮鈴鈴,我立刻翻身下床,快速的吃好了早飯,開(kāi)車(chē)來(lái)到了醫院開(kāi)始了一天的工作。我剛到醫院,走進(jìn)辦公室,病人的家屬帶著(zhù)病人來(lái)了解情況,我問(wèn)病人身體哪不舒服,病人的家屬說(shuō):“他最近肚子非常難受,什么東西也吃不下去”,我認認真真地為病人檢查身體,仔細寫(xiě)病例,開(kāi)了幾個(gè)處方,讓病人到二樓接受治療,并且去拿藥。

  病人的家屬帶著(zhù)病人走了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)病人,我問(wèn)病人身體哪不舒服,病人說(shuō):“最近發(fā)燒了!蔽覐某閷侠锬贸隽梭w溫表,給他量體溫,讓他先坐下休息。第三位病人走了進(jìn)來(lái),我依然問(wèn)病人,病人身體哪不舒服,病人說(shuō):“右腿關(guān)節很痛,走起來(lái)也很痛!”,我用手按了按他的右腿關(guān)節并問(wèn)他:“這樣痛嗎?”病人說(shuō):“不痛”聽(tīng)后,我拿出了紙寫(xiě)下了病例,讓病人拿好,到三樓找胡醫生.病人走后,我把發(fā)燒病人的體溫表拿了出來(lái),看了看體溫表,寫(xiě)下了病例,讓病人到一樓第5室去打掉水并到二樓拿藥。

  傍晚,下班后我回到家,吃完晚飯。我來(lái)到我的實(shí)驗室里,開(kāi)始研究新型的藥,使病人服用藥后,藥的副作用變得更小,讓病人能更快的回復。

  這就是我的夢(mèng)想,當個(gè)認真細心的醫生,為人們救死扶傷。

我的未來(lái)作文8

  未來(lái)我想當一名設計師,把我們的學(xué)校設計成一所現代化、多功能、花園似的學(xué)校。

  一進(jìn)我們的校園,一個(gè)彩色的大屏幕出現在你的眼前,當你還沒(méi)有弄明白它是什么東西時(shí),里面就會(huì )出現一個(gè)又帥氣、又漂亮、還戴著(zhù)一副黑墨鏡的人,他就是這所學(xué)校的校長(cháng),熱情的說(shuō):“郝仕釗,你好”。你還會(huì )看見(jiàn)我設計的鍛煉身體場(chǎng)地,有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),賽跑場(chǎng)……,)校園的周?chē)猩世_紛的鮮花四季常開(kāi),歡快的小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮游的著(zhù)。

  走進(jìn)教室,你會(huì )發(fā)現我設計的桌椅與現在的桌椅是截然不同,按照你的身高來(lái)調換,如果你太高,他就會(huì )把你放到后面,如果你太矮,他就會(huì )把你放到前面。而且,教室的東南西北面都有一個(gè)黑板,每節課都變換黑板講課,這樣的話(huà),同學(xué)們就不用總是調換座位了。黑板也不用擦,會(huì )自動(dòng)變得干干凈凈。老師的工作室也是多功能的,老師批改作業(yè)累了,坐椅子會(huì )自動(dòng)伸出兩只手給老師按摩。

  從今以后,我一定要好好學(xué)習,為我的理想而努力。

我的未來(lái)作文9

   在我的未來(lái)里,每個(gè)人都充滿(mǎn)夢(mèng)想,那么快樂(lè )那么純真。在寬闊的馬路上,每輛行駛的車(chē),如同一個(gè)個(gè)孩子走向更遠,也更美麗的前方,能讓你走向夢(mèng)想。 那里的人團結、友愛(ài),到處都充滿(mǎn)了快樂(lè ),到處都充滿(mǎn)了歡笑。那里沒(méi)有謊言,沒(méi)有欺騙,每個(gè)人都在尋找屬于自己的夢(mèng)想。

  常常說(shuō)外表可以長(cháng)大,心態(tài)卻不能衰老,不要忘記童年的歡笑與淚水,它們是你成長(cháng)的伙伴,是你最難忘的回憶。 那里的人愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護自己以及身邊的每一個(gè)人。那里的樹(shù)木綠葉成蔭,樹(shù)苗就像孩一樣茁壯成長(cháng),長(cháng)出了分叉,長(cháng)出了綠葉,每一片葉子都是一個(gè)夢(mèng)想。大樹(shù)能改變環(huán)境,使人們呼吸的空氣更加清新。陽(yáng)光照耀著(zhù)大樹(shù),大樹(shù)很美,每一個(gè)種樹(shù)的人,也很美。 那里的人品質(zhì)優(yōu)良,對人是那么友好,那么禮貌。他們從來(lái)都是那么純真,不管對誰(shuí)都是真正的自己。那里的社會(huì )和諧,那里的世界和平。不光是人與人,人與動(dòng)物也一樣友好,人們不捕殺動(dòng)物,動(dòng)物不攻擊人類(lèi),對他們來(lái)說(shuō),人與動(dòng)物都是平等的——人有屬于自己的家園,而動(dòng)物也有。 那里的人大度寬容,不會(huì )因為一點(diǎn)小的沖突而生氣,他們總是先說(shuō)對不起,并且說(shuō)出自己的錯誤。他們互相分享,分享零食,分享玩具,分享圖書(shū),與此同時(shí),他們還分享了最重要的東西——快樂(lè )。不管是大人,還是小孩,都能友好相處,保持著(zhù)永遠的和諧和快樂(lè )。 那里的人天真快樂(lè ),大人也仍然擁有一顆童年時(shí)的心,就像孩子一樣快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。孩子有一顆去追尋夢(mèng)想的心。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一盞指引方向的燈,如果沒(méi)有這盞燈,在黑暗中行走往往容易摔跤。 對每個(gè)人來(lái)說(shuō),有了夢(mèng)想就有了追求,有了追求就有了收獲,有了收獲就有了幸福。對我來(lái)說(shuō),追夢(mèng)就像一場(chǎng)跑步比賽,到達了這場(chǎng)比賽的終點(diǎn),也就是下一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。有了快樂(lè ),有了夢(mèng)想,這就是我的未來(lái)。

我的未來(lái)作文10

  i want to grow up as soon as possible. when i grow up, i can do many things that i can’t now. however, at the same time, i am afraid. i don’t know what my future life would be. look around myself, some people are busy working for having enough food to eat and live better; some are achieving every goal that they make; some may live in the poor situation. i don’t know what kind of life i would have in the future. but i know that everyone’s life is in their hands. so i will try my best to work hard for a better future life.

  我想快快長(cháng)大。長(cháng)大后,我就可以做很多我現在不能做的事情。然而,與此同時(shí),我也很害怕。我不知道我的未來(lái)生活會(huì )是什么樣的?纯次抑?chē)娜,有人忙綠工作只為了三餐和溫飽;有些是一個(gè)個(gè)地實(shí)現自己的目標;有些可能生活貧困。我不知道我的未來(lái)生活會(huì )是什么樣的。但我知道,每個(gè)人的生活都是掌握在他們手上的。所以我要盡我最大的努力贏(yíng)得一個(gè)較好的未來(lái)生活。

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