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和未來(lái)的自己對話(huà)作文（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的和未來(lái)的自己對話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 1
有一天我拖著(zhù)我那疲憊不堪的身軀準備回家，路過(guò)了一條每天必須經(jīng)過(guò)的巷子，嗯？今天巷子里有一道莫名的光，它吸引著(zhù)我，盡管我再那么的疲憊再那么的想回家，看見(jiàn)那道光我竟然還是選擇走了過(guò)去。嗯！是一家店�！拔磥�(lái)”？好奇怪的店名，我好奇的走了進(jìn)去，很奇特的店一進(jìn)去竟然會(huì )看不見(jiàn)任何一點(diǎn)光，眼前一片黑暗，我大聲叫著(zhù)：“嘿，有人嗎？”沒(méi)有人回應我，我摸著(zhù)黑走了一段路，“嗯？有門(mén)”我打開(kāi)了那到門(mén) 眼前的景象嚇了我一跳！門(mén)開(kāi)后出現的是一條路，路的兩旁出現的是我從出生到現在經(jīng)歷過(guò)的事和一些我跟本沒(méi)有照過(guò)的照片。
我從我剛出生的時(shí)候一路走著(zhù)從出生走到我現在的年齡，一路走看見(jiàn)這些過(guò)往的經(jīng)歷我又哭又笑。本好奇為什么會(huì )這樣，到這里也就忘了會(huì )這么想。到了終點(diǎn)這是我現在的年齡，前方又是一片黑暗……正當我在想要不要走過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)聲音出現了：“你好，這里是未來(lái)，剛剛你走過(guò)了你的曾經(jīng)到現在，接下來(lái)是你的未來(lái)，你不會(huì )看到你未來(lái)經(jīng)歷了什么但你可以和未來(lái)的你對話(huà)說(shuō)你想說(shuō)的，這也許有點(diǎn)出乎意料，如果不能接受你現在可以選擇往回走，打開(kāi)剛才你來(lái)時(shí)的門(mén)你就直接回到那條巷子然后你就可以回家了。接下來(lái)做出你的選擇吧是走還是留在這里和未來(lái)的自己對話(huà)”我安靜的聽(tīng)完了這些莫名其妙的話(huà)。心里一陣嘲笑“呵，怎么可能！和未來(lái)的自己對話(huà)？這真傻”想完我扭頭就往回走，一路走一路嘲笑剛才的話(huà)，越走不知怎么我的思緒越亂好像真的想去與未來(lái)的自己對話(huà)，哪怕他真的是騙人的可還是想試一試，走了一半我停住了我的腳步。不知道怎么想的我暗暗握緊了雙拳再一次回頭猛得回到黑暗之前“嘿，我想好了，我想和未來(lái)的我對話(huà)！嘿，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我要對話(huà)！”我大聲的叫著(zhù)說(shuō)出了這些話(huà)，心跳加速，有一種緊張又忐忑的心情。
“你好”黑暗中傳出的話(huà)擾亂了我的思緒，我望著(zhù)那無(wú)盡的黑暗說(shuō)“嘿，你是未來(lái)的我嗎”“是！”黑暗中再次傳來(lái)話(huà)語(yǔ)，我半信半疑，我在猜想是不是假的呀？萬(wàn)一是工作人員假扮的未來(lái)的我嘞？就在這時(shí)黑暗里又傳來(lái)話(huà)語(yǔ)“我不是假扮的工作人員，我真的是未來(lái)的你�！蔽殷@訝了對著(zhù)黑暗說(shuō)了一句“為什么你會(huì )知道我在想什么？”未來(lái)的我說(shuō)“我就是你呀！你想什么我肯定知道呀！”由此我徹底相信了這真的是未來(lái)的我自己。
我：“你，你好，在未來(lái)的我，你，你過(guò)得還好嗎？”我有些緊張，說(shuō)話(huà)都在顫抖。
未來(lái)的我：“嗯，很好，我很好，爸媽很好，大家都很好”像是真的看穿了我的心思她把我所有想問(wèn)誰(shuí)好的問(wèn)題全部回答了，一時(shí)間我有些尷尬不知道再去聊些什么
未來(lái)的我：“你就只是問(wèn)問(wèn)誰(shuí)好而已嗎？”
我：“沒(méi)有，只是太過(guò)于驚訝，有些不知所措，不知道我想問(wèn)些什么或者說(shuō)和你聊些什么”我邊說(shuō)邊走到墻邊靠著(zhù)坐了下來(lái)，我清楚的感覺(jué)到黑暗中那個(gè)未來(lái)的自己也靠坐了下來(lái)我與她之間只是隔了黑暗
沉默許久我打破了這個(gè)安靜的時(shí)段：“嘿，在未來(lái)我還是那么的頹廢嗎？”
未來(lái)的我：“在我回答你之前你是怎么想的？你想未來(lái)的自己頹廢嗎”
我：“嗯，不想，這樣頹廢的生活很累，我想過(guò)得充實(shí)”
未來(lái)的我：“嗯！不錯現在很充實(shí)”
我：“太好了，感謝以后的道路我沒(méi)有放棄我自己”
未來(lái)的我：“現在有沒(méi)有特別憧憬未來(lái)的你到底是怎么樣的一個(gè)人？”
我：“當然的呀。誰(shuí)不會(huì )想呢？”慢慢的我放松了下來(lái)，閉著(zhù)眼睛繼續和未來(lái)的我聊著(zhù)天…
我：“嘿，未來(lái)的我你依舊那么的傲嬌嗎”
未來(lái)的我：“是的，我不僅還傲嬌我還勇敢，因為一路走來(lái)經(jīng)歷過(guò)的一切磨煉了我，我要謝謝現在存在消極的你，在以后并沒(méi)有因為消極而放棄自己”
我：“有那么好嗎？”
未來(lái)的我：“嘿，打起精神來(lái)”
我：“嗯，在此我可以囑咐你一點(diǎn)事情嗎？”
未來(lái)的我：“當然可以”
我：“聽(tīng)好了，現在起照顧好自己別動(dòng)不動(dòng)就生病，保護好自己的朋友別動(dòng)不動(dòng)就生氣，照顧好父母別動(dòng)不動(dòng)就惹他們生氣，不要因為一點(diǎn)挫折就氣餒，不要因為一些小事就悶悶不樂(lè )，你要是陽(yáng)光的；帥氣的瀟灑的；而我現在就要動(dòng)身去找你，然后成為現在的`你 ”
未來(lái)的我：“好，那你也聽(tīng)我說(shuō)，現在的你不要再消極下去，不要再整日酗酒，少抽點(diǎn)煙，好好學(xué)習，別有太多的抱怨，和身邊的朋友好好相處，不然到了未來(lái)沒(méi)有朋友我怎么去保護，現在起你也別惹父母生氣了，一天哪有這么多要抱怨的事情。要想成為現在的我你應該要努力，我們一起努力。答應我，這些你做得到嗎”
我：“哈。一言為定�！�
身邊頓時(shí)安靜了起來(lái)，安靜得我可以聽(tīng)清我自己的心跳。我緩緩的睜開(kāi)眼睛，我居然回到了巷子，身后靠著(zhù)的“未來(lái)”墻變成了磚塊墻，充滿(mǎn)我回憶的路變成了一塊空地，周?chē)姆课堇飩鱽?lái)了陣陣飯菜的香味，我肚子咕咕叫了，來(lái)來(lái)往往的幾個(gè)過(guò)路人像看著(zhù)乞丐的眼神一樣看著(zhù)我。那間名叫“未來(lái)”的店也不見(jiàn)了蹤影。
我起身拍了拍身上的灰塵，走回了家，像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，回到家，家里還是空無(wú)一人，打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上，腦袋里又傳出未來(lái)的我在消失前對我的囑咐……“嗯！一言為定！”
“叮鈴鈴…叮鈴鈴”手機的鈴聲擾亂了我的思緒，拿起手機按下了接聽(tīng)鍵：“喂！”
電話(huà)那頭：“嘿，是我了，我今天去你家玩哦，做好菜等我，哈哈哈。拜了”
還沒(méi)等我回應就掛了電話(huà)，望著(zhù)這個(gè)電話(huà)號碼嘴角微微上揚心里“嗯，等你”
現在起，好好努力吧，為更好的自己而努力
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 2
“想乘坐時(shí)光機，多年以后的我可愛(ài)依舊，懷里的小小熊換作了你……”我看著(zhù)手機里這段小清新的文字，不禁閉上了眼，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
突然，一個(gè)震動(dòng)使我暈了過(guò)去，當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現周?chē)缤淮箪F包圍一樣，全是白茫茫一片，我處在一個(gè)封閉的空間。遠處有一個(gè)小小的身影正在靠近，越來(lái)越近了，我終于看清她了，是一個(gè)穿著(zhù)休閑，外貌清純的一位小阿姨。
“你好，請問(wèn)你是誰(shuí)呀？”我滿(mǎn)臉的疑惑，那個(gè)阿姨微笑著(zhù)說(shuō)：“我就是未來(lái)的你呀�！薄澳沁@里是哪里？我們又怎么會(huì )相遇呢……”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦子里蹦出，那個(gè)阿姨，哦，不對，未來(lái)的我向我解釋道：“這是時(shí)空轉換站，我們之所以會(huì )相遇，是因為我想告訴你一件事，并和你好好談一談�！�
好奇心促使我問(wèn)道：“什么事呀？”未來(lái)的我突然換了一副樣子，嚴肅地對我說(shuō)：“你現在的夢(mèng)想是當作家對吧？”“嗯，怎么了？”我更疑惑了�！澳俏腋嬖V你，我現在就是一名作家，如果你不想自己的命運被改變的話(huà)，請你一定要好好學(xué)習，珍惜每一次投稿的機會(huì )，在這成為作家的途中，我經(jīng)歷過(guò)太多的.挫折，被別人瞧不起，甚至語(yǔ)言攻擊，每一次的作品都石沉大海，修改過(guò)無(wú)數次的文章，在別人眼里也可能一文不值，但你千萬(wàn)不要放棄，一定要好好寫(xiě)作，寫(xiě)作這件事帶給我很多樂(lè )趣，再苦的路我也走了下來(lái)，請你一定要堅持！”未來(lái)的我意味深長(cháng)地說(shuō)道。
我一下子明白了很多，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說(shuō)：“我一定會(huì )加油的，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的作家！”未來(lái)的我對我笑了笑，然后轉身離開(kāi)了，那背影越來(lái)越小，這個(gè)封閉的空間裝載著(zhù)我的夢(mèng)想和未來(lái)……
突然，一道閃光閃過(guò)，我又回到了家，手里依舊捧著(zhù)手機，看著(zhù)“想乘坐時(shí)光機，多年以后的我可愛(ài)依舊，懷里的小小熊換作了你……”這段懷揣夢(mèng)想未來(lái)和遠方的文字。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 3
今天，我獨自一人乘飛機去看望遠在他鄉的爺爺奶奶，沒(méi)想到竟買(mǎi)錯了機票，搭錯了班機，坐上了通往未來(lái)的航班。
大約過(guò)了6個(gè)小時(shí)，飛機到站了。一下飛機我就十分納悶，這是哪兒呀？旁邊的一位女士告訴我，這是16年后的今天。這可糟了！雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。
閑著(zhù)沒(méi)事，我打開(kāi)電視；電視中正播放著(zhù)“快樂(lè )唱起歌”的節目，只聽(tīng)主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什么？徐楓媛？和我同名同姓，再一看，她長(cháng)得確實(shí)和我長(cháng)得很像。電視中怎么會(huì )有我呢？為了弄清楚事情的真相，我來(lái)到了節目錄制現場(chǎng)。
這時(shí)候，主持人正在臺下休息。我問(wèn)她：“你是叫徐楓媛嗎？”她看見(jiàn)也我十分驚訝，問(wèn)：“你怎么會(huì )在這里？”
經(jīng)過(guò)一番交談，我才明白，她就是16年后的我，我很驚奇：“我連上課回答問(wèn)題都嚇得臉紅，現在怎么會(huì )當上主持人呢？”
16年后的我說(shuō)：“你怎么不會(huì )當上主持人呢？自從你知道自己膽小的缺點(diǎn)后，便努力鍛煉自己，上中學(xué)的時(shí)候你就是學(xué)校的文藝部長(cháng)，經(jīng)常上臺演講、表演。經(jīng)過(guò)努力，你被哈佛大學(xué)文藝系免費錄取。經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習，你掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)。后來(lái)又被中央電視臺看中，成為一名節目主持人�！�
聽(tīng)了她的話(huà)，我十分高興。在我的'心里，有一個(gè)美好的理想，就是成為一名節目主持人，沒(méi)想到竟然夢(mèng)想成真，真不可思議。
她的話(huà)給我的啟發(fā)很大，原來(lái)只有努力學(xué)習，加強鍛煉就能夠成功��！我的心里充滿(mǎn)了激情，當即乘飛機回到了家里。從那以后，我刻苦學(xué)習，并鍛煉自己的能力和膽量，取得了一個(gè)有一個(gè)進(jìn)步。每每靜下心來(lái)，16年后的我就浮現在我眼前。雖然我倆只有16年后才能見(jiàn)面，可她的話(huà)卻深深地印在了我的腦海里，我會(huì )向著(zhù)她指引的方向努力沖刺的！
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 4
每晚放學(xué)回家后回到自己的家門(mén)口，都見(jiàn)一個(gè)老奶奶在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，起初我在心里暗暗地偷偷笑她是一個(gè)傻瓜，可之后才明白笑的人才是一個(gè)真正的傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話(huà)。
當上歷史課時(shí)，學(xué)到唐太宗李世明說(shuō)的那一句話(huà)時(shí)，我才認識到自己的錯誤所在-------“以銅為鏡能夠正衣冠，以古為鏡能夠明興替，以人為鏡能夠知得失�！边@一句話(huà)我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每一天都必照的，歷史上談不上每一天讀，但略知一二，至于人嘛，每一天都在和身邊的各式各樣的人交流，不成問(wèn)題，但我們忽略了一點(diǎn)，以己為鏡，與自己的心對話(huà)，
有一則廣告說(shuō)：溝通與心開(kāi)始。的確，從小學(xué)到中學(xué)，我們都在與朋友互相溝通，要真心真意，如果拿不出真心來(lái)，還談什么溝通？我們缺少的不是與別人溝通，而是缺少的是與自己的心對話(huà)，多與自己的心對話(huà)。才能與別人溝通。
可是，很多時(shí)候，我們還是在與自己的'心對話(huà)的，如在寫(xiě)日記的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，是與自己的心對話(huà)時(shí)的最好時(shí)機。經(jīng)過(guò)日記，你能夠明白自己的一天的得與失，及早地發(fā)現蒙在心上的塵埃，把它擦去，堅持心的明鏡。又如，當你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，此時(shí)的你會(huì )和內心的那個(gè)你多么接近，你會(huì )清晰的聽(tīng)到你內心的話(huà)。但你不要害怕，因為此時(shí)的你正與自己的心對話(huà)，經(jīng)過(guò)這些話(huà)，你會(huì )發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)全新的自己，是自己成長(cháng)、蛻變。
所以不要認為自言自語(yǔ)很可笑，這時(shí)我們正與自己的心對話(huà)，這是一種不可缺少的調節方法。
與自己的心對話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自自己心底的話(huà)，這樣才能更好的敞開(kāi)心扉去接那世界萬(wàn)物。
今日你與自己的心對話(huà)了嗎？
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 5
陽(yáng)光的余暉照在書(shū)桌前的我，自己只是坐在那里發(fā)呆，心中的話(huà)只能對自己說(shuō)出，對話(huà)便成了自己與自己心靈深處的對話(huà)。
媽媽總是將我與同學(xué)對比，我知道自己沒(méi)有他們做得好，但我認為我努力了，從而我便不愿與訴說(shuō)，只是對自己說(shuō)：“做好自己，只要努力，就不會(huì )令自己失望�！泵恳惶�，我只是坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有時(shí)默默地在那里發(fā)呆，想著(zhù)媽媽每天與我對話(huà)中只是關(guān)于學(xué)習的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)累了，只是嘆了一口氣，鼓勵自己努力做下去。
自己內心深處的'情感，不愿與人訴說(shuō)，便坐在那里，自言自語(yǔ)起來(lái)，說(shuō)完后，心中輕松了許多，與自己對話(huà)，在我心中，比與別人交流后的尷尬場(chǎng)面更加溫暖。
有時(shí)，朋友們會(huì )被我不小心的話(huà)語(yǔ)傷了心，我與朋友們之間便會(huì )漸行漸遠，我便變得孤獨的很。
平時(shí)在學(xué)校，有時(shí)做錯了什么事，便會(huì )被同學(xué)欺負，我只是選擇沉默，他們并不能理解我內心所想的，便使我變成了一個(gè)不愿訴說(shuō)的人，一個(gè)內向的人。在這以后，我的話(huà)便只能對自己說(shuō)。
孤獨時(shí)，有人會(huì )找朋友玩耍，有人會(huì )去父母身旁，而我只是坐在桌前，在燈光的映襯下，對自己說(shuō)一些有趣的話(huà)語(yǔ)，想一些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的趣事，慢慢度過(guò)這孤獨的時(shí)光，讓自己放松下來(lái)。
表面開(kāi)朗愛(ài)笑的我，性格并不那么外向，在同學(xué)與家長(cháng)眼中，我是一個(gè)幽默的孩子，而只有我自己知道，我其實(shí)是一個(gè)安靜的人，無(wú)人了解我。
我如同柳樹(shù)一般，只是默默地站在那，與自己的柳條訴說(shuō)自己心中想說(shuō)的話(huà)，對自己的柳芽說(shuō)出內心的感想，自己的話(huà)，只能與自己說(shuō)。
對話(huà)，自己心靈中的對話(huà)，使自己變得更加真實(shí)，讓自己認清自己。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 6
以自己為友。
—題記
服從了世俗，我們終日為生活而奔波，早出晚歸，到頭來(lái)我們卻一無(wú)所有。如此的荒廢時(shí)日，僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說(shuō)這是在打拼奮斗，倒不如指明這只是為了茍且地活著(zhù)，沉默地死去。
可許多人仍舊執迷不悟，他們一次次選擇了逃避與墮落，畏于現實(shí)，不思進(jìn)取，無(wú)數的人得非所愿。我想，人性的怯懦也恰巧在此處體現得淋漓盡致。
此刻，來(lái)一次思想與內心的約會(huì )，讓靈魂的執著(zhù)與夢(mèng)想交錯，讓我們—和自己對話(huà)。
也許每個(gè)人都是雙向的。自信后面躲藏著(zhù)卑微，快活的背后隱匿著(zhù)孤獨，這大概是人性的.獨特之處吧，會(huì )偽裝一切的怯懦，但，我們實(shí)在無(wú)需如此，活出我們最真實(shí)的一面，讓人與人能更坦誠地交流。生命的意義也不過(guò)如此。
也許每個(gè)人都是矛盾的。當我們意識到一切愿望與現實(shí)差距，許多人會(huì )躊躇不前，昔日充足的動(dòng)力已不復存在，又有一部分人，他們會(huì )毅然決然地放棄。當外界因素變更，更多的人會(huì )選擇退縮，任憑曾經(jīng)有多么斗志蓬勃，但或許又因為某個(gè)細小的情節繼續堅持了下去。歷經(jīng)了一次次的變更后，我們不得不承認，從某些方面而言，人是一個(gè)矛盾體，可無(wú)論怎樣矛盾，勇敢與堅持才是成功者的一貫作風(fēng)。
也許每個(gè)人都是無(wú)知的。數以千計的人盲目地追求著(zhù)所謂崇高，卻不斷地孤立了自己的主張�？赡芩麄儾粫�(huì )思想，也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因為無(wú)知，人們愛(ài)上了喧躁；因為無(wú)知，人們湮沒(méi)了理想；因為無(wú)知，人們埋葬了未知。愚昧，荒誕，可笑，這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞，但有時(shí)對與錯，是與非，都無(wú)絕對。
和自己對話(huà)，無(wú)需過(guò)分冗長(cháng)，以自己為友，篤定，悔恨，改正，我想，這樣才是有意義的。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 7
晚上，我一個(gè)人獨自在家，突然聽(tīng)見(jiàn)幾下敲門(mén)聲。
我來(lái)到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)高高瘦瘦的人。我問(wèn)她："你是誰(shuí)？"她說(shuō)："我是十年后的你。"
我一聽(tīng)，她是十年后的自己，立刻驚呆了，我又問(wèn)她："你來(lái)干什么？""我是來(lái)告訴你，從今天開(kāi)始，你要好好學(xué)習。"
我又問(wèn)："為什么呢？""因為，你不好好學(xué)習的話(huà)，未來(lái)可是一個(gè)生活貧窮的人。"我又問(wèn)："那你是怎么來(lái)的？""我……我……。"她一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，好像有什么不可告人的秘密嗎？
猶豫片刻，她才說(shuō)："這個(gè)事情本來(lái)是不可以告訴你的。如果告訴你，你的未來(lái)是會(huì )發(fā)生變化的'，要是被別人聽(tīng)見(jiàn)，可能會(huì )發(fā)生不可思議的災難。"我說(shuō)："那可以來(lái)我的房間說(shuō)呀！""不可以，這個(gè)消息無(wú)論什么時(shí)候都會(huì )走露的。"
她說(shuō)完后，我呆了一會(huì )兒。我在想，如果一會(huì )兒她走的話(huà)把我也帶上，我就不用再在這里上學(xué)了。
過(guò)了一會(huì )兒，天上烏云密布。我看見(jiàn)天上有一個(gè)東西在發(fā)光。仔細一看，是一個(gè)圓圓的東西，四周還有五顏六色的燈。圓圓的東西上還有一個(gè)半圓形的東西。突然一束光下來(lái)了。我看見(jiàn)我另一個(gè)自己被那束光吸走了，臨走時(shí)，她還和我說(shuō)再見(jiàn)。
雖然，我和她在一起的時(shí)光很短，但是我也很開(kāi)心。我一定會(huì )好好學(xué)習，完成她的愿望，讓十年后的自己活出光彩。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 8
人說(shuō)，閱讀是和那些藏匿在書(shū)籍里的偉大靈魂的對話(huà)。我想，提起筆來(lái)的時(shí)候，就是和自己心靈的對話(huà)。
——題記
當我看到天邊絢麗的晚霞時(shí)，心中總是蕩漾著(zhù)一種難以名狀的壯麗感受；當我赤足踏入清澈的小溪山澗時(shí)，就像是有清涼歡暢的泉水從心底涌出，滋潤我的心靈；當我伸手迎接天空飄下第一朵雪花時(shí)，好似有一種清冷將我的靈魂環(huán)繞，帶進(jìn)冬的故事里。體驗那種人心的溫暖。當我沉醉在歷史的詩(shī)篇里時(shí)，會(huì )與那個(gè)年代一起意氣飛揚，會(huì )心微笑。
那些一閃而逝的感動(dòng)和思緒，是一顆顆記憶的明珠，四下散落，歡笑著(zhù)跳躍著(zhù)從我的腦海中劃過(guò)，隱沒(méi)在時(shí)間的草叢中，再難尋覓她們的身影，從此芳蹤杳然。而每當我提起筆來(lái)，似乎就像媽媽拿起她手中的針線(xiàn)，在筆尖輕點(diǎn)的時(shí)候，將那些美好的調皮的易逝的感觸、贊嘆、疑問(wèn)一切的一切，都穿成了一串美麗的項鏈。
當我靜下心來(lái)，坐在書(shū)桌前，將那些所思所感一一記錄下來(lái)的時(shí)候，文字也好像有了自己的思維，在我的筆下自己流淌了出來(lái)，常常當我寫(xiě)完一篇文章，才會(huì )恍然發(fā)現，原來(lái)事情是這樣的啊，這才是靈魂深處的話(huà)語(yǔ)。
從此，我愛(ài)上作文，愛(ài)上寫(xiě)作，在一篇篇文章中，我留下了一個(gè)個(gè)讓我感動(dòng)的`美好瞬間，我留下了我思想的火花，也在一篇篇文字的磨礪中，我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了和自己的心靈的對話(huà)，想自己的靈魂發(fā)出疑問(wèn)，而在這樣一次次直至心靈的探討中，我已從一個(gè)懵懂孩童成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年了。
用自己的筆，記錄下，你想記錄下來(lái)的生活，學(xué)會(huì )和自己的心靈的對話(huà)，鐫刻出歲月里你成長(cháng)過(guò)的痕跡。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 9
陽(yáng)光的余暉照在書(shū)桌前的我，自己只是坐在那里發(fā)呆，心中的話(huà)只能對自己說(shuō)出，對話(huà)便成了自己與自己心靈深處的對話(huà)。
媽媽總是將我與同學(xué)比較，我明白自己沒(méi)有他們做得好，但我認為我努力了，從而我便不愿與訴說(shuō)，只是對自己說(shuō)：“做好自己，只要努力，就不會(huì )令自己失望�！泵恳惶�，我只是坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有時(shí)默默地在那里發(fā)呆，想著(zhù)媽媽每一天與我對話(huà)中只是關(guān)于學(xué)習的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)累了，只是嘆了一口氣，鼓勵自己努力做下去。
自己內心深處的情感，不愿與人訴說(shuō)，便坐在那里，自言自語(yǔ)起來(lái)，說(shuō)完后，心中簡(jiǎn)便了許多，與自己對話(huà)，在我心中，比與別人交流后的尷尬場(chǎng)面更加溫暖。
有時(shí)，朋友們會(huì )被我不細心的`話(huà)語(yǔ)傷了心，我與朋友們之間便會(huì )漸行漸遠，我便變得孤獨的很。
平時(shí)在學(xué)校，有時(shí)做錯了什么事，便會(huì )被同學(xué)欺負，我只是選擇沉默，他們并不能理解我內心所想的，便使我變成了一個(gè)不愿訴說(shuō)的人，一個(gè)內向的人。在這以后，我的話(huà)便只能對自己說(shuō)。
孤獨時(shí)，有人會(huì )找朋友玩耍，有人會(huì )去父母身旁，而我只是坐在桌前，在燈光的映襯下，對自己說(shuō)一些趣味的話(huà)語(yǔ)，想一些以往發(fā)生過(guò)的趣事，慢慢度過(guò)這孤獨的時(shí)光，讓自己放松下來(lái)。
表面開(kāi)朗愛(ài)笑的我，性格并不那么外向，在同學(xué)與家長(cháng)眼中，我是一個(gè)幽默的孩子，而僅有我自己明白，我其實(shí)是一個(gè)安靜的人，無(wú)人了解我。
我如同柳樹(shù)一般，只是默默地站在那，與自己的柳條訴說(shuō)自己心中想說(shuō)的話(huà)，對自己的柳芽說(shuō)出內心的感想，自己的話(huà)，只能與自己說(shuō)。
對話(huà)，自己心靈中的對話(huà)，使自己變得更加真實(shí)，讓自己認清自己。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 10
我們每一天都要和別人交流，交談是人與人之間相處的必備武器。但你有沒(méi)有想過(guò)，和自己交談？人生難免有迷茫的時(shí)候，那時(shí)候我們便需要一個(gè)知己，然而最了解自己的就是自己本身，所以我們要經(jīng)常和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)。
人這一生，需要克服許許多多的困難，我們似乎從出生開(kāi)始，就與困難結為好姐妹，困難如同山巒一般重重疊疊，我們被困難打壓的同時(shí)又踩著(zhù)無(wú)數的困難往上爬。
人這一生，需要放棄很多很多的東西，我們在人世間生活，魚(yú)和熊掌便不可兼得，沒(méi)有人能夠背著(zhù)數千斤的重物還游刃有余往前走，我們只能丟掉不重要的東西，繼續前進(jìn)。
人這一生，會(huì )擁有很多的益友，他們陪我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋，然而那些寒冬臘月般痛苦的日子，那些我們只能一個(gè)人度過(guò)的日子，那些沒(méi)有光的日子，要怎樣樣才能夠到達幸福的彼岸呢？
這三個(gè)現象是很多人存在并沒(méi)有解決的難題，但我們能夠時(shí)常疏導自己，讓自己從另外一個(gè)角度看問(wèn)題。困難雖然可怕，可是我們能夠把它們當成成功的`墊腳石放棄雖然不容易，可是有舍有得寒冬臘月的寂寥雖然讓人難以理解，但有一句話(huà)這樣說(shuō)：&ldquo冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？&rdquo
人世間解決不了的往往才叫真正的問(wèn)題，常常告訴自己一句話(huà)&ldquo煩惱能夠解決煩惱&rdquo，我們的生活更加無(wú)所畏懼。俗話(huà)說(shuō)&ldquo一分鐘的思考，勝過(guò)一個(gè)小時(shí)的蠻干。&rdquo我們應當多和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)，才能解決難題。
與自己交談的人，才是靈魂的擺渡人。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 11
每晚放學(xué)回家后回到自己的家門(mén)口，都見(jiàn)一個(gè)老奶奶在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，起初我在心里暗暗地偷偷笑她是一個(gè)傻瓜，可后來(lái)才知道笑的人才是一個(gè)真正的傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話(huà)。
當上歷史課時(shí)，學(xué)到唐太宗李世明說(shuō)的那一句話(huà)時(shí)，我才認識到自己的錯誤所在-------“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以明興替，以人為鏡可以知得失�！边@一句話(huà)我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每一天都必照的，歷史上談不上每天讀，但略知一二，至于人嘛，每天都在和身邊的各式各樣的人交流，不成問(wèn)題，但我們忽略了一點(diǎn)，以己為鏡，與自己的心對話(huà)，
有一則廣告說(shuō)：溝通與心開(kāi)始。的確，從小學(xué)到中學(xué)，我們都在與朋友互相溝通，要真心真意，如果拿不出真心來(lái)，還談什么溝通？我們缺少的不是與別人溝通，而是缺少的是與自己的心對話(huà)，多與自己的心對話(huà)。才能與別人溝通。
不過(guò)，很多時(shí)候，我們還是在與自己的心對話(huà)的，如在寫(xiě)日記的'時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，是與自己的心對話(huà)時(shí)的最好時(shí)機。通過(guò)日記，你可以知道自己的一天的得與失，及早地發(fā)現蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明鏡。又如，當你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，此時(shí)的你會(huì )和內心的那個(gè)你多么接近，你會(huì )清晰的聽(tīng)到你內心的話(huà)。但你不要害怕，因為此時(shí)的你正與自己的心對話(huà)，通過(guò)這些話(huà)，你會(huì )發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)全新的自我，是自己成長(cháng)、蛻變。
所以不要認為自言自語(yǔ)很可笑，這時(shí)我們正與自己的心對話(huà)，這是一種不可缺少的調節方法。
與自己的心對話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自自己心底的話(huà)，這樣才能更好的敞開(kāi)心扉去接那世界萬(wàn)物。
今天你與自己的心對話(huà)了嗎？
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 12
塵世喧囂，靡靡奢華，幾許燈火幢幢之初心，幾寸紛繁勿擾之凈地。笙歌亂耳，唯聞仙樂(lè )耳暫明。聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，許一世花開(kāi)如畫(huà)。
立己身，遠誘惑�！逗神R史詩(shī)——奧德賽》中有這樣一個(gè)故事：奧德賽的船隊駛過(guò)女妖海島，奧德賽請求朋友把自己捆在桅桿上，逃過(guò)了塞壬歌聲的誘惑。自律的人，便如奧德賽一般，心中有約束自己的準繩，只有這樣才不至于被誘惑，逃過(guò)了葬身大海的命運�，F實(shí)生活中的誘惑遠比塞壬的歌聲可怕，如果說(shuō)我們的父輩成長(cháng)在一個(gè)黑白的世界里，那我們便是成長(cháng)在一個(gè)五光十色的世界里，我們接觸到的，看到的.，聽(tīng)到的，很多時(shí)候會(huì )迷惑我們，誘惑我們走上深淵。只有立己身，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能遠誘惑。
明己志，遠紛雜。大文豪蘇軾曾說(shuō)人要“守其初心，始終不變”。他的一生便是這句話(huà)最好的詮釋?zhuān)啻伪毁H，東坡居士從不怨天尤人，而是守其初心，泛舟江湖，拒絕囿于世事喧鬧，而是讓心傾聽(tīng)自己的聲音。志，意也。從心，之聲。明了志向的人，從不聽(tīng)世人評價(jià)，他們有自己的聲音，他們是為自己而活的人。聽(tīng)自己的聲音是”心遠地自偏“的”唯我“境界。我們需要的還有"千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！澳且簧鷪远ǖ男叛�。明己志，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能遠紛雜
正己心，物合一。林則徐有聯(lián)”海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛“�！庇笆且俗呱掀缏返淖锟準�，心中有”欲“的人做不到心靜如水，這樣的人只會(huì )被燈紅酒綠的世界所吞噬。正身，正意，方能正心，心中若有雜念，便無(wú)法做到專(zhuān)注。而我們成長(cháng)的道路，卻是需要沿著(zhù)正確的道路專(zhuān)注地走下去，達到物我合一的境地。許多人少年輕狂，不懼歲月漫長(cháng)，一回首已是紅塵萬(wàn)丈，此時(shí)才后悔不已。正己心，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能物我合一。
世間繁華，終不過(guò)一瞬煙云，幾多彷徨，笑看風(fēng)起天闌，笑聽(tīng)笙簫夜夜。那畢竟不是歸處，成長(cháng)的路在遠方，我自己的聲音告訴我，那是方向。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 13
在這個(gè)世界上，有兩個(gè)我——一個(gè)是善良正義的我，另一個(gè)是自私自利的我。我曾經(jīng)有過(guò)幾次自己和自己的對話(huà)。
一、蘭花摘還是不摘？
記得有那么一段時(shí)間，我家的陽(yáng)臺以及門(mén)口的天井里都種滿(mǎn)了花，讓我置身于花的海洋中。在這些花中，我覺(jué)得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開(kāi)花時(shí)，和平常的花沒(méi)什么兩樣，可一旦開(kāi)了花，就是“花中之王”。
那天早晨，我和往常一樣，起來(lái)后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當我來(lái)到花旁，看到蘭花已經(jīng)開(kāi)了，而且還彌漫著(zhù)一股誘人的香。
看到這個(gè)情景，我想摘下一朵，夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽�？删驮谖业腵手離花兒還有那么幾厘米的時(shí)候，耳邊聽(tīng)到兩種聲音。
“不要摘，摘了它會(huì )死！”
“沒(méi)關(guān)系，摘了明年還會(huì )再長(cháng)！”
“千萬(wàn)不能摘，一旦摘了，他一年的努力就白費了！”
“讓他白費好了，又不關(guān)我們什么事！”
“不摘，就可以讓這股香氣彌漫在你的周?chē)��！?/p>
最后，我還是選擇了保留，我要讓這股香更好的“誘惑”別人！
二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去？
冬天，特別的冷，行人在馬路上急沖沖的走著(zhù)，我從朋友家回來(lái)，去的時(shí)候還沒(méi)那么冷，怎么回來(lái)就這么冷？還是快點(diǎn)回去吧！
我匆匆往家趕。忽然聽(tīng)到前面有什么動(dòng)靜，就躊躇了一下，終于還是走了過(guò)去�！鞍�！原來(lái)是只小狗！好可愛(ài)哦！這么冷的天，你怎么在這？跟我回去吧！”說(shuō)著(zhù)我就想去把它抱起來(lái)帶回家去。
“不能抱回去，難道你不知道后果嗎？！”心靈的斗爭又開(kāi)始了！
“帶回去吧，藏起來(lái)不被發(fā)現就好了！”
“不能帶回去！”
“帶回去！”
最終，我還是沒(méi)有抱起它，獨自一個(gè)人朝家里走去，還時(shí)不時(shí)地回頭看看！
其實(shí)，兩個(gè)我，兩種聲音，在生活中經(jīng)常出現，只是看你如何去決斷！
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 14
聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，有人會(huì )認為這很奇怪。語(yǔ)言是用來(lái)與人溝通交流的，為什么我會(huì )說(shuō)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)呢？大腦是自己的，自己在想什么自己是知道的，為什么又要那么麻煩的對自己說(shuō)話(huà)？聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)呢？
可能是因為孤獨吧。
璀璨的夜空中，布滿(mǎn)無(wú)數顆耀眼的星星。每一顆星星都在用生命發(fā)光，想成為夜空中最亮的那一顆星星�？墒菦](méi)有人會(huì )知道，它們有多孤獨�？此品毙屈c(diǎn)點(diǎn)的星空，每一顆星星卻是隔著(zhù)遙不可及的距離。它們在夜空里，孤獨的綻放著(zhù)光芒；它們在夜空里，只能聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)。
好不容易有一顆星星在離它不遠的.地方看著(zhù)它，用自身最大的光芒表達著(zhù)對它無(wú)限的崇尚之意，可是它有一天消失了，被漆黑的夜空吞噬了。它很傷心，以為再也沒(méi)有了陪伴。于是它聽(tīng)見(jiàn)它自己說(shuō)：“除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以陪你到最后。至少有我陪你，其實(shí)你不孤獨，做好你自己，成為最耀眼的那一顆明星，讓大家都能見(jiàn)到你的光芒四射�；蛟S，有一個(gè)傷心的人正坐在夜空下，等待著(zhù)你的陪伴�！�
當它感到迷惘，它不知道為什么自己要拼命發(fā)光，為什么要做一顆不快樂(lè )的星星。于是它又聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)：“因為你是一顆星星，發(fā)光是你的使命，你應該為你能發(fā)出閃耀的光芒而驕傲�？鞓�(lè )是自己給的，你快不快樂(lè )就看你自己要不要感受快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)處不在，需要你用心去感受�！�
孤獨，給我們創(chuàng )造了一個(gè)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)的機會(huì )。只有在我們感受孤獨的時(shí)候，才會(huì )靜下心來(lái)，細細聽(tīng)清自己內心真實(shí)的感受。世間的沉浮太多，都市的繁華掩蓋了我們內心深處的那一片寧靜。讓我們變得膚淺浮躁，當夜幕降臨，城市安睡在漆黑的夜空里。我們那顆浮躁不安的心卻不能安定下來(lái)，于是我們感到惶恐不安。這個(gè)時(shí)候你需要聽(tīng)自己說(shuō)，讓自己?jiǎn)拘炎约簝刃哪且黄瑢庫o，即使在喧囂的塵世里也可以做到波瀾不驚。
聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，很重要。因為你可以聽(tīng)清自己內心的獨白，找回最純真的自我。孤獨，也很重要，因為它可以使你靜下心來(lái)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 15
坐在時(shí)間老人的肩頭，看著(zhù)涌動(dòng)的人群追隨著(zhù)霞光。聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘嘀噠嘀噠，你已經(jīng)十一歲，十一載光陰已悄然從我的指縫間悄無(wú)聲息地溜過(guò)……
十一歲了，你朝氣蓬勃。昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，邁著(zhù)輕快的步子，你來(lái)到了操場(chǎng)跑道上，你跑得像風(fēng)一樣快；沙坑上，你身輕如燕；乒乓球桌前，你旁若無(wú)人地打著(zhù)球；籃球場(chǎng)上，你勇于拼搏……
十一歲了，你像頭倔驢似的，總有股不服輸的勁兒。有一次，別人以微小的差距高于你的學(xué)習成績(jì)，你攥緊拳頭，發(fā)下毒誓：“我下次一定要超過(guò)他！”于是，你變得勤奮，課后下了很大功夫，終于在下次考試中超過(guò)了他。在下象棋時(shí)，難免有些失敗，失敗后的你常打著(zhù)“報仇”的名號拉對方再下一局。這時(shí)的你正“熱血沸騰”，三下五除二就取得勝利，并乘勝追擊，取得“三局兩勝
十一歲了，你有著(zhù)不少興趣愛(ài)好。你喜歡南音，因為那悠揚婉的神韻令人陶醉；你喜歡乒乓球，因為那完美動(dòng)作的一瞬間令人振奮；你喜歡籃球，因為那與敵相搏的場(chǎng)面刻骨銘心……
十一歲了，小小的你追著(zhù)大大的夢(mèng)。你有一個(gè)夢(mèng)，成為有錢(qián)人，用你微薄的力量去接濟那些貧困的人們。你多少次夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)大慈善家，向貧窮的村子捐款，貧窮的村子舊顏換新貌，原來(lái)一窮二白的村子什么都有了，綠油油的草地上高大的樓房，各種各樣的健身器材。瘦骨如柴的人們現在的生活得到了保障…
貧困的`孩子坐在寬敞的教室里，坐在明亮的燈光下，坐在嶄新的課桌前，感受學(xué)習的快樂(lè )，在書(shū)海中徜徉�？粘怖先说玫劫Y助，受到來(lái)自社會(huì )八方的溫暖。交通路線(xiàn)四通八達，先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)村子的工廠(chǎng)里。家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)歡樂(lè )，笑聲傳遍四方…
十一歲了，你還是有不少小毛病總讓媽媽逮著(zhù)了，上完廁所忘了關(guān)燈，早晨忘記洗漱，一天沒(méi)有喝充足的水……你身上的這些小毛病可數不勝數，為此，你沒(méi)少挨媽媽的提醒……
親愛(ài)的，祝愿你的十二歲多姿多彩，萬(wàn)事如意！
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 16
我的眼睛通過(guò)水來(lái)看待人生，人生有一雙眼睛像黑暗和遙遠；我透過(guò)迷霧，感覺(jué)世界，世界的身子一樣朦朧，含糊地描述為霧。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉下，我走下梁抬起頭，覺(jué)得太陽(yáng)是如此變化莫測。轉過(guò)身來(lái)，看，我看到他的影子，有一個(gè)清晰的輪廓，如此真實(shí)。
一切都是值得的你冷靜下來(lái)，仔細地欣賞，你也討厭的成員，我們不踏上。對或錯我們總是批評別人，為什么不想想你自己?jiǎn)�？如果心滿(mǎn)是灰塵污漬，我們的心滿(mǎn)是灰塵，眼是朦朧，妄想，美好的事物會(huì )玷污。
幾千年前，斷頭臺，嵇康下，一曲的驕傲。經(jīng)過(guò)數千年，而就不見(jiàn)了。沙漠風(fēng)吹在舊城堡的廢墟上，濫用在書(shū)中的描述了希望，人們希望聽(tīng)到早已消失的古老旋律。嵇康之死是一個(gè)悲劇，但他自己創(chuàng )建這一悲劇。他有天賦，所以傲慢粗魯的朋友山濤在誠信推薦豬鬃，紙和阻塞的絕交書(shū)后，山巨源失去了親近的朋友，通過(guò)滴。他別致，很輕的餐廳，恕我直言，驚喜司馬昭在手中杯，造成災難，他被蒙蔽自己的才華和保鮮可悲的是拿自己的生命。他大聲辱罵，時(shí)間，不想改變自己，灑脫在家陶淵明，作為保留，翱翔的人默默地嘆了口氣。如果上天讓他再一次活著(zhù)，他會(huì )發(fā)現自己的'生命！
成功的人有寬容心，容納別人的錯誤中，看到了，什么我們應該擦亮自己的心，對現實(shí)世界的我的心情。
時(shí)間回到輝煌的唐王朝，李世民坐在法庭上，嗯，昌忙，如何豐富和繁榮。強大的站在亞洲東部的唐帝國，不得不說(shuō)，加上沒(méi)有開(kāi)明的李世民不如此繁榮，為什么李世民能做到嗎？他說(shuō)︰以史為鏡，一個(gè)人能知道的潮起潮落；銅鏡子，都穿的人工晶狀體，可以明了。他看到自己的弱點(diǎn)和聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，因此他做了。五千年的中華文明滾動(dòng)，他是歷史的大多數顏色墨水筆。
多么偉大的天堂和地球，以通過(guò)紗有對世界的感知是霧，而不是尋找最真實(shí)的自我。改變了我的頭腦，自我積累，然后攪拌薄自己虛偽，自己和他們告別。手持一水晶心來(lái)面對世界。世界自然將成為完美、魅力四射。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 17
星期天，我來(lái)到時(shí)間電話(huà)前準備與過(guò)去的佬爺對話(huà)，沒(méi)想到我撥電話(huà)時(shí)把“未來(lái)鍵”當做了“未來(lái)鍵”，進(jìn)入了未來(lái)時(shí)間光纜。
我撥完號碼，電話(huà)里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好�！罢l(shuí)明白那人卻滿(mǎn)腔的不高興，他說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我才31歲，怎樣變成了爺？”嘿，奇怪！"請問(wèn)您叫什么名字？”我疑惑地問(wèn)。他說(shuō)：“我叫夏曉輝�！彼鯓痈彝�？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說(shuō)你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11、”“別忘了，今年是2025年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著(zhù)熒屏上的號碼，才明白我按的是“未來(lái)鍵”，并且按了一個(gè)“20”，所以對方便是二十年后的.我。我連忙問(wèn)：“你此刻干什么工作、”他說(shuō)：“我此刻是一位海洋生物學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事海洋生物研究�！薄罢娴�？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見(jiàn)陽(yáng)光的地方，我發(fā)現了一種水下植物，除了這種植物再也沒(méi)有別的植物，動(dòng)物。此刻我們又利用基因定向培養術(shù)，把鯉魚(yú)培養的比大象還大；海帶有10米長(cháng)，2米寬……時(shí)間不早了，我還要去開(kāi)會(huì )呢！再見(jiàn)�！�"再見(jiàn)！”從此以后，我不再努力學(xué)習了，尚可也經(jīng)常走神，反正長(cháng)大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到電話(huà)旁與二十年后的我對話(huà)，打通后，我迫不及待地問(wèn)：“你又發(fā)現什么新生物了？”
“別說(shuō)了，我都沒(méi)工作了，我問(wèn)你，你是怎樣啦？學(xué)習這么糟，還指望我有什么工作呀！”我聽(tīng)了他的話(huà)臉上火辣辣的，直到掛電話(huà)時(shí)也沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)。我心里想：此刻的我和未來(lái)的我是息息相關(guān)的，今日不努力，就沒(méi)有未來(lái)的成功。
從此，我刻苦地學(xué)習，再也不敢馬馬虎虎了。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 18
有時(shí)候，看見(jiàn)身邊的某一個(gè)人在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，我們就會(huì )在心里暗暗地笑他，說(shuō)他是傻瓜。但實(shí)際上笑的那個(gè)人才是傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話(huà)。
唐太宗李世民說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠。以史為鏡，可以各興替。以人為鏡，可以知得失�！边@句話(huà)在我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每天必照的。歷史雖談不上每天都讀，但起碼略知一二。至于人嘛，每天都在和身邊各式各樣的人交流，不成問(wèn)題。但我們卻忽略了最重要的一項，以己為鏡，與自己的心對話(huà)！
有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“溝通從心開(kāi)始�！钡拇_，兩個(gè)人要很好地溝通，必須真心真意，如果心都沒(méi)拿出來(lái)，還談什么溝通？?jì)扇巳绱�，自己一人也一樣。我們不是缺少和別人溝通，而是缺少和自己溝通，多與自己的心對話(huà)，才能更好地和別人溝通。
不過(guò)，有很多時(shí)候，我們還是在和自己的心對話(huà)的。如寫(xiě)曰記的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，是和自己的心對話(huà)的最好時(shí)機，通過(guò)曰記，你可以知道自己的一天的得與失，及早發(fā)現蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明凈。又如當你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，此時(shí)的你會(huì )和內心的那一個(gè)你是多么的.接近，你會(huì )很清晰地聽(tīng)到你內心的話(huà)。但是不要害怕，因為此時(shí)你正在與自己的心對話(huà)，通過(guò)這些對話(huà)，你會(huì )知道自己的真實(shí)想法，你需要的是什么。
多與自己的心對話(huà)，你會(huì )發(fā)現很多自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)新的自我，促使自己成長(cháng)、蛻變。
其實(shí)我們每一個(gè)人，只不過(guò)是和自己賽跑而已，有時(shí)候跑不下去，是因為很久沒(méi)與自己的心對話(huà)，定不準前進(jìn)的方向，因此失去了前進(jìn)的動(dòng)力。這時(shí)，只要你停下來(lái)，與自己的心做一次對話(huà)，找到自己前進(jìn)的方向、目標，動(dòng)力自然就會(huì )有的，而和自己賽跑也得以進(jìn)行下去。
所以，不要以為自言自語(yǔ)很可笑，其實(shí)這時(shí)你正在處自己的心對話(huà)，這是我們不可缺少的一種調節方法。
與自己的心對話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自心底的話(huà)。這樣，我們就能更好地敞開(kāi)心扉接納外界的一切。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 19
兩年前的自己曾經(jīng)許下諾言，說(shuō)三年后一定會(huì )交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。然而，不免陰云，但后來(lái)就會(huì )有風(fēng)月。
當秉持著(zhù)一顆熱誠的心，走進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)行一次階段性的測試。鈴聲響起，捧著(zhù)一份試卷，即刻奮筆疾書(shū)，時(shí)間如長(cháng)河緩緩擠擠向前，似乎被填平，然后淡忘。當寫(xiě)上最后一個(gè)句號時(shí)，時(shí)間于一瞬間靜止，空氣停止流動(dòng)，屏息凝神，靜靜注視著(zhù)黑白相間的條紋。
然而，當一張灰白的試卷再次靜靜地落在一張斑駁不堪的書(shū)桌上時(shí)，分數欄上的紅筆油墨格外耀眼，扭扭捏捏地纏亂進(jìn)眼簾，仿若在視網(wǎng)膜上留下了永不褪去的倒像�？v使天色湛藍，依舊淫雨霏霏。捏著(zhù)試卷的自己，不知如何面對，仿佛與諾言背道而行。心被低沉填滿(mǎn)，想獨自在一隅哭泣，又幻想誰(shuí)能夠來(lái)和自己談心。
我想對那時(shí)的自己說(shuō)，也許是你對自己的期望太高，而水平并未達到，應放低姿態(tài)，執著(zhù)會(huì )再現。記住，干涸的泉眼僅僅是你的起點(diǎn)，汩汩泉水才是你的終點(diǎn)。不要拒絕失敗，只當作一滴水。
還記得考前那一晚，我獨自坐在桌前，好似沒(méi)有余思雜念，極力模仿考試緊張的氛圍，有一顆有條不紊的心在止不住地顫抖。
那一次的我，一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)字，目光落在每一個(gè)關(guān)鍵字上。微風(fēng)好似為我吹拂，白云也為我飄蕩。
我想說(shuō)，那時(shí)的`你走出考場(chǎng)，景致應格外燦爛吧。從上層的鵝黃綠、淺綠、淡綠，到中層的草綠、湖綠、油綠，再到底部的碧綠、深綠、墨綠，綠的顏色深深淺淺地流動(dòng)著(zhù)，你沐浴在陽(yáng)光下的金粉里，如同一曲清歌，如一幅美妙的工筆畫(huà)，誠摯地讓人接近真實(shí)。
在我的記憶里，從未有過(guò)有一次如此這樣。我想對自己說(shuō)，一次一次的全新挑戰，無(wú)畏于失敗，無(wú)論是在學(xué)習中或是其他，回味它，就應在過(guò)程中忘記地平線(xiàn)，放低姿態(tài)，用一顆靜的心面對靜的事物。在漫漫學(xué)海之路中，每一點(diǎn)付出都有意義。
忘卻地平線(xiàn)，拾起希望，一定會(huì )給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 20
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一個(gè)自己，以人為鏡，能夠知得失，同自己內心的對話(huà)，更能夠使我在生活中成長(cháng)。
每一天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因為自己才是現實(shí)生活的寫(xiě)照，從自己身上能夠明白這一天過(guò)得是否充實(shí)，也僅有自己，能夠將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我，督促我上進(jìn)，督促我不斷完善自己。
于是，我養成了一個(gè)習慣，就是每當有事情發(fā)生，我并不傾訴于人，也不是硬著(zhù)頭皮硬撐過(guò)去，而總是向那個(gè)內心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”能夠在我的人生中幫忙我，同時(shí)也使我養成了善思的習慣。
我常問(wèn)自己，怎樣才能算是充分利用時(shí)間，而不虛度時(shí)光呢總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過(guò)，而是論“秒”過(guò)的，那么你將是不虛度此生的人。
我也常問(wèn)，人生的夢(mèng)想是怎樣的呢那個(gè)聲音又告訴我：自己有自己的夢(mèng)想，擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì )虛度此生。陸游的人生觀(guān)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，而陶淵明則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，那么你的夢(mèng)想和人生觀(guān)又是什么呢我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內心的自己也常常跳出來(lái)對我說(shuō)，真正的.人生不就是實(shí)事求是，腳踏實(shí)地嗎是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏，關(guān)愛(ài)他人，更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立，像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù)，能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號，不虛度此生。
此刻，初二的學(xué)習生活比初一更加勞累了，可我從未所以叫苦，喊累。因為，總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn)，共同迎接生活的挑戰，我們兩個(gè)約定，要靠我們兩個(gè)人的力量，團結一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長(cháng)，品嘗努力后成功的滋味。
同自己對話(huà)，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以后的人生中拼搏成長(cháng)，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 21
我的眼睛曾透過(guò)水去審視生活，生活也曾如秋水般陰郁、遙遠；我的身體曾隔著(zhù)霧去感受世界，世界也曾如迷霧般朦朧、茫然。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，我順著(zhù)光束向上望，竟覺(jué)著(zhù)太陽(yáng)也那么難以琢磨。轉身低頭，我看到了自己的影子，有著(zhù)清晰的輪廓，那么真實(shí)。
世間萬(wàn)物，有值得你靜下心認真去欣賞的，也有令你厭惡不愿涉足的。我們總是在批判著(zhù)他人的好壞對錯，為何不想想自己呢？如果心窗布滿(mǎn)了塵漬，我們的心靈被塵封，眼睛就會(huì )昏花，產(chǎn)生錯覺(jué)，完美的事物也會(huì )被玷污。
千年前，斷頭臺上，嵇康一身傲骨作下一曲《廣陵散》。千年后，昔人已逝。沙漠上的狂風(fēng)刮過(guò)古堡的廢墟，書(shū)本中妄自描述著(zhù)那豪情壯志，人們希冀著(zhù)聽(tīng)到消逝已久的古樂(lè )的旋律。嵇康的死是個(gè)杯具，可也是他自己造就了這個(gè)杯具。他有才，所以狂妄無(wú)禮，對好友山濤善意的'引薦怒發(fā)沖冠，一紙《與山巨源絕交書(shū)》阻斷了后路，失去了摯友，更逞了淋漓之快意。他瀟灑，所以輕肆直言，驚翻了司馬昭手中的杯，惹來(lái)了殺身之禍，他被自己的才能所蒙蔽，一意孤行，悲慘地結束了自己的一生。他辱罵著(zhù)那個(gè)時(shí)代，都沒(méi)想過(guò)改變自己，像陶淵明那般灑脫自在，空留一番凌云壯志任后人唏噓感嘆。如果上天讓他重新活一次，他必須會(huì )找到屬于自己的生活模式吧！
成功的人有著(zhù)一顆寬容的心，容納得了別人的錯誤，看得清自己，我們應當擦亮自己的心窗，以真切的心靈感悟世界。
時(shí)間拉回到光輝燦爛的大唐盛世，李世民正襟危坐于朝堂之上，廣納諫言，長(cháng)安城一片車(chē)水馬龍，何其富貴繁華。強大的大唐帝國屹立于亞洲東方，不得不說(shuō)，沒(méi)有李世民的開(kāi)明統治便沒(méi)有這般繁榮昌盛，為何李世民能夠做的到呢？他曾言：以史為鏡，能夠知興替；以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失。他看得見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，聽(tīng)得進(jìn)別人的勸諫，所以，他成功了。在五千年華夏禮貌的歷史長(cháng)卷中，他，是濃墨最重彩的一筆。
天地何其大，與其隔著(zhù)紗透著(zhù)霧地感知世界，不如去尋找那個(gè)最真實(shí)的自己。改變自己的心態(tài)，進(jìn)行自己積淀，然后痛快淋漓地向淺薄的自己，虛偽的自己以及卑劣的自己告別。懷揣著(zhù)一顆晶瑩剔透的心去應對世界。這世界自然變得完美無(wú)瑕，令人向往。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 22
我站在蒼茫夜色之中，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的低聲耳語(yǔ)，我在寧靜的夜里，更加迷茫。不知我來(lái)這世上是偶然，還是必然?這個(gè)問(wèn)題倒是讓我想到了侑子的那句：“世界上沒(méi)有什么偶然，有的只是必然罷了�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，我一直都不知道我的出現能給這個(gè)世界帶來(lái)些什么，是幸運?是災難?或者我只是一粒微不足道的塵埃。不過(guò)，這一切現在下結論就為時(shí)過(guò)早了。
我的眼前漸漸迷蒙，當再度清醒時(shí)，周?chē)黄瞻�，我只有不停地走，不停的尋找，尋找�?zhù)出口和希望。在路途中，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)適應這一切的一切。
終于，在一片白色的盡頭，我發(fā)現了一個(gè)小女孩。梳著(zhù)大而長(cháng)的辮子，手中玩著(zhù)一個(gè)布娃娃，笑臉是那么地干凈、純潔。我走了過(guò)去，柔聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀?為什么在這里啊?我要怎么出去呢?”
她抬起頭，那張臉旁似曾相識。她笑笑，用手指著(zhù)一個(gè)方向，說(shuō)“我就是你啊!這里是你的童年呢!”
“你忘記了嗎?你的童年啊……”
“我……也許是的吧�！蔽翌D了頓，“但是，它們被我的記憶深埋在心底了，很難再找到了�！�
“呵呵，每個(gè)人都是這樣的。越長(cháng)大，越容易忘記童年的純真了。所以我才不愿離開(kāi)的�！闭f(shuō)話(huà)間，不知從何處伸出了一雙大手，拿走了“我”手中的布娃娃，“我”皺著(zhù)眉頭，沒(méi)有了方才的笑臉�！澳阕甙�，去看下一個(gè)你，不一樣的…你”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想要邁步的時(shí)候，我無(wú)比留戀的望了一眼這干凈的世界。才向前跨出了一步，空間的又變了。變成了淺淺的天藍色，就好像被雨水洗過(guò)的天空。在天藍色的空間里，有一片碧綠的草坪，上面站著(zhù)一個(gè)眺望遠方的女生。她的.肩上，背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包。
我走了過(guò)去，問(wèn)：“你是我嗎?這里是哪里了?”
“我”回過(guò)頭，臉上架著(zhù)一副眼睛，小聲地說(shuō)：“嗯!這里是小學(xué)時(shí)代了�！�
“你在看什么?湛藍的天空?遠方的親人?”
“都是，她不在我身邊，還怪想她的�！�
這時(shí)，天空又映出許多回憶的畫(huà)面：我的第一只寵物，第一次交朋友，第一次上臺表演，第一次知道離別……
“你以后會(huì )習慣的，每個(gè)人都是會(huì )最先學(xué)會(huì )習慣，但我……不，是你，你會(huì )懂得比他們早�！�
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 23
如墨的夜，聽(tīng)著(zhù)狂放不羈的音樂(lè )，漸漸讓自己的沉寂變得狂野。
我已傷心自憐得太久，習慣沉浸在自己的小世界中。思維設限，眼界變窄。從來(lái)就不是灑脫的人，很容易被感情牽絆。豐富情感的背后總是藏匿著(zhù)莫名的脆弱與敏感，吐著(zhù)毒蛇般的舌頭，稍有不慎便毫不猶豫地咬自己一口，那致命的痛，刻骨銘心。
有那么多如藤蔓的瑣事纏繞著(zhù)我，束縛住了呼吸，遮蓋了視線(xiàn)，讓我不斷地品嘗寂寞愁?lèi)灥淖涛�。放不下的感情，看不透的誓言，猜不到的過(guò)程，看不清的結果，讓自己不忍直視的青春更加灰暗。
舍去不易，放下太難。很簡(jiǎn)單的順其自然，卻在心里反反復復翻來(lái)覆去肯定又否定了不知道多少次，最后還是沒(méi)有毅然決然地作出決定。模糊的自我安慰支撐著(zhù)自己艱難地度過(guò)每一個(gè)迷茫蕭瑟的時(shí)刻，緊緊抓住的快樂(lè )時(shí)光愈來(lái)愈模糊，只是一道滿(mǎn)足的虛影，便能讓我安然度過(guò)蝕骨般寒冷的夜晚。
明明答應自己的，要不停拼命地快樂(lè )微笑。把陽(yáng)光迎進(jìn)胸懷，把幸福抓在手中，把感傷封存冷凍，把你印在心房，但為什么總是食言，承諾向來(lái)是脆弱的，一觸即碎。
漂浮不定的時(shí)光，時(shí)而忙碌充實(shí)，時(shí)而空虛難耐。以為看慣了相遇別離，就可以輕松地應對茫茫人海的.那一絲心動(dòng)，奈何那淺薄的緣分怎么抵擋得住心中如火的期盼和激動(dòng)，擦肩而后的落寞讓人禁不住埋怨老天的安排。以為明白了隨心隨性就可以放下執念，不會(huì )執著(zhù)于得到失去、人來(lái)人往，現在明白原來(lái)一直都是自己的一廂情愿，有些情感糾葛不是你想超脫就超脫的，無(wú)論是于自己還是他人。
看窗前花開(kāi)花落，忘了去體會(huì )其中深意，因為有滿(mǎn)懷心事。怎樣安撫心中不停掙扎噴薄欲出的躁動(dòng)情緒，如何讓五臟六腑早已霉變的夢(mèng)想自由呼吸，該如何讓理性徹底戰勝感性或者感性徹底戰勝理性，而不是不停的在兩者之間徘徊，苦了自己。
讀書(shū)太少，瑣碎太多，心性不堅，目標不明，所以我痛苦、迷茫、否定自己、不明白自己。尋找心靈的窗口，開(kāi)啟灑脫之門(mén)，讓自己思維得到解脫，而不是一直往來(lái)尋覓，原地踏步。告訴自己，一定要快樂(lè )充實(shí)，無(wú)論眼前是怎樣的世界，也要保持真我，實(shí)現大我。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 24
雜亂的書(shū)桌上偶然掉出一張紙，而紙張已有些發(fā)黃，上面的紋理間布滿(mǎn)了時(shí)間的痕跡�；貞浝镎归_(kāi)的便是那時(shí)的模樣。
打開(kāi)一看這三年前的一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)堅定的幾個(gè)字：初中的自己一定要拼盡全力。我看著(zhù)那張紙條苦笑了一下，看著(zhù)眼前的雜亂不堪的書(shū)桌和那落魄的不成樣子的自己，三年了，曾經(jīng)的那個(gè)自己是否還在？
三年前的自己在鮮花和清風(fēng)之間奔跑，對未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。用笑容去追那山之明月，風(fēng)之影蹤。我曾笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō)，我一定會(huì )完成我的夢(mèng)的，我們頂峰相見(jiàn)。曾經(jīng)的那份堅定現在卻開(kāi)始動(dòng)搖，有些縹緲，但，仍在堅持。
那年的秋天除了風(fēng)有點(diǎn)寒，其他都很暖心。那時(shí)候的我不陷于污泥當中，只追尋自己應乘風(fēng)而去的方向。那時(shí)候我對自己要求就是，自信的去面對事情，努力的去面對學(xué)習。我悄悄把它寫(xiě)在我最?lèi)?ài)的本子上，下面還加了一句，當時(shí)自認為很驕傲的話(huà)“天空中黑暗唯有星星發(fā)亮”我滿(mǎn)意的合上本子，笑著(zhù)看著(zhù)那前方的未被定義的人生，是啊希望滿(mǎn)滿(mǎn)。這時(shí)我一旁的同桌看到了我的本子，他用夸贊的語(yǔ)氣說(shuō)“星空的誒真好看，對了，你在里面寫(xiě)的什么呀”我滿(mǎn)心歡喜的翻開(kāi)本子“我一定會(huì )如愿以?xún)數�！”他看�?zhù)我笑了笑“嗯，我們頂峰相見(jiàn)”。
曾記得那一張一張無(wú)瑕的臉。映在那玻璃般的時(shí)光里，定格，保存，便成為了永恒。畢業(yè)那天，我看著(zhù)我的同桌說(shuō)“我們不在一個(gè)班了，但高中一定是，“加油”“嗯，一定是的”我和他握了握手，看著(zhù)他的眼睛“說(shuō)話(huà)算話(huà)哦，誰(shuí)都不許食言”回頭轉身，消逝不見(jiàn)。
她沒(méi)食言，我卻食言了。
我把那陳舊的紙張放回原處，再次重審自己，是否這樣，是失去的責任，也是失去了當時(shí)的初心�；貞浝锏囊荒灰荒�，云海般翻涌著(zhù)，握著(zhù)紙張的手漸漸有力的.攥起了拳頭，我好像回到了那時(shí)候的青春，陽(yáng)光且明方向，霎時(shí)間，那時(shí)的自己好像將現在的我扶起，讓我看到了自己原本的樣子。我再次撿起那從未翻過(guò)的書(shū)本，這次握的很緊，我知道我不會(huì )放下了，我應還是當時(shí)的那個(gè)自己，從來(lái)不會(huì )改變。就像風(fēng)會(huì )記得一朵花的香，塵來(lái)塵往，莫不如此。
我與三年前的自己對話(huà)，給三年前的自己一個(gè)答復。
也重審自己，那被世界淹沒(méi)的初心。
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 25
十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這才僅僅是一個(gè)開(kāi)始，你和我一起走過(guò)的這么多路，你不記得，但我記得。我亦是你，你亦是我，我對你說(shuō)話(huà)，就是給自己說(shuō)話(huà)，你不必詫異，你只需靜靜地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)聽(tīng)我眼中的你，聽(tīng)聽(tīng)我們的記憶。
那年，你呱呱墜地，我便和你一同來(lái)到這世上。我同你一起長(cháng)大，看著(zhù)你每天的笑臉，每天的煩惱，我總是有無(wú)限的感慨。歲月無(wú)痕，走了這么久的路，有些東西永遠回不來(lái)了曾經(jīng)與你同窗六年的同學(xué)，走著(zhù)走著(zhù)就走出了你的世界，但是我記得。你還記得那時(shí)候你扔石頭打中的那個(gè)同學(xué)嗎？你還記得那時(shí)在放學(xué)路上街邊的小店幾塊錢(qián)能買(mǎi)一大把的零食嗎？你已不記得兒時(shí)的事，只能有模糊的印象，但我記得。
又是三年，在你人生路上，三年也許不多，但是你的.生命有缺不了這三年，你初一剛進(jìn)校，只是和幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)在一起談笑，你想要和其他人說(shuō)話(huà)，但是卻不敢，我鼓勵著(zhù)你，你仿佛聽(tīng)到了，你走到那位同學(xué)面前“你好，我叫……”你的這三年既充實(shí)又凌亂，每天早晨聽(tīng)著(zhù)學(xué)校早操的鈴聲響起，然后拿一盒牛奶，在衣柜上的那面大鏡子前整理儀容，出門(mén)，在校門(mén)口那家早餐鋪里買(mǎi)了早飯，到教室里坐著(zhù)，有時(shí)你是第一個(gè)，有時(shí)已經(jīng)有比你早的住校生了，我想這些每天機械化的流程你已經(jīng)忘了吧。你還記得你十四歲生日伙伴們把你追的滿(mǎn)校園跑，給你抹奶油嘛？你還記得有一次你從墻上掉下來(lái)扭傷了腳嗎？可能你已經(jīng)忘記……
到了現在，你已經(jīng)沒(méi)有了從前的稚嫩，學(xué)習上的壓力已經(jīng)成了你生活中的全部，你會(huì )開(kāi)始迷茫，會(huì )失落、失望，但這正是你的生活。坐在風(fēng)里，靜靜觀(guān)想，過(guò)去的十幾年，歲月教會(huì )了我們很多，他告訴我們：路，不是那么好走，生活不是那么簡(jiǎn)單。
給你說(shuō)這些，只是想告訴你，我一直都在你身邊，不要感到孤獨，你的生活你走過(guò)的路，有歡笑有痛苦，可依然是美好的�，F在的你依舊有希望，路越走越遠，青春越走越難，不要擔心，越往前走，才能把一切看清，我會(huì )一直在你身邊，看著(zhù)你，指引你，我相信你一定會(huì )到達勝利的彼岸！因為你亦是我，我亦是你……
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 26
一個(gè)霧氣蒙蒙的地方，我向前走去，卻發(fā)現，前面似乎是一面鏡子。哦，那面鏡子里的人竟然說(shuō)話(huà)了！那不可能是一面鏡子！那，他是誰(shuí)？
“你好！你知道我是誰(shuí)嗎？其實(shí)，我就是你自己。要不，我們坐在一起，好好聊一聊？”
還記得之前的自己?jiǎn)�？那個(gè)一遇到困難就變成死烏龜的男孩？變成死烏龜還要跟爸媽叫嚷？字帖成了畫(huà)畫(huà)本，作文也只有只言片語(yǔ)，更多的時(shí)候是不動(dòng)筆的。語(yǔ)文考試基礎知識基本零分，寫(xiě)完滿(mǎn)是拼音的閱讀理解就趴桌子睡覺(jué)，下棋下輸了就一掀棋盤(pán)走人，不管多貴的東西大部分只有三分鐘熱度？……好吧，要這樣子說(shuō)下去的話(huà)，恐怕三天三夜也說(shuō)不完了。既然這樣，那么，就聊聊你在運城國際發(fā)生的事吧。自從來(lái)到運城國際后，我一直在看著(zhù)你。
什么？怎么可能？
兩個(gè)月后，你明顯的感覺(jué)到了這所學(xué)校與其他學(xué)校的不同。語(yǔ)文課不再是單純的寫(xiě)寫(xiě)背背，甚至連一張單元卷子都沒(méi)有，考試的時(shí)候也不是比誰(shuí)的記憶力好，而大部分題都是拼智力，最主要的是——你開(kāi)始寫(xiě)字了！從抗拒寫(xiě)字，到老師陪著(zhù)寫(xiě)歪歪扭扭的字，再到今天令很多同學(xué)都吃驚的字。這是你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)的事情，也不敢想的事。
數學(xué)課上，你和老師，還有同學(xué)們一起探究各種公式和數的意義、本質(zhì)。之前的.數學(xué)課，從來(lái)只是做卷子，偶爾上兩節新課，也只是死記硬背的抄公式，從來(lái)不知道是什么意思。你呢，也終于有了發(fā)揮的空間，掏出寶劍，卻發(fā)現已經(jīng)生銹，只好重鑄一把新的寶劍。
但是，我覺(jué)的，你的作文才是變化最大的。在之前的作文課上，你從來(lái)只是看書(shū)或者畫(huà)畫(huà)，像樣的作文半篇不到。到了這里后，你的作文最開(kāi)始雖然還是那么差，但是，我已經(jīng)可以看出來(lái)，你大腦鐘關(guān)于作文的那部分，已經(jīng)開(kāi)始運轉。終于，你的作文一下子上榜了，我也和你一樣激動(dòng)的不行行。再往后走一點(diǎn)，前幾周，你的作文竟然連續三次被選上！老師竟然連續三次認可你的作文！這消息讓我覺(jué)得你想換了個(gè)人似的，再也不是那個(gè)缺點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完的男孩，而是個(gè)即將爆炸了的小學(xué)生！
霧氣漸漸濃了，我很快便看不清他的臉，我還要問(wèn)個(gè)問(wèn)題！這是我想像的嗎？
哦，當然是你想象的，但是，它為什么不能是真的呢？
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 27
也許你不能命令他人，但你可以指揮自己；也許你不能預知明天，但你可以把握今天；也許你不能樣樣順利，但你可以事事盡心盡力。與自己對話(huà)，是袒露心靈的鏡子。時(shí)時(shí)對照自己，審視自己，超越自己……
————題記
十一歲是個(gè)敏感的年齡，也是一個(gè)覺(jué)醒的年齡。
今天，我依然如舊，并沒(méi)有勤奮學(xué)習。是啊，在忙碌的小升初學(xué)習環(huán)境中，我更應該停下來(lái)，和自己的內心來(lái)一次深刻的交談，反省一下自己都了做些什么？
捫心自問(wèn)，我這十一年學(xué)到了什么？
我回答自己：知識宛若大海中的水，而我所擁有的，不過(guò)是一湯勺罷了，我這輩子也不能用湯勺將海洋中的`知識舀完。舊的知識變?yōu)橹囌`，而新的知識變?yōu)檎胬�，一輸一出，是啊，前面的道路還很遙遠。我雖無(wú)法做到博學(xué)多才，但卻要盡一己之力去學(xué)習更多的知識。
捫心自問(wèn)，我對待學(xué)習和玩樂(lè )的態(tài)度端正了嗎？
我回答自己：也從未疏忽過(guò)。玩樂(lè )本是一味調劑，添加生活的色彩，若當成正事，就不好了。就像姥爺說(shuō)的：“人一生都在學(xué)習，小心點(diǎn)兒誤讓玩樂(lè )阻擋了我們的志向哦�！�
捫心自問(wèn)，我愛(ài)過(guò)身邊所有的人嗎？
我回答自己：親人、朋友、同學(xué)。我真心愛(ài)真身邊所有的人，朋友也好，同學(xué)也罷，我都會(huì )奉獻出自己的愛(ài)。我關(guān)心身邊的每一個(gè)人。也許我做的還不夠，但卻足以使愛(ài)心插上翅膀，飛遍天涯海角。
捫心自問(wèn)，有時(shí)面對挫折，有過(guò)抱怨嗎？
我回答自己：也總免不了有些抱怨。當抱怨走遠，回頭才發(fā)現面對的挫折并沒(méi)有想象中的那么難。人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)實(shí)在是太多，我也許能認清昔日的失誤，卻很難不被明日的輝煌蒙蔽了雙眼，我們也許能在長(cháng)輩的教導中撥開(kāi)迷霧，卻會(huì )在新的迷霧中失去方向，我所能做的，不過(guò)是取人之長(cháng)，補己之短罷了。
與自己對話(huà)，我會(huì )靜下心來(lái)，像現在這樣，與心靈對話(huà)，傾聽(tīng)心底的聲音，去挖掘我最想要的。它宛如一面鏡子，時(shí)時(shí)對照自己、審視自己、超越自己。
是啊，與自己對話(huà)，你還會(huì )學(xué)到很多。要想成就自己，就從了解自己開(kāi)始，自己和自己對話(huà)吧！
和未來(lái)的自己對話(huà)作文 28
我站在蒼茫夜色之中，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的低聲耳語(yǔ)，我在寧靜的夜里，更加迷茫。不知我來(lái)這世上是偶然，還是必然這個(gè)問(wèn)題倒是讓我想到了侑子的那句：“世界上沒(méi)有什么偶然，有的只是必然罷了�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，我一向都不明白我的出現能給這個(gè)世界帶來(lái)些什么，是幸運是災難或者我只是一粒微不足道的塵埃�？墒�，這一切此刻下結論就為時(shí)過(guò)早了。
我的眼前漸漸迷蒙，當再度清醒時(shí)，周?chē)黄瞻�，我僅有不停地走，不停的尋找，尋找著(zhù)出口和期望。在路途中，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)適應這一切的一切。
最終，在一片白色的盡頭，我發(fā)現了一個(gè)小女孩。梳著(zhù)大而長(cháng)的辮子，手中玩著(zhù)一個(gè)布娃娃，笑臉是那么地干凈、純潔。我走了過(guò)去，柔聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀為什么在那里啊我要怎樣出去呢”
她抬起頭，那張臉旁似曾相識。她笑笑，用手指著(zhù)一個(gè)方向，說(shuō)“我就是你啊!那里是你的童年呢!”
“你忘記了嗎你的童年啊……”
“我……也許是的吧�！蔽翌D了頓，“可是，它們被我的記憶深埋在心底了，很難再找到了�！�
“呵呵，每個(gè)人都是這樣的。越長(cháng)大，越容易忘記童年的純真了。所以我才不愿離開(kāi)的�！闭f(shuō)話(huà)間，不知從何處伸出了一雙大手，拿走了“我”手中的布娃娃，“我”皺著(zhù)眉頭，沒(méi)有了方才的笑臉�！澳阕甙�，去看下一個(gè)你，不一樣的…你”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想要邁步的時(shí)候，我無(wú)比留戀的'望了一眼這干凈的世界。才向前跨出了一步，空間的又變了。變成了淺淺的天藍色，就好像被雨水洗過(guò)的天空。在天藍色的空間里，有一片碧綠的草坪，上頭站著(zhù)一個(gè)眺望遠方的女生。她的肩上，背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包。
我走了過(guò)去，問(wèn)：“你是我嗎那里是哪里了”
“我”回過(guò)頭，臉上架著(zhù)一副眼睛，小聲地說(shuō)：“嗯!那里是小學(xué)時(shí)代了�！�
“你在看什么湛藍的天空遠方的親人”
“都是，她不在我身邊，還怪想她的�！�
這時(shí)，天空又映出許多回憶的畫(huà)面：我的第一只寵物，第一次交朋友，第一次上臺表演，第一次明白離別……
“你以后會(huì )習慣的，每個(gè)人都是會(huì )最先學(xué)會(huì )習慣，但我……不，是你，你會(huì )懂得比他們早�！�
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