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未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文1
轉眼間三十年過(guò)去了，我來(lái)到了我的母校。一進(jìn)校門(mén)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲音，我定睛一看，原來(lái)是兩個(gè)機器人保安在向我問(wèn)好，他們高大、威武、熱情，真讓我驚訝不已。
還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一個(gè)身穿花裙，手持魔杖的小精靈從遠處飛來(lái)，指引我們來(lái)到了五扇形態(tài)各異的門(mén)前。
我平時(shí)很喜歡心形的玩意兒，所以二話(huà)不說(shuō)先光顧了愛(ài)心門(mén)。我往感應區輕輕一站，轉眼間便來(lái)到了教學(xué)樓。只見(jiàn)每一位學(xué)生的課桌上都擺放著(zhù)一臺筆記本電腦，這樣老師就可以在辦公室里直接給同學(xué)們上課了，利用網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生進(jìn)行交流、探討。最神奇的還是那些用花瓣做成的學(xué)習用品，它們不但外形美麗，而且還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人精神煥發(fā)。告訴你，這些花瓣被小精靈施過(guò)魔法的'喲！
三角門(mén)的背后又會(huì )藏著(zhù)什么驚喜呢？往門(mén)前一站，天哪，展現在眼前的居然是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是一個(gè)游泳區，游泳區的旁邊有一個(gè)龐大的體育場(chǎng)，可供學(xué)生做游戲、踢足球、打網(wǎng)球……再看操場(chǎng)的上空還有一塊可以遮風(fēng)擋雨的隱形玻璃，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是嚴寒酷暑，都不必要擔心，可以盡情地在這個(gè)神奇的地方自由活動(dòng)！
然后，我來(lái)到了扇形門(mén)，通過(guò)感應，轉眼間來(lái)到了游樂(lè )園。里面的有了項目是五花八門(mén)：有驚險的摩天輪，有刺激的過(guò)山車(chē)，有奇妙的旋轉木馬，還有令人頭昏目眩的轉轉杯……我想：這才能真正體現學(xué)中玩，玩中學(xué)，勞逸結合才能讓孩子們學(xué)得更輕松、快樂(lè )！
最后，我還分別來(lái)到了圓形門(mén)和菱形們，參觀(guān)了充滿(mǎn)奇幻色彩的音樂(lè )室，以及書(shū)的海洋——圖書(shū)館，真是讓我大開(kāi)眼界呀！
我懷著(zhù)一顆無(wú)比激動(dòng)的心走出了學(xué)校�？萍嫉陌l(fā)展使我們領(lǐng)會(huì )到了社會(huì )的進(jìn)步。未來(lái)的學(xué)校是多么神奇呀，未來(lái)的孩子是多么幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文2
昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是��！二十年沒(méi)去看看學(xué)校了，該回去看看了。
我一下車(chē)，就被眼前的景象震了一下，這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗小學(xué)嗎？走近學(xué)校，第一“關(guān)”是大門(mén)，現在的大人門(mén)也有了人臉識別系統和脂指織識別系統了，只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍的天空，像被擦洗了一般，明凈碧透。云朵難道是被人畫(huà)上去的嗎？為什么這般潔白無(wú)瑕？云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。
向前走去，來(lái)到了操場(chǎng)，我感到非常的新奇：“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇，怎么還有兩層呀！后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō)：這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng)，在學(xué)生們上操的時(shí)候，它就會(huì )把普通操場(chǎng)伸出來(lái)，在同學(xué)們上體育課，它就會(huì )伸出多功能操場(chǎng)，多功能操場(chǎng)在有：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換，比如說(shuō)，你想踢足球，就說(shuō)一聲足球就行了，它就會(huì )更換成足球場(chǎng)，在足球場(chǎng)上有許多綠油油的'草地，防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…�！�
老師帶著(zhù)我來(lái)到了教室，同學(xué)們正在上課，我看了聲控無(wú)塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”，下面有同學(xué)沒(méi)有認真聽(tīng)講，黑板就會(huì )告訴老師，黑板還是一本字典，比如說(shuō)“圓明園是什么”，黑板就會(huì )出現解釋說(shuō)明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時(shí)，黑板就可以看到，讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí)，學(xué)校的新設施有很多，我還沒(méi)有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文3
“耶！我終于發(fā)明出來(lái)啦！”一聲歡呼聲從實(shí)驗室中傳來(lái)。我聽(tīng)了，高興地朝實(shí)驗室走去�！懊蠲�，你太厲害了吧！竟然發(fā)明出了這臺完美的時(shí)空穿梭機！”妙妙一臉得意地說(shuō)：“我厲害吧？來(lái)吧，我們一起穿越到二十年后的母校吧，我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的！”我欣然同意。
咻！二十秒后，我們穿越到了二十年后的學(xué)校。
天哪！這還是我那熟悉的母校嗎？它怎么會(huì )變成這個(gè)樣子？我抬頭一看，一塊漂亮的彩虹上寫(xiě)著(zhù)：天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去，只見(jiàn)綠茵茵的草地上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，更沒(méi)有一幢教學(xué)樓，我奇怪的想：我是不是走錯路了？我正準備往回走時(shí)，一個(gè)聲音嚇我我一跳：別走，樓梯在那！我回頭一看，是一個(gè)可愛(ài)的女孩。女孩笑著(zhù)告訴我，她叫小月，是學(xué)校的學(xué)生。她還說(shuō)：樓梯在那里呢！我定睛一看，咦？這兒怎么會(huì )憑空出現幾片云朵，剛剛怎么沒(méi)有呢？小月笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，沒(méi)有通行證。這通行證，可以干很多事情呢？”
小月帶上了云朵樓梯，來(lái)到一間教室，可是里面一個(gè)老師都沒(méi)有。我問(wèn)小月：“為什么教室里沒(méi)有老師呢？”小月讓我看黑板，原來(lái)，老師在黑板上“講課”呢！有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上，讓學(xué)生們一目了然。
中午，學(xué)生們都沒(méi)有去食堂吃飯，而是拿出各種裝滿(mǎn)糖果狀東西的小瓶子，跳出一顆，仔細品嘗起來(lái)。小月告訴我：“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的`米飯，吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜，營(yíng)養均衡�！�
我正要和小月再去學(xué)校逛逛，突然，一道白光閃現，我又在時(shí)光穿梭機里了，回到了實(shí)驗室。妙妙告訴我：“剛才穿梭機只能進(jìn)一個(gè)人，所以我沒(méi)去，不過(guò)我現在做了改進(jìn)，現在可以進(jìn)四個(gè)人啦！”我開(kāi)心地告訴她我的見(jiàn)聞，她高興地說(shuō)：“我真希望中國的科技能更發(fā)達！讓我們在高科技的世界里自由地飛翔！”
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文4
社會(huì )進(jìn)步了，火車(chē)提速了�？萍荚絹�(lái)越進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校也變得越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車(chē)，在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)�！�，它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著(zhù)一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識身分，進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應一下戒指，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后全自動(dòng)計算機就會(huì )將已經(jīng)到校的資料送到校長(cháng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專(zhuān)屬機器人就會(huì )幫我拉開(kāi)椅子，接著(zhù)再將今天的行程告訴我，還會(huì )列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì )浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì )變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì )跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的'東西，機器人還會(huì )幫你預留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)柔軟的枕頭，機器人會(huì )幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機器人就會(huì )幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái)，還有些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話(huà)，地面會(huì )馬上感應到，系統就會(huì )立刻將你送到導師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類(lèi)，拖地時(shí)按下一個(gè)藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會(huì )一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機器人就會(huì )將地板擦干。
雖然，科技是用來(lái)造福人類(lèi)，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機器，不然大家都靠著(zhù)機器做事，身體就會(huì )變得不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運動(dòng)，健康的身體才是最重要的。
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文5
在未來(lái)的學(xué)校里，無(wú)論環(huán)境怎么變化，資源如何優(yōu)化，最最不可缺少的是我們最最親愛(ài)的老師，我們需要的溫暖，這是任何機器人都無(wú)法取代給予的。
在這里，沉重的書(shū)包將成為歷史，教室里面的課桌就是課本，每次上課，桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料，方便孩子們學(xué)習。教室里的裝飾可以根據不同的課程自由切換，更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗室配備高級安全裝備，讓實(shí)驗變得好玩又沒(méi)有風(fēng)險，人人可以參與，人人樂(lè )于參與。
在這里，有世界上最新研制的，最受學(xué)生們喜愛(ài)歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們在傳統課堂看到一些較死板的、缺乏活力的`圖片與紀錄片相比，告別枯燥無(wú)味的學(xué)習之余，這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦！走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”，你不但可以在深海行走自如，探尋寶藏，與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸，而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，一覽眾山小，更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖，跟遙遠的地球打個(gè)招呼，說(shuō)不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著(zhù)儒勒凡爾納的腳步去探索地心，來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當然你也可以跟著(zhù)尼摩船長(cháng)的足跡，“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂(lè )無(wú)窮。
在這里，時(shí)光門(mén)絕對是同學(xué)們的真愛(ài)。在歷史課上，穿越到白堊紀時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相，感受當時(shí)地球霸主的英姿，去研究一下瑪雅文明，去見(jiàn)見(jiàn)孔老夫子，見(jiàn)一見(jiàn)五千年的燦爛文化，爭取解開(kāi)一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團。
在這里，偏科不是問(wèn)題，因材施教，個(gè)個(gè)是人才。圖書(shū)館里的博大精深將是你的強大動(dòng)力與依靠，紙質(zhì)書(shū)籍依舊是最?lèi)?ài)，書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)。
未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢？哈哈，一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特，讓我們大聲地告訴世界，未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng )造！
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文6
在第21個(gè)世紀里，未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)�！恢挥X(jué)中，貪睡的我“呼�！魢！彼�(zhù)了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開(kāi)眼睛，卻看不見(jiàn)那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀里的學(xué)校，那你就跟著(zhù)這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧！”我睜大了眼睛，看見(jiàn)真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿(mǎn)了好奇和問(wèn)號。于是，我跟著(zhù)綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門(mén)口，我仔細一看，大吃一驚，��！那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的.電梯，我走進(jìn)去，咦，沒(méi)有按鈕怎么上去？哦，原來(lái)是直接說(shuō)就行了，“我要到最高層，只過(guò)了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著(zhù)121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥(niǎo)在空中飛，原來(lái)最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細打聽(tīng)，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對著(zhù)話(huà)筒提問(wèn)題，老師能聽(tīng)得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì )幫你擦得沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來(lái)一股濃濃的花香味，繼續往前走，啊，是“空中花園圖書(shū)館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書(shū)，一邊賞花的話(huà)，那感覺(jué)棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來(lái)，會(huì )有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文7
你想知道我心中未來(lái)的學(xué)校嗎？讓我來(lái)慢慢地告訴你吧。
首先，來(lái)到學(xué)校，看到的是超功能校門(mén)。你會(huì )發(fā)現銀白色的校門(mén)是一層膜，它可以探測出你身上有沒(méi)有易燃易爆物品。如果有，這層膜就會(huì )迅速地變成一堵很寬的墻，你別小看這堵墻，這堵墻無(wú)論用什么攻擊都攻不破，以前一堵墻很容易被攻破，一個(gè)原子彈可以攻破好幾堵墻，而這是一堵特殊的超級激光聚合制作的墻，無(wú)論用多少個(gè)原子彈攻也攻不破，它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒(méi)有易燃易爆物品，這層膜的中心會(huì )出現一個(gè)不大不小的圓圈，只要把你的手輕輕地放進(jìn)去，它可以拉開(kāi)光圈擁你進(jìn)去。你進(jìn)去了，就會(huì )立刻穿上一層金色的衣服，是防止摔傷的。在你進(jìn)去的同時(shí)，它也收集到了這個(gè)手印，防止來(lái)路不明的人，確保小學(xué)生的安全。
來(lái)到校園內，你會(huì )發(fā)現這個(gè)校園非常寬闊，有幾十幢教學(xué)樓，這些樓房的顏色都不一樣，優(yōu)雅別致又美觀(guān)，而且每一天就會(huì )變換成一個(gè)新的顏色，讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進(jìn)入教學(xué)樓，需要來(lái)到教學(xué)樓前，把手放在教學(xué)樓旁的圓圈里，它就會(huì )立刻通知到門(mén)上的特殊指令中心，如果門(mén)上的信息有這種手印，它就會(huì )出現一個(gè)電梯，你走進(jìn)去，按下幾層，它就會(huì )到達幾層，到了那一樓，你會(huì )發(fā)現有五十幾間寬敞明亮的教室，走進(jìn)教室，有一百多張桌子，你會(huì )發(fā)現桌子上有一半放著(zhù)排列整齊的電腦，而另一半空著(zhù)，原來(lái)，有電腦的那一半是查資料的，那一半空的是寫(xiě)作業(yè)的.，非常方便。另外，桌面有自動(dòng)吸塵的功效，教室后面還有自動(dòng)處理垃圾的小皮箱，這樣每間教室都很干凈。窗臺上的花們，也競相開(kāi)放，室內空氣無(wú)比清新，有種素樸的大自然的味道。
看，未來(lái)的學(xué)校不錯吧！相信不遠的將來(lái)，我們就可以在那里安靜的學(xué)習了。
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文8
未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎么樣呢？你們和我一樣好奇吧，讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧！
我第一眼就看到了未來(lái)我們的學(xué)�！蠈�(shí)驗學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上，同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園，為了確保孩子們的安全，學(xué)校啟用了高科技身份驗證系統，只有通過(guò)驗證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)，學(xué)校會(huì )自動(dòng)向家長(cháng)傳輸孩子的考勤情況和各項身體指標。
進(jìn)入教室，教室很明亮，空氣很清新，仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上，座位會(huì )根據我的身高自動(dòng)調節高度、溫度和軟硬度，讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn)，老師的黑板能自動(dòng)調節高低，讓老師不用踮著(zhù)腳寫(xiě)字，粉筆不再有粉塵，是用環(huán)保材料制成的`，有淡淡的花香，顏色也很鮮艷，能根據老師的需求自動(dòng)調節顏色、長(cháng)度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了，會(huì )糾正學(xué)生的坐姿，一旦坐姿不正確會(huì )發(fā)出警告，影響作業(yè)成績(jì)。
出了教室，我們來(lái)看看操場(chǎng)吧，操場(chǎng)會(huì )自動(dòng)切換模式，如果要踢足球的話(huà)，只要老師輸入指令，操場(chǎng)自動(dòng)變成了足球場(chǎng)。碰到下雨天，可以自動(dòng)升起透明的棚頂，學(xué)生再也不怕下雨天了，操場(chǎng)還可以自動(dòng)調節溫度、濕度和風(fēng)力，使之變成最適宜孩子運動(dòng)的場(chǎng)所。
最后，我們來(lái)到學(xué)校的食堂看看吧，未來(lái)的學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員，全部由機器自動(dòng)生產(chǎn)的，它會(huì )根據每個(gè)人的身體指標、口味、喜好等搭配出既營(yíng)養又美味的飯菜，讓孩子吃得干凈、美味又營(yíng)養。
��！未來(lái)的學(xué)校真讓人神往，讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現夢(mèng)想，努力學(xué)習，刻苦鉆研。
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文9
早晨醒來(lái)，空氣是多么新鮮��！年已100歲的我，吃完了早餐，便坐上了22世紀最新款式的神舟100號去上班。要知道，現在人營(yíng)養極好。據科學(xué)家推算，現在人平均壽命可達1000歲。由于壽命太長(cháng)，中國現已31億人口了，所以，我在太空里辦了一所全球最好的學(xué)校，對于22世紀的人來(lái)說(shuō)，100歲辦一所全球最好的學(xué)校，我可真如21世紀的10歲神童。
去學(xué)校時(shí)，我看到許多人都穿上了我校特制的校服。這種校服在太空行走不會(huì )飄起來(lái)，就跟在地球上一樣。
現在，我已到了學(xué)校，我校的樓層有200層。各個(gè)教室都跟五星級賓館一樣豪華，而且每個(gè)教師都是高智商的機器人，他們不會(huì )因上課累了而偷懶。由于我校的東西都是高科技產(chǎn)品，有許多家長(cháng)都愿讓孩子到這里來(lái)上學(xué)，剛進(jìn)辦公室，我便接到了一個(gè)電話(huà)，原來(lái)比而蓋茨的'孫子要到我這里來(lái)上學(xué)，打完電話(huà)后，我按了下工作人員遙控器，瞬間，秘書(shū)到了我跟前，我問(wèn)最近多少學(xué)生轉到了我校？秘書(shū)想了想說(shuō)：“有來(lái)自全球3億多學(xué)生�！蔽艺f(shuō)：“最近學(xué)校學(xué)生太多，太空氧氣可能有點(diǎn)缺乏！快去買(mǎi)些花草樹(shù)木的種子吧！再把咱校生物興趣小組同學(xué)研制的短時(shí)間能在太空生長(cháng)成參天大樹(shù)的生長(cháng)水用上吧！”秘書(shū)敬了個(gè)禮，說(shuō)“我這就去辦�！蔽矣X(jué)得有點(diǎn)累了，喝了杯咖啡，喝完后往外一看，哇，外面已是樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。
我一定會(huì )把這所學(xué)校辦得更好！我在夢(mèng)中使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文10
到了21世紀，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它用塑料制成的。這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成形后，運到施工現場(chǎng)。幾個(gè)機器人有條不紊地工作。一會(huì )兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎能么沒(méi)有操場(chǎng)��？這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)都設在地下了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張；要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。
在墻壁正中，有一黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì )消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì )亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對話(huà)，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的`能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文11
大家好！我是王一然�，F在，我已經(jīng)穿越到了未來(lái)，現在是二零六六年。哇，我竟穿越到了五十年后的一天。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。這時(shí)候，雖然世界上的萬(wàn)物都變了，只有我沒(méi)變。我仍然上著(zhù)小學(xué)，仍然是十歲，依舊是一個(gè)活潑的、愛(ài)笑的'女孩。
我們現在是穿越到了五十年后，所以科技也發(fā)達了，當然，我們農村也有了天翻地覆的變化。
學(xué)校的大門(mén)是全自動(dòng)的。如果是第一次用，只要在里面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來(lái)的時(shí)候，需要經(jīng)過(guò)識別才能進(jìn)去。而且還能識別你有沒(méi)有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對你說(shuō)：對不起，我不認識您，請速速離開(kāi)。就證明它不認識你，你是壞人。如果這個(gè)壞人想破壞這道門(mén)，那也是不可能的，因為它會(huì )立即進(jìn)入戰斗模式。
接著(zhù)我們來(lái)說(shuō)操場(chǎng)。操場(chǎng)上有自動(dòng)吐球的羽毛球機器、棒球機器、網(wǎng)球機器和乒乓球機器等。這就是它們吐球，然后讓你打。
然后說(shuō)花壇�；▔斎灰彩侨詣�(dòng)的嘍！不需要我們去澆水、去施肥。機器人園丁自動(dòng)去澆水、去施肥。在機器人園丁的幫助下，花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮，還散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，可以說(shuō)是香氣撲鼻。
最后我們來(lái)說(shuō)說(shuō)教室。教室當然也是全自動(dòng)的，上課前不用看課程表，直接看墻就好了。為什么要看墻呢？因為上課前周?chē)膲?huì )自動(dòng)更換這節課需要學(xué)的內容和資料。每個(gè)老師都有一個(gè)機器人，可以幫老師拿東西。老師是不是很輕松?我倒是覺(jué)得有些奇怪。個(gè)個(gè)都用筆記本電腦,學(xué)校不是不讓帶手機么?更何況是電腦。還戴著(zhù)什么什么智能知識眼睛,都近視了嗎？一打聽(tīng)裁紙刀，這眼睛還挺高級，還能搜查資料，這啥高級眼鏡，老厲害呀！
放學(xué)了!大家都走了之后，自動(dòng)清理模式就開(kāi)啟了，唰地一下，地板就自動(dòng)干凈了！
到了家門(mén)口，發(fā)現我家又變回五十年前的樣了，我又扭頭一看，哇，我有穿越回來(lái)了！
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文12
在一次偶然的機會(huì )里，我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累��！我好奇地推開(kāi)大樓的門(mén)，一瞧，原來(lái)里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的.外表和普通電梯并沒(méi)有什么區別，可走進(jìn)電梯里，就會(huì )發(fā)現，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵，什么都沒(méi)有，如果想上五樓，就說(shuō)一聲五，它就到了五樓。電梯運轉時(shí)非常的快，卻十分平穩。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。
上了五樓，是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調，但是卻涼快無(wú)比。忽然，我發(fā)現四周的墻壁都是冰涼的，上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風(fēng)，而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話(huà)，只要說(shuō)高一度，風(fēng)就會(huì )變得稍微熱一些，說(shuō)低一度，風(fēng)就會(huì )更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí)，無(wú)法控制冷暖，它會(huì )根據空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調節。
我下樓準備走去教學(xué)樓，卻發(fā)現學(xué)校變大了，要走好遠才能到教學(xué)樓。正滿(mǎn)頭大汗之時(shí)，我發(fā)現路邊有一個(gè)和電話(huà)亭很像的東西，上面有個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)“光速原子穿梭機”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西，竟然寫(xiě)著(zhù)“穿梭機”。我剛走進(jìn)去，就有個(gè)聲音問(wèn)我：“你想去校園里的什么地方？”我說(shuō)了聲教學(xué)樓，但并沒(méi)有什么反應，正當我感到奇怪時(shí)，忽然發(fā)現自己到了教學(xué)樓的門(mén)口。哇！這么神奇！原來(lái)這個(gè)“穿梭機”就是把人體里的原子分解后，在另一個(gè)想去的地方重組。
這次的未來(lái)學(xué)校之旅，真是讓我記憶深刻！
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文13
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué)，當然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”，學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng)，由于建校時(shí)間比較早，這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學(xué)校設計一幢新的教學(xué)樓。
我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長(cháng)方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置，這些裝置能夠將太陽(yáng)能直接轉化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂的搭邊上要裝上雨水回收系統，把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器，教師只用在講臺前進(jìn)行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將教師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái)，這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫(xiě)字啦！
教室里的窗戶(hù)上裝的`是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據學(xué)生的身高自動(dòng)調整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統，可以把各種災難展現在學(xué)生面前，并教學(xué)生們學(xué)會(huì )怎樣躲避災難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設計的教學(xué)樓，怎么樣，不錯吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請您來(lái)參觀(guān)體驗喲！
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文14
穿越！就在一瞬間！“時(shí)光號”的導游出現在我面前，對我說(shuō)：“歡迎您回到20年后的母校，這是您的學(xué)生卡�！闭f(shuō)著(zhù)把學(xué)生卡交給了我。
我接過(guò)來(lái)，是張非常精致又充滿(mǎn)科技感的小卡片，指紋一碰，里面就顯示出我的全部信息，還能導出全校布局圖。我愣了一會(huì )兒，驚訝的看著(zhù)陪伴了我六年的`母校，踩著(zhù)全自動(dòng)代步器，聽(tīng)著(zhù)“只聞其聲不見(jiàn)其人”的解說(shuō)，開(kāi)始了校園環(huán)游之旅。
整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代，白白凈凈的，很好看。聽(tīng)說(shuō)這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等，自帶恒溫效果。對了，導游說(shuō)建筑里面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽(yáng)的熱量，自己發(fā)的電供應呢。嗯，真環(huán)保。
進(jìn)入如超級市場(chǎng)般的教學(xué)樓，有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯，自動(dòng)調節亮度的吊燈讓我眼花繚亂，這是學(xué)校？分明是宮殿殿堂。
進(jìn)入了教室，首先映入眼簾的是可語(yǔ)音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設備，成為老師的好幫手。同學(xué)們人手一臺可任意收縮折疊的平板電腦，作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”，專(zhuān)門(mén)用于緩解長(cháng)時(shí)間用電子產(chǎn)品而導致近視的同學(xué)。
下課了，同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)，我也慢悠悠的下了樓，忽然發(fā)現同學(xué)們瞬間都“消失”了，哦！原來(lái)操場(chǎng)建在地下了，通過(guò)運動(dòng)量來(lái)產(chǎn)生電能，通風(fēng)照明都不是問(wèn)題。放學(xué)后，每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監護人指定的位置，每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片，平時(shí)無(wú)反應沒(méi)影響，有緊急情況時(shí)會(huì )發(fā)出特殊求救信號，很放心很安全。
這就是未來(lái)的學(xué)校，讓那些不愛(ài)上學(xué)的小朋友愛(ài)上的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校600字_三年級作文_小學(xué)作文15
一個(gè)星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來(lái)學(xué)校是怎么樣的呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地拿起筆，伴隨著(zhù)對未來(lái)學(xué)校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫(huà)著(zhù)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一所叫奇樂(lè )小學(xué)的校門(mén)口，映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象。校門(mén)是由三個(gè)拱形小門(mén)組成的.，園丁機器人正在除草，門(mén)口擺著(zhù)兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶，每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉，只見(jiàn)地上如果出現一片小紙屑，它就會(huì )對底部的掃地機器人發(fā)出指令，掃地機器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來(lái)。
教學(xué)樓奇特壯觀(guān)，可以說(shuō)是直沖云霄。由藍白兩種顏色組成，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯，按了要到達的樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍色的海洋！而且座與座用玻璃隔開(kāi)，每張桌子上都放著(zhù)袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁(yè)面。
繞著(zhù)校園走了一圈，我發(fā)現了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？正當我一臉納悶的時(shí)候，保安機器人向我走來(lái)了：想去參觀(guān)一下學(xué)校操場(chǎng)嗎？當然要的。機器人把我帶到了學(xué)校大廳的升降機旁，隨著(zhù)升降機的下降，一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)，聽(tīng)介紹，這些光還是來(lái)自地面上的太陽(yáng)能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著(zhù)自己的興趣愛(ài)好在操場(chǎng)上運動(dòng)。好了，我的未來(lái)學(xué)校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著(zhù)，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂(lè )學(xué)校多么美妙！多么令人向往��！相信只要我們好好學(xué)習，刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新，現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì )讓人們的幻想變?yōu)楝F實(shí)，讓我們的學(xué)習和生活跳動(dòng)科技的音符！我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最奇最樂(lè )最有創(chuàng )新的學(xué)校！
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