未來(lái)的學(xué)校450字
未來(lái)的學(xué)校450字1
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設計一幢新的教學(xué)樓。
我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(cháng)方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置,這些裝置能夠將太陽(yáng)能直接轉化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂的.搭邊上要裝上雨水回收系統,把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,教師只用在講臺前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號,黑板里的電子裝置接收到信號以后,就將教師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái),這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫(xiě)字啦!
教室里的窗戶(hù)上裝的是超級防彈玻璃,能擋住一切子彈,當然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據學(xué)生的身高自動(dòng)調整,方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統,可以把各種災難展現在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì )怎樣躲避災難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗太空失重的情景,從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設計的教學(xué)樓,怎么樣,不錯吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請您來(lái)參觀(guān)體驗喲!
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鳥(niǎo)語(yǔ)花香處,立著(zhù)一所學(xué)校,那就是我們三十年后的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美,腳下是花草鋪成的地毯,發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹(shù)立在學(xué)校四周,它們是校園的守護神。許多孩子在草地上踢足球,奔跑著(zhù),跳躍著(zhù)。抬頭望去,幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。
“丁零零”,上課鈴響了,孩子們紛紛跑回教室。教室里沒(méi)有老師,每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著(zhù)一臺電腦。同學(xué)們坐回座位后,電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課,同學(xué)們都翻出了課本認真聽(tīng)老師講課。啊,原來(lái)老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想:這樣真是方便。
參觀(guān)完他們的教室,我又來(lái)到了他們的圖書(shū)館。咦?我驚奇地望了望四周,這個(gè)圖書(shū)館里一本書(shū)也沒(méi)有,卻有許多機器!在我非常驚訝時(shí),幾位學(xué)生進(jìn)來(lái)了,我連忙問(wèn)他們。他們笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)機器就可以供我們看書(shū)了!你看,只要你心里想到的'書(shū),機器都會(huì )顯示出來(lái),你就能在顯示屏上看到書(shū)。如果你想不出你想看什么書(shū)的話(huà),機器就會(huì )顯示出很多類(lèi)型的書(shū)讓你選!薄巴!那么方便!現科技越來(lái)越先進(jìn)了呢!”
三十年后的學(xué)校真好,我真想來(lái)到這個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習。
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2020年有個(gè)不平凡的開(kāi)頭。受疫情影響,我們不能去學(xué)校,不得不在家學(xué)習,所以我想給我們的學(xué)校變了樣,我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣呢?請聽(tīng)我細細講解。
當我們來(lái)到學(xué)校,原來(lái)的校門(mén)已經(jīng)變成一個(gè)“健康探測門(mén)”。當你邁過(guò)這道門(mén),如果電子屏幕上顯示的是笑臉,說(shuō)明身體健康,就可以直接進(jìn)入學(xué)校;如果顯示的是哭臉,說(shuō)明健康有問(wèn)題,就得到左邊的醫務(wù)室接受檢查,這樣就可以有效的控制疫情。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片綠油油的草坪,這可是一片神奇的'草坪哦,他不管春夏秋冬,都會(huì )散發(fā)著(zhù)草的清香,讓人感覺(jué)到神氣清爽。接著(zhù)看到的是兩座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色整體是紅色,在屋頂上全部鋪滿(mǎn)了太陽(yáng)能電池板。整個(gè)學(xué)校的電都是由他提供,非常的環(huán)保。走進(jìn)教學(xué)樓,我扶著(zhù)扶梯,氣流會(huì )送我來(lái)到教室。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們有序排隊,氣流會(huì )送他們下樓,再也不會(huì )有擁擠踩踏的事故發(fā)生。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有一臺電腦,假如我們想打羽毛球,在電腦上設定指令后,操場(chǎng)就會(huì )有一個(gè)羽毛球場(chǎng)地自動(dòng)彈出,我們就可以進(jìn)行羽毛球活動(dòng),方便極了!
未來(lái)的學(xué)校不僅對我們方便,給老師也帶來(lái)了很大的幫助。老師上課上累了,智能機器人代替老師,老師可以坐在搖椅上,搖椅自動(dòng)給老師按摩,幫老師消除疲勞。
我相信這絕不是南柯一夢(mèng),只要我們努力學(xué)習,掌握科學(xué)技術(shù),勇于創(chuàng )新創(chuàng )造,這美夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現!
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50年后,我乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開(kāi)得正艷,樹(shù)木郁郁蔥蔥,附近也沒(méi)有了化工廠(chǎng)的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。 來(lái)到了教室,我驚呆了,同
學(xué)們穿著(zhù)一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著(zhù)同學(xué)們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會(huì )隨著(zhù)一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服!
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會(huì )隨著(zhù)一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,墻壁會(huì )散發(fā)出清清涼風(fēng),讓我們感到?jīng)鏊,教室里不需要裝置空調與風(fēng)扇;冬天到了,墻壁會(huì )散發(fā)出熱氣,讓我們感到溫暖。 來(lái)到操場(chǎng)上,有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著(zhù)我,那就是體育器材室。
同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得樂(lè )不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱(chēng),那些器材就會(huì )破土而出,然后由機器人送到同學(xué)們手中,真的方便極了。整個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲,到處洋溢著(zhù)快樂(lè )。
瞧!機器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌,機器人的.舞姿很優(yōu)美,左手擺擺,屁股扭扭,逗得同學(xué)們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場(chǎng)上&& 這就是我們未來(lái)的校園,一所多功能充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園,歡迎你們也來(lái)參觀(guān)喲!
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“現在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整!卑橹(zhù)優(yōu)美的旋律,我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開(kāi)學(xué)之際,我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開(kāi)車(chē)庫,取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車(chē),輸入學(xué)校名,便出發(fā)了。
十秒鐘后,我到了學(xué)校,把車(chē)用“聲控鎖”鎖好,剛轉身準備進(jìn)校門(mén),卻被一個(gè)“大方塊”攔住了:“請出示證件!薄白C件?”我很奇怪,后退了幾步,一看門(mén)匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒(méi)錯兒,就是這兒啊,我便問(wèn)它:“請問(wèn)您是——”“我是機器人管理員丁丁!薄芭,我是‘未來(lái)科技研究院’的科研人員,曾在這里學(xué)習過(guò)!蔽疫f給他一張名片!罢堖M(jìn)來(lái)吧!薄爸x謝,請帶路!
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味,仿佛置身于清新的大自然里,但我找不到任何能散發(fā)香味的.東西。我問(wèn)丁丁這香味的源頭。它笑著(zhù)說(shuō):“這香味是從南邊的窗簾傳來(lái)的。那是特殊材料制成的能源轉化窗簾,它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉化為電能,滿(mǎn)足教室用電需求,同時(shí)還會(huì )散發(fā)出提神的清香!
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧!”我指著(zhù)講臺桌上的電腦說(shuō),“可是……投影儀在哪兒?”“呵呵,”丁丁笑了起來(lái),“投影儀已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現在每個(gè)人的課桌都是教學(xué)儀器,上面有三個(gè)按鍵:紅的是總開(kāi)關(guān);黃的是鍵盤(pán)開(kāi)關(guān);藍的是觸摸屏開(kāi)關(guān)。這樣學(xué)起來(lái)就方便了,再也沒(méi)有學(xué)了就忘的同學(xué)了!
接著(zhù),丁丁又帶我參觀(guān)了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂的活動(dòng)平臺……“現在的教學(xué)環(huán)境真好!”我不禁感嘆道。
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今年是21世紀的40年代,也正是我的“夢(mèng)幻小學(xué)”建立一周年的日子。你們不知道吧?我已經(jīng)成為了“夢(mèng)幻小學(xué)”的校長(cháng),這所學(xué)校就是我一手打造出來(lái)的。對了,你們還是聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我和這所小學(xué)的事吧!
“夢(mèng)幻小學(xué)”是建立在宇宙中的'“彩虹國”里,大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點(diǎn)星光,而彩虹國卻不是,它是通過(guò)隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢(mèng)幻城”來(lái)充電,夢(mèng)幻小學(xué)當然也在夢(mèng)幻城里。哈哈,這個(gè)好點(diǎn)子可是我出的!因為我不想讓整個(gè)彩虹城(彩虹國簡(jiǎn)稱(chēng))像地球居民一樣落后。我不僅善于發(fā)現,還善于總結和創(chuàng )造。你瞧,我的學(xué)校多么好!凡是地球上的東西全部有、創(chuàng )造出的東西大受歡迎、學(xué)生們尊敬我……不過(guò),讓我覺(jué)得最有成就感的,就數四季閣。
春季閣里百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草鉆出了土地,樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。這一切都是春姑娘帶來(lái)的,她會(huì )讓你陶醉在滿(mǎn)園春色之中。
夏季園里氣候常變,一會(huì )雨,一會(huì )晴。當你下課后,可以去池塘邊欣賞荷花,以此來(lái)犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來(lái)的,她會(huì )讓你在荷花中體會(huì )到美。
秋季閣里滿(mǎn)是金色,當你走在落葉鋪成的黃金大道上,便會(huì )覺(jué)得很清涼,地上已經(jīng)結了一層薄薄的霜。而當秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),落葉翩翩起舞,美極了。
冬季閣中白雪茫茫,樹(shù)上的葉子已落光。然而,光禿禿的樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)飄過(guò)雪花,也很美。
看,這就是我的學(xué)校!
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我希望未來(lái)的學(xué)校建在潔白的云彩上,教學(xué)樓是用水晶做成的,可以調節室內溫度和亮度,使教室冬暖夏涼,每塊水晶又都是一塊太陽(yáng)能電池,它能保證我們的電能供應。
我們教室里每個(gè)桌子都是聲控的,上面都有一個(gè)小型智能平板電腦。上課時(shí),小平板電腦會(huì )自動(dòng)錄像和錄音,把老師講的重要部分做成一個(gè)視頻,永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時(shí)候,一些你不懂的地方,電腦還會(huì )給你講解,直到你聽(tīng)明白…
我們學(xué)校的'操場(chǎng)也是用水晶做的,上面還鋪著(zhù)地毯。在課間,同學(xué)們要是不小心摔倒了,地毯會(huì )起到保護作用,他們就不會(huì )摔傷了。每天還有機器人把操場(chǎng)上的地毯打掃的干干凈凈。在操場(chǎng)的旁邊,還有許多新型健身器材、游泳池和小花園。下課了,同學(xué)們不僅可以在操場(chǎng)上追逐嬉戲,還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天,游泳池里的水是五彩的,對人的身體沒(méi)有一點(diǎn)傷害,而且水非常的清涼,游起來(lái)非常舒服。在冬天,游泳池就變成了一個(gè)大冰箱,會(huì )把里面的水都凍成冰塊兒,形成一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng),同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。
上科學(xué)課的時(shí)候,我們可以乘坐宇宙飛船來(lái)到宇宙,近距離的觀(guān)察宇宙里的一切,讓我們身臨其境。
另外,我們的學(xué)校還可以隨著(zhù)云彩飄到世界各地的上空,同學(xué)們就可以在云彩上來(lái)觀(guān)察到全世界了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?
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在一天晚上,我剛準備睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)人鬼鬼祟祟的來(lái)到了我的房間,小聲的對我說(shuō):“陳中梁,你好。我是來(lái)自未來(lái)的學(xué)校的校長(cháng)!蔽翌D時(shí)下了一大跳,裹著(zhù)被子縮到一團,哆哆嗦嗦的指著(zhù)他說(shuō):“你來(lái)這里想干什么?”那個(gè)陌生人給了我一個(gè)很友好的微笑,說(shuō):“我來(lái)這里可以幫你完成一個(gè)自己的愿望!
我一聽(tīng),頓時(shí)沒(méi)有了絲毫睡意,就說(shuō):“既然你是未來(lái)的學(xué)校的校長(cháng),那么就帶我去未來(lái)的'學(xué)校好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”未來(lái)的校長(cháng)一口答應。我的旁邊立刻出現的一個(gè)時(shí)空黑洞,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎么回事,便被黑洞強大的吸引力吸了進(jìn)去。
當我眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,我來(lái)到了未來(lái)的“河南油田實(shí)驗小學(xué)”而我,也變成了一個(gè)六年級的學(xué)生,沐浴著(zhù)美好的春光,背著(zhù)一個(gè)小巧的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口。門(mén)口專(zhuān)門(mén)有一個(gè)檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊,是幾年級的就走幾號路隊。
走進(jìn)了教室,沒(méi)有老師,大家都是自主學(xué)習,而且學(xué)得非常認真,人人都是一百分,也不用課后老師布置很多的作業(yè),更不用爸爸媽媽在休息的時(shí)候報這個(gè)英語(yǔ)補習班,報那個(gè)語(yǔ)文補習班,爸爸媽媽都高興成什么樣了……
“快起床!”隨著(zhù)媽媽的一聲‘河東獅吼’,我發(fā)現,原來(lái)未來(lái)的學(xué)校只是南柯一夢(mèng),但我一定會(huì )好好學(xué)習,讓夢(mèng)想成為現實(shí)!
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由于科技不斷發(fā)展,生活不斷創(chuàng )新,現在我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧!
在炎熱的夏天,我們是用空調來(lái)解暑的,我未來(lái)的房子根本不用擔心酷暑難擋,它會(huì )把熱氣吸出去,再把冬天儲存的冷氣釋放出來(lái)替,調節出來(lái)的溫度讓人感到無(wú)比涼爽舒適,感覺(jué)到了春天。
下雨了,別的房子嘩啦啦的直響,我的房子就沒(méi)有,因為房屋上有無(wú)數的小孔,用肉眼是看不到的`,它們把雨水都收起來(lái),通過(guò)一根管子集中一個(gè)儲存儀器經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化,水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”,既無(wú)污染又節約了水資源。
地震洪水等一切自然災害來(lái)了,千萬(wàn)不要慌張,鎮定下來(lái)到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉,按一下紅色按鈕,立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來(lái),恢復了平靜,把房子保護起來(lái)。
如果你想換一個(gè)環(huán)境,又不愿意換房子不用擔心,只要按一下總機倉里的藍色按鈕,在輸入具體方位,稍等一會(huì )兒,當再推開(kāi)大門(mén)的候,就會(huì )驚訝的走進(jìn)另一個(gè)世界,一個(gè)你向往的地方!
這就我設計的未來(lái)的房子,它能帶你去任何你想去的地方,避免一切災害,一個(gè)美麗舒適溫馨的家園!
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20xx年,我已經(jīng)是一位建筑科學(xué)家了!并設想出了一所智能學(xué)校!因為,我看見(jiàn)許多學(xué)生學(xué)習枯燥無(wú)味、缺少放輕松的地方而導致對學(xué)習不感興趣,成績(jì)下降。所以,我設想了一所智能學(xué)校。
智能學(xué)校是最新的高科技做成的!智能學(xué)校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來(lái)的。老師說(shuō)的毎一句話(huà),黑板就出現一樣的話(huà)。如果要把上面的字消除掉的話(huà),只要說(shuō)‘‘消掉’’就可以了! 黑板聲音同步播放器只聽(tīng)老師的話(huà),其他人的話(huà)都不聽(tīng)!同學(xué)們的`課桌是一種電腦課桌,同學(xué)們不用帶課本都可以上課。因為課桌里有一臺電腦,只要按一下紅色的按鈕,電腦就會(huì )顯視出課本里的內容。同學(xué)們不用做筆記都可以考出好成績(jì)。因為,電腦有錄音功能,只要按一下綠色的按鈕就可以打開(kāi),再按一下,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)老師以前上的課文。電腦有一個(gè)特殊的功能!就是它可以把學(xué)習變成游戲,這種游戲可以讓同學(xué)們的知識增加,這會(huì )使同學(xué)們感到學(xué)習不再枯燥無(wú)味。它還有一個(gè)特殊的功能,就是沒(méi)有輻射。同學(xué)們不用擔心會(huì )近視!
智能學(xué)校的體育設施是一流的!每個(gè)項目都有一個(gè)獨立的訓練館,每個(gè)訓練館都配備有電視教學(xué)和一位體育老師。體育課和放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可以選自己喜歡的體育項目來(lái)鍛煉身體。做到了德、智、體全面發(fā)展。
怎么樣!我設想的智能學(xué)校不錯吧!你要不要來(lái)我的智能學(xué)校
讀書(shū)?我保證!你毎個(gè)科目都是優(yōu)秀的!
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我吃完晚飯后,上了床,我抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具——小白,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉。
早上,我還是像平常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí),我驚訝地發(fā)現,我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達學(xué)校的,有的是從哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)里穿越過(guò)來(lái)的,有的是從光速地鐵到達學(xué)校的……
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),發(fā)現這是一座飄在半空中的學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí),我看見(jiàn)我的同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的洞,我問(wèn)這個(gè)洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著(zhù)回答:“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。
現在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書(shū)館,這里有成千上萬(wàn)的書(shū)。如果你找不到你要的書(shū),那么去找圖書(shū)管理機器人,說(shuō)出你想看的'書(shū),它就會(huì )幫你找到。三樓可以用穿越門(mén)看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?
這時(shí),鬧鐘“叮叮!钡仨懥。啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!這是一個(gè)美好的夢(mèng),可我希望這不是夢(mèng),它可以在不久的將來(lái)實(shí)現。
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你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預言家來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)防災大鐘。平時(shí),它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同,但在災害來(lái)臨時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì )發(fā)出警報,并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的.拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災大鐘,等人員都到齊時(shí),防災大鐘便會(huì )變成直升機,把全校師生送到安全的地方……
乘著(zhù)校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機選擇在哪個(gè)季節學(xué)習。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對著(zhù)自己喜歡的季節,同學(xué)們就再也不會(huì )無(wú)聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì )發(fā)現與我們的教室有很多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫(xiě)字,黑板五顏六色,會(huì )隨著(zhù)課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì )有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話(huà)、在黑板上寫(xiě)的字,都會(huì )顯示在屏幕上,這樣就不會(huì )看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也很高級。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢,又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器,可以隨時(shí)與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……
……
我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì )“誕生”在這個(gè)世界上。
未來(lái)的學(xué)校450字13
20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?
“怎么門(mén)口連個(gè)保安也沒(méi)有?這也太不安全了吧!”正當我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著(zhù)書(shū)包朝學(xué)校門(mén)口走去,只見(jiàn)她在一個(gè)書(shū)本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。我走近一看,原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識別的系統,當我的臉正對著(zhù)它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后,我尋找著(zhù)我以前的教室,發(fā)現一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據自己的身高自動(dòng)調節的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會(huì )發(fā)出相應的警報!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l(shuí)?”一個(gè)身高大約2米的機器人引起了我的注意,只見(jiàn)它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來(lái),小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機器人提醒后,小男孩立馬撿了起來(lái),并扔向旁邊的'垃圾桶。這時(shí),機器人笑了:“你真是個(gè)愛(ài)護校園的好孩子!碑斖瑢W(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機器人會(huì )將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái),讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使!
未來(lái)的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì )變成現實(shí)的。
未來(lái)的學(xué)校450字14
我們未來(lái)的學(xué)校位于哈雷慧星上。
進(jìn)入學(xué)校,首先映人眼簾的是幾座高大的教學(xué)樓。你可不要小看它是塑料做的,其實(shí)它比鋼鐵還結實(shí),比泡沫還輕。根據年級的變化,我們工作人員可以把大樓拆除,重新調整教室的位置并改變教學(xué)樓的形狀。
當你走進(jìn)教室,第一眼就會(huì )發(fā)現墻壁是五顏六色的。這是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設計的。上課時(shí)墻壁是淺藍色的,使同學(xué)們能有一個(gè)輕松的心情聽(tīng)講;下課時(shí)墻壁變成淡粉色,好叫同學(xué)們休息一下疲勞的大腦,如果光線(xiàn)不好,墻壁就變成白色,不影響同學(xué)們學(xué)習。假如你覺(jué)得我們的教室形狀不好看,可以按下變形按鈕,它就會(huì )自動(dòng)變成你想要的形狀。
看,那一排排整齊的桌子其實(shí)是一臺臺電腦。桌面是透明的玻璃,下面就是顯示屏。你可以用它交作業(yè)和老師交談、對話(huà)可以通過(guò)它直接為你批改作業(yè)。當然,它的功能不止這些。它儲存了所有要學(xué)習的?課程,你再也不用背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了!只要你按科目輸人頁(yè)數,它就會(huì )自動(dòng)顯示你想打開(kāi)的`那一頁(yè),用起來(lái)可方便啦!
什么,你說(shuō)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?是這樣的:為了節省學(xué)校的占地面積,操場(chǎng)設在地下,一共有三層。操場(chǎng)內設施齊全,下課的時(shí)候,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶人地下操場(chǎng),讓你在下面盡情地玩耍。
真希望我可以在這樣的學(xué)校里學(xué)習,不過(guò)我相信,用不了多久,我就可以如愿以?xún)斄恕?/p>
未來(lái)的學(xué)校450字15
學(xué)校門(mén)口,一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù),那棵四棵桂花樹(shù)還在,變得更高大了,高出了其他樹(shù)。我走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)幾只小猴,我問(wèn)身邊的人,到底是為什么學(xué)校里有猴子,他們告訴我:“這是學(xué)校的“自然區”,同學(xué)們上自然課要到這兒上,所以養一些動(dòng)物讓孩子們去觀(guān)察這些動(dòng)物!蔽以谶@個(gè)“自然區”里走了走,發(fā)現還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里,有:鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到“自然區”中間,發(fā)現了一個(gè)小池塘,池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物,美麗極了。
我再往里走,發(fā)現了幾座高樓,每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓,我走了進(jìn)去,參觀(guān)了一下他們是怎樣學(xué)習的`。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,發(fā)現講臺上是個(gè)機器人,它在給同學(xué)們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標,機器人點(diǎn)著(zhù)鼠標。同學(xué)們的書(shū)是一個(gè)小盒子,要什么書(shū)就變成什么書(shū),筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的書(shū)包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門(mén)是自動(dòng)門(mén)。
走出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是一塊草地,它可以變大變小,讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng),不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。
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