未來(lái)手機“金子”作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)手機“金子”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“小主人！小主人！起床了！”睜開(kāi)眼只見(jiàn)一個(gè)巨大的手機在我床前又跳又叫，還做著(zhù)一些滑稽的“表情”。
這是我的手機“金子”，每天早上都會(huì )以這樣“奇葩”的方式喊我起床。我快速爬起來(lái)去洗臉刷牙，金子則去幫我做早餐。我洗漱完畢出來(lái)，就好奇的猜著(zhù)今天的早餐會(huì )是什么？走到餐桌一看：三片營(yíng)養面包、一杯熱牛奶、還有一個(gè)荷包蛋�！把�，金子！怎么搞的？我昨天不是說(shuō)了要換換口味的嗎？怎么還是這些東西呢？我已經(jīng)連續吃了3年啦！”“主人，在我的資料庫里，這些是營(yíng)養搭配最好的完美早餐�！苯鹱硬痪o不慢的說(shuō)道。
我知道金子就只做它資料庫里保存的“營(yíng)養餐”，再根據我的年齡、身高等各種條件計算，最終就只剩下這三樣“經(jīng)典搭配”的早餐了。
“看來(lái)無(wú)論如何得抽時(shí)間帶金子去做個(gè)系統升級，不然我還得繼續每天吃這一成不變的早餐�！蔽疫叧赃呑匝宰哉Z(yǔ)道。
“小主人可以出發(fā)了嗎？我已經(jīng)找到了最通暢距離又近的上學(xué)路線(xiàn)�！蔽亿s緊背上書(shū)包出門(mén)，“滴”一聲金子就變得和普通手機一樣，鉆進(jìn)了我的書(shū)包里。我來(lái)到樓下，騎著(zhù)自行車(chē)隨著(zhù)金子的.導航順利來(lái)到了學(xué)校。
“上課！”“起立！”這是一節語(yǔ)文課，由史老師來(lái)給我們上。課堂上的時(shí)間慢得像蝸牛在爬，我悄悄看了看手表，還有半個(gè)小時(shí)才下課。不由自主的，我的手就伸進(jìn)了書(shū)包，把“金子”拿了出來(lái)，我想悄悄的打一局游戲。結果，居然打不開(kāi)，一定是金子鎖屏了。這個(gè)家伙，把我上課的時(shí)間計算得可真是分毫不差啊。
終于輪到我最喜歡的美術(shù)課啦。我拿出書(shū)包里的材料包問(wèn)老師今天要做什么，老師說(shuō)：“今天要自己組裝機器人�！蓖�！居然是組裝機器人！我興奮極了，迅速打開(kāi)袋子就立馬開(kāi)始組裝。組裝完后，總感覺(jué)不對勁，這時(shí)我才發(fā)現圖紙拿反了，組裝的順序完全錯了�！巴炅送炅恕瓡r(shí)間肯定來(lái)不及拆卸重組了�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。
“主人，讓我來(lái)幫你吧�！笔墙鹱拥穆曇�！我怎么沒(méi)想到它呢？金子自動(dòng)“跳”了出來(lái)，通過(guò)計算排列好順序，這下組裝的效率高多了。在金子的幫助下，我終于趕在下課之前完成了拼裝。還得到了老師的表?yè)P呢！
哈哈，金子可是一部未來(lái)手機，20年之后，它才會(huì )誕生呢！
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