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三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字

時(shí)間:2023-04-03 12:20:17 偲穎 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字(通用51篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字,歡迎閱讀與收藏。

三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字(通用51篇)

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇1

  同學(xué)們,想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?那我就給你想象一番吧!

  未來(lái)的學(xué)校大口有兩臺機器人,見(jiàn)有師生走進(jìn)門(mén)口,就恭恭敬敬地說(shuō):“歡迎你!弊叩叫@,只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在校園內,它是用塑料造成的,比鋼鐵還要硬,比泡沫還要輕。學(xué)校里沒(méi)有黑板,代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺電腦,它會(huì )把老師講的課記下來(lái),如果哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的.內容。并且這里有著(zhù)全世界的書(shū),還能變成圖片,好像在看電影似的。

  為了節約空間,學(xué)校將操場(chǎng)設計在地下,分上、中、下三層,按一下綠按鈕,自動(dòng)升降機會(huì )把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍按鈕,就能達到清澈見(jiàn)底的游泳池。按一下白色按鈕,就會(huì )達到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì )自動(dòng)調溫,無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。

  未來(lái)的學(xué)校多么令人向往,我多么盼望它早日到來(lái)呀!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇2

  未來(lái),這兩個(gè)神秘的字。未來(lái),誰(shuí)也不知道是怎樣的,未來(lái)要靠自己來(lái)改變。我想未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

  有一天,我參觀(guān)一所學(xué)校。我發(fā)現操場(chǎng)上的`學(xué)生們在投鉛球,有一個(gè)同學(xué)投球沒(méi)投好,投到同學(xué)那里去了。我想:糟了。結果,那球一飛到那同學(xué)面前,就不知道被什么東西彈開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到教室里,看見(jiàn)老師在和同學(xué)們做游戲,我問(wèn)校長(cháng)是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說(shuō),是的,這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開(kāi)心,而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識。他還說(shuō),現在學(xué)生交作業(yè),只需要在平面手寫(xiě)電腦上完成后提交就可以了,那電腦就是所有教科書(shū)的綜合版本。接下來(lái),校長(cháng)帶我們來(lái)到了英語(yǔ)教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。

  這只是我想到的未來(lái),未來(lái)不一定是美好的,不過(guò)未來(lái)是好還是壞,是富還是窮,都不是肯定的,只要你愿意努力,好的未來(lái)在等著(zhù)你。

  記住,未來(lái)由你自己來(lái)創(chuàng )造。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇3

  未來(lái)的世界總讓我們充滿(mǎn)向往和期待,我的腦海里經(jīng)常會(huì )冒出一個(gè)又一個(gè)奇思妙想。比如:會(huì )飛的汽車(chē)、會(huì )漂泊的木屋、會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)……今天就帶大家來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧!

  首先,大家看到的是一個(gè)正方形花圃,花圃里種植著(zhù)各種奇花異草:有蜘蛛花、蝴蝶草、木桶草等……其中,蜘蛛花最有趣了,它會(huì )在每天的中午時(shí)候開(kāi)放。開(kāi)放時(shí)它像一只張牙舞爪的大蜘蛛,恐怖得有點(diǎn)嚇人;晚上,它又慢慢收攏花瓣變成一個(gè)毛絨絨的粉色小球,可愛(ài)得讓人都想去摸摸它。它是不是很有趣呢!

  再往前是一幢高大的充氣教學(xué)樓,教學(xué)樓會(huì )被大風(fēng)吹倒嗎?當然不會(huì )了,它可是會(huì )開(kāi)啟保護形態(tài)的,保護形態(tài)是在它周?chē)蝗Ψ懦鲆粚油该鞯腵護盾。教學(xué)樓還是會(huì )飛的,當遇到超級大洪水時(shí)和地震時(shí),教學(xué)樓就會(huì )飛上天空,再用智能搜尋器尋找一個(gè)安全地點(diǎn)降落;當遇到火災時(shí),它會(huì )自動(dòng)噴出水來(lái),讓教學(xué)樓里充滿(mǎn)水。你是不是擔心害怕同學(xué)們會(huì )被淹沒(méi),不用擔心,教學(xué)樓的智能系統在發(fā)射水之前會(huì )給同學(xué)們設立一個(gè)氧氣泡泡,這樣大家就會(huì )有氧氣呼吸了。

  這樣的未來(lái)學(xué)校,真是既神奇又有趣呀!假如我有哆啦A的時(shí)光機器,能帶著(zhù)我的小伙伴們一起走進(jìn)未來(lái)學(xué)校,那該是多么美好的事!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇4

  3800年,所有學(xué)校被建到了火星上。

  火星上也被人們造出了空氣,變成了另外一個(gè)“地球”。

  學(xué)校的門(mén)口不用門(mén)衛站崗,只要用學(xué)校發(fā)配的識別卡往門(mén)上的識別器一放,學(xué)校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),我一進(jìn)去校門(mén)就會(huì )馬上關(guān)閉。

  到了學(xué)校也不用走樓梯,只有一排五顏六色的泡泡,泡泡的數量是根據學(xué)校的'人數來(lái)定,泡泡很小,一碰就會(huì )變大,走進(jìn)一個(gè)泡泡中。它會(huì )識別你的身份,把你送到教室門(mén)口。

  一進(jìn)教室,只見(jiàn):每個(gè)人的桌子上都放有像貝殼一樣的筆記本學(xué)生電腦。

  叮叮叮,上課了,我耐心等待著(zhù)老師的到來(lái)!巴瑢W(xué)們好!”老師溫柔的說(shuō)道。接著(zhù)老師,拿出一個(gè)酷似優(yōu)盤(pán)的放射器。按下上面的按鈕,墻上會(huì )出現屏幕,這個(gè)屏幕可以用手操控,也可以根據你的需求來(lái)放映準備好的教材,

  叮叮叮,下課了!課桌全部消失,供我們玩耍,如果不想玩就去操場(chǎng)上。為了儉省土地的資源,操場(chǎng)蓋到了地下,每個(gè)年級最后面都有一臺穿梭機,能到地下操場(chǎng),細心的校長(cháng)怕我們受傷,連磕到地都不會(huì )有感覺(jué)。

  中午吃飯,只需要吃一顆維生素,就能讓你下午不再饑餓。維生素可以選擇味道、形狀和顏色。

  “別睡啦,已經(jīng)八點(diǎn)了!眿寢尯暗,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)而已。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇5

  現在,我們的科技已經(jīng)很發(fā)達了,幾年之后,我們將會(huì )研究出更多的發(fā)明,科技會(huì )更加的先進(jìn),許多年后的未來(lái),我們的科技一定會(huì )更加的發(fā)達,也一定會(huì )有跟現在完全不一樣的生活,不管以后我們的生活有多少先進(jìn),我就想知道我們未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的。

  首先我們學(xué)校的大門(mén)邊就是保安叔叔的值班室,未來(lái)的學(xué)校大門(mén)一旦到了開(kāi)門(mén)的時(shí)間,大門(mén)將會(huì )自動(dòng)打開(kāi),不需要保安叔叔那么早來(lái)開(kāi)學(xué)校的大門(mén)。還有我們學(xué)校的噴泉,全部都是純凈水,噴泉噴出的水的種類(lèi)也很多,我們都來(lái)不及看,尤其是雨后的陽(yáng)光下,噴泉會(huì )噴出許多美麗的彩虹,水池里面還有許許多多的美麗的小金魚(yú)在游來(lái)游去。操場(chǎng)上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹(shù)木,在跑道上跑步、在操場(chǎng)上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的地方,有許許多多的.運動(dòng)器材,許多人在清晨可以來(lái)做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗,差不多就像變成了一個(gè)小型的天安門(mén),也變得十分壯觀(guān),十分雄偉。未來(lái)的學(xué)校也解決了許多麻煩,比如在黑板上寫(xiě)字要吃好多粉筆灰,那時(shí)發(fā)明了黑板筆,黑板筆就可以讓我們在黑板上寫(xiě)字如同在紙上寫(xiě)字一樣方便,而且大家都不會(huì )吃粉筆灰。未來(lái)的學(xué)校還有很多很多的變化……

  我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )變得非常得美麗,也一定會(huì )如我們想象得那么漂亮,也一定會(huì )非常非常得先進(jìn)。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇6

  今天,機器人保姆帶著(zhù)我駕駛著(zhù)飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)!査剐菍W(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),我繞過(guò)小花壇,穿過(guò)一片綠林,便來(lái)到了豪華的教學(xué)樓,它是由顏色各異的大理石砌成的,共70層,420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色,光彩照人,每一層代表著(zhù)一個(gè)星球,給人無(wú)限的遐想,美麗極了。

  我問(wèn)機器人保姆怎么沒(méi)有樓梯呢?機器人保姆告訴我說(shuō):“樓梯是一個(gè)星星樓梯,只要一跳,就會(huì )彈到大星星上,再一彈,就到達了要去的教室!蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙6班,我趕緊走進(jìn)教室,發(fā)現沒(méi)有教師,突然一臺電腦說(shuō):“請把作業(yè)交到作業(yè)整理處!迸,原來(lái)電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上,突然紅燈一亮,很顯然,有位同學(xué)的'作業(yè)不合格。

  接著(zhù),電腦又說(shuō):“請準備好微型錄音機!迸,這也是一種新型記錄方法呀!

  下課了,保姆帶著(zhù)我去看“游樂(lè )場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲(chóng)”從空中彈起兩米多高,既能從陸地上行走,又能在水里劃,真神奇!我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲,真是太愉快了。

  同學(xué)們,你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來(lái)嗎?我們會(huì )作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇7

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),躺在床上,睡著(zhù)了,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我建成了一座學(xué)校。在校門(mén)口往里有,只見(jiàn)每一個(gè)人都沒(méi)有背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,而是夾著(zhù)一臺筆記本電腦。 為什么不背書(shū)包而夾電腦呢?原來(lái),你只要打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊語(yǔ)文鍵,就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語(yǔ)文;作業(yè)呢?別急,別急,電腦里早就為你準備好了,只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對了,電腦里的小精靈會(huì )豎起大拇指表?yè)P你,如果你做錯了,它也會(huì )鼓勵你不要灰心喪氣,接著(zhù)往下做。

  咦?奇怪,教室里怎么沒(méi)有日光燈呢?哦!原來(lái)教室的墻壁是高科技產(chǎn)品,它會(huì )隨著(zhù)教室里的光線(xiàn),調光;換氣;使教室永遠充滿(mǎn)光亮。

  阿?你又會(huì )驚訝,若大一個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?就是我,利用了的土地把操場(chǎng)安排在了地下;你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶到“地下操場(chǎng);讓你玩個(gè)夠!

  忽然,”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過(guò),我便睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)已經(jīng)白天了。頓時(shí),那些東西一下子消失在了我的眼前。

  我這才知道,原來(lái)剛剛我做了一個(gè)漫長(cháng)的`夢(mèng)。不過(guò)我相信以后一定會(huì )有這種學(xué)校的。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇8

  22世紀的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現在我就給大家介紹介紹吧!

  操場(chǎng)上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級機器人,它可以幫我們掃地,會(huì )掃得干干凈凈的,如果它看見(jiàn)有人丟垃圾的話(huà),它會(huì )讓它撿起來(lái),而且他不怕累哦!

  進(jìn)大門(mén)必須要要密碼。我們全校學(xué)生、老師都知道。如果家長(cháng)要進(jìn)來(lái)的話(huà)必須要指紋,就可以進(jìn)來(lái)了。

  教室里都會(huì )干干凈凈的,因為都靠了超級機器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì )有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!

  這真是一個(gè)美好的學(xué)校!

  在二十九世紀,科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。

  你只走進(jìn)教室就會(huì )發(fā)現,你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過(guò)泥巴也一干二凈!這可是門(mén)前的自動(dòng)清理系統幫的忙!你如果在糾結明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問(wèn)題,那你只要看門(mén)上的自動(dòng)天氣預報系統,一切統統搞定!那個(gè)系統不僅能預報明天的溫度,還能預報著(zhù)一星期的。

  走進(jìn)門(mén),你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調成舒適的'溫度,一邊開(kāi)啟按摩系統。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來(lái)聽(tīng)課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。

  新的世紀,新的一百年,讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇9

  未來(lái)的學(xué)校是十分便利、高科技的。

  我們一走到校門(mén)口,就拿出學(xué)生卡,刷卡進(jìn)入校園,就會(huì )看見(jiàn)一長(cháng)排粉紅色的教學(xué)樓,所有的教室都是藍色的,下課的'時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因為怕小偷來(lái)偷東西,還有,同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì )自動(dòng)落地,哈哈,神奇吧!

  我們的黑板是粉色的。由語(yǔ)音控制,老師說(shuō)一個(gè)字,他就寫(xiě)一個(gè)字。講臺大大的,左邊有兩個(gè)書(shū)架,上面放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,只要我們表現好老師就會(huì )發(fā)給我們閱讀卡,到保管員那兒領(lǐng)書(shū)看。

  中午,我們吃飯的時(shí)候是機器人幫我們打菜,同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監督我們有沒(méi)有浪費糧食。吃完后,同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機里一分鐘后就洗了干干凈凈啦!

  如果午休后想去花園,教室旁有個(gè)傳送門(mén),傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里,那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色,美麗極了!

  體育館超大,那里有許多許多的運動(dòng)器材,比如:乒乓球臺、爬竿、游泳池等等。如果是我當然會(huì )選擇游泳了,因為游完以后,那有兩個(gè)洗澡的房間,分男女兩間,還可以用自動(dòng)洗衣機洗衣服,休息室有牛奶和蛋糕,還有點(diǎn)心哦!

  大家說(shuō),我我心中未來(lái)的學(xué)校好不好呀?雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張,但只要我們努力創(chuàng )造、好好學(xué)習,一定會(huì )實(shí)現的!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇10

  我們未來(lái)的學(xué)校應該建在海里面,學(xué)校門(mén)口有個(gè)漂亮的轉換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能實(shí)現家與學(xué)校的互通,同學(xué)們足不出戶(hù)就能學(xué)到豐富的知識。

  學(xué)校的圖書(shū)室有一種特殊的功能,只要你說(shuō)出想要什么書(shū),他就會(huì )自動(dòng)傳到你的面前,同時(shí)還有腦電波感應,當你看完一頁(yè)他會(huì )自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。

  教室里的'桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在墻上,根本分不出那是墻那是桌子,只要有人旋轉進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會(huì )自動(dòng)的擺放得整整齊齊,桌子上的無(wú)光感應燈會(huì )根據大家的要求擺好我們的學(xué)習用具,椅子上粉紅色的小球將單獨的區域溫度調到每個(gè)人的心理要求,黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué),立即將其強制恢復高度集中狀態(tài),彩虹條將根據同學(xué)們的習慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì )代替老師的手在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。

  我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校會(huì )更美麗,更高科技,在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習會(huì )更好,我們將會(huì )創(chuàng )造出更多的神奇。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇11

  未來(lái)學(xué)校的門(mén)是用冰塊做成的,弧形。老師在門(mén)上安裝了一個(gè)話(huà)筒,話(huà)筒能自動(dòng)說(shuō)話(huà),如果有壞人想進(jìn)學(xué)校,話(huà)筒就會(huì )發(fā)出強烈的聲音,保安就可以把他立馬抓住。

  教室里的桌子方方正正,是用巧克力做的,如果你餓了,就在桌子上咬一口充饑。上課了,你按一下按扭,課本就會(huì )自動(dòng)出來(lái)。黑板也是巧克力做的,黑板上面有很多功能按扭,可以滿(mǎn)足許多現代化教學(xué)需求。如果你要上微機課,只要按一下按扭,教室馬上布置成了微機室。

  操場(chǎng)是用白云做的,同學(xué)們可以在操場(chǎng)里肆意奔跑,如果跌倒了,也不要緊,白云會(huì )把你輕輕地托起,你又可以繼續奔跑。

  操場(chǎng)下一層是食堂。食堂是用餅干做成的,食堂不用生火做飯,全部由機器人用綠色環(huán)保的原生態(tài)食材配置而成。香甜可口的`飯菜非常衛生健康,沒(méi)有任何污染。

  食堂下一層是老師的辦公室。辦公室設備齊全,有辦公桌、床和健身器材,還配備有醫療救助設備。如果老師感覺(jué)不舒服,躺在醫療救助設備里面,機器人就回來(lái)就診。

  未來(lái)學(xué)校是我在夢(mèng)中精心打造的,你喜歡嗎?

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇12

  星期六,我正坐在沙發(fā)上看電視,有點(diǎn)困了,就迷迷糊糊地閉上了雙眼。沒(méi)想到,一睜眼,我竟然來(lái)到了一座大樓的面前,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:“實(shí)驗小學(xué)!蔽艺粗(zhù),有一個(gè)機器人來(lái)問(wèn)我:“請問(wèn)您想參觀(guān)這座學(xué)校嗎?學(xué)校在星期六、星期日是免費開(kāi)放的`!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。機器人帶我來(lái)到教學(xué)樓,我們乘上了“光梯”,這種“光梯”是一個(gè)電動(dòng)踏板,踩上去按一下樓層,一秒鐘就可以到達。我們來(lái)到了100樓,我邊走邊問(wèn)這個(gè)機器人:“今年是公元多少年?”它回答說(shuō):“公元3018年!蔽疫@才明白,我是來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。

  一轉眼就到了上課的教室,里面掛著(zhù)一面大屏幕,教師都是機器人,它們要教的課程都儲存在大屏幕里了。學(xué)生的課桌上都有一臺平板電腦,自己想說(shuō)什么,就輸入電腦,直接傳到大屏幕上,做練習題也在電腦上做,想寫(xiě)什么只要用一種特殊的筆在電腦屏幕上寫(xiě)就行了。我不禁好奇地摸了摸電腦。只見(jiàn)迅速出來(lái)了幾個(gè)機器人把我抓住,并對我說(shuō):“你犯了亂摸公物罪,我們要逮捕你!”

  “!”我大叫了一聲,驚醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)經(jīng)過(guò)人們的努力,總有一天,夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)的!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇13

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)。

  我到了教室以后,大吃一驚,F在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子,上面有五顏六色的按鈕,寫(xiě)著(zhù)各種課程和每天要做的事,只要點(diǎn)一下按鈕,你需要準備的東西就會(huì )自動(dòng)出來(lái)。而且桌子還是漂浮的。

  再看看地板也非常干凈,原來(lái),這個(gè)地板可以自動(dòng)保潔。對了,今天是我擦黑板,就要上課了,我得趕緊擦,我就急忙跑到黑板面前,看見(jiàn)黑板是漂浮的,很驚訝,我要拿黑板擦的時(shí)候,居然連黑板擦也找不到,我一下子愣住了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)來(lái)了,她按了一個(gè)黃色按鈕,黑板立刻就干凈了。我有點(diǎn)呆了,回到自己的位置上坐了一會(huì )兒。抬頭看了看電子課程表,自言自語(yǔ)地說(shuō):“下節課是科學(xué)課!闭f(shuō)著(zhù),我摁了一下寫(xiě)著(zhù)“科學(xué)”字樣的按鈕。我的桌子上出現了一個(gè)電子書(shū),上課了,只見(jiàn)一個(gè)紅色的小精靈拿著(zhù)一本電子書(shū)飛到了黑板那兒,拿起“高級教鞭棍”向墨綠的黑板上一點(diǎn),上面立刻出現了一臺“高科技幻想成真全備電腦”,真是神奇呀!

  未來(lái)的'教室還真是與眾不同啊,隨著(zhù)科技的發(fā)達,我相信總有一天,未來(lái)的教室一定會(huì )出現在我們的面前。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇14

  我想象未來(lái)的學(xué)校是一所高科技的電子學(xué)校,門(mén)是一種刷卡門(mén),每個(gè)學(xué)生和教師都有一種磁卡,這種磁卡只要第一次帶在誰(shuí)身上,就會(huì )永遠跟隨著(zhù)誰(shuí),你要是沒(méi)有這種卡,門(mén)就不會(huì )開(kāi)的`。

  進(jìn)入了學(xué)校,就是安全隧道,有通往校長(cháng)室的、有通往教學(xué)樓的等幾十條隧道,只要你想去哪個(gè)教室,就指定電子鈕,指定的道路就會(huì )停下來(lái),等你上去了之后,它會(huì )把你送到教學(xué)樓。樓里面有一種跟飛毯相似的飛盤(pán),上面有指揮桿,你想去哪個(gè)班,就用指揮桿把飛盤(pán)開(kāi)到你想去的班,下了飛盤(pán)以后,飛盤(pán)就會(huì )自動(dòng)飛到儲藏庫里去。

  進(jìn)了教室,四周全是白色水燈,光線(xiàn)柔和不刺眼。超硬型夾絲吸塵玻璃的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室干凈整潔。

  桌椅由白色的輕型塑膠制固定在地板上,高背椅坐上去松軟舒適。桌子呈長(cháng)方形,桌子前沿有兩個(gè)小屏幕;一個(gè)是作業(yè)成績(jì)顯示屏幕。桌子角立著(zhù)一個(gè)微波電腦傳真機。

  下午上的課一般都是游泳課,游泳館非常大,全場(chǎng)能容500人,這游泳館共有兩層,一層是初學(xué)者區;另一層是游泳專(zhuān)家層。初學(xué)者游泳區有許多專(zhuān)家來(lái)教不會(huì )游泳的人;專(zhuān)家區的水很深,所以游泳一定要非常好的人才能進(jìn)去。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇15

  一天夜里,我躺在床上,望著(zhù)那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,來(lái)到了“未來(lái)”。

  未來(lái)的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區實(shí)驗學(xué)!边@七個(gè)大字展現在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的'問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅使著(zhù)我,一定要去探個(gè)究竟。

  這所學(xué)校的校門(mén)是臺無(wú)人監控的校門(mén),最左邊有一個(gè)紅色長(cháng)方形的卡卡洞,把?ǹㄉ,等校門(mén)確認后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。

  教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺精致而又美觀(guān)的筆記本電腦,這臺筆記本電腦把上課講的內容、重點(diǎn)統統都記錄了下來(lái)。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,這臺電腦就會(huì )告訴你這道題的含義,或怎樣解開(kāi)這道題,這就是一位包教包會(huì )的好老師。

  “寶貝,起床了!”我想:哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信,將來(lái),我的學(xué)校也會(huì )像夢(mèng)里的一樣,并且培養出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材,為造就人類(lèi)美好的家園做出奉獻!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇16

  學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,是個(gè)既溫馨又美麗的地方。

  未來(lái)的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的!芭菖莘俊笔且粋(gè)個(gè)直徑為20米,不會(huì )爆炸的圓形房間。這種房間可以預測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來(lái)襲擊人們時(shí),泡泡房子就會(huì )升到5米的'高空,和鳥(niǎo)兒們一起飛翔。當臺風(fēng)來(lái)襲時(shí),泡泡就會(huì )鉆進(jìn)地下世界。再請你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門(mén)。這可是很不好找的,不過(guò)只要亮出你的學(xué)生證,門(mén)就會(huì )自動(dòng)出現在你的眼前了。走進(jìn)泡泡里一看,哇,好漂亮!講臺和黑板都一干二凈,同學(xué)們認真地做著(zhù)課題作業(yè)?吹竭@種景象,你一定會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn):“學(xué)生怎么都跨著(zhù)馬步寫(xiě)呢?而且他們的書(shū)本、文具怎么會(huì )飄起來(lái)呢?”我來(lái)告訴你吧!這就是高科技,隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。

  從泡泡里了望窗外,可以看到操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,有5670平方米。操場(chǎng)上有3個(gè)大沙坑、1個(gè)噴泉、1圈200米的圓形跑道,還有3個(gè)籃球架和一個(gè)排球場(chǎng)。

  這就是未來(lái)美麗的學(xué)校!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇17

  二十年后,我大學(xué)畢業(yè)了!來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén),就被眼前的景象驚呆了:教學(xué)樓成了塑料合成的,又高又輕,形態(tài)各異?墒菂s沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái)現在的學(xué)校為了節省空間,都把操場(chǎng)設在地下了。下課后,有專(zhuān)門(mén)的電梯接送。有人問(wèn)那上體育課怎么辦呢?不要急,上體育課在樓頂上,周?chē)蟹雷o設施,安全極了!教學(xué)樓的.四周有好多婀娜多姿的樹(shù)木,還有好多花叢,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,西邊還有一個(gè)人工湖,小魚(yú)兒在碧綠的湖水中暢游。真好!母校!即美化了環(huán)境,又利用了空間。

  我懷著(zhù)驚奇的心情來(lái)到教室。咦?教室里怎么沒(méi)有黑板呢?原來(lái)學(xué)校早已成為電子化教學(xué)了!講桌邊就是電腦,老師只要把課上要講的內容鍵入電腦里,相關(guān)的文字和圖片就會(huì )出現在銀幕上。同學(xué)們的桌子蓋一打開(kāi),就是一部能與老師交流的機器。上課時(shí)同學(xué)們就用它來(lái)回答問(wèn)題。

  老師批改作業(yè)也有了一套設備,向“指示器”,小型機器人。老師有時(shí)疏忽,批錯一道題,指示器就會(huì )發(fā)出報警;有時(shí)老師很忙,小型機器人就會(huì )幫老師做一些事情,老師就不再那么累了。

  在這所現代化的小學(xué)里,培養出的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,棒極了!我就是這所小學(xué)輸送出的人才。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇18

  我想發(fā)明一種未來(lái)的學(xué)校。

  在學(xué)校里有個(gè)操控室,它可以控制學(xué)校所有的電器。放學(xué)之后操控員把總電源一關(guān),學(xué)校里所有的電器都停止工作了。每個(gè)班旁邊還有一個(gè)廚房,每個(gè)廚房里都有一個(gè)掌勺大師。大師就在廚房里教同學(xué)們如何做飯菜。每到午飯時(shí)間,同學(xué)們便會(huì )跑到廚房里,做好自己喜歡的飯菜。再把自己做好的飯菜遞給廚師吃一口,聽(tīng)聽(tīng)廚師的評價(jià),再拿回教室里吃。

  教室里的墻壁和天花板,都是用大屏幕做成的。它能接受老師的聲音,放出老師所說(shuō)的一切景象。比如說(shuō):老師講到夜空,天花板上立刻就會(huì )出現許多星星的圖案。當老師講到大海的時(shí)候,四周都會(huì )出現咆哮的大海。當老師講到大好山河的時(shí)候,四周都會(huì )出現大山,河流的圖片。黑板就像一個(gè)巨大的平板電腦,下班前老師就把第二天的.科教內容輸入進(jìn)去,第二天老師再把它點(diǎn)出來(lái),就可以上課了!

  每個(gè)桌子上都有一個(gè)三尺的鐵桿子,同學(xué)們只要把桌子放在鐵桿子上面,坐姿就很好了!再加上桌子旁邊有一個(gè)拳頭大小的東西,同學(xué)們把肚子挨在上面,我們的坐姿就一百分了!

  希望同學(xué)們能在我發(fā)明的學(xué)校里,好好學(xué)習,天天向上!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇19

  時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了2500年的金康園小學(xué),來(lái)看看我們的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校。

  我到了小學(xué)的門(mén)口,一個(gè)機器人用紅外線(xiàn)照著(zhù)我,后來(lái)才知道,他是在對我掃描呢。我進(jìn)到里面,并看到足球場(chǎng)居然變成了娛樂(lè )的空間,籃球場(chǎng)變成了森林迷宮,后來(lái)才知道,由于科技高速發(fā)展,籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)都建在地底下了,同學(xué)們都談笑風(fēng)生,快快樂(lè )樂(lè )的。

  我偷偷摸摸地來(lái)到了教室,我發(fā)現上課的.居然不是老師,而是機器人!“老師”講的有聲有色,也從不發(fā)火,有的同學(xué)鬧,他就去摸摸那個(gè)同學(xué)的頭,表示讓那個(gè)同學(xué)不要再鬧了。

  教室里的桌子上有一個(gè)機械手,如果你的東西掉了,他會(huì )自動(dòng)幫你撿起來(lái),你離桌子沒(méi)有一拳的距離的話(huà),它就會(huì )用一拳的距離的一把尺子斜著(zhù)放在在你的胸上,使你離桌子有一拳的距離。凳子上有一塊木板,你身子不坐正的話(huà),他就會(huì )自動(dòng)困在你的背上。學(xué)生的筆都是高智能的筆,你的寫(xiě)字手法不對的話(huà)他就會(huì )寫(xiě)不出字來(lái)。這下所有的學(xué)生都得糾正寫(xiě)字姿勢咯。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”怎么了?哦,原來(lái)是時(shí)光機時(shí)間到了,要叫我回去呢,我還真有點(diǎn)依依不舍呢。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇20

  今天是2030年12月1日,我當上了設計師,設計好了一所神奇的學(xué)校。下面,我就帶大家去看看吧!

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是幾棵超級大的“樹(shù)”,這就是教學(xué)樓。學(xué)生們去教室上課時(shí),可以坐觀(guān)光電梯上去。

  語(yǔ)文、數學(xué)課的教室在右邊的“大樹(shù)”里,教室里的桌椅都是用納米材料制作的,可以折疊,學(xué)生們放學(xué)回家時(shí),只要把桌子上的`按紐一按,桌椅便會(huì )自動(dòng)折疊起來(lái),折疊后的桌椅只有幾厘米高,以便打掃衛生。講桌在教室的最前面,里面有臺電腦。黑板就是個(gè)大屏幕,與電腦相連。教師上課時(shí),只要把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái),屏幕上方的喇叭就會(huì )把內容傳送給電腦,內容就在大屏幕上顯示出來(lái)了。

  天文教室在“樹(shù)”的最頂端,每張課桌上都有一架望遠鏡。這可不是一般的望遠鏡,它可以把一萬(wàn)光年以外的行星放大成雞蛋那么大。天文教室的開(kāi)花板是特制的,在白天也可以看到星星。很神奇吧!

  自然教室在花園里,學(xué)生的課桌旁種滿(mǎn)了各類(lèi)花草,課桌里放滿(mǎn)了觀(guān)察動(dòng)植物的工具,學(xué)生在這間教室里,可以體驗觀(guān)察的樂(lè )趣。

  我的這個(gè)學(xué)校設計得不錯吧!如果你喜歡,就快來(lái)報名吧!在這里,你可以實(shí)現自己美好的夢(mèng)想!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇21

  起床了,媽媽大喊,我一看表。七點(diǎn)啦!我隨便穿了一件衣服,洗了個(gè)臉,拿了個(gè)餅子就出門(mén)了。

  哎,我們的學(xué)校去哪里了,突然,一道紅光把我從上到下掃描了一遍,然后出現了一個(gè)蟲(chóng)洞,我剛走進(jìn)去,就來(lái)到了教師,我來(lái)到了自己的座位上,這是才發(fā)現,我沒(méi)有背書(shū)包,我急了,盯玲玲,上課了,我更急了,心臟砰砰直跳,老師來(lái)了,這時(shí)我發(fā)現,別的同學(xué)也沒(méi)我背書(shū)包,但是他們都有書(shū),我悄悄地問(wèn)了一下同桌,原來(lái)桌子上有兩個(gè)按鈕,安一下第一個(gè)按鈕,電子書(shū)就會(huì )從桌面上出現,書(shū)的最下面,有一個(gè)頁(yè)碼輸入器,只要你把頁(yè)碼輸進(jìn)去,它就會(huì )自動(dòng)翻到那一頁(yè),第二個(gè)按鈕,桌上就會(huì )出現一個(gè)電子屏幕,只要把不會(huì )的.題給屏幕看看,桌子的面上就會(huì )出現一位老師,為你解題,課上的好長(cháng),我突然睡著(zhù)了,快起來(lái),我被老師的聲音給驚醒了,還被老師打了一板子,原來(lái)椅子后面有一個(gè)按鈕,你9只要躺下的時(shí)間太長(cháng),那個(gè)按鈕就會(huì )發(fā)紅光,老師也就下來(lái)看你是不是在睡覺(jué)。

  起床了,這時(shí)候老媽大喊,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊,不過(guò)我相信,再過(guò)幾年,這樣的學(xué)校一定會(huì )被發(fā)明出來(lái)。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇22

  今天,我躺在床上想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。

  我想:一走進(jìn)教學(xué)門(mén),首先,以前看大門(mén)的保安不見(jiàn)了,代替他的是看門(mén)機器人,非常高大,身上寫(xiě)著(zhù)新世紀保安。

  走進(jìn)教學(xué)樓,只見(jiàn)原來(lái)的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的'半圓體,走進(jìn)去,里面大得看不到邊緣。而且,一個(gè)班只需要一個(gè)機器人老師就行了,這個(gè)老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。還有一種黑板,它有易寫(xiě)易擦的本領(lǐng)。這種黑板如同一本字典,如果有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),它會(huì )自動(dòng)幫你寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)字是用手寫(xiě)的,字會(huì )按著(zhù)你心里想的字體、顏色、筆順、粗細、大小寫(xiě)出來(lái),當然這樣也不會(huì )浪費粉筆了。如果要擦黑板,可以不用和板擦,只要用手一點(diǎn),黑板上不想要的統統消失,用嘴一吹,黑板上的字跡自動(dòng)消失。

  我突然奇怪起來(lái),教室里怎么這么靜靜悄的,沒(méi)有往日那讀書(shū)聲,我從窗戶(hù)往里看,哇!同學(xué)們一人一臺筆記本電腦,根本用不著(zhù)書(shū)、筆和本子。講臺上的機器人老師正津津有味的講著(zhù)課文。

  未來(lái)的學(xué)校高級吧!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇23

  在2032年的一天,四季小學(xué)的新校園終于完工了。新的學(xué)校是懸浮在天空之中的,學(xué)校的教學(xué)樓可以按著(zhù)季節的變化來(lái)變幻。

  春天,教學(xué)樓百花齊放,上課的時(shí)候腳下完全都是花的海洋,紅的、白的、黃的……各種各樣的花都歡樂(lè )的綻放著(zhù)。這座教學(xué)樓的墻壁上布滿(mǎn)了爬山虎,地上往天上看就像一座碧綠色的城堡懸在空中一樣。

  夏天,教室里非常的涼快,因為每個(gè)人的座位旁邊都有一棵郁郁蔥蔥的.小樹(shù),有銀杏樹(shù)、小葉榕、楊樹(shù)……整個(gè)教室就像一個(gè)巨大的植物世界。

  秋天,每個(gè)人座位旁的樹(shù)上都結滿(mǎn)了各種各樣的水果,有紅彤彤的、有金燦燦的、還有紫檀色的……教室外的走廊上種著(zhù)一排銀杏樹(shù),到了秋天銀杏樹(shù)的葉子都變成了金黃色,落了下來(lái),地上就像一條金光大道,誰(shuí)也舍不得把這一片片黃金葉掃走。

  冬天,整棟樓變成白色的世界,走廊上、樹(shù)上、草上,墻壁上都被白雪籠罩。下課了,同學(xué)們在快樂(lè )的玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,到處都是歡聲笑語(yǔ),變成了歡樂(lè )的海洋。一個(gè)小朋友在雪地上跑的臺快,摔了一跤,爬起來(lái)就變成了一個(gè)白胡子老頭。

  怎么樣?你喜歡嗎?這美麗的四季小學(xué)。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇24

  現在,我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生,在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì )看見(jiàn)一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方,進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候要擠地方,好不舒服。所以我沉浸在了未來(lái)學(xué)校的'幻想之中......

  首先,你還沒(méi)走進(jìn)校門(mén),就會(huì )發(fā)現校門(mén)和以前的完全不同了:校門(mén)是一個(gè)皮卡丘形狀的,皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線(xiàn)對證儀,凡是本校師生校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),如果是陌生人校門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。走進(jìn)校門(mén),你會(huì )發(fā)現:哇!教學(xué)樓足足有30多層高,操場(chǎng)足有2000多平方米,操場(chǎng)還有許多娛樂(lè )設施,有排球場(chǎng),籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí),當你走進(jìn)教室時(shí),你會(huì )驚奇的發(fā)現:同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包,只是每人桌上有一臺電腦。告訴你吧,這是因為,老師講課時(shí),只用把上的內容發(fā)到同學(xué)的電腦上,布置家庭作業(yè)時(shí),老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤(pán)里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且,一下課,課桌什么的就會(huì )自動(dòng)消失,同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....

  .叮鈴鈴,又是即令人討厭的鬧鈴,一起床,我的第一個(gè)念頭就是:又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇25

  我的想像仿佛坐著(zhù)太空火箭,一下飛到我們未來(lái)的學(xué)校。這時(shí)想像中的校門(mén)口,有兩個(gè)智能機器人,站在大門(mén)口每天歡迎我們到學(xué)校。

  機器人可以和我們隨意交談,并且能回答我們提出各種各樣問(wèn)題,根本難不到它。

  教室里的黑板是用電腦螢屏制成的',我們的老師只要坐在辦公室里就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅可以根據自己的身高進(jìn)行自動(dòng)調節,螢屏是的子如果看不清楚,它可以自動(dòng)調節方向和子體的大小。如果寫(xiě)字的時(shí)候你的姿勢不對,它會(huì )及時(shí)給你糾正,用完的垃圾不產(chǎn)生任何環(huán)境污染。

  校園的中心有一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng),下雨時(shí),它可以為我們擋風(fēng)遮雨,里面有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),游戲廳,電影廳,同學(xué)們可以在那里打籃球,做游戲,這里各種各樣的體育設施齊全。運動(dòng)場(chǎng)四周種植著(zhù)大量的鮮花和樹(shù)木,還有各種各樣的水果應有盡有。供同學(xué)們品嘗。

  未來(lái)是學(xué)校是多么讓人向往!如果想實(shí)現這一切一切的夢(mèng)想,需要我們這一代人去奮斗,去努力,去拼搏,還要我們腳踏實(shí)地認認真真地去學(xué)習,只有這樣才能實(shí)現,去創(chuàng )造我們美好的未來(lái)。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇26

  晚上,我在想:未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?想著(zhù)想著(zhù),我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一轉眼,我就來(lái)到了三十九世紀,你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?我給你們講一講吧!

  早上,我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,看見(jiàn)了一臺指紋機。我把左手的食指放了進(jìn)去,不一會(huì )兒,指紋機說(shuō)道:“學(xué)生證,請進(jìn)!边@時(shí),媽媽會(huì )收到一個(gè)短信,上面寫(xiě)道:您的孩子劉景琦,10月1日,已安全來(lái)到學(xué)校。

  我走進(jìn)校園,看見(jiàn)了一棟20層的樓房。我來(lái)到樓梯口,樓梯不是樓梯了,而是時(shí)空穿越門(mén),只要對這個(gè)門(mén)說(shuō)你要去哪里,那個(gè)門(mén)就會(huì )把你送到哪里。

  我來(lái)到教室里,找到了我的`座位。呀!座位怎么那么短呢?我正要找老師換的時(shí)候,它忽然按我的身高調整好了。我看見(jiàn)桌子上有一臺電腦,只要老師一走,電腦就會(huì )關(guān)上。要做作業(yè)的話(huà),在電腦上做就行了,再也不用背書(shū)包了。

  叮鈴鈴,下課了。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到地下一層,里面有碰碰車(chē)、轉轉杯等等,我和小伙伴玩得可開(kāi)心了!

  我在里面玩得正開(kāi)心的時(shí)候,鬧鐘突然響了起來(lái),我被驚醒了。醒來(lái)我還在想:未來(lái)的學(xué)校會(huì )變身的,真的!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇27

  “叮咚,叮咚咚……”我睜開(kāi)雙眼,一看音樂(lè )報時(shí)鐘,都已經(jīng)七點(diǎn)五十了!我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒拉了兩口飯,乘電飛車(chē)馳向月球。原來(lái),我和一位叫馬小宇的小朋友約好,上午八點(diǎn)他帶我去參觀(guān)他的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車(chē)到達了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小宇早就站在門(mén)口等我了。馬小宇領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)綠化帶,展現在我眼前的已經(jīng)是一棟豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的"火星星“馬小宇介紹說(shuō):這是星星電環(huán)梯,只要在心里默念要去哪,電環(huán)梯就會(huì )帶你去哪。眨眼到了三年四班的教室,讓我坐到后排。

  上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響起來(lái)了:”同學(xué)們,請把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)!霸瓉(lái)他們的'老師是電腦自動(dòng)遙控機。同學(xué)們上課時(shí)準備一個(gè)微型錄音機,把機器人老師講的課都錄下來(lái)。只要按播放鍵就可以重放一遍老師講的要點(diǎn)了。也不必為記不得要點(diǎn)而煩惱了。我真想馬上就去太空小學(xué)讀書(shū)!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇28

  你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對,肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò),那就讓我們乘著(zhù)時(shí)光機器,一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧!

  未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)?忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的.學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒(méi)有通行卡就會(huì )被關(guān)在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操,做運動(dòng)。走到中操場(chǎng),一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里,咦?怎么看不見(jiàn)老師?哦,原來(lái)同學(xué)們戴著(zhù)的眼鏡可以把知識投放出來(lái),耳機可以隨著(zhù)講課的內容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書(shū)包?原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書(shū)包“一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍;丶以诒咀由蠈(xiě)作業(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完,老師馬上改。

  怎么樣,未來(lái)的學(xué)校神奇吧!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇29

  未來(lái)的世界總讓我們充滿(mǎn)向往和期待,我的腦海里經(jīng)常會(huì )冒出一個(gè)又一個(gè)奇思妙想。比如:會(huì )飛的汽車(chē)、會(huì )漂泊的木屋、會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)……今天就帶大家來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧!

  首先,大家看到的是一個(gè)正方形花圃,花圃里種植著(zhù)各種奇花異草:有蜘蛛花、蝴蝶草、木桶草等……其中,蜘蛛花最有趣了,它會(huì )在每天的中午時(shí)候開(kāi)放。開(kāi)放時(shí)它像一只張牙舞爪的大蜘蛛,恐怖得有點(diǎn)嚇人;晚上,它又慢慢收攏花瓣變成一個(gè)毛絨絨的粉色小球,可愛(ài)得讓人都想去摸摸它。它是不是很有趣呢!

  再往前是一幢高大的充氣教學(xué)樓,教學(xué)樓會(huì )被大風(fēng)吹倒嗎?當然不會(huì )了,它可是會(huì )開(kāi)啟保護形態(tài)的,保護形態(tài)是在它周?chē)蝗Ψ懦鲆粚油该鞯腵護盾。教學(xué)樓還是會(huì )飛的,當遇到超級大洪水時(shí)和地震時(shí),教學(xué)樓就會(huì )飛上天空,再用智能搜尋器尋找一個(gè)安全地點(diǎn)降落;當遇到火災時(shí),它會(huì )自動(dòng)噴出水來(lái),讓教學(xué)樓里充滿(mǎn)水。你是不是擔心害怕同學(xué)們會(huì )被淹沒(méi),不用擔心,教學(xué)樓的智能系統在發(fā)射水之前會(huì )給同學(xué)們設立一個(gè)氧氣泡泡,這樣大家就會(huì )有氧氣呼吸了。

  這樣的未來(lái)學(xué)校,真是既神奇又有趣呀!假如我有哆啦A的時(shí)光機器,能帶著(zhù)我的小伙伴們一起走進(jìn)未來(lái)學(xué)校,那該是多么美好的事!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇30

  光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了.那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(cháng).

  當你來(lái)到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的.樓房.樓房有六層,第一層是一年級,第二層是二年級……走進(jìn)教室,你首先會(huì )看見(jiàn)專(zhuān)為學(xué)生設計的彩色墻壁.它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì )變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛.上課了墻會(huì )還原成白色.墻壁還會(huì )根據你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習到《爬山虎的腳》一文時(shí),墻上便會(huì )放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制.

  讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧!在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽(yáng),它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽(yáng)的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來(lái).操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼.在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么.

  繼續坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們在睡覺(jué)前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續到同學(xué)們起床為止.

  怎么樣,我這所學(xué)校不錯吧!希望我的夢(mèng)想成真.

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇31

  32世紀我們的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看32世紀的.學(xué)校吧!

  到了學(xué)校我先去看那里的教室,就看到機器人在里面幫同學(xué)們撿地上的垃圾。我走到黑板旁用筆在上面寫(xiě)字,字剛寫(xiě)完那些字就已經(jīng)刻在本子上了,未來(lái)的教室好神奇啊!

  看完了教室,我就來(lái)到變化多端的操場(chǎng),那時(shí)操場(chǎng)上空空如也,我一按墻上的綠按鈕,一個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)出現在眼前,我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)地上已經(jīng)為我準備了好幾個(gè)籃球。我拿起一個(gè)籃球一扔投進(jìn)了,這時(shí)籃球架上就會(huì )出現"1"這個(gè)字,表示投進(jìn)一個(gè)球,我在拿起一個(gè)球一扔結果沒(méi)投進(jìn),籃球架就會(huì )說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,加把勁!"話(huà)音剛落籃球就飛到我的手里,我用力一投,投進(jìn)了,籃球架就說(shuō):"耶,在投3個(gè)球你就會(huì )看到一個(gè)人,他會(huì )跟你比跑步,我又投了3個(gè)球,果然一個(gè)人出來(lái)跟我跑步,他讓我先跑幾步,然后他緊跟著(zhù)跑,結果他像箭一樣的超過(guò)了我,這時(shí)我才知道對手是機器人。雖然我輸了,但我也很開(kāi)心!

  未來(lái)的學(xué)校好好玩啊!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇32

  2409年,我是一位舉世無(wú)雙的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西,例如:未來(lái)的飛機、未來(lái)的筆、未來(lái)的眼鏡最讓我感到自豪的是:未來(lái)的學(xué)校。

  遠遠看去是一座美麗的大公園。蒼翠挺拔的樹(shù)木、千姿百態(tài)的花草,還有一些小鹿在林間穿梭。走近了,幾顆大樹(shù)被剪成幾個(gè)大字:福州市鳳樂(lè )小學(xué)。再仔細一看,才發(fā)現樹(shù)葉間有幾棟建筑奇特的樓房,有荷蘭的風(fēng)車(chē)房,那是學(xué)生們的藝術(shù)樓;有俄羅斯的尖角屋,那是學(xué)生們的文化樓;有埃及的.金字塔,那是學(xué)生們的實(shí)驗樓。

  操場(chǎng)就更有特色了,會(huì )隨著(zhù)春、夏、秋、冬四季而改變。春天,它會(huì )變成一個(gè)鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,就連房子的墻上都爬滿(mǎn)了藤蔓開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。夏天,操場(chǎng)就變成一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的游泳池,孩子們快樂(lè )的在里面游泳、戲水。秋天,樹(shù)葉也不會(huì )變黃,照樣常綠著(zhù),非常美麗。冬天,天氣也不會(huì )冷,仿佛是一個(gè)暖氣房,舒服極了!

  教室里,沒(méi)有擁擠的課桌和重重的書(shū)包。每個(gè)課桌只有一米長(cháng),桌子上只有一臺電腦,作業(yè)可以直接上傳,不用筆,而且電腦絕不傷眼睛。教室后面有機器人打掃衛生。

  實(shí)驗樓里有“風(fēng)房”、“雨房”、“地震房”、“昆蟲(chóng)房”。

  我的成就是不是很好啊,有時(shí)間歡迎你們來(lái)看看!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇33

  時(shí)光如梭,一轉眼就到了2028年,這時(shí)我已經(jīng)是個(gè)著(zhù)名的歌唱家了。為了參加校慶活動(dòng),我回到了以前的學(xué)校,一來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我就看到學(xué)校已經(jīng)大變樣了。

  我未來(lái)的學(xué)校建在印度洋的中央,是一個(gè)特別大的水上學(xué)校,學(xué)校是用特制的材料做的。既輕又防水。我走進(jìn)學(xué)校,就看到了操場(chǎng)周?chē)苑N的世界各地的奇花異草,有北方的樹(shù),南邊的花,東方的果,西方的草,這些樹(shù)木花草是用特殊種子種出來(lái)的,使學(xué)校環(huán)境好極了。

  再往里走就看到了防震的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的`材料制成的。走進(jìn)一間教室,就看到了奇特的墻,這種墻可以隨意變色。下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張,要是教室光線(xiàn)不好,它又變成了白色,不影響同學(xué)們的學(xué)習這個(gè)學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)是建在地下的,為了節省占地面積。下課了,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng),那里四周都有光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。

  未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習,勇于探索吧!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇34

  朋友們,你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?就隨我上時(shí)空穿梭機到2036年的實(shí)驗小學(xué)看看吧!

  走進(jìn)2036年的實(shí)驗小學(xué),首先映入眼簾的是一片美麗的校園風(fēng)光。校園里有小山、小河、小湖。山上樹(shù)木茂密,河旁花草繁茂,小鳥(niǎo)在樹(shù)木中歌唱,蛐蛐在低鳴,調皮的紅鯉魚(yú)在觀(guān)景湖中的蓮葉間嬉戲。幾十層高的大樓高聳云霄,樓頂金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)大樓的電梯,我發(fā)現里面沒(méi)有上下樓的按鈕,幸好里面有一位漂亮的女老師,我問(wèn)好:“老師,您好!請問(wèn),這電梯怎么上哇?”“這是智能控制的,你 只要說(shuō)上幾樓就行了!蔽野l(fā)現好的頭頂一閃一閃地發(fā)著(zhù)紅光。天哪!原來(lái)是機器人,竟然如此逼真!我隨口說(shuō)道:“到頂層!痹(huà)音剛落,電梯門(mén)上的'屏幕上說(shuō)顯 示出了一個(gè)數字:40。

  不一會(huì )兒,我就來(lái)到了40層。我走出電梯,步入寬敞的走廊,只見(jiàn)到處都一塵不染。不陣優(yōu)美的音樂(lè )從4012房間飄了出來(lái)。我悄悄走過(guò)去,往里面一 看,原來(lái)學(xué)生正在上課,講課的教師也是機器人。學(xué)生一人一臺電腦,正在聽(tīng)機器人老師講《雅魯藏布大峽谷》,學(xué)生的電腦里隨著(zhù)機器人教師的講解,播放癥大峽 谷的美景。

  看到這里,我不禁贊嘆,未來(lái)的學(xué)校真美呀!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇35

  未來(lái)的學(xué)校功能奇特,別有一番情景。

  學(xué)校的墻壁可以隨著(zhù)氣候的變化來(lái)改變墻壁的顏色,夏天的時(shí)候墻壁是藍色的,可以讓人覺(jué)得自己神采奕奕,變得有精神,可以認真學(xué)習。冬天的時(shí)候,墻壁是紅色的,可以讓人覺(jué)得很溫暖。學(xué)校的墻壁不僅可以自動(dòng)改變顏色,還能隨著(zhù)顏色變化調節教室溫度,夏天墻壁是清涼的,教室就會(huì )變的很涼爽,不會(huì )太熱。冬天的時(shí)候,墻面是溫暖的,教室里就會(huì )變得特別溫暖,它不僅能改變溫度,而且還非常省電。

  教室里的桌子和椅子也是有各種功能的,桌子里面是有監控的,可以隨時(shí)觀(guān)察你的情況,桌子還得隨時(shí)警告你要認真聽(tīng)講,不要偷懶。椅子可以隨時(shí)警告你坐姿要正確,做的不正確的話(huà),它就會(huì )發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的`粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了,現在全是智能黑板。粉筆是節能粉筆,你用粉筆在黑板上寫(xiě)字,不但不會(huì )有粉筆塵,還可以用很久。智能黑板可以寫(xiě)字,也可以成為一個(gè)大屏幕。教室里的燈也是各有特點(diǎn)的,燈光是保護眼睛的,如果你忘了關(guān)燈,教室里沒(méi)有人,過(guò)了一分鐘就會(huì )自動(dòng)關(guān)上。

  未來(lái)的學(xué)校很神奇,隨著(zhù)科技的發(fā)展,一定會(huì )有這樣的教室。(指導老師:李紀偉)

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇36

  未來(lái)的學(xué)校我們現在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。

  那么,未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!在2036年的一天早上,陽(yáng)光明媚。我正在街上走著(zhù),突然,我眼前一亮,發(fā)現一座奇怪的建筑,走近一看,原來(lái)是一所學(xué)校。

  這個(gè)學(xué)?烧鎵虼蟮,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  我還發(fā)現,這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書(shū)館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。

  就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當然不是完全的模仿,結構和線(xiàn)條都做到了恰到好處的處理。最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著(zhù)干凈而整潔的.桌椅,孩子們在快樂(lè )地玩耍。

  樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!未來(lái)的學(xué)校四季如春,生機勃勃;現在的學(xué)校歡樂(lè )祥和,五光十色。

  你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎?。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇37

  “叮呤呤,叮呤呤……”完蛋了,遲到了,我急忙把早飯吃了,跳上無(wú)人飛船,趕到學(xué)校。大門(mén)將我搜索一下,看了我是否是本校同學(xué),看好后,大門(mén)打開(kāi)了。我跑到電梯上,“哎!早上太急,忘帶美術(shù)工具了!边@時(shí),我只要報出要用工具的名字,電梯上的機器人就會(huì )自動(dòng)送給我,還會(huì )將我送到自己的班級。

  我立馬坐到了座位上,第一節是美術(shù)課,我們拿出自己的美術(shù)工具,便津津有味地聽(tīng)老師講課。突然,一團紅外線(xiàn)印在了我同桌身上,原來(lái)我的同桌在自管自地玩。電子警報系統正提醒她不要玩呢!就這樣,我同桌改正過(guò)來(lái),好好地聽(tīng)起課來(lái)。

  下課了,我和同學(xué)來(lái)到走廊上玩。突然,我摔倒在地上,不用怕,我們學(xué)校的地板可是軟的`,摔在地上一點(diǎn)兒也不痛,根本不用怕摔傷、打滑。

  吃中飯了,同學(xué)們都坐在位置上,一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說(shuō)出你想吃的東西,那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。

  看!這就是我的學(xué)校,神奇吧。我猜你的學(xué)?隙ㄒ埠芎冒?

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇38

  現在科技越來(lái)越好,人類(lèi)生活越來(lái)越好!為什么我們不去思考我們未來(lái)的生活?今天,我要和你談?wù)勎蚁胍奈磥?lái)學(xué)校。

  我乘坐宇宙飛船來(lái)到了未來(lái)世界。哇!我不禁嘆了口氣,這里太美了。天空中漂浮著(zhù)五顏六色的云,一些飛機在上面飛行。我走進(jìn)一所小學(xué)。小學(xué)的設計和我的一模一樣。他的設計是:在學(xué)校門(mén)口安裝兩個(gè)掃描系統,防止學(xué)生在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食,破壞校園環(huán)境。帶進(jìn)校園。然后在校園墻邊種花,美化我們的校園。有人會(huì )說(shuō):“學(xué)生亂踩花怎么辦?”沒(méi)關(guān)系。我們學(xué)校有一個(gè)特殊的.方法來(lái)處理這些壞學(xué)生:在花盆旁邊安裝一個(gè)報警系統。如果有人在破壞花草,報警系統會(huì )把學(xué)生的臉輸入系統,并報告學(xué)生的班級,讓他去老師辦公室認錯,照顧好小花。那所學(xué)校的操場(chǎng)比我們以前的操場(chǎng)大得多,有很多健身器材,讓學(xué)生在鍛煉的同時(shí)可以愉快地玩耍。在教學(xué)樓里,學(xué)生的學(xué)習工具也更加科技化。以前學(xué)習工具只是鋼筆和橡皮,現在都是筆記本電腦,省時(shí)省力。真是一舉兩得!

  這是未來(lái)的學(xué)校!你也向往嗎?那就為未來(lái)行動(dòng)吧!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇39

  轉眼間,時(shí)針指到2130年,我們的學(xué)校重新裝修好了。

  學(xué)校的大門(mén)是一堵特殊材質(zhì)的墻。全校同學(xué)都穿著(zhù)一種特殊的'衣服。這種衣服可以使這位同學(xué)在碰到墻的那一刻立即飛到他所在的班級里。

  教室里同學(xué)們的書(shū)桌座椅非常時(shí)髦。桌子很大,分為兩層,一層是書(shū)本區,一層是書(shū)包區。到了教室后,同學(xué)們先把書(shū)包里的書(shū)全倒進(jìn)書(shū)本區里,再把空書(shū)包放進(jìn)書(shū)包區,再按一下書(shū)本區旁的“整理”鍵,書(shū)本就會(huì )自動(dòng)安照課表上的課程排列整齊。座椅很舒服,靠背上有一個(gè)腦電波攝像頭,可以檢測到椅子上同學(xué)的思想。上課時(shí),如果老師讓同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū),同學(xué)們只要在腦子里說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)!”語(yǔ)文書(shū)就會(huì )自動(dòng)出現在桌面上并翻到同學(xué)需要翻到的頁(yè)碼上。這樣,再也不會(huì )有同學(xué)上課開(kāi)小差了!

  下課了,同學(xué)們會(huì )到操場(chǎng)上玩。學(xué)校的操場(chǎng)是露天的,但旁邊的教學(xué)樓上有一塊傳感器板和大玻璃板,只要傳感器板接收到雨水的信息,大玻璃板就會(huì )自動(dòng)伸出,露天的操場(chǎng)就等于多了個(gè)巨大玻璃天幕,變成室內的。

  未來(lái)的學(xué)校真方便!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇40

  二十年后,我重返母校。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)機器人一邊用遙控器開(kāi)門(mén),一邊說(shuō):“歡迎來(lái)到大園小學(xué)!”

  一進(jìn)入學(xué)校,我就被眼前的情景震驚了:出現在眼前的是各式各樣的電梯。

  我先按了1號電梯,一轉眼來(lái)到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里,怎么靜悄悄的?怎么沒(méi)有以前抑揚頓挫,朗朗上口的讀書(shū)聲呢?好奇心使我探頭從窗戶(hù)上看了一眼,發(fā)現每個(gè)同學(xué)都在用筆記本電腦上課。

  接著(zhù),我又按了2號電梯,來(lái)到了音樂(lè )教室。里面整整齊齊地擺放著(zhù)各種被電腦控制的樂(lè )器。這里沒(méi)有老師,但你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂(lè )器,它就會(huì )一步一步地教你。如果你有彈奏的不對的地方,它還會(huì )耐心地給你矯正。

  最后我進(jìn)了3號電梯?,敏捷的小猴子在玩單杠;小兔子在歡樂(lè )地奔跑;大象在溫暖的陽(yáng)光下散步;小鴨在河邊自由自在地游泳……再看那兒,一朵朵百合在陽(yáng)光的照耀下格外優(yōu)雅;杜鵑花國色天香;荷花潔白無(wú)暇;亭亭玉立的`水仙是我最喜愛(ài)的植物!原來(lái)這既是學(xué)生們的樂(lè )園,又是科學(xué)教室。

  未來(lái)的學(xué)校是多么神奇!未來(lái)的學(xué)生是多么幸福!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇41

  4049年,我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達了。今天,我就讓你們看一下未來(lái)的學(xué)校長(cháng)什么樣吧!

  “叮叮!鄙险n鈴響了,只見(jiàn)科學(xué)老師踩著(zhù)飛行板飛向了教室,接著(zhù)科學(xué)老師說(shuō):“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果!苯又(zhù)老師每人發(fā)一個(gè)飛行板,于是我們也飛了起來(lái)。

  一開(kāi)始,老師打了一個(gè)響指,我們就被傳送到了操場(chǎng),我們一看沒(méi)什么稀奇的啊,有同學(xué)還說(shuō):“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎?”突然,有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來(lái),“哐當”他竟然彈起來(lái)了,操場(chǎng)也太神奇了吧!

  接下來(lái),我們到了食堂,你們猜猜我們是怎么過(guò)來(lái)的,我們是鉆過(guò)來(lái)的`。正好到飯點(diǎn)了,可以吃飯了!班病币坏拦忾W過(guò),各地的美食都到了我們的餐桌上,如果吃不完,桌子就會(huì )自動(dòng)伸出一個(gè)頭,把剩下的美食傳送到我們的家里。

  最后,就是上作文課的地方,假如老師讓我們寫(xiě)《云》,我們就會(huì )飛上云端,真真切切感受云的變化萬(wàn)端。如果同學(xué)摔了也沒(méi)事,云還能把我們浮起來(lái),我們玩得都忘記聽(tīng)老師講課了。

  看了這些,你一定在心底默默夸贊:“我們中國的科技好發(fā)達!”

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇42

  二十一世紀,科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起,會(huì )飛的新能源汽車(chē)能幫你躲過(guò)交通堵塞,會(huì )調節溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學(xué)校也毫不落后,推出了全新高科技學(xué)校,而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)那天,我吃了早飯,坐著(zhù)新能源汽車(chē),來(lái)到了飛機場(chǎng)。我買(mǎi)了一張去水星的票,并且上了飛機。到了水星,我拿出可變型電話(huà)手表,把它變成了一個(gè)指南針(因為水星學(xué)校在飛機場(chǎng)的北面)。到了水星學(xué)校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹(shù)成蔭,地下一樓的操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景,就直奔我的教室,我的教室在七(五)班。進(jìn)了教室,我把我的座位號貼在了一張空桌子上,仔細地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的.,非常透明。再看一下講臺:講臺也是透明塑料水晶做的,機器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機,開(kāi)始自習。

  上課了,我們用耳機聽(tīng)課。離下課還有十分鐘,我們打開(kāi)手機做作業(yè)。作業(yè)做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說(shuō)話(huà)。

  晚上,我和室友打鬧著(zhù),各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  “起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇43

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)大了。那時(shí)候我和同學(xué)們都走出了大學(xué)的校門(mén),在各自的工作崗位中服務(wù)于社會(huì )。那天我和幾個(gè)同學(xué)相約回到了我們的母校---德陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)去看望我們的老師。

  我們乘坐著(zhù)環(huán)保電動(dòng)公共汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)簡(jiǎn)直都讓我們認不出我們曾經(jīng)的學(xué)校。國際標準的現代化體育場(chǎng),原來(lái)的一幢教學(xué)樓,現在已經(jīng)變成了幾十幢漂亮,氣派的教學(xué)樓。順這路邊電子指示牌的指示,來(lái)到了我們學(xué)校的教室,跟我們以前的教室大不一樣了,現在老師不用在教室里上課,而是通過(guò)多媒體直接授課。學(xué)習內容也更加豐富了,同學(xué)的`課桌上都配備了一臺小型電腦同學(xué)們的作業(yè)都是在電腦上完成的。

  我們乘上電梯來(lái)到教師辦公室。我們一眼就認出了蘭老師,這么多年,她還是和以前一樣,一點(diǎn)也沒(méi)變。蘭老師的記性非常好,叫出了我們每一個(gè)同學(xué)的名字,老師還是那么健談和我們興致勃勃談著(zhù)過(guò)去和現在。光陰似箭、日月如梭,我們都長(cháng)大了,如果沒(méi)有老師的教導,哪有我們的今天。

  參觀(guān)結束后,我們告別老師,在回去的路上,我想:再過(guò)幾年不知學(xué)校會(huì )變成什么樣子?

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇44

  幾十年過(guò)去了,我已經(jīng)離開(kāi)了我的母校,現在,我終于又回到了我的母校了。我現在的學(xué)校已經(jīng)變得十分奇妙啦!如果有新來(lái)的同學(xué)活要報名的'同學(xué)的話(huà),管理員機器人就會(huì )把他們帶到指定的教師里去。而且未來(lái)的學(xué)校里有一個(gè)花壇,花壇里有許多花,它們都是種植機器人種出來(lái)的。清潔工機器人也會(huì )不知疲倦地把我們的教學(xué)樓打掃得十分整潔。我們的教學(xué)樓也會(huì )全自動(dòng)變換的,它每天會(huì )換一個(gè)樣子,讓每個(gè)來(lái)的同學(xué)感到很新奇。

  教室里的每張課桌上都要一臺電腦,老師也有一臺電腦。上課前,老師會(huì )把要上的內容輸入電腦里,上課時(shí)再輸入到同學(xué)們的電腦里,讓同學(xué)們邊看電腦上的資料邊聽(tīng)老師講解。如果有同學(xué)在開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,老師的電腦里就會(huì )傳來(lái)一條信息,然后這位同學(xué)就會(huì )接受小小的懲罰。下課時(shí),同學(xué),們可以在自己的電腦里輸入自己想玩什么,然后電腦就會(huì )變成一個(gè)機器人和你一起玩,這樣同學(xué)們就會(huì )變得十分活潑了。

  上體育課時(shí),操場(chǎng)就變得十分奇妙了。如果同學(xué)們跑完步想打籃球時(shí),操場(chǎng)就會(huì )變成一個(gè)籃球場(chǎng),如果想踢足球或者打網(wǎng)球時(shí),操場(chǎng)還會(huì )變成足球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),這樣同學(xué)們就不會(huì )覺(jué)得體育課無(wú)聊了。

  這就是幾十年后的學(xué)校,再過(guò)幾十年還會(huì )更加奇妙吧。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇45

  時(shí)光像箭一樣飛快地跑走了。三十年后,我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,哇!學(xué)校的變化可真大!先看看大門(mén)吧,大門(mén)口有了安全機器人,學(xué)校的師生們都有一張卡,機器人會(huì )通過(guò)檢查卡片和檢驗指紋來(lái)辨別是否是我校的學(xué)生或老師。如果不是,機器人就會(huì )發(fā)出警報并射出十萬(wàn)光芒,如果被打到,后果可嚴重著(zhù)呢!遠遠望去,操場(chǎng)上可增添了許多高科技:有跑步機、身高測量機器人、體重大力士和玩耍機器人……我又走近了看看,哇!同學(xué)們有說(shuō)有笑。有的在跑步機上跑步;有的在高科技操場(chǎng)上跳長(cháng)繩;還有的和玩耍機器人一起瘋玩……好熱鬧呀!看著(zhù)同學(xué)們高興的.樣子,我仿佛覺(jué)得自己還是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,穿著(zhù)運動(dòng)服,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。

  如果是在教室里上課的話(huà),我們就用高科技書(shū)桌學(xué)習,那樣的生活多么幸福啊……可是我又忽然想起我已經(jīng)三十多歲了,怎么可能再上一次學(xué)呢?想到這里,我不禁有些沮喪,算了算了,還是去看兒子上課吧!我一進(jìn)門(mén)就看到兒子笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“老爸,我成了班長(cháng)了!你高興嗎?”我也開(kāi)心地說(shuō):“你真棒,兒子!”三十年后的學(xué)校變化可真大!

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇46

  公元9876年,我們的校園發(fā)生了巨大的變化。

  在宿舍,我們可以不用自己疊被子,科技床可以給我們疊被子。而且睡覺(jué)的時(shí)候科技床就會(huì )伸出手,可以為我們按摩,讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說(shuō)要去那它就會(huì )帶我們去哪兒。我們也可以飛上天,去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營(yíng)養的飯。教師里有一個(gè)非常學(xué)習好的機器人,為我們講課,而且他還知道什么時(shí)候干什么。

  校園也改變了,變得好玩了我們也不會(huì )有危險的動(dòng)作了。我們那里還新建了一個(gè)游戲房,只要學(xué)習好的`同學(xué)都可以到那里去玩耍,那些游戲是智力游戲,而且還不費眼睛還對眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季,都是冬天,我們可以拿著(zhù)熔巖機槍射模擬敵人,非常好玩。那里還有一個(gè)超級滑梯,那個(gè)滑梯向教學(xué)樓一樣高,從上滑下來(lái)非常爽,滑梯還很堅固,安全機器人都用高級掃描過(guò)了。我保證如果老師不叫你走,你都會(huì )一直玩。

  這就是我們的學(xué)校。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇47

  今年是2030年,我成了一名優(yōu)秀的設計師。一天,我接到了一個(gè)關(guān)于設計一棟學(xué)校的任務(wù),我苦思冥想,終于想出如何設計一所高科技的現代化學(xué)校。接下來(lái)我來(lái)詳細地介紹我所設計的現代化學(xué)校。

  首先,學(xué)校的大門(mén)口安裝人臉識別技術(shù),想要進(jìn)入學(xué)校就必須把視線(xiàn)正對識別機器前方,電腦會(huì )把你的臉型輸入比對,學(xué)校的電腦管家只有下達“同意入內”后,學(xué)生才可以進(jìn)入學(xué)校。

  然后是學(xué)校的內部設計。學(xué)校的操場(chǎng)很大,有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大,地面是用海綿做的,你再也不用擔心運動(dòng)摔倒會(huì )受傷,不管你摔多少次都不會(huì )疼;但是不要以為這樣就可以隨便亂跑,要是你故意蹦蹦跳跳,電腦則會(huì )把你所在位置的海綿縮起來(lái)……

  教學(xué)樓有七層,每一層有26個(gè)班級,每一層都有兩個(gè)機器人,只要看到哪位同學(xué)玩危險的游戲,便會(huì )上前阻止,并向那位同學(xué)進(jìn)行批評教育。

  每個(gè)教師的每個(gè)課桌,包括講臺上都有一臺學(xué)習電腦。上課了,為什么沒(méi)有老師呢?因為是電腦在給同學(xué)們上課。電腦里會(huì )發(fā)出和老師一樣的`聲音,每次的作業(yè)都會(huì )發(fā)在電腦上,如果有不懂的,就可以通過(guò)電腦查閱資料。

  因為設計了這所現代化高科技學(xué)校,所以同時(shí)也讓我獲得了“最佳設計師”的稱(chēng)號。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇48

  未來(lái)的學(xué)校有很多高級的設備。

  大家都知道洪水能將建筑物沖倒,但未來(lái)的學(xué)校不會(huì )被沖倒,因為未來(lái)的校門(mén)不僅僅很堅固而卻是用特別的金屬做的,校墻也是用合金做的。就算一塊重達500噸的大石頭從斜坡上滾下來(lái)撞到校墻,校墻也不僅不會(huì )被撞壞而且學(xué)校也不會(huì )發(fā)生一點(diǎn)震動(dòng)。

  冬天是特別冷的.一個(gè)季節。但學(xué)校一點(diǎn)也不冷,因為學(xué)校上方有一種特別的玻璃,這種玻璃會(huì )放出太陽(yáng)光,而夏天這種玻璃會(huì )放出涼氣。

  學(xué)校里還有很多機器人。門(mén)口有四個(gè)守衛機器人。有高度的視力和聽(tīng)力,就算有一粒小小的灰塵,機器守衛都能看的清清楚楚,方圓百里的聲音機器守衛都能聽(tīng)見(jiàn)。校園里還有清潔機器人每天把校園打掃得干干凈凈,一塵不染。學(xué)校教學(xué)樓上每屋都有兩個(gè)機器人,如果在樓道上有人打鬧了,打架了的話(huà)機器人就會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)。食堂里也有機器人看著(zhù)不許插隊的規律。

  這里面屏水龍頭,上面有一個(gè)視頻機器,只要找到學(xué)生的臉上,水龍頭就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

  這些就是未來(lái)學(xué)校的高級設備了。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇49

  現在的學(xué)?萍继话l(fā)達。我認為未來(lái)的學(xué)校一定是一個(gè)科技發(fā)達、美麗動(dòng)人的“學(xué)生天堂”。

  我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校應該是這樣的':入學(xué)的時(shí)候,臉校對是必須的。如果你是學(xué)校的老師或者同學(xué),你會(huì )說(shuō)“祝你今天上課心情好”;如果你不是學(xué)校的老師或同學(xué),你會(huì )說(shuō)“對不起,我不認識你”。我們每天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,不用背那么重的書(shū)包,只要背一個(gè)裝著(zhù)學(xué)校發(fā)的專(zhuān)用平板電腦的小包就行了。到了學(xué)校,老師給了我們學(xué)習芯片,我們插上平板電腦,開(kāi)始上課。平板電腦上有專(zhuān)業(yè)輔導。晚上作業(yè)老師會(huì )發(fā)給平板電腦,做完作業(yè)再發(fā)給老師的電腦。如果老師認為同學(xué)做的不錯,會(huì )自動(dòng)打開(kāi)游戲網(wǎng)頁(yè),獎勵他們玩20到40分鐘。如果做的不好,就會(huì )顯示閱讀網(wǎng)絡(luò ),只能看書(shū)。課桌更是獨一無(wú)二?梢哉郫B,方便攜帶。比如理科班,老師不用摘植物做樣本,直接帶我們去植物園或者公園學(xué)習課程,這樣我們就不用破壞植物,保護我們的生態(tài)環(huán)境,就能有身臨其境的收獲。

  我相信只要我們努力,這些愿望在不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇50

  未來(lái)的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現在來(lái)看看我的母!獤|方紅吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì )變得軟綿綿的;圍著(zhù)操場(chǎng)的欄桿十分的堅固還會(huì )不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的`,仿佛置身于花海一樣。

  走過(guò)操場(chǎng),便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的魚(yú)在成群結隊的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機器人“園丁小小”,別看他的名字聽(tīng)起來(lái)小,其實(shí)他并不小。他的知識非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(cháng)相十分小巧可愛(ài),聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒(méi)有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導下,井然有序的離開(kāi)教室。突然所有的桌椅都不見(jiàn)了,原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

  要走了,出了校門(mén),我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開(kāi)了,親愛(ài)的母!皷|方紅”。

  三年級作文:未來(lái)的學(xué)校350字 篇51

  21世紀末,我要發(fā)明一個(gè)超新的學(xué)!,F在,請跟我來(lái)看看。

  當你走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)不見(jiàn)了。其實(shí)操場(chǎng)在地下。按下大門(mén)上的彩色按鈕,它會(huì )帶你去操場(chǎng)。操場(chǎng)指揮臺上有四個(gè)大轉盤(pán),轉動(dòng)綠色轉盤(pán),綠色足球場(chǎng)讓你流連忘返;按下銀色轉盤(pán),滑冰場(chǎng)傳來(lái)的笑聲會(huì )把你吸引過(guò)去;轉動(dòng)粉紅色的轉盤(pán),一個(gè)游樂(lè )園就會(huì )出現在你面前。

  操場(chǎng)的地板會(huì )隨著(zhù)季節自動(dòng)調節溫度。冬天,它會(huì )脫蒸汽,讓這個(gè)地方溫暖如春。夏天會(huì )涼爽,這樣即使運動(dòng)也不會(huì )出汗。

  看停車(chē)場(chǎng),看到一個(gè)清潔機器人和一個(gè)保安機器人在做自己的`事。清潔機器人仔細擦洗車(chē)身上的泥和灰塵。而保安機器人則圍著(zhù)車(chē)轉圈,順便讀取每個(gè)車(chē)主的數據,以此來(lái)區分誰(shuí)是車(chē)主,誰(shuí)是小偷。

  坐超音速電車(chē)到97樓教室。教室里燈光模糊,每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺蘋(píng)果電腦?梢栽陔娔X上選老師,選自己想學(xué)的課程,和別人一起學(xué)。這里不按考試打分,看學(xué)習態(tài)度。

  當你來(lái)到食堂時(shí),你可以品嘗到來(lái)自各個(gè)國家的美味食物。如果還是不滿(mǎn)意,沒(méi)關(guān)系。你可以在這里自己做飯?梢栽囋噭e人做的菜!

  同學(xué)們,你們喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎?

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