[熱]萬(wàn)圣節作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　今天，是萬(wàn)圣節前夕。我懷著(zhù)興奮的心情到我的舞蹈老師那兒去過(guò)萬(wàn)圣節。

　　我剛一進(jìn)門(mén)，老師就給了我一個(gè)小小的驚喜一個(gè)南瓜燈造型的戒指，還會(huì )發(fā)光呢!我迫不及待地戴上它，心里喜歡地不得了。瞧！來(lái)參加派對的小朋友有的穿著(zhù)小斗篷，有的戴上了女巫帽，還有的頭上戴著(zhù)南瓜帽。各種各樣的造型把會(huì )場(chǎng)打扮得更加熱鬧。老師還在每個(gè)小朋友的臉上畫(huà)上了有趣的圖案。

　　最有意思的是面具DIY，我挑選了一個(gè)我最喜歡的面具，開(kāi)始用水彩筆細心地描畫(huà)著(zhù)。我設計了一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶圖案，還挑選了幾個(gè)顏色鮮艷的球球做裝飾。過(guò)了一陣子，我的`面具做好了。哇!我做的面具真漂亮��！我戴上心愛(ài)的面具和小伙伴們一起參加了化妝舞會(huì )。

　　今天晚上的萬(wàn)圣節過(guò)得太開(kāi)心了！

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　記得我上六年級的時(shí)候，我有過(guò)一次探險的經(jīng)歷，那就是萬(wàn)圣節的那天晚上，在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中，萬(wàn)圣節終于到來(lái)了，萬(wàn)圣節探險記。天剛剛有點(diǎn)黑，孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上，關(guān)上燈，各自拿出準備好的面具，戴在了臉上。小a帶了老虎的.，小c帶了長(cháng)頸鹿的，小z帶了怪獸的，我帶了女巫的……本來(lái)都非�？蓯�(ài)的孩子們戴上了面目猙獰的面具，看起來(lái)確實(shí)可怕。

　　大家聚在一起，發(fā)出各種各樣的嚎叫聲，做出各種可怕的怪動(dòng)作，張牙舞爪……當我正準備去捉一位長(cháng)頸鹿面具的小c時(shí)，被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了，緊接著(zhù)又來(lái)了大“怪獸”，一下子，我陷入了電視劇中的歷險鏡頭，渾身是汗，這時(shí)我只能沖上去搏斗，一邊搏斗著(zhù)，腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景，仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼，此時(shí)我也不怕了，最終戰勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上，還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái)，我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái)，突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái)，我急忙要跑，可是腿象軟了一樣，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口涼氣，這時(shí)“無(wú)常鬼”對我說(shuō)：“告訴我，是誰(shuí)欺負你了？我去找他”我不敢相信自己的耳朵，嘴里囁著(zhù)：“嗯？你想干什么？我可不想死，說(shuō)著(zhù)我真的哭起來(lái)了……”這時(shí)，聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭，這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈，大家除去了面具。

　　原來(lái)我們還是在做游戲呢！我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。原來(lái)在漆黑的環(huán)境中，人是那么地脆弱，現在我們生活這么和平的年代，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有怪獸，我們是幸福的！這次萬(wàn)圣節的經(jīng)歷，讓我感到驚險，害怕！我永遠不會(huì )忘記的，可我更加珍惜我們現在的幸福生活！

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　在外國的萬(wàn)圣節里，家家都把南瓜畫(huà)上搞怪的笑臉，燈光布滿(mǎn)了整個(gè)街市，如果這個(gè)時(shí)候你走上街去，一定會(huì )嚇個(gè)半死。到處都是南瓜遍布，原先好吃美味的南瓜，現在變成萬(wàn)圣節的圣物。

　　街上大部分都是小孩成群結隊的去要糖，有旺仔糖，搞怪糖，西瓜糖，各種各樣的糖，每次打開(kāi)門(mén)，小孩說(shuō)的第一句話(huà)就是“不給糖就搗蛋”，當然，大人們都得準備好糖果給迎門(mén)來(lái)的小孩送上糖。

　　也許你會(huì )問(wèn)這是外國的節日，我們?yōu)槭裁匆獞c祝？當然，我們應該尊重自己的傳統節日，但既然我吃過(guò)了糖，就不得不說(shuō)幾句了。萬(wàn)圣節這一天，我是毫不知情。早晨一來(lái)，便看見(jiàn)糖果店里擺滿(mǎn)了糖。一大群小孩涌進(jìn)店里，將它們搶購一空。我看著(zhù)這些小孩有些莫名其妙。

　　一走進(jìn)班里，看見(jiàn)班上大部分人拿著(zhù)糖果到處炫耀。各種奇妙的糖果在我的面前搖晃。我不禁產(chǎn)生了疑惑，為什么今天要吃糖呢？難道是有什么重要的事情？我看著(zhù)同桌，疑惑起來(lái)。

　　后來(lái)，打聽(tīng)說(shuō)原來(lái)今天是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節？為什么這個(gè)節日我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？原來(lái)這是外國的節日。我們中國為了添添喜色，也有時(shí)為它慶祝慶祝。其實(shí)目的還不是為了能吃上糖果。

　　原本我是不屑一顧的，心想:什么萬(wàn)圣節？能過(guò)好自己的傳統節日就行啦。但是窗外一個(gè)人打斷了我的思想，他迎面送來(lái)一顆糖，說(shuō)了幾句慶祝萬(wàn)圣節的話(huà)語(yǔ)，我有些茫然地接過(guò)糖，吃了下去。心中滿(mǎn)滿(mǎn)的有了感動(dòng)。后來(lái)，我才明白，原來(lái)我們都把萬(wàn)圣節當成一件很重要的事情。在這一天都準備好了糖果，相互慶祝。

　　可旁邊的一個(gè)人說(shuō)，過(guò)什么萬(wàn)圣節？都不愛(ài)國。心中不知道是嫉妒還是怨恨�？傻搅酥形�，那位同學(xué)卻積攢了許多糖，突然改了臉色，說(shuō):“我覺(jué)得萬(wàn)圣節還是挺不錯的'嘛�！焙呛�，都是糖果的奴隸。我在心里默默地想。

　　可是同學(xué)們雖然一味的用糖果慶祝，我卻出現了疑慮:難道同學(xué)們不知道這一天為什么要慶祝嗎？難道只是為了吃糖嗎？難道他們都不知道萬(wàn)圣節的真諦嗎？這個(gè)萬(wàn)圣節，就在歡歡喜喜的吃糖中度過(guò)了。

　　后來(lái)看過(guò)書(shū)才知道了萬(wàn)圣節的真諦。原來(lái)萬(wàn)圣節以前叫做鬼節。后來(lái)經(jīng)過(guò)基督教的改造，成了紀念圣人的節日。也有人說(shuō)，萬(wàn)圣節起源于古老的凱爾特傳統節日——薩溫節，當時(shí)的人們會(huì )點(diǎn)燃篝火，穿上各種服飾躲避鬼魂。萬(wàn)圣節的活動(dòng)包括“不給糖就搗蛋”、參加化妝舞會(huì )、雕刻南瓜燈、點(diǎn)燃篝火、玩占卜游戲、惡作劇、講恐怖故事和看恐怖電影等。

　　我覺(jué)得不管怎樣過(guò)萬(wàn)圣節，都是一個(gè)美好的紀念。我不知道別人怎么想。我卻覺(jué)得萬(wàn)圣節很有意思，那一張張南瓜的怪臉，一把把萬(wàn)圣節的糖果，不是為了吃喝，也不是為了圖個(gè)喜。 而是為了紀念圣人，所以我希望現在的人在吃糖的時(shí)候，也能想起那些古老的故事。

　　也許在萬(wàn)圣節那一天，街上的人們都忙不過(guò)來(lái)。送糖，雕刻南瓜燈，街上到處張燈結彩，一處處的詭異氣色彌漫著(zhù)街市，但人們卻很開(kāi)心，很快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了這個(gè)萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　今天，我和同學(xué)們一起去參加萬(wàn)圣節的派對，里面有可多的關(guān)卡呢！其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級變裝秀。

　　我最感興趣的是魔王迷宮，它是由我們的校車(chē)排成橫七豎八的“隊”來(lái)組建成的一個(gè)“迷宮”，那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”，還有好多“鬼人”呢！我準備闖關(guān)的.時(shí)候，心里感覺(jué)比較害怕，但是又很好奇，所以我跟后面的同學(xué)們喊：“快走��！肯定很好玩！”這時(shí)，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到魔王迷宮宮內，里面可真象一個(gè)迷宮呀！正當我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí)，一“只”“鬼”蹦出來(lái)了！嚇的我連忙后退了好幾步，接著(zhù)就不顧一切的橫沖直撞往外跑，才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳，但比剛才好多了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是否也想跟這些“鬼”挑戰呢？

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　你知道萬(wàn)圣節嗎？今天是10月31日，是十月的最后一天；11月的前一天，同時(shí)也是非我國的節日——萬(wàn)圣節。

　　“哈哈哈，不給糖果就搗亂！”一位帶著(zhù)鬼面具，身穿白色飄飄裙，披著(zhù)碳素黑長(cháng)頭發(fā)的小女孩對著(zhù)一個(gè)陌生的大哥哥索要糖果，而我的補習班里也展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的糖果爭奪戰！

　　帶著(zhù)糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知，一場(chǎng)糖果大戰即將打響。潘小純和平常一樣，收拾一下書(shū)包，霸占走了一張桌子，歪著(zhù)腦袋，挺著(zhù)身子寫(xiě)作業(yè)，我走過(guò)去，說(shuō)了一句：“不給糖果就搗蛋！”潘小純估計是怕我搗亂，就塞給我一個(gè)用塑料透明包裹成糖果狀，糖是圓形一層，那一層是黃色的，可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的，更中間是菠蘿的樣子的，我心里一下就有底了。我想著(zhù)，心里美滋滋的，嘴里甜蜜蜜的，突然，覺(jué)得什么東西沒(méi)了，我低頭一看，我的小糖果不見(jiàn)了，抬頭一看，我的糖果被王集琨拐走了�！斑@個(gè)‘搶劫犯’一定沒(méi)跑遠，他真可惡！”我小聲嘀咕著(zhù)，心里為那顆糖果打抱不平，我幾乎不鄙視人，而現在，我強烈的鄙視他！因為：一個(gè)普通二年級的小學(xué)生，竟敢搶一個(gè)四年級，四年級學(xué)生的糖！所以，我強烈的鄙視他！可是他還說(shuō)：“誰(shuí)讓今天是萬(wàn)圣節，我就以小欺大”

　　“交出糖果我就不搗亂，否則。我就要動(dòng)手了！”我對陳昊大聲說(shuō)，陳昊無(wú)動(dòng)于衷，我便開(kāi)始搗亂，不是將烏龜貼紙貼在他的背上，就是把它說(shuō)成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了，就抓起一把5顆糖果塞到我手里，我得到了上次的教訓，這次學(xué)聰明了，拿起一顆，剝了“皮”，塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的.味道還不一般呢！還沒(méi)等我細細品味，糖就已經(jīng)消失在我的嘴巴里了，吃了一顆又一顆，5顆糖就都“光榮犧牲了”，完了，這下沒(méi)糖果吃了，沒(méi)了糖果，這個(gè)萬(wàn)圣節而還怎么過(guò)呀！我放眼望去，看看還有什么人有糖果。我看見(jiàn)，只有潘小純和陳昊有，我再一看，咦，那是？——王集琨，我走過(guò)去，一口氣搶走了糖果，你們一定說(shuō)我以大欺小，我那是迫不得已之策��！估計還問(wèn)：這什么不得已之策��！因為他以小欺大！我要報復他，當然，我只會(huì )干這一次！

　　他問(wèn)我：黃新巧！你憑什么搶我的糖��？我懷著(zhù)輕松地心情和他坦白了事實(shí)：你聽(tīng)過(guò)一報還一報嗎？你搶我的，以小欺大，那不符合常理，那我就搶回來(lái)！以大欺小，這，才符合常理！而，剛好平等，你搶我的，我搶你的，這才公平嘛！王集琨被氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)……最后，周老師給了我們所有人幾顆糖，這場(chǎng)糖果風(fēng)波才平息下來(lái)……

　　這個(gè)糖果萬(wàn)圣節，我過(guò)的心滿(mǎn)意足，哦不不不，是吃得心滿(mǎn)意足，簡(jiǎn)直可以和春節媲美，也是我過(guò)過(guò)的最開(kāi)心、最美好的萬(wàn)圣節，雖然我們渾身上下全是汗，但是我們過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)！我愛(ài)我萬(wàn)圣節！祝老師萬(wàn)圣節快樂(lè )！

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