未來(lái)的迷茫-寫(xiě)事作文
迷茫地，無(wú)助地，向著(zhù)沒(méi)有目的的遠方。在美麗的彩燈下，我看見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò)，帶有憂(yōu)愁的親人，但，我不明白。
在我心中，總是有一絲迷茫。他一直在我的前方，讓我若有若無(wú)的感覺(jué)到他，卻總抓不住。這種感覺(jué)使我無(wú)助。每一次努力學(xué)習，可又經(jīng)不住生活中的誘惑，離開(kāi)學(xué)習的課本。
再次發(fā)誓努力學(xué)習，為了成績(jì)而努力，而有時(shí)會(huì )忘記學(xué)習的目的究竟是什么，或許沒(méi)有目的。學(xué)習很努力，而考試完便拋在腦后，很少再提起，將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過(guò)，學(xué)校的生活如此，而以后干嘛。離開(kāi)校園后，又能干什么，未來(lái)又有什么目標或打算。
初三了，考試一次又一次地臨近，時(shí)光像水一樣流過(guò)，或許每個(gè)人都在迷茫地前進(jìn)。每天騎自行車(chē)上學(xué)下學(xué)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流失，可我還是沒(méi)有目標的前進(jìn)，更不知未來(lái)要如何。
迷茫，是我現在的困擾。時(shí)光流逝，一天又一天過(guò)去，走一步是一步。未來(lái)迷茫，卻又空明。似乎明白了目的，又似乎沒(méi)有抓住未來(lái)的目標。學(xué)習是現在的重點(diǎn)目標，可過(guò)了初三，又以什么為目標？未來(lái)真是迷茫。
回想到親人的憂(yōu)愁，或許他們當時(shí)也在迷茫，未來(lái)沒(méi)有人知道會(huì )如何�？捎植恢撊绾斡游磥�(lái)，如何發(fā)展。無(wú)論多迷茫，時(shí)間都不會(huì )停留，到時(shí)也將過(guò)去了。
迷茫的未來(lái)，讓我在迷茫中成長(cháng)與歷練吧。
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