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萬(wàn)圣節的作文9篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
萬(wàn)圣節是西方的傳統節日,起源于凱爾特人傳統的鬼節,最開(kāi)始是為了贊美秋天,F在人們一般會(huì )裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動(dòng)。通常小孩會(huì )提著(zhù)南瓜燈,挨家挨戶(hù)地去敲門(mén),嘴里說(shuō)著(zhù)Tirick-or-Treat,(不給糖就搗蛋)。
今年我在美國有幸體驗了一次原滋原味的萬(wàn)圣節。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬(wàn)事開(kāi)頭難,來(lái)到第一家門(mén)前的時(shí)候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一個(gè)去敲門(mén)。由于我是年齡最大的“孩子王”,盡管我的心里也七上八下,擔心門(mén)開(kāi)了會(huì )不會(huì )是一只猛犬撲面而來(lái),但還是鼓足勇氣用手去拍了門(mén)。與想象中完全不同,一位和藹可親的美國阿姨把門(mén)打開(kāi)了,給了每個(gè)小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂(lè )得咧開(kāi)了嘴。有了第一次的.甜頭,大家都爭先恐后地去敲第二家、第三家……不一會(huì ),每個(gè)小伙伴都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),喜上眉梢。
通過(guò)萬(wàn)圣節的要糖經(jīng)歷,我覺(jué)得我不僅收獲的是各種各樣的糖果,更多的是我收獲了勇氣和擔當。作為一個(gè)小小男子漢,面對困難的時(shí)候要勇敢,其實(shí)也沒(méi)有想象的那么難,最大的困難往往來(lái)源于自己心里的障礙。作為團隊的一員,大家應該互相幫助,在有能力的時(shí)候應該主動(dòng)擔當。作為一個(gè)中國小朋友,在體驗西方傳統節日的時(shí)候,也讓我體會(huì )到自己對祖國傳統節日的了解還不夠多,應該加深學(xué)習,主動(dòng)傳播中國傳統文化。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
昨天吃了晚飯,我和媽媽正走在去俱樂(lè )部的路上。媽媽忽然說(shuō):“今天不是要去參加萬(wàn)圣節活動(dòng)嗎?”我說(shuō):“呀,忘記了!蔽覀兒苤(zhù)急地跑回家,騎著(zhù)摩托車(chē),來(lái)到了萬(wàn)圣節活動(dòng)的現場(chǎng)。
那里好玩極了,后面有個(gè)白板,白板旁邊站了一萬(wàn)老師,前面還有個(gè)舞臺,舞臺周?chē)鷶[滿(mǎn)了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上,戴著(zhù)面具,可恐怖了。
我們開(kāi)始玩第一個(gè)游戲了,游戲的名稱(chēng)是知識競賽,那些競賽題全是關(guān)于萬(wàn)圣節的,但我沒(méi)舉手,那是因為我害怕答錯了,媽媽批評我。第二個(gè)游戲是我做夢(mèng)都想玩的.比面具。游戲規則是這樣的:我們覺(jué)得誰(shuí)的面具好看就說(shuō)“YES”,不好看就說(shuō)“NO”。終于到我了,我很興奮,但是他們說(shuō)我是“NO”,我很沮喪,可我還是得了一把尺子。
最后一個(gè)游戲了,游戲的名稱(chēng)叫跳麻袋?梢杂写笕巳,我趕緊拍媽媽?zhuān)屗,可媽媽說(shuō):“我穿的是高跟鞋!苯Y果媽媽沒(méi)去,我的眼睛有些濕潤了,我真想讓媽媽去。
昨天真是個(gè)又高興,又傷心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
快要到萬(wàn)圣節了,聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著(zhù)什么……
萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái),他答應了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”…… 下課后,幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟…… 聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了,賣(mài)起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……
“喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著(zhù)!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著(zhù),一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái),又慢慢的`走過(guò)我們班的教室門(mén),向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……” 老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了,…… “!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì )這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜,一定會(huì )成功的!”副班長(cháng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。 數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著(zhù)掃把的“鬼”出來(lái)了,一只手向老師的肩膀伸去……
萬(wàn)圣節中,我們只嚇倒了數學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂(lè )。希望下次的圣誕節,調皮鬼們能為我們增添歡笑。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
周末,我來(lái)到英語(yǔ)補習班,一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節課要過(guò)萬(wàn)圣節。
我興奮地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節吧!”當老師說(shuō)完這句話(huà)時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿(mǎn)了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著(zhù)我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!
輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現門(mén)角和墻角坐著(zhù)兩個(gè)“鬼”。他們披著(zhù)黑角的斗蓬,低著(zhù)頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫(huà)了幾根線(xiàn)條,不過(guò)在這種環(huán)境的`影響下真的好像血!肮怼庇终f(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著(zhù)吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒(méi)吹滅,有人開(kāi)始尖叫了,聽(tīng)到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來(lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬(wàn)圣節可真好玩呀!
萬(wàn)圣節的作文 篇5
十月是一個(gè)狂歡的季節,在十月四日這一天,我們去了杭州樂(lè )園萬(wàn)圣節,那里絕對狂歡。
站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀(guān)了?駳g區里的娛樂(lè )設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道,十分雄壯。我與媽媽來(lái)到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊,終于輪到我們了。我們上了車(chē),系了安全帶,準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的.“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施,與那綠油油的樹(shù)木!稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù),列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車(chē)進(jìn)了站,我暈頭轉向地下了車(chē),心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過(guò),魔王踩著(zhù)高翹搖搖晃晃,甚至長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去。真是千姿百態(tài)。我還與他們合了影呢!
快樂(lè )的一天很快結束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著(zhù)歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
早上,老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服,有手拿法杖的魔法師,有從古代穿越而來(lái)的“容嬤嬤”,咦?竟然還有牛魔王。只見(jiàn)牛魔王的表情面目猙獰,非?膳。老師讓我們去拿任務(wù)卡。到指定的.商店去拿糖果。
我們首先來(lái)到第一個(gè)商店的提示:咔擦、茄子、yeah!兔子隊長(cháng)靈機一動(dòng),難道是照相館,隊長(cháng)帶著(zhù)我們風(fēng)風(fēng)火火的穿過(guò)馬路。來(lái)到了藍天照相館?墒 我們到那邊卻還沒(méi)開(kāi)門(mén)。有一句俗話(huà)叫來(lái)的早不如來(lái)得巧。照相館的老板來(lái)開(kāi)門(mén)了。我們一窩蜂涌了進(jìn)去。兔子隊長(cháng)對照相館的老板說(shuō):“快點(diǎn)給糖,不給糖就搗 亂!崩习迓(tīng)了笑呵呵的說(shuō):“去店里拿吧!”我們一個(gè)個(gè)高興得歡呼起來(lái)。心里想:這么容易,今天運氣爆棚了。第一包糖到手,我們馬不停蹄的趕往下一家。
“手機美容院”聽(tīng)到這個(gè)詞我們的心里疑云頓起,難道是買(mǎi)手機的地方嗎?我們絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)“海盜船長(cháng)”冒出一句話(huà),“手機美容院”是個(gè)手 機做“美容”的地方,那應該就是給手機貼膜的地方吧。沖!隊長(cháng)一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來(lái)到一家貼膜的地方,我們小心翼翼地問(wèn):“你們這里 有糖嗎?”老板自顧自的說(shuō):“沒(méi)有!蔽覀兊男判念D時(shí)跌落一大截。我們一連找了幾家都沒(méi)有糖。我們又來(lái)到了一家手機貼膜店問(wèn):“你們這里有糖嗎?”老板 說(shuō):“有!”我們立刻說(shuō):“不給糖就搗亂!崩习逭f(shuō):“可以給你們,不過(guò)你們得先表演一個(gè)節目!标犻L(cháng)立刻帶頭唱起了:你是我的小呀小蘋(píng)果……老板拍手 叫好。立刻給了我們一包糖。
下一個(gè)提示語(yǔ)是:遠在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問(wèn)了好幾家結果都不是。最后我們找到最后一家商店,原來(lái)是一家賣(mài)衣服的店,不過(guò)他們還沒(méi)開(kāi)門(mén),所以我們沒(méi)拿到糖。
回到學(xué)校,我們又玩了很多游戲。
萬(wàn)圣節的作文 篇7
星期天下午,周柔延媽媽組織了一次萬(wàn)圣節派對.地點(diǎn)是楓丹__白露咖啡廳三樓的包廂里,讓我們自各兒萬(wàn)圣狂歡!
當然,萬(wàn)圣節必不可少的街頭殺手:幽靈、美杜亞、魔鬼,都在其中。我也是其中的一員——可愛(ài)又酷氣的小海盜,頭戴海盜頭巾,手持鋼鉤,的的確確成了一個(gè)獨眼海盜。孫楷的幽靈模式更牛,帶著(zhù)邪惡的'眼鏡,手拿銀光燦燦的大手,像一位幽靈警察正在抓捕一個(gè)狡猾的小偷。他的眼睛真的好大,好像要把我們嚇壞了似的,他真是一個(gè)酷幽靈。
開(kāi)始了,超重的海盜女王——王楚灣,出來(lái)給我們講了兩個(gè)笑話(huà),《酒鬼的兒子》和《淘氣的孩子》。它的語(yǔ)氣、它的情調,都足以讓我們捧腹大笑。突然,一個(gè)胖嘟嘟的面具人站到了椅子上,等他高歌一曲韓國歌后,拿下粉嘟嘟的面具,我們才發(fā)現是江城昕。雖然我們都聽(tīng)不懂歌詞的大意,但是我們似乎看見(jiàn)了他心中想要表達的激情熱血。小熱身完畢了,真正的好戲上演了!
我們關(guān)上所有燈和電腦,讓包廂里充滿(mǎn)了邪惡的黑暗,像是真正幽靈魔獸出沒(méi)的樣子,可怕極了。因為包廂里很暗,孫楷帶著(zhù)的眼鏡發(fā)出了綠油油的光,讓他的大眼更加可怕。有許多人藏在洗手間里不出聲,讓孫警察找不著(zhù)。當然也有告密間諜。這時(shí),孫警察就沖到洗手間來(lái)把我們抓出去,我們也變成了小卒。
就這樣,我們一起從下午3點(diǎn)一直玩到了晚上7點(diǎn),一刻不停,爽呆了。爸爸媽媽來(lái)帶我們了,我們戀戀不舍的走出了咖啡廳,坐上車(chē)回家了。雖然我身在回家的路上,但是心還在游戲的天堂里,在那四個(gè)小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光里。
萬(wàn)圣節的作文 篇8
今天,我很快樂(lè )!因為我要去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節啦!
我回到家,認真做了一會(huì )兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著(zhù)我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節。
我們一到,老師帶領(lǐng)我們去了三教。在三教,老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了,游戲非常激烈,我們的動(dòng)作非?。不一會(huì ),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后,我們去了四教,在四教,外教包包,扮成了美國隊長(cháng)。包包把做得面瓜頭的.部位摘下來(lái),讓我們合上眼睛轉上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái),終于又輪到我了,我轉了三圈,把眼睛粘得非常好。
最后,去了一教,在一教,老師把紙團分給我們,讓我們扔進(jìn)南瓜嘴里,開(kāi)始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖,給我們扔到地上,我飛快地撿。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè )去啦!
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇9
期盼已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)了。
記得那天,我剛來(lái)到教室門(mén)口,就被貼滿(mǎn)在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了,只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異,面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛,從網(wǎng)上垂下來(lái),好像就要掉到我們身上來(lái)了,讓人毛骨悚然。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,興致勃勃地裝扮著(zhù)自己帶來(lái)的道具,有的同學(xué)拿著(zhù)斧子,揮著(zhù)旗子,樣子十分神氣;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和鋒利的爪子,張牙舞爪,攝人心魄,真嚇人!
老師給我們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷和習俗后,活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們每四人一組,上臺說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節的'英語(yǔ),最有趣的就是我們這一組了,我們奔上講臺,穿著(zhù)魔法袍,戴著(zhù)鬼面具和鋒利的爪子,拿著(zhù)斧子和南瓜燈,道具全齊了。接著(zhù)在臺上做各種怪動(dòng)作,逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說(shuō):“I’m eat you!”說(shuō)完,我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來(lái)表達萬(wàn)圣節的喜悅,但都是我們覺(jué)得最恐怖的。
就這樣,我們在歡笑聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節!
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