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篇一:我的未來(lái)我的夢(mèng)
或許,追求,只是另一種形式的前進(jìn)。沒(méi)有放棄,只有,駛向下一站夢(mèng)想的列車(chē)……——題記
當黎明的列車(chē)緩緩離開(kāi),你是否想起自己的夢(mèng)想,當踏上夢(mèng)想的旅程,你是否想過(guò)去努力追求,當你有所成就只差一步,你是否聞到過(guò)夢(mèng)想之花的芬芳。
每個(gè)人都有一顆夢(mèng)之種,種下它也許將成為你一生的追求。聽(tīng),遙遠教堂的鐘聲響起,我仿佛已經(jīng)看到未來(lái)的我:“那天凌晨,突然轉來(lái)了一位病人,我一看,不好,是難產(chǎn),快進(jìn)手術(shù)室!蔽疑钪,這個(gè)手術(shù)能否成功是全國人們共同關(guān)注的,這第14億個(gè)人我一定要讓他順利成功。我的額頭開(kāi)始不斷滲出汗珠,可是我的心卻始終保持鎮靜。接過(guò)手術(shù)刀,我小心翼翼的挪動(dòng)右手,我在心里想,絕不能出半點(diǎn)差錯。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搶救,面臨死神的大人和孩子終于活了下來(lái)。我懷著(zhù)喜悅而又激動(dòng)的心情走出手術(shù)室,因為,我的第一次手術(shù)竟如此成功。
想必大家也知道我的夢(mèng)想了,沒(méi)錯,我想當一名醫生?刹恢獮槭裁丛S多人卻害怕這個(gè)職業(yè)。害怕給病人做手術(shù),害怕碰手術(shù)刀,害怕看見(jiàn)病人體內的血,害怕在給病人做手術(shù)時(shí)出差錯。我想,他們的想法也對,可是,如果每個(gè)人都那樣想,那么當我們生病時(shí)該找誰(shuí)去治呢?我想醫生從小就是我前進(jìn)的目標和努力的動(dòng)力。醫生可以給病人緩解痛苦和消除病根,醫生可以用雙手迎接每個(gè)新生命的誕生。醫生,一個(gè)無(wú)私而又偉大的職業(yè)。
當你的孩子發(fā)燒時(shí)、感冒時(shí),你第一個(gè)想到的人會(huì )是誰(shuí),那便是醫生,那個(gè)只為病人服務(wù)的醫生。他們有著(zhù)高尚的品德,他們整天忙忙碌碌,春節不能與家人團聚,始終堅守在自己的崗位,沒(méi)有一聲的怨言,醫生這個(gè)職業(yè),我一生的夢(mèng)想。
每個(gè)人的成長(cháng)路程,都會(huì )有夢(mèng)想的陪伴,向著(zhù)它前進(jìn),向著(zhù)它努力,我想夢(mèng)想將成為我們永恒的追求。
列車(chē),緩緩停止,在經(jīng)過(guò)無(wú)數坎坷的人生旅程,我們終于到達了夢(mèng)想的終點(diǎn)……
篇二:我的未來(lái)我做主
一個(gè)人如果連夢(mèng)想和追求都沒(méi)有,那還談什么未來(lái)呢?
毛主席說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!
自己的未來(lái)必將充滿(mǎn)絢麗多彩,我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望﹑期待和自信。
媽媽說(shuō):“彥青將來(lái)當個(gè)數學(xué)家﹑科學(xué)家﹑藝術(shù)家……隨便選個(gè)都行!卑职终f(shuō):“你總得比我強吧,將來(lái)考博士吧!”
我有點(diǎn)蒙了,找不到未來(lái)了。
對,我的未來(lái),我做主!
我想當個(gè)醫生,醫術(shù)高明,用自己的醫術(shù)換來(lái)一個(gè)個(gè)病人的康復,換來(lái)一個(gè)個(gè)家庭的歡樂(lè )。那該有多好!我心里甜滋滋的。
我將來(lái)要考博士,知識淵博,滿(mǎn)腹才華,為祖國做出大貢獻,創(chuàng )造更強大的祖國。
我還想出國留學(xué),去參觀(guān)參觀(guān)﹑游覽游覽﹑見(jiàn)識見(jiàn)識外面的世界;蛘弋攤(gè)攝影師,去游遍全世界的大好山河,把它們拍攝下來(lái),建立自己的網(wǎng)站,供人們參考﹑欣賞!
我想的太多太多,但是不想聽(tīng)從父母。
記住,我的未來(lái),我做主!
我對自己的工作沒(méi)什么要求,但一定要我喜歡,因為只有這樣我才能對這份工作負責任,做得好。
25歲讀完博士之后,我想先當一位作家,寫(xiě)出無(wú)數小說(shuō)和許多有趣的故事﹑漫畫(huà);可供成人們和孩子們閱讀。如果不成功,我還可以當畫(huà)家,揮筆一畫(huà),就能展現出我的能力和潛力;也能把美麗的景物用畫(huà)畫(huà)的方式記錄下來(lái),讓人們學(xué)習﹑欣賞或散散心,放松放松身心。我還可以當當廚師,做出美味的食物,調制出獨特的秘方,讓人們品嘗后清新爽口,能把一天的緊張全部拋到后腦勺后面;還要把美食給我的家人品嘗,全家人圍坐在一個(gè)小圓桌前吃飯,有說(shuō)有笑,開(kāi)心快樂(lè ),那才叫好呢!
以上都是我的夢(mèng)想和追求,每個(gè)都需要百倍努力,腳踏實(shí)地,從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)好知識。我的未來(lái),我做主!請記住這句話(huà)。
篇三:我的未來(lái)不是夢(mèng)
為什么說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)?因為我要好好學(xué)習,努力,長(cháng)大了以后干什么都不費勁!
我有很多夢(mèng),小的時(shí)候要當一個(gè)畫(huà)家,太遙遠了。上小學(xué)一年級要當一個(gè)老師,覺(jué)得老師一下“統治”我們這么多人,太威風(fēng)了!想法太狹窄了!二年級的時(shí)候想跳舞,我媽媽就給我在外面報了舞蹈班!練了很久,就不想學(xué)了,有點(diǎn)半途而廢!三年級的時(shí)候,我又喜歡上了種花,想當一個(gè)園丁,我爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)花盆,我種了滿(mǎn)天星,又買(mǎi)了一盆散發(fā)出淡淡幽香的茉莉花!我自己又種了鳳仙花,陽(yáng)臺上都成了花的世界!當上了一個(gè)小園丁,還不知足!到了三年級暑假,快到四年級的時(shí)候,我的夢(mèng)又是什么呢?
不過(guò),我還是相當一個(gè)科學(xué)家!科學(xué)家要懂很多知識,:比如說(shuō)牛頓的蘋(píng)果砸頭,都可以總結出吸引力!愛(ài)因斯坦的相對論…… 有好多好多,看的我頭都大了!所以我決定不當科學(xué)家了!當一名別的有也挺好的!
當什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中轉來(lái)轉去,一直到有一天,我跟媽媽去旅游,看見(jiàn)了幾個(gè)導游,我又想當導游!每天在風(fēng)景秀麗的旅游景區轉來(lái)轉去,還不用交門(mén)票!太棒了!每次我都非常羨慕那些導游們!可是導游卻說(shuō):“這些地方我們看多了就顯得枯燥乏味,每次聽(tīng)到要我去講的時(shí)候,頭都大了一倍!”
“是嗎?”我質(zhì)疑起他的話(huà)來(lái)。
“對呀對呀!每次在這里轉來(lái)轉去,顯得很枯燥!就像你看一本非常好看的書(shū),可是你不停的看,看完一遍又一遍,還要把它都給說(shuō)出來(lái)!說(shuō)的你口干舌燥,看你煩不煩!”其他導游附和道“哦,原來(lái)如此!”我說(shuō),“可是像我這么酷愛(ài)旅游的人當然不會(huì )感到乏味啦!”
那個(gè)導游又說(shuō):“哎呀,不對,你自己是第一次來(lái),還很有興趣,可是再來(lái),不停地來(lái),看你好有沒(méi)有興趣!”我在想:是這樣嗎?當導游多幸福!在風(fēng)景優(yōu)美的地方,就算不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我也不會(huì )感到乏味的!好啦,我想當一個(gè)導游,說(shuō)什么我都不會(huì )動(dòng)搖的!
我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定會(huì )努力當個(gè)導游的!
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