小學(xué)未來(lái)作文500字集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)未來(lái)作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇1
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，為人們提供了便利，但也污染了環(huán)境。大家有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的呢？
我覺(jué)得未來(lái)的汽車(chē)首先要更環(huán)保。最好是這樣：它利用生活污水、工廠(chǎng)排放的污水、各種廢氣和二氧化碳作為燃料，排放出的尾氣的是新鮮的空氣，這樣我們的地球環(huán)境就會(huì )大不一樣。
第二點(diǎn)是它的安全性能要增加。最好是這樣：有手動(dòng)駕駛和全方位自動(dòng)智能駕駛二種功能，手動(dòng)駕駛時(shí)會(huì )起到鍛煉身體的作用，當駕駛員疲勞時(shí)，可切換到自動(dòng)駕駛功能，而當發(fā)生緊急情況時(shí)，會(huì )立即自動(dòng)切換到智能駕駛功能，自動(dòng)開(kāi)啟緊急避讓及急剎功能，最大程度地減少傷亡和損失。
第三點(diǎn)是它的防盜系統要更健全。最好是這樣：購車(chē)時(shí)車(chē)主會(huì )在防盜系統自帶的程序中輸入自己的名字、密碼、指紋，高檔轎車(chē)還會(huì )配置視網(wǎng)膜掃描程序，需要這些全部驗證正確才能啟動(dòng)汽車(chē)；倘若是親友要用，那么還會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟親友驗證程序，方可啟動(dòng)。如果遇到盜車(chē)情況，還會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟錄像及搜索報警功能，即能自動(dòng)錄下犯罪過(guò)程并把犯罪份子的體貌特征進(jìn)行搜索且和公民檔案中的形象進(jìn)行匹配，搜索到嫌疑人即時(shí)報警，讓犯罪份子無(wú)處藏身。
第四點(diǎn)是它的儲藏和實(shí)用功能要增加。最好是這樣：設置小型醫療急救箱、小型汽修工具箱、小型冷藏冰箱、露營(yíng)設備箱及大型行李箱功能；設置水陸空三用行駛功能，這樣大大地提高汽車(chē)的實(shí)用功能。
這就是我對未來(lái)汽車(chē)的幻想，希望在不久的將來(lái)，這些都可以夢(mèng)想成真，讓人們的生活變得更加美好！
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇2
我覺(jué)得現在的汽車(chē)有很多不足之處需要改進(jìn)，我理想中的汽車(chē)是這樣的。
未來(lái)的汽車(chē)既環(huán)保又奇妙，它不需要用汽油，不會(huì )排放廢氣，它采用多種能源，外形和普通汽車(chē)差不多，只是多了兩個(gè)板子和一個(gè)抽氣管道。那兩個(gè)板子分別用來(lái)存儲月亮能與太陽(yáng)能來(lái)作為動(dòng)力，而那個(gè)管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳，把氧氣拿去燃燒作為動(dòng)力，把碳進(jìn)行二次回收利用，就可以加工成價(jià)值比較高的東西，比如人造鉆石。你想一想，你開(kāi)著(zhù)車(chē)，旁邊源源不斷的就有鉆石冒出來(lái)，那是什么感覺(jué)��！
它外殼使用的材料可是世界是最輕的，而且這種材料還具備橡膠的彈性，可以把撞車(chē)的死亡率降到最低。并且，它的速度還是超光速的，你坐著(zhù)這輛汽車(chē)，只要三分鐘左右就可以到太陽(yáng)上了。
這種汽車(chē)和現在的汽車(chē)在功能上也有很大不同�，F在的汽車(chē)只是一種交通工具，只能在陸地上行駛。未來(lái)的汽車(chē)會(huì )有一對翅膀，當人多或堵車(chē)的時(shí)候，就可以飛起來(lái)，替你節省時(shí)間。未來(lái)的汽車(chē)還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時(shí)，天氣會(huì )很熱，你不用在車(chē)內安裝空調，只要講一聲，就會(huì )變涼，冬天很冷，它也會(huì )自動(dòng)轉氣溫。而且，汽車(chē)里的空氣和外面的一模一樣，很清新，絕對不會(huì )有人暈車(chē)。未來(lái)汽車(chē)還具有機器人狀態(tài)，就相當于無(wú)人駕駛狀態(tài)，用于執行一些特殊任務(wù)，比如有些場(chǎng)所具有很多有毒氣體，不適合人員進(jìn)入，就可以用這些機器人代替。
我希望我的這個(gè)愿望能在不久的將來(lái)變?yōu)楝F實(shí)。
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
曾經(jīng)有一個(gè)美國男孩費蘭克住在海邊。每天放學(xué)后，他都會(huì )去海邊和海豚玩。海豚輕吻他的臉頰和手臂，他非常開(kāi)心。有一天，費蘭克知道日本人吃海豚肉，感到非常憤怒。于是，他以寫(xiě)信的形式保護海豚。如果他呼略了這件重大的事情，那我們的大自然如何生存？在生命面前，人人平等，它們也和人類(lèi)一樣有著(zhù)寶貴的生命，為什么它們要遭受如此殘酷的傷害？
為此，我替地球上的動(dòng)物講話(huà)，因為它們沒(méi)有地方可去。必須有人聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音。
我現在不敢出去嗮太陽(yáng)，因為臭氧層有破洞。我害怕呼吸空氣，因為我不知道里面有什么化學(xué)成分。我曾經(jīng)和外公一起在池塘釣魚(yú)，直到幾年前我們發(fā)現魚(yú)滅亡了�，F在每天我們都能聽(tīng)到動(dòng)物和植物滅絕的消息—它們再也回不來(lái)了。
我夢(mèng)想著(zhù)看見(jiàn)大群的野生動(dòng)物，看見(jiàn)到處是鳥(niǎo)和蝴蝶的熱帶叢林，但是我不知道還能不能看到它們的存在。
我只是個(gè)小孩，我沒(méi)有解決這些問(wèn)題的答案，但是我想要你們知道，你們也沒(méi)有！你們沒(méi)有辦法修補臭氧層的破洞，你們不能讓三文魚(yú)回到干涸的河流，你們沒(méi)有辦法讓滅絕的動(dòng)物重新成為沙漠的地方重新成為森林。
如果你們沒(méi)有辦法去修補，就請不要再去破壞！
我只是一個(gè)小孩，可是我卻知道我們都是一個(gè)大家庭的成員。這個(gè)家庭有三千萬(wàn)個(gè)物種，我們共享著(zhù)同樣的空氣、水和土壤。誰(shuí)也改變不了這個(gè)事實(shí)。
為了讓地球充滿(mǎn)綠色，為了維護我們共同的地球家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護環(huán)境，地球將會(huì )變得更美好！
姓名：***
20xx年2月15日
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇4
時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)到了20xx年了，39歲的我已經(jīng)成了一名世界聞名的制筆專(zhuān)家了。瞧，我又發(fā)明了一種神奇的筆，我馬上要帶它去參加展覽會(huì )啦。
我對臺下的觀(guān)眾說(shuō)：“它的筆頭上有一個(gè)微型報警器，每當主人的頭趴得距離太近的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)出警報，對主人說(shuō)：‘主人，你的頭趴得太近了，快抬高一點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)，我的頭往作業(yè)??弦慌浚?吞??仕擔骸爸魅耍?愕耐放康錳??耍?焯咭壞��！蔽姨?耍?淹吠?咸Я艘壞悖?使?徊喚辛�。稳~勻松餃撕５奶?謁擔骸疤ㄏ碌墓壑諉牽?肽?俠詞砸皇園傘！憊壑詼季倨鵒聳幀Ｎ宜擔骸霸謐蟊叩諞慌糯┗粕?路?哪歉鑾嗄晟俠詞砸皇園傘！蹦歉鑾嗄耆險嫻厥粵艘幌攏?淺Ｅ宸?廝擔骸罷嫻暮苊�！请问�?庵П試趺椿嵴餉瓷衿婺�？”我回代\擔骸耙蛭?釋酚幸桓魷冉?納閬窕??綣?魅稅淹放拷?耍?閬窕?崧砩嚇納愕秸庖幌窒螅?突嵴鴝?ň?鰨?突岱⒊鎏崾鏡納?裊��！閉饈保?ㄏ鹵?⒊雋艘徽筧攘業(yè)惱粕?
我對臺下的觀(guān)眾說(shuō)：“這支筆中心有一個(gè)換筆系統，在0.01秒內可以換一種筆。我給大家換一種紅色的水彩筆吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我按了一下“紅色”，又按了一下“水彩筆”，馬上實(shí)現了我的說(shuō)法。在觀(guān)眾的驚嘆聲中，我說(shuō)：“為什么這支筆可以在0.01秒內任意變換呢？因為這支筆的上端安裝有快速變身系統，就可以以一當百了�！边@時(shí)，觀(guān)眾們又送我一陣熱烈的掌聲。
我又對臺下的觀(guān)眾說(shuō)：“這支筆還有一個(gè)功能，可以把想的內容自動(dòng)畫(huà)出來(lái)�！蔽疫呎f(shuō)邊試，拿了一張白紙，按了一下“畫(huà)畫(huà)”的按鈕。果然，10秒鐘后，白紙上出現了一副色彩鮮艷的畫(huà)。我說(shuō)：“這絕不是魔術(shù)，這就是科學(xué)，因為這支筆有感知心理的功能�！�
“我要！我要！……”觀(guān)眾們喊成一片，這種神奇的筆馬上被訂購空。我決心以后發(fā)明更多的筆。實(shí)際上，這時(shí)我的一個(gè)美好的愿望。
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇5
下午，我睡醒覺(jué)后，發(fā)現床邊有個(gè)時(shí)空門(mén)。時(shí)空門(mén)里走出來(lái)兩個(gè)人，是我們的動(dòng)畫(huà)明星：大雄和哆啦A夢(mèng)！他們驚訝地問(wèn)我：“這是哪里？怎么不是未來(lái)世界？糟了，我們來(lái)錯地方了。對不起，我們這就離開(kāi)�！蔽殷@奇地說(shuō)：“等等。什么？未來(lái)世界？能帶我去看看嗎？”大雄說(shuō)： “好吧，我們可以帶你去，可是看完了就得回來(lái)喲！”“太好啦，我可以到未來(lái)世界玩兒啦！”
未來(lái)的衣服
我被傳送到了未來(lái)的2750年。哆啦A夢(mèng)到商店給我和大雄都買(mǎi)了一件超級能力衣。我按了一下紅色紐扣：“��！熱死啦，我的。汗龍頭’就要開(kāi)啦！”我接著(zhù)按了一下藍色紐扣：“媽媽喲，冷死我哩！我要凍成冰塊兒了！”我又按了一下黃色紐扣：“啊，飛嘍！”天啊，快降低，快降低，可還是沒(méi)有用。幸好我又按了一下黃色紐扣，才安全地降落到地面上。還有很多不同顏色的紐扣，但我再也不敢按了，生怕還會(huì )發(fā)生像前面一樣的“意外”。
未來(lái)的食物
我們又來(lái)到了食品店，買(mǎi)了很多食物。這些食物都放在像微波爐一樣的一種奇怪的盒子里，想吃熱的食物就把盒子的溫度升高，想吃涼的食物就把溫度降低。
未來(lái)的交通
吃飽了，我們又乘坐飛行出租車(chē)去游樂(lè )園玩兒。在車(chē)里，我們看到空中都是能飛的汽車(chē)。第一層是飛行摩托車(chē)；第二層是飛行汽車(chē)（包括出租車(chē)），第三層是飛行火車(chē)：還有飛機和巨大的宇宙飛船。我們在游樂(lè )園玩兒得可高興啦。
第二天早晨，大雄和哆啦A夢(mèng)找到時(shí)空門(mén)，對我說(shuō)：“再見(jiàn)了，小朋友�！闭f(shuō)完，就把我送回了家。
我非常懷念這次未來(lái)之旅，等我長(cháng)大了，也要發(fā)明時(shí)空門(mén)，再次來(lái)到未來(lái)世界玩兒！
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇6
“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì )，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多明媚……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì )望著(zhù)藍藍的天空，陷入深思。
未來(lái)的我，也許成為一名光榮的人名教師，站在那三尺講臺上，為很多天真的孩子們講課。望著(zhù)一雙雙渴望得到新知識的眼睛，我為自己是一名教師而感到驕傲。
未來(lái)的我，也許成為一名真正的白衣天使，在手術(shù)臺前、病房里以救死扶傷喂天職，盡職盡責。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(cháng)出新的肢體，我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活，我還要建立一座電子科技醫院，運用新醫療技術(shù)，救死扶傷，使病人健康的出院，愉快的生活。
未來(lái)的我也許成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì )愉快的滿(mǎn)足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì )讓你們失望的……
未來(lái)的我也許成為一命神勇的飛行員，駕駛著(zhù)飛機，在哪高高的藍天上飛翔，保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)空，望著(zhù)那在機下飄過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛祖國而感到自豪。
未來(lái)的我，也許成為一名著(zhù)名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著(zhù)我換快地跳舞，放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上快車(chē)到月球上去上學(xué)。
未來(lái)的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著(zhù)世界各地，讓各國的人們來(lái)中國看一看親眼目睹我們祖國的風(fēng)采，看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間，建立一條透明的通道，讓勤勞的人們在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。
我堅信，只要有理想，有恒心，經(jīng)過(guò)不懈的努力，未來(lái)的`我一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的一片天地。
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇7
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
蔚藍色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍色綢緞，輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落；海鷗掠過(guò)蔚藍色的海面，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因為全世界人口的急劇增加，陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。
未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì )擔心鯊魚(yú)吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì )擔心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻。未來(lái)是美好的，只有我們先保護海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就會(huì )成真了！
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇8
20xx年的我，已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母�？纯�。便乘坐著(zhù)飛機來(lái)到了這里。
來(lái)到校門(mén)口，機器人保安對我說(shuō)：“請你對我說(shuō)一句話(huà)�！蔽冶阏f(shuō)：“你好！”機器人將電腦往手上一放，過(guò)了兩分鐘，便讓我進(jìn)去，而且，帶領(lǐng)我參觀(guān)。原來(lái)，這是通過(guò)聲音來(lái)驗證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子，都會(huì )留下她的聲音，一旦聲音檢驗符合，就可以進(jìn)入。
來(lái)到教學(xué)樓前，我首先參觀(guān)了教室。之間課桌上放著(zhù)一臺臺電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機器人對我說(shuō)，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現一米多高的板子，這樣就不會(huì )抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì )提問(wèn)你。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái)，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀(guān)完了教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里，過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)中間有一個(gè)巨大的噴泉。機器人說(shuō)，這噴泉是專(zhuān)門(mén)為小朋友準備的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到這里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我問(wèn)：“水喝完了怎么辦？”機器人說(shuō)：“這水永遠也喝不完。因為在這噴泉的下面有一個(gè)巨大的機器，專(zhuān)門(mén)抽出地下的水加工后送上來(lái)，所以，水永遠也喝不完�！蔽矣謫�(wèn)：“這里的空氣怎么來(lái)的？”機器人說(shuō)：“在我們腳下面，有一個(gè)巨大的機器人工廠(chǎng)，那里專(zhuān)門(mén)為上面提供氧氣�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠方傳來(lái)：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，要遲到了！”原來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。
哎！我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續做下去！
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