五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字1
你幻想過(guò)你的未來(lái)嗎？我想應該有吧！每個(gè)人或多或少都應該幻想過(guò)來(lái)吧！無(wú)論是萎靡還是荒誕，那是屬于你自己的美好。
我想特別是女孩子，可能會(huì )在每個(gè)睡不著(zhù)的夜晚幻想著(zhù)未來(lái)的美好，美滿(mǎn)的事業(yè)，還有心愛(ài)的人，一直在身邊的父母。那是我無(wú)比渴望的未來(lái)，所以理所應當的把這當成了我的未來(lái)。
可后來(lái)發(fā)現一切都背道而馳了，幻想的也就越來(lái)越少了，所有的美好都變成了現實(shí)的荒涼，向往的事業(yè)其實(shí)是一片沼澤，美好的愛(ài)情成了一個(gè)人的生活。沒(méi)有了溫馨平淡的生活，只看得見(jiàn)忙碌與奔波，于生活越來(lái)越無(wú)可奈何，我將生活過(guò)得越來(lái)越遠離夢(mèng)中的生活，無(wú)可寄托。
但其實(shí)說(shuō)到底，今日的種種，不都是過(guò)往的賬嗎，少年時(shí)的任性荒唐，不思進(jìn)取都成了今日的我，那是還傻傻的認為不讀書(shū)也會(huì )有很好的未來(lái)，把少數人的成功當成了自己的幸運，可那是多么小的概率啊，窮人家的孩子��！不讀書(shū)就想有好的出路是多么的難��！我將能有的籌碼拋之腦后，待到回首它以離我好遠好遠。我將我的人生走向了一條更加艱難的道路，似乎看的見(jiàn)未來(lái)，但似乎又都是荒蕪，無(wú)所謂對與錯，只是感覺(jué)活的搞笑而又荒唐�？扇松钟惺裁词菬o(wú)悔的呢！我想我怎樣都會(huì )后悔的吧！
過(guò)去已經(jīng)成為了過(guò)去，只剩下現在和虛無(wú)的未來(lái)，說(shuō)來(lái)也好笑，長(cháng)這么大，連努力的方向都找不到，活到現在也說(shuō)不出來(lái)什么最喜愛(ài)的東西，找不出什么最想干的事情，對什么事物的感覺(jué)都是還好，一直得過(guò)且過(guò)的活著(zhù)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫隨遇而安，難聽(tīng)點(diǎn)就是沒(méi)目標沒(méi)方向。余生漫漫，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)說(shuō)短也短，時(shí)間就在指縫間流走，總不能就這樣的過(guò)一輩子吧，我也不喜歡。
余生還很長(cháng)，那就努力的抓住那個(gè)虛無(wú)的未來(lái)吧！用我的余生去找出真正熱愛(ài)的東西，這樣的生活才對的起自己，才不會(huì )對生活感到無(wú)聊，才會(huì )找到生活的樂(lè )趣吧！
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字2
我常常會(huì )想，學(xué)習究竟會(huì )帶給我們什么？我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習？我今年11歲，是一名普通的四年級小學(xué)生，在這之前，我覺(jué)得學(xué)習是很痛苦的，連看個(gè)書(shū)都會(huì )睡著(zhù)，寫(xiě)個(gè)作業(yè)也總拖拖拉拉，變成“拖延癥”……
改變我思想的，是我姐姐。她是一名幼兒教師，雖然不比大學(xué)老師，但卻是我萬(wàn)分崇拜的老師。她常告訴我，既然崇拜老師，就要明白老師教書(shū)育人的意義，如果自己沒(méi)有才識，沒(méi)有足夠的知識，就沒(méi)有辦法將自己的所學(xué)教給學(xué)生，是她讓我對學(xué)習的觀(guān)念有了新的認識：學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生�！睂W(xué)習才是最該走下去的路！
我一直都很希望我的學(xué)習成績(jì)永遠都名列前茅，這樣會(huì )帶給我無(wú)限的自豪�？善瓶偸亲屛液軣⿶�，就拿語(yǔ)數英來(lái)說(shuō)，我的語(yǔ)文較好，數學(xué)一般般，英語(yǔ)嘛……就總是和其他的同學(xué)有較大的差距，就拿語(yǔ)文數學(xué)來(lái)說(shuō)，我一直都把它們當作是主科，必備的常識。我總認為，語(yǔ)文數學(xué)要是學(xué)不好，在以后長(cháng)大的生活中就會(huì )很困難，所以很認真的去學(xué)習，畢竟我長(cháng)大后不一定去國外生活，所以我對待英語(yǔ)常常會(huì )忽略很多，導致了現在的偏科。
對于“學(xué)霸”這個(gè)詞我有著(zhù)極大的渴望！它不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號，還代表著(zhù)一種來(lái)自它散發(fā)出對于學(xué)生來(lái)講的榮耀，能做到“學(xué)霸”的，很多，卻也很少。從古至今，很多的人為了功成名就，努力讀書(shū)。也有很多的人，認為學(xué)習并不是生活的一部分，所以常常會(huì )出現“學(xué)霸”的反義詞“學(xué)渣”。
學(xué)習不是最重要的，但不學(xué)習是萬(wàn)萬(wàn)不可，相信我對學(xué)習的新觀(guān)念會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意而美好的未來(lái)！
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字3
“滴滴……滴滴……現在是20xx年12月4號，6點(diǎn)30分。今天天氣溫和，易穿短袖，紫外線(xiàn)�！薄敖裉煊惺裁葱谐�？”剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我對著(zhù)露露說(shuō)�！奥堵丁笔翘摂M的生活管家，科技的發(fā)展使虛擬化產(chǎn)物直接呈現在人的眼前�！�7點(diǎn)要打電話(huà)給敦子，上班路上要帶媽媽留下的水果�！甭堵哆呎f(shuō)邊浮動(dòng)著(zhù)它不存在的形體。
洗漱完后，我坐在桌子上吃早餐，旁邊的機器人在打掃房間。20xx沒(méi)有世界末日，沒(méi)有船票和方舟，只有源源不斷的經(jīng)濟發(fā)展，中國大力建設創(chuàng )新性能源，引進(jìn)新科技技術(shù)，使國家走向一個(gè)巔峰，實(shí)現的國家高科技整體化。不止是中國，全球都升級成了科技世界。在回頭看了看掛著(zhù)笑臉的機器人。不禁感嘆，真是個(gè)完美天堂��！
現在，每個(gè)人都有保障，每個(gè)人都在工作，每個(gè)人都能享受。國家高舉著(zhù)向美好未來(lái)做貢獻的旗幟，讓每個(gè)人都適度工作，并依個(gè)人的能力來(lái)規定質(zhì)量，然后獲得自己相應的報酬。錢(qián)，社會(huì )地位，晉升不再是夢(mèng)寐以求的東西。每個(gè)人的臉上都有著(zhù)美好的笑容，眼里充滿(mǎn)了對安定生活的滿(mǎn)足。在教育方面，政府赤巨資發(fā)展教育，給予了孩子們一個(gè)輕松質(zhì)量高的美好校園。在書(shū)香滿(mǎn)堂的教室里，孩子們的聲音是如此動(dòng)人。
20xx年是充滿(mǎn)溫暖的世界。人們和諧共處，平等自由，塑造著(zhù)一個(gè)個(gè)幸福的家園。我們那可愛(ài)的小動(dòng)物也有自己的安全保障，在這家園里溫馨的生活著(zhù)。
20xx年是光鮮美麗的世界。抬起頭，天空是如此的湛藍透明；低下頭，地上是一成不變的整潔明亮。視線(xiàn)內，房子是高大的，草地是青綠的，花朵是帶著(zhù)芬芳的，這是人們實(shí)現夢(mèng)想后最珍貴的回報。
20xx年是有了希望的世界。在人類(lèi)不斷實(shí)踐，探索，追求后，希望便成了“無(wú)所謂無(wú)的”。魯迅先生的話(huà)一直激勵著(zhù)我們，希望可以讓人更加積極的生活，為了未來(lái)而努力奮斗�，F在的我們更應為以后的未來(lái)創(chuàng )造出新的天地，所以我們的后代，拼搏吧，戰斗吧，勇?lián)厝伟桑?/p>
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字4
每個(gè)人都擁有一段屬于自己的人生旅程，每段旅程就像是一首歌曲；有的平穩如靜謐的湖水，有的則起起伏伏，有高亢、有低沉、有激動(dòng)的章節，亦有平靜的曲調。我們都是作曲家，每一段人生樂(lè )曲都值得我們去探討，尋找屬于自己的美妙音符，譜出自己的人生旅程。
古時(shí)孔老夫子曾說(shuō)過(guò)：“益者三友：友直、友諒、友多聞；損著(zhù)三友：友便僻、友善柔、友便佞�！比松�，將會(huì )遇到的人數也數不清，我們永遠都不會(huì )事先預知自己即將遇上的人是誰(shuí)，成長(cháng)的學(xué)習路上，有緣和自己同班的同學(xué)必定有好有壞，“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀兘�(jīng)常且容易被周?chē)娜�、事、物影響在同學(xué)身上，我們能學(xué)習的事有很多，只是對或錯，它的影響極其深遠。
在學(xué)習的階段，我們的興趣、想法，甚至是夢(mèng)想或是抱負，都會(huì )受到同學(xué)的牽引；有的人十分樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，無(wú)論什么事情都能正面思考，感覺(jué)上，在他們的世界里，任何事情都永遠不會(huì )沒(méi)有退路，任何事情都依然存在著(zhù)希望！我在他們的身上看到了對人生的熱忱，也學(xué)習到，在事情還未結束前，誰(shuí)都沒(méi)有資格下定論；在人生中，也沒(méi)有什么事情值得我們去放棄或認輸，因為還有希望。
所謂“當局者迷，旁觀(guān)者清�！碧幱诋斒氯说奈覀�，應該要“以人為鏡”，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，并檢討自己的缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)警惕，就像一首樂(lè )曲，在鄉村、在城中，在各個(gè)角落演奏著(zhù)，互相較勁、相互影響，即便每個(gè)人演奏的內容大不相同，也同時(shí)綻放其特質(zhì)，在彼此影響之下，亦能變成一曲十分和諧的交響曲。
在同學(xué)身上能學(xué)習到的，并不是課本上的知識、死板板的定律，而是生活中的基本道理和需要去領(lǐng)悟的人生哲理：和他人約定，應該要守承諾、在他人需要幫助時(shí)，適時(shí)地伸出援手等，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，可以讓自己更好，何樂(lè )而不為呢？
選擇好的去效法，不好的則藉此檢討自己。以同學(xué)為鏡，在同學(xué)身上所得到的，所學(xué)習到的，我相信，能成就更特別且更美好的自己！
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字5
晚上，我趴在我家的窗臺上，望著(zhù)美麗的夜空，那滿(mǎn)天的繁星在對我眨眼，月亮婆婆在向我招手，我向他們微笑。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，我看到了美好的未來(lái)。
我看到了我們美麗而又繁華的城市。那里的房子都是建在一朵朵潔白的云上，你想到藍天上看看就按一下紅色的鍵，想降落在地面就按一下綠色的鍵，還可以調整方向和速度呢。我走進(jìn)了房間，看到了五彩繽紛的家具，這些未來(lái)的家具都是使用高科技環(huán)保材料做成的，而不是用木材做的，因為用木材做家具就得砍樹(shù)，大樹(shù)被砍就會(huì )破壞環(huán)境。污染空氣，不利于人類(lèi)生存。
我看到了未來(lái)的汽車(chē)。未來(lái)的汽車(chē)看似和現在的沒(méi)什么不同，但它們增添了一雙隱形的小翅膀，只要你按一下綠色的按鍵，那雙小翅膀就“嗖”的一下彈了出來(lái)。它可以在湛藍的天空飛翔，地面再也不會(huì )有交通堵塞啦。未來(lái)的汽車(chē)不是加汽油的，而是加污水的，排放的是氧氣，再也不會(huì )有霧霾來(lái)傷害我們人類(lèi)的身體健康了。
我還看到了外星人。外星人和我們一樣，都有一個(gè)腦袋，但它們腦袋上多了一對觸角，那是用來(lái)傳遞信息的。它們也有一雙手，但是有三條腿，個(gè)子比我們矮一些。外星人給我們帶來(lái)了一種小卡片，每人只需要一件衣服，想換衣服的時(shí)候，就在小卡片上按一下，它就會(huì )用你身上的布料隨意變換著(zhù)你想要的衣服款式。漸漸的人類(lèi)和外星人成了朋友，大家可以在地球和外星球隨意出入，人類(lèi)和外星人共同合作在兩星球之間建造了一條通道，坐上特制的飛行器一秒鐘就能到達外星球。人類(lèi)和外星人互幫互助，我們叫它們起床，它們幫我們做飯……
不知鬧鐘什么時(shí)候“叮叮�！钡仨懥�，把我從睡夢(mèng)中喚醒，我微微睜開(kāi)眼，這才知道原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！我憧憬著(zhù)這樣美好的未來(lái)！
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字6
“轟—轟—”一聲聲宇宙飛船的聲音從耳邊響過(guò)，“哎，什么時(shí)候飛船的聲音才能夠輕一些�！蔽乙贿呧洁熘�(zhù)一邊帶起隔音耳機，站起身來(lái)按下身旁的一個(gè)按鈕，立刻就感覺(jué)到周?chē)目臻g開(kāi)始扭曲，短短幾秒，我已經(jīng)從房間來(lái)到了公園。身旁的純白的花兒圍住了我，它們所散發(fā)出的芬芳環(huán)繞著(zhù)我。我深深吸了一口氣，空氣中還含著(zhù)各種水果混合的清香，這種味道雖然不濃重，甚至很淡，但是卻能讓人心神安寧，帶來(lái)一天的好心情�？粗�(zhù)眼前一片明媚的景象，我默默想道：經(jīng)過(guò)兩個(gè)世紀的調整與發(fā)展，地球真的完全變了啊，漸漸又變得
美好，越來(lái)越多的人開(kāi)始保護環(huán)境，世界又重新回到了正軌上。沒(méi)錯，現在正是二十二世紀，科技發(fā)展日新月異，人類(lèi)的生命延長(cháng)，環(huán)境也變得良好起來(lái)，地面一塵不染，小河清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，連空氣也變得清新甜潤，真美好啊。我伸了一個(gè)懶腰，用腳踏了踏地面，面前緩緩升起一輛黑色的小車(chē)。我按了一下開(kāi)關(guān)，腳下的地面忽然間開(kāi)始移動(dòng)，我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)就進(jìn)入了車(chē)內。設定好目的地“思千街市”，我便彎下腰，身后立刻伸出一張墊子接住我的身體，我調整了一下位置，便進(jìn)入了睡夢(mèng)中……
“主人，目的地已經(jīng)到達�！彪S著(zhù)一聲清脆的喊聲，我漸漸醒來(lái)，左右張望了一下，原來(lái)是車(chē)發(fā)出的聲音。我推開(kāi)車(chē)門(mén)，站在一家中式餐廳的門(mén)口，一瞬間，我便被傳送入了餐廳呢。餐廳中的裝飾古色古香，以紅色為主色調。我找了一個(gè)座位坐下，按了下桌面上的按鍵，點(diǎn)了“酸菜魚(yú)”和“麻婆豆腐”兩道。不到一分鐘，桌面上便升起兩個(gè)盤(pán)子，我打開(kāi)蓋子，發(fā)現里面只放著(zhù)兩顆膠囊。我半信半疑地拿起膠囊，放入嘴中。就在入口的一霎那，膠囊瞬間融化，酸菜魚(yú)的味道遍布口腔。我震驚了，沒(méi)想到著(zhù)小小的膠囊竟然能包含如此豐富的味道。我細細品味著(zhù)，臉上露出陶醉的神情。這真是又方便又美味啊。
讓我們一起去創(chuàng )造未來(lái)吧！
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字7
我的幾十年光陰就這樣彈指而過(guò)，現在20xx年，我已是一位有名的翻譯員。那時(shí)科技還很發(fā)達呢！
那時(shí)，家鄉的樣貌已煥然一新，到處都是亮晶晶的太陽(yáng)能轉換器，屋頂更是千姿百態(tài)，有向著(zhù)太陽(yáng)的太陽(yáng)花，有綠油油的樹(shù)，有彩色的金字塔……
雖然，我已是翻譯員，但是我還在進(jìn)修。那時(shí)的學(xué)校十分新穎神奇，校門(mén)口上面印著(zhù)“國家一級進(jìn)修學(xué)�！钡淖謽�，在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)金色的亮光，兩旁擺放著(zhù)五顏六色的花兒，門(mén)衛已被機器人代替了，自動(dòng)門(mén)被換成了一面玻璃，進(jìn)門(mén)只需拿出�？ǜ袘幌�，門(mén)打開(kāi)后，機器人會(huì )直接把你送到相應的教室，時(shí)間只要一眨眼就行了。到了教室，桌上放著(zhù)一臺電腦，你幾時(shí)上課就也行。上課只要打開(kāi)電腦，選擇你喜愛(ài)的課程，然后戴上耳機，電腦就會(huì )滔滔不絕地講起課來(lái)。
屋子和汽車(chē)那更加神奇，進(jìn)屋和進(jìn)汽車(chē)只要用手開(kāi)門(mén)就行了，不過(guò)，你別以為是任何人都行的，只有設置了的才能打開(kāi)。汽車(chē)是一架空陸海都能行的小型汽車(chē)，你還可以選擇自動(dòng)駕車(chē)和手動(dòng)駕車(chē)，選了自動(dòng)駕車(chē)，你就可以在車(chē)上休息、睡覺(jué)，減免你駕車(chē)的疲勞。
除了學(xué)校、屋子、汽車(chē)，還有游樂(lè )園呢！未來(lái)的游樂(lè )園分為孩子區、成人區和老人區。孩子區的各種設備都有保護罩，以使孩子在歡樂(lè )中不會(huì )受傷，成人也可能放心。孩子區有摩天輪、碰碰車(chē)、叢林飛鼠、小型飛機等等。成人區有十環(huán)過(guò)山車(chē)、鬼屋、海盜船、按摩室、放松屋（麻將房）等等。老人區呀！簡(jiǎn)直是購物一條街，有食品，有供孩子玩的玩具，有按摩類(lèi)的物品。
未來(lái)的科技是那么發(fā)達，我真想快點(diǎn)到呀！
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字8
一直以來(lái)，我和小星都是一對令人羨慕的好朋友。雖然我們六年級沒(méi)有分到一個(gè)班，但是我們課余時(shí)間還是經(jīng)常在一起玩，共同享受在一起的甜蜜時(shí)光，但這種美好的友誼因為我的生日而改變了。
一個(gè)晚上，她拿出一個(gè)非常漂亮的夜燈讓我看，說(shuō)準備送給我當生日禮物。我很高興，覺(jué)得自己很幸運，交到了這么好的朋友。但沒(méi)想到她又突然說(shuō)了一句：“哎呀，我又舍不得送給你了！”說(shuō)完之后，她拿著(zhù)燈慢悠悠地走了。
我驚呆了，心想：我送她東西從來(lái)都很爽快，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別的問(wèn)題，現在她怎么能這樣��！從那以后，我們的.關(guān)系再也沒(méi)有以前那么好了。
一周后她來(lái)找我，說(shuō)可以送給我一個(gè)會(huì )發(fā)光的藍色獨角獸，我答應了，我們的關(guān)系好像又回到了過(guò)去。但是，沉浸在快樂(lè )中的我遲遲沒(méi)有收到她的禮物，我去找她，她一直避而不見(jiàn)。聽(tīng)別人說(shuō)她學(xué)習越來(lái)越差，經(jīng)常被老師批評，在路上遇見(jiàn)，她也從不同我講話(huà)，我的心忐忑不安起來(lái)。
果然事情在我的預料之中。一個(gè)下午，她托給我一封絕交信，在信里她向我抱怨她付出了很多，卻從沒(méi)有得到我的回報。里面提到我不珍惜這段友誼及她的感受，還說(shuō)她的父母從來(lái)沒(méi)有支持過(guò)我們做朋友。
那一刻，我的淚水奪眶而出，心里充滿(mǎn)了怨恨和委屈。她不曾看見(jiàn)我在背后的默默付出和我的煩惱，只是一味地向我訴苦。我才意識到她和我的友誼根本不可能再繼續下去了，是她一直瞞著(zhù)我她父母對我的意見(jiàn)，否則我們的朋友關(guān)系不會(huì )持續到現在。
看著(zhù)她的信，我再一次哭了起來(lái)，她一點(diǎn)也不為這件事難過(guò)，還整天嘻嘻哈哈的，我重新認識了一個(gè)陌生的小星，她不再是那個(gè)聰明可愛(ài)的，總是支持我的小星了，她露出了真實(shí)的面目。
星期天下午，我帶著(zhù)那封信，一個(gè)人來(lái)到了空曠的河堤上。我拿出打火機，把信點(diǎn)燃。
望著(zhù)那升起的煙，我不聽(tīng)話(huà)的淚水再一次流了出來(lái)，那煙在空中飄啊飄，提醒我、諷刺我、嘲笑我，于是我決定放棄過(guò)去，繼續尋找更美好的未來(lái)。
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字9
未來(lái)是值得我們期待的，它就在我的腦海中展現開(kāi)來(lái)……
早晨，我被鸚鵡叫醒了。那鸚鵡是在海域地帶發(fā)現的新型鸚鵡，智力比普通鸚鵡高幾十倍，無(wú)論做什么事情，只要告訴它，它便會(huì )做到。我慢悠悠的來(lái)到廚房�？吹窖矍暗闹悄軝C器人，在它胸口輸了幾樣東西，它便開(kāi)始運作起來(lái)。我悠閑的躺在沙發(fā)上等待著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，一聲響聲，我興奮的跑到廚房。一陣陣濃郁的香味傳來(lái)。我看著(zhù)整齊擺放的早餐，食欲大增，端著(zhù)就狼吞虎咽的吃起來(lái)。
我已經(jīng)是一名職業(yè)寫(xiě)手，只要我的書(shū)一發(fā)，各大公司便開(kāi)始競爭版權，翻拍電視劇、電影。我過(guò)得也是十分舒適。吃完早餐，我拿著(zhù)平板電腦，悠閑的上了公交飛碟。我有個(gè)習慣，碼字的時(shí)候喜歡到公園去，現在世界各地遍布wifi，也不必擔心沒(méi)有流量。上了公交飛碟，機器人收了錢(qián)，我便坐在椅子上。舒適的閉上了眼。感覺(jué)到了公交飛碟停了下來(lái)，是哪個(gè)站到了？我向前仰，想看一下外面。因為這公交飛碟的路程有很多個(gè)公園，我是隨意的，哪個(gè)公園環(huán)境好一點(diǎn)我就去�？蓻](méi)想到，平板電腦突然從我手中滑落，直接飛出了門(mén)外。我驚叫一聲。
一只機械手飛快伸長(cháng)，在空中完美的接到了平板電腦，手立刻縮了回來(lái)。我長(cháng)舒一口氣。走到機器人面前接過(guò)了平板電腦。我摸了摸機器人的頭，以表感謝。沒(méi)過(guò)多久，我就被機器人護送著(zhù)下了公交飛碟。來(lái)到公園，芬芳的香氣在空中彌漫。我坐上了公園門(mén)口的智能椅子，輸入了我要去的公園內的地方，椅子迅速動(dòng)起來(lái)。來(lái)到了公園的休息區，我便開(kāi)始靜靜打字。
真希望未來(lái)每天都可以如此的方便、省心！未來(lái)是我們值得期待的，但更重要的是我們去努力創(chuàng )造美好的未來(lái)！
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字10
未來(lái)，每個(gè)人都向往，每個(gè)人都不知道未來(lái)是怎樣的，所以，未來(lái)是美好的��！在未來(lái)，汽車(chē)是智能的，我先說(shuō)說(shuō)未來(lái)的汽車(chē)。未來(lái)的汽車(chē)主要分為太陽(yáng)能汽車(chē)，無(wú)尾氣汽車(chē)，海上摩托車(chē)等等，現在我來(lái)講講太陽(yáng)能汽車(chē)吧！太陽(yáng)能汽車(chē)，你說(shuō)我們現代都有，不過(guò)這個(gè)汽車(chē)可以在有太陽(yáng)的情況下一部分拿來(lái)用，另一部分拿來(lái)儲存在系統上，等沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候可以用，這樣子既可以在沒(méi)用的情況下，電不會(huì )流掉，還可以?xún)Υ骐娏�，以備沒(méi)電時(shí)可以用，真是一舉兩得，一箭雙雕��！無(wú)尾氣汽車(chē)是可以沒(méi)有尾氣的。
額，這個(gè)大家知道吧，海上摩托車(chē)是指海上可以航行摩托車(chē)而不會(huì )漏水到摩托車(chē)內，這真是很好��！暈船的人可以坐這個(gè)摩托車(chē)，有興趣的也可以坐著(zhù)水上摩托車(chē)。未來(lái)的房子也是智能的，門(mén)要聲控的，也要指紋的，還要密碼，在這個(gè)房子的門(mén)那邊，有主開(kāi)關(guān)，在這棟房子的各個(gè)地方，都裝有電燈開(kāi)關(guān)、窗簾上下、電視開(kāi)關(guān)、家具開(kāi)關(guān)、整理衛生、吃飯外賣(mài)、電腦開(kāi)關(guān)、系統做飯、外出鎖門(mén)、這個(gè)是有手拿遙控器的，等等，如果住在那里就好了，吃、穿、睡、玩都有了，還愁什么呢？現在的大人都在為房子愁眉苦臉的，雖然有些大人有房子了，但是還為更高檔的房子而憂(yōu)愁滿(mǎn)腹呢！如果大家都住上智能的房子，是不是能讓一些家庭的人多活幾十歲呢？在未來(lái)的人面前，我們只是小矮人，未來(lái)的人因為每天吃有營(yíng)養的東西，所以他們很高，小孩有姚明高，大人有高樓大廈高，而且他們的壽命有幾百年，所以我們樣樣比不上他們，這就是未來(lái)人的好。
雖然現代科學(xué)家不能批量生產(chǎn)這種未來(lái)的東西，但不是說(shuō)現代科學(xué)家沒(méi)有發(fā)明出來(lái)這個(gè)東西，因為現代科學(xué)家沒(méi)有發(fā)明這個(gè)東西，所以我們身為21世紀的青年，更要好好學(xué)習，讓我們長(cháng)大后，發(fā)明這些東西。
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字11
20年后，我已經(jīng)成了一名作家兼語(yǔ)言學(xué)家，著(zhù)作等身，但當年自己背井離鄉離家北上的情景歷歷在目，也不知道家鄉怎么樣了，于是我決定回家。
20xx年的現在，人類(lèi)科技大幅度發(fā)展，并成功實(shí)現了太空移民計劃，還發(fā)現了外星人
我坐上我的海陸空超級飛船，以超光速來(lái)到我的家鄉，剛來(lái)到我的家鄉，我都懷疑自己的定位導航是不是出錯了，這是我的家鄉嗎？曾經(jīng)我的家鄉天空被濃霧濃煙彌漫，小河里垃圾成堆，森林被大規�？撤�，現在的家鄉綠樹(shù)成蔭，水清澈見(jiàn)底，天空一碧如洗，真是美不勝收。
我看到我們家的房子。我立刻乘風(fēng)速滑板飛了下去，正好遇到母親，她見(jiàn)到我欣喜若狂，說(shuō)：兒子啊，你終于回來(lái)了。我們相談許久，回到家后，家人也是一陣驚喜，我問(wèn)我母親：我們家鄉怎么變化這么大？那是因為以前人們不愛(ài)護環(huán)境，是環(huán)境越來(lái)越惡劣，小河變成黑水垃圾成堆，樹(shù)林被大面積砍伐，導致發(fā)了好幾次大水，后來(lái)人們意識到要保護環(huán)境，于是大家齊心協(xié)力將我們的家鄉改造成這樣。說(shuō)完，眼睛里流過(guò)一絲自豪。
我走出家門(mén)，放眼望去，山清水秀，真美啊。有小孩子在花草豎起不要踩踏花草的自制標牌，大人也不把垃圾扔進(jìn)河里，工廠(chǎng)也消失了。
于是，我回到家里用了兩年時(shí)間完成了一本書(shū)：《環(huán)境的變遷》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎，而且是銀河聯(lián)邦的委員長(cháng)頒發(fā)的！
這就是20年后的未來(lái)，20年后的我，雖然這是我幻想的，不過(guò)我相信一切都會(huì )變得美好。
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字12
夜，靜悄悄的，它多么迷人，多么美好，我躺在涼席上，仰望深邃的星空，看，那幾顆調皮的星星站在天邊，正向我眨眼，招手，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀，小主人，這里有好多奧秘需要探索呀！”我向往著(zhù)，向往著(zhù)，慢慢地，慢慢地，我合上了眼，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
一天，我帶著(zhù)一支太空探險隊，乘宇宙飛船O號來(lái)到了月球，啊，好大呀！好高的山呀這里有近陵，
高原，還有江河湖海，陸地上有樹(shù)木，雜草，只是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們全體隊員踏著(zhù)荒原，攀著(zhù)山路，去探索月球的奧秘規劃著(zhù)美好的未來(lái)。
我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走，看，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設一座現代化的城市�？梢孕揎w機場(chǎng)，火車(chē)站，賓館、銀行還可以建影院，滑冰場(chǎng)……
嘿，前面風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區，對，我們一定要把自然風(fēng)光保護好，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上這無(wú)限美好的獨特風(fēng)光。
我帶著(zhù)太空探險隊在月球走啊，走啊，無(wú)數個(gè)奧秘被我們發(fā)現，宏偉的開(kāi)發(fā)規劃也擬訂出來(lái)了。
在一片熱烈的掌聲中。我當選為月球總統。我很快組織好了內閣，安排好了政府機構其他人員，并立即開(kāi)展工作，我們大家一致表示，一定要讓精神，物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上第一代主人，我所領(lǐng)導下的人民多么自由多么幸福啊。
��！我多么英雄，多么自豪��！哈哈哈！我躍身飛起跌落下來(lái)，睜開(kāi)睡眼，面前似乎已經(jīng)變了。噢，原來(lái)我是走去做夢(mèng)。
不，這似夢(mèng)，又非夢(mèng)，這是美好的未來(lái)。
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字13
期待世人由內心最深處散發(fā)出來(lái)的一種對未來(lái)的希望。
我和普通人一樣，都會(huì )對自己的未來(lái)有期待，期待著(zhù)我的未來(lái)可以很豐富，我在未來(lái)吃遍了全中國的美食，成為了美食家，或者我在未來(lái)像霍金一樣，成為了科學(xué)家，這一些些的期待也總出現在我的夢(mèng)中，這些夢(mèng)凝聚成為一滴滴水珠，滴落在校園的草地上，屋檐上，成為了快樂(lè )的笑聲，瑯瑯的讀書(shū)聲，續寫(xiě)著(zhù)我的校園生活。
我走在回家的路上總會(huì )看到一個(gè)坐在地上的人，他顫抖的雙手捧起了一個(gè)生銹的鐵碗，好像在呼喊著(zhù)什么，他是被社會(huì )所拋棄的悲觀(guān)者，我想到底是什么讓一個(gè)本應對未來(lái)有所期待的人變得如此滄桑，如此狼狽他也許是失去了了自己的財產(chǎn)，被迫流浪。他也許忍受饑餓，在風(fēng)吹雨打下，祈求人世間的一絲溫暖，不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步，給予了他一絲的溫暖，這一步好像接了人重新振作的力量，我開(kāi)始期待著(zhù)人人都能像我一樣踏出這一步，即使這一步微不足道，會(huì )希望這是通向美好的未來(lái)的橋梁。
我堅信未來(lái)是美好的，在未來(lái)世上沒(méi)有窮富之分，我們每一個(gè)人都是大自然凝結出來(lái)的結晶，我不贊同我們是世上的霸主，假若沒(méi)有世間萬(wàn)物，基于我們的滋養，我們也無(wú)法生存至今，所以，我們每一個(gè)人和大自然是共存共亡的，未來(lái)對大自然的資源機器和環(huán)境的破壞將會(huì )降到最低，我期待著(zhù)這樣的美好未來(lái)，讓溫暖充滿(mǎn)人間，讓綠色灑落在每一寸土地，在滿(mǎn)是綠色中找出那一朵幸福之花，期待著(zhù)它的開(kāi)放。
因此我們每一個(gè)人都應認為夜奔波，奮斗拼搏，向那美好的未來(lái)前進(jìn)。
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字14
古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報�！蔽覀兠鎸χ�(zhù)國家助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里匯成一句簡(jiǎn)短的但代表我們心聲的話(huà)，那就是“謝謝”!有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣。我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感謝那些所有給我們力量的人，給了我們光芒的學(xué)習生涯。黑暗的天空因群星點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因感恩的心而不再平凡。
懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝國家，感謝中國共產(chǎn)黨，感謝國家助學(xué)金的相伴，它減輕了我們的家庭經(jīng)濟負擔，讓我們的學(xué)習和生活得到了物質(zhì)保證，讓我們能夠安心地在教室里學(xué)習更是讓我們懂得了知恩圖報，培養了我們生活的自信心，增強了社會(huì )責任感和使命感，更堅定了我們報效祖國和人民的信念。存著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，奮力拼搏，勵志成才，努力成為未來(lái)社會(huì )合格的接班人和建設者。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命，悉心的呵護，使其免遭創(chuàng )傷感恩生命，為了報答生命的給予，我們實(shí)在不應該輕視和浪費每個(gè)人僅有的一次生命歷程，不應荒廢青春，一生碌碌無(wú)為，而應讓生命達到一個(gè)新的高度，體現出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯示出生命本應擁有的精神。我會(huì )始終堅定自己的目標，奮發(fā)圖強，用青春的激情毅力創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的光輝未來(lái)。
受到國家的資助，我深感社會(huì )是無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己，這是對自己的一種肯定，一種鼓勵和一種幫助，它教育我們要去幫助那些需要幫助的人
我想，這也是國家助學(xué)金的作用。它啟迪我們“滴水之恩，當涌泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)”
五年級寫(xiě)美好的未來(lái)作文600字15
昨天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，一覺(jué)醒來(lái)整個(gè)人昏昏沉沉的，再看看日歷，哇！怎么會(huì )變成2935年6月1日��！
“起床啦！”家里的機器保姆在我耳邊大喊一聲，我只好懶洋洋地爬起來(lái)。等刷好牙、洗完臉，這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽溫和的聲音：“吃飯了！女兒！”我走到桌前，只見(jiàn)桌上放著(zhù)極速公司快遞來(lái)的世界各地的美食，我狼吞虎咽地吃完了早飯，準備出門(mén)。
送我上學(xué)的是一種叫“飛鳥(niǎo)”的汽車(chē)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：這可是2934年7月31日新推出的智能汽車(chē)��！速度比以往的車(chē)更快，自我識辨交通路況的能力更強！可以在空中自由旋轉，坐在里面感覺(jué)和在平地上行駛一樣。坐上“飛鳥(niǎo)”，我感覺(jué)有點(diǎn)困，慢慢地就睡著(zhù)了……
等我醒來(lái)，面前是一塊用鉆石雕刻成的五個(gè)大字：常陰沙學(xué)校，在這五個(gè)大字的下方，排著(zhù)一排整整齊齊的座椅。我坐上去，把安全帶扣上。三，二，一！哇！只用了短短三秒鐘，我就到達了教室。
一坐到座位上，桌子上就彈出一個(gè)精致的盒子，一打開(kāi)盒子，里面有一粒糖果，別小看這顆糖果，我們都會(huì )吃它，因為它能讓我們專(zhuān)心聽(tīng)講，提高我們的聽(tīng)課效率，教室里的椅子會(huì )自動(dòng)調節高度，午休時(shí)間一到，它就自動(dòng)慢慢放平，讓我們可以躺下休息一會(huì )。躺在這樣舒服的椅子上，我不一會(huì )兒就睡著(zhù)了，迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我……等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，哎，日歷上還是20xx年12月14日。不過(guò)夢(mèng)中未來(lái)美好的景象還在我腦海里縈繞。
我相信這個(gè)美好的夢(mèng)境會(huì )實(shí)現的，因為科學(xué)改變世界，只要我們認真學(xué)習，未來(lái)將是屬于我們的。
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