有關(guān)小學(xué)未來(lái)作文400字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)未來(lái)作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇1
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門(mén)口，你就發(fā)現一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì )將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機器人，它們會(huì )告訴你該去哪一間教室。
進(jìn)了教室，機器人會(huì )告訴你今天該坐哪兒，應該交什么作業(yè)。然后，會(huì )根據現在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機器人會(huì )給你講課�！袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。
下課了，機器人會(huì )給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機器人會(huì )根據同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵，機器人會(huì )讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著(zhù)班級的帽子，這樣就可以讓家長(cháng)們快速找到自己的孩子。
下午，同學(xué)們在班里自習，渴了就按一下桌子上的藍色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機器人會(huì )從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說(shuō)有趣不有趣呢？
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇2
轉眼間，到了20xx年，我已經(jīng)實(shí)現了我的理想，成為一了個(gè)著(zhù)名的發(fā)明家了。
有一天，我走在校園里，發(fā)現了一個(gè)現象—校園里，有好多好多的同學(xué)都近視了，戴著(zhù)厚厚地眼睛。原來(lái)是因為他們在平時(shí)上課時(shí)不注意坐姿，大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近，差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此，我要發(fā)明一種課桌。
我發(fā)明的課桌比原來(lái)的課桌多了四只手，兩旁各有兩只手，腳邊有一只手，桌子的正前方還有一只手�？蓜e小看了這四只手，它們的作用可是很大呢!
桌子旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當同學(xué)們的身體和桌子之間的距離沒(méi)有達到規定的距離時(shí)，旁邊的兩只手就會(huì )伸出來(lái)，抬起你的頭，并提醒你：您現在的坐姿不正確，離桌面太近，請注意!這樣，近視的人就會(huì )越來(lái)越少了。課桌前面的那只手，是幫忙拿東西的。當你需要書(shū)本或者文具時(shí)，它都會(huì )送到你的手里。當你的東西掉到地下后，因為正在聽(tīng)課，顧不得撿時(shí)，下面的那只手就會(huì )自覺(jué)地幫你把它們撿起來(lái)放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽(tīng)課了。
課桌的兩邊還分別有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。如果冬天天氣冷的時(shí)候，按下紅色的按鈕，桌子就會(huì )暖和起來(lái)，我們的小手放在上面，就不冷了，再也不必擔心手會(huì )凍僵寫(xiě)不成字了;夏天天氣熱的時(shí)候，就按下綠色的按鈕，桌子就會(huì )變得涼爽起來(lái)，我們就不必擔心汗水會(huì )流到書(shū)本上，弄皺了書(shū)本。
啊!親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣的課桌上學(xué)習，你們一定會(huì )很開(kāi)心，一定會(huì )取得好成績(jì)的，不是嗎?
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇3
20xx年時(shí)的教室與現在的.大不相同。因為教室里的一切都由地下室的一臺高科技電腦指揮。
你如果在那時(shí)候才上學(xué)，你一定會(huì )發(fā)現剛開(kāi)始上課時(shí)，桌上沒(méi)有課本。過(guò)一會(huì )兒，課本就出現在桌子上。你恐怕不會(huì )想到，這件事不是神仙干的，而是電腦干的。電腦會(huì )在你要相應的書(shū)本時(shí)，把這本書(shū)調運到你的課桌上。用完了這本書(shū)，你只要把這本書(shū)放進(jìn)抽屜里，電腦就會(huì )把書(shū)本調運回去。吃午飯的時(shí)間到了，電腦還會(huì )幫你調運飯盒呢!
你如果在那時(shí)候當老師，你也會(huì )驚訝地發(fā)現：你如果上課時(shí)沒(méi)有做課件，屏幕上仍然顯示美麗的圖案以及有趣的文字。這是因為講臺旁邊有個(gè)音頻接收器，電腦會(huì )根據聲波設計圖片和文字，傳到屏幕上。
放學(xué)了，班主任按下了“放學(xué)”按鈕，整間教室都進(jìn)入“放學(xué)”狀態(tài)：窗戶(hù)和門(mén)自動(dòng)關(guān)閉，監控攝像機進(jìn)入工作狀態(tài)。這一切會(huì )持續到第二天班主任到校為止。
這臺電腦設在地下室的“暗處”，你在平時(shí)怎么也見(jiàn)不到它。它還有很多作用：隨時(shí)整理圖書(shū)，把放不正的書(shū)放好;隨時(shí)打掃教室，把垃圾放進(jìn)隱藏在講臺下的袋子里;調節教室溫度，給學(xué)生一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境......
未來(lái)的教室非常神奇，你感覺(jué)到了嗎?
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇4
這是阿凡提的鞋子嗎？NO，NO。這是我新設計的鞋子。這雙鞋子外形奇特，而且還會(huì )“變魔術(shù)”呢！一會(huì )兒變成纏有蕾絲、鑲有鉆石的長(cháng)靴；一會(huì )兒扮成油亮亮的皮鞋；一會(huì )兒又是可愛(ài)、活潑、卡通的童鞋。
這鞋子那么潮流時(shí)尚，可是穿久了鞋會(huì )不會(huì )臭呢？別當心，我設計的鞋子決定不會(huì )臭，因為我采用了負離子殺菌技術(shù)，可保鞋子永久不臭。那么鞋子臟了，壞了怎么辦？我設計的鞋子無(wú)論怎么臟，都不會(huì )洗不掉的，因為這鞋子是用透明纖維制作而成的。既然是透明纖維制成的，那當然也不會(huì )壞的。
你有見(jiàn)過(guò)有裝按摩器的鞋子嗎？肯定沒(méi)有啦�？晌以O計的鞋子突破了吉尼斯紀錄，成為世界第九大奇跡。只要你的腳走累了，安裝在鞋子內部的超神微波系統就會(huì )感應到，按摩器就會(huì )自動(dòng)出來(lái)跟你按摩，，讓你腳底一陣輕松，走多遠也不累。
還有更神奇的呢！假如你穿上我這鞋子就能在天空自由自在地翱翔。切，肯定是騙人的，大白天的，還說(shuō)夢(mèng)話(huà)。你醒一醒��！各位，我以人頭擔保，我這鞋子您穿上確確實(shí)實(shí)能飛。當您看到有人穿著(zhù)我設計的鞋子飛過(guò)車(chē)群塞堵的馬路，您千萬(wàn)不要驚掉了下巴。
噓，千萬(wàn)別讓女巫聽(tīng)見(jiàn)，不然她會(huì )打這雙鞋的主意。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇5
20xx年的我，已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母�？纯�。便乘坐著(zhù)飛機來(lái)到了這里。
來(lái)到校門(mén)口，機器人保安對我說(shuō)：“請你對我說(shuō)一句話(huà)�！蔽冶阏f(shuō)：“你好！”機器人將電腦往手上一放，過(guò)了兩分鐘，便讓我進(jìn)去，而且，帶領(lǐng)我參觀(guān)。原來(lái)，這是通過(guò)聲音來(lái)驗證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子，都會(huì )留下她的聲音，一旦聲音檢驗符合，就可以進(jìn)入。
來(lái)到教學(xué)樓前，我首先參觀(guān)了教室。之間課桌上放著(zhù)一臺臺電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機器人對我說(shuō)，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現一米多高的板子，這樣就不會(huì )抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì )提問(wèn)你。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái)，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀(guān)完了教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里，過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)中間有一個(gè)巨大的噴泉。機器人說(shuō)，這噴泉是專(zhuān)門(mén)為小朋友準備的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到這里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我問(wèn)：“水喝完了怎么辦？”機器人說(shuō)：“這水永遠也喝不完。因為在這噴泉的下面有一個(gè)巨大的機器，專(zhuān)門(mén)抽出地下的水加工后送上來(lái)，所以，水永遠也喝不完�！蔽矣謫�(wèn)：“這里的空氣怎么來(lái)的？”機器人說(shuō)：“在我們腳下面，有一個(gè)巨大的機器人工廠(chǎng)，那里專(zhuān)門(mén)為上面提供氧氣�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠方傳來(lái)：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，要遲到了！”原來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。
哎！我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續做下去！
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇6
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新，我們的圖書(shū)館煥然一新了。
首先，最重要的一點(diǎn)，就是圖書(shū)館里面的所有東西都用綠色環(huán)保材料來(lái)制造的，它涉及非�？茖W(xué)，利用了空氣對流的原理，調節了整個(gè)圖書(shū)館的溫度、濕度，大大節省了能源。
未來(lái)的圖書(shū)館里最有特色的就是自動(dòng)進(jìn)行光線(xiàn)調節了。圖書(shū)館內裝有一個(gè)自動(dòng)調光系統，會(huì )隨著(zhù)自然界光線(xiàn)的強弱和天氣的變化而來(lái)自動(dòng)調節看書(shū)的光的亮度，保證每個(gè)閱讀的人都有良好的光線(xiàn)。
在圖書(shū)館里，每個(gè)人都有一個(gè)獨立的空間。你會(huì )看到一個(gè)大屏幕，那是供大家找書(shū)的，你可以語(yǔ)音輸入一本書(shū)的名稱(chēng)，屏幕會(huì )自動(dòng)顯示已借走或還有。如果有，你只要按一下“傳輸”，那本書(shū)就立刻到你的桌上了。如果是聾啞人，那么可以使用鍵盤(pán)輸入。更有趣的是，在書(shū)的封面上有紅、藍兩個(gè)按鈕，你如果按紅色鍵，那么這本書(shū)就會(huì )以舞臺劇的形式展示給你，讓你細細觀(guān)賞；如果你按了藍色鍵，只要你說(shuō)“朗讀”，就能聽(tīng)呆一個(gè)聲音在講你手中的故事；如果你想自己靜靜地閱讀，那么則蛇呢沒(méi)都不用按，直接翻開(kāi)書(shū)即可。另外，在你自由閱讀時(shí)，如果你的頭離書(shū)本很近，那椅子將會(huì )自動(dòng)感應，發(fā)生震動(dòng)，提醒你頭太低了，讓你保持一個(gè)良好的閱讀姿勢。
這就是我的未來(lái)綠色、環(huán)保、智能化的圖書(shū)館。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇7
我真想發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調節的鞋子。
我發(fā)明的鞋子和別人普通的鞋子不一樣，它可以做很多你想不到的事情。
夏天，天氣非常熱，腳上會(huì )出汗，我發(fā)明的鞋子有7個(gè)按鈕，紅、橙、黃、綠、藍、白、青。你按一下橙色的按鈕，鞋子會(huì )馬上變成涼鞋，讓你涼爽起來(lái)。冬天，天氣非常冷，你按一下橙色的按鈕，鞋子馬上變成棉鞋，讓你暖和起來(lái)。春天和秋天，天氣有時(shí)冷，有時(shí)熱，熱的時(shí)候按一下紅色的按鈕，冷的時(shí)候按一下黃色的按鈕，有了這個(gè)鞋子大家就不再煩惱了。
在家里穿拖鞋很不方便，可是我發(fā)明的鞋子只要按一下藍色按鈕，鞋子就會(huì )變成你想要的鞋子。綠色按鈕是在跑步時(shí)候用的，想跑的快就可以用它，按一下它你就會(huì )跑的飛快，像風(fēng)一樣，你說(shuō)：“停！”它會(huì )馬上停下來(lái)。青色按鈕有兩個(gè)特別的功能，第一個(gè)，在下雨的時(shí)候你沒(méi)有傘，按一下青色按鈕它就會(huì )從鞋子的下面掉下一把小傘，第二個(gè)，它可以自動(dòng)調節高低，你長(cháng)的高它可以把鞋跟調低，你長(cháng)的矮它可以自動(dòng)增高，是不是很棒？
希望人們把這雙神奇的鞋子發(fā)明出來(lái)，拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。這雙神奇的鞋子會(huì )給人帶來(lái)方便和快樂(lè )。
我發(fā)明的鞋子是不是讓你大吃一驚��？穿穿看，它的本事很多，還有很多好處呢！
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇8
在描述自己的夢(mèng)中,我們可以大膽想象,放手讓思維自由飛翔,由自己的意識主宰命運.讓我們免費來(lái)一次神奇的旅行,到夢(mèng)想的未來(lái)盡情玩樂(lè ).和夢(mèng)想坐膝交談,尋找快樂(lè ),到神秘的王國一睹奇異風(fēng)情,坐到想象的翅膀上開(kāi)足馬力,要考慮到旅行中所必須遵守的規則,相信我們的旅行會(huì )是多么愉快,成功!!
未來(lái)的夢(mèng)中,我們可以實(shí)現自己所有的夢(mèng)想,做自己想做的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),玩自己想玩的寶貝,我們穿梭在"裁剪瑰麗夢(mèng)與妙想無(wú)極限中,裁剪瑰麗夢(mèng)重在夢(mèng)中,夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的,我們可以自由飛翔.妙想無(wú)極限我們展示我的奇思妙想,把我們對生活的熱愛(ài)轉變成小愛(ài)迪生般的智慧,在生活中尋找靈感,激發(fā)創(chuàng )造欲望.
精彩明天新視界是對未來(lái)社會(huì )的展望,無(wú)論是童話(huà)的明天還是寓言,都是我們純潔的心靈和高尚情感的體現,童話(huà),寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映著(zhù)我們內心對美的未來(lái)的追求,放飛心靈的風(fēng)箏,以純真的心來(lái)編制神奇的夢(mèng)想.
我們的未來(lái)不是夢(mèng),在夢(mèng)與現實(shí)的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,讓"夢(mèng)想唱主角,放飛童心的風(fēng)箏,讓我們無(wú)厘頭的來(lái)一次未來(lái)旅行的夢(mèng)!
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇9
一天晚上，我拿著(zhù)老舅給我買(mǎi)的科幻書(shū)睡著(zhù)了。忽然，我被一陣敲門(mén)聲震醒。我一開(kāi)門(mén)，一個(gè)機器人正端著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，我看了一下，里面放著(zhù)面包、牛奶和一種我說(shuō)不出名字的食品。
機器人說(shuō)：“董事長(cháng)，這是您的早餐和營(yíng)養補充丸，請您用餐，完后還要參加公司會(huì )議�！蔽掖蟪砸惑@，我居然是董事長(cháng)，這是怎么回事呀？我昨天還是一個(gè)小學(xué)生，怎么今天就變成了大人，還是董事長(cháng)了呢？真是太不可思議了。
我吃好早餐，機器人馬上就來(lái)了，為我換上衣服，還幫我準備好了會(huì )議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說(shuō)：“董事長(cháng)，這是您發(fā)明的微型召喚器，您有什么事，只要召喚我一聲，我就會(huì )立刻趕到�！蔽艺f(shuō)：“好了，謝謝，你去忙吧�！�
會(huì )上，我們一直在討論現在小學(xué)生的課桌。因為用了電腦，雖然學(xué)習方便了，但電腦占的面積很大，小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)地方，所以我們覺(jué)得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài)，過(guò)了幾天，終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書(shū)本那樣大，沒(méi)有鍵盤(pán)，只有一枝筆，用筆在原來(lái)電腦鍵盤(pán)的位置書(shū)寫(xiě)，文字、圖像等就會(huì )出現在電腦屏幕上，攜帶十分方便。
果然，我這臺電腦剛給一位小學(xué)生試用，他說(shuō)真的很棒。我高興極了。有一天，我問(wèn)下屬今年是哪一年，他說(shuō)是20xx年�！芭�，怪不得我成了董事長(cháng)！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。
突然，仿佛被人從后面推倒，我揉了揉了頭，發(fā)現自己正在臥室里，已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，只要努力學(xué)習，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇10
未來(lái)的東西雖然方便了，但是人們卻更繁忙了。汽車(chē)不夠快，路上又堵車(chē)，讓許多人誤了時(shí)，所以，我想發(fā)明新時(shí)代汽車(chē)。
新時(shí)代汽車(chē)是我由普通汽車(chē)的基礎上改造而成，它外形獨特，顏色鮮艷，是世界上頂級鋼鐵、超強彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成，里面裝了電腦磁片，與主電腦想通。車(chē)燈的燈管下有強光燈，使車(chē)燈照得遠、寬、清楚。后背箱能自動(dòng)將物體縮了后放到合適的位置。油箱里的不再是汽油，而是空氣。輪胎里面是鋼圈，外面是彈性橡膠，使汽車(chē)在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃，不過(guò)，這玻璃可以調節車(chē)內溫度、空氣。車(chē)底是鋼鐵和特殊磁鐵組成，這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產(chǎn)生一種排斥力，是車(chē)子永遠也撞不到一起。車(chē)尾安有沖天器，能讓車(chē)“一開(kāi)沖天”，在天上能自由行駛。
這種車(chē)的功能可就多了，這種車(chē)能飛、能跑，還能在水中游，它可以遇到路障自動(dòng)轉彎、爆破，能發(fā)射電波使數十米內的裝置瞬間失靈，能放音樂(lè )，自動(dòng)加“氣”，修復，能彈出電腦電視，能在屏幕上顯示出路線(xiàn)圖……
未來(lái)的汽車(chē)是我的杰作，不過(guò)，這只是個(gè)夢(mèng)想。我知道，只要我努力學(xué)習，長(cháng)大就能發(fā)明這種汽車(chē)！車(chē)頭和普通汽車(chē)一樣，只不過(guò)要堅固很多。
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