萬(wàn)圣節作文(優(yōu)選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節作文1
西方孩子們最受的萬(wàn)圣節到了。小朋友們正忙著(zhù)做南瓜燈呢！動(dòng)物們當然也不例外，瞧！他們正在分工呢！小狗聰聰對大家說(shuō)：“萬(wàn)圣節到了，我們做一輛精致的南瓜馬車(chē)和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽(tīng)了拍手叫好。這時(shí)，聰聰說(shuō)：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個(gè)；我和麗麗小南瓜十八個(gè)；靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長(cháng)的藤和十八條又細又短的藤來(lái)�！�
大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時(shí)胖胖發(fā)現聰聰還是愁眉苦臉的，就問(wèn)：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說(shuō)：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家聽(tīng)了都陷入了沉思。這時(shí)，麗麗揪了胖胖一下，說(shuō)道：“嘿，呆子，你不是有幾個(gè)魚(yú)朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽(tīng)，拍了一下大腦袋說(shuō)：“看我這腦子！”于是大家就跟著(zhù)胖胖來(lái)到池塘邊。小魚(yú)泡泡見(jiàn)胖胖來(lái)了，高興地不得了了，急忙問(wèn)道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋�(tīng)了，招來(lái)一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會(huì )兒，泡泡她們就回來(lái)了，還頂著(zhù)許多荷葉呢！胖胖高興地說(shuō)了一聲：“謝謝！”就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)�！伴_(kāi)始運東西吧！”聰聰一聲下集以，動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物都到齊了。聰聰說(shuō)：“我們開(kāi)始裝吧！”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車(chē)和南瓜燈來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，馬車(chē)和南瓜燈都裝好了�？墒邱R車(chē)的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥(niǎo)嘰喳路過(guò)這時(shí)，問(wèn)了情況之后，招來(lái)伙伴們一起把荷葉放了上去�！爸x謝！”大家異口同聲地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！”嘰喳說(shuō)完就走了�！敖K于做好啦！”大家歡呼著(zhù)。每人拿著(zhù)兩盞南瓜燈，坐著(zhù)南瓜馬車(chē)，向鄰居要糖去啦！
萬(wàn)圣節是西方比較重要的節日，是古代Celebrating人的`節日，這條人們會(huì )打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會(huì )打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果，如果沒(méi)有糖果將會(huì )在鄰居家外搞破壞！
萬(wàn)圣節作文2
10月30日傍晚，我和我的父母一起去參加了智博文慧公司舉辦的一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是為了迎接萬(wàn)圣節的到來(lái)的。因為在西方的那個(gè)國度，萬(wàn)圣節對他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的日子。所以，這次舉辦的活動(dòng)很隆重，還特地邀請了外國人呢!
活動(dòng)開(kāi)始了，我和我的父母一共參加了七關(guān)游戲，有咬蘋(píng)果、走鬼廊、吹乒乓球、吹氣球、喂水果、踩報紙、雕南瓜燈這七個(gè)項目。
其中我認為最有趣的就是咬蘋(píng)果和走鬼廊。咬蘋(píng)果的游戲規則是：在一個(gè)大的不銹鋼的盆子中，裝有20個(gè)左右的蘋(píng)果，我們可以用手撐住盆子，然后用頭伸入盆子中，要出一個(gè)蘋(píng)果，這樣的一關(guān)就算你過(guò)了，但是要注意的是不能用手去觸摸蘋(píng)果。游戲一開(kāi)始，大家都一窩蜂地涌了上去，互不相讓?zhuān)瑏y得不可開(kāi)交，而我只是站在旁邊看。當我看到他們嘗試了多次后，有的人竟可以將蘋(píng)果從水中一口咬出來(lái)時(shí)，我心里癢癢的，也開(kāi)始躍躍欲試了，于是我從人群擠了進(jìn)去。雖然，一開(kāi)始有點(diǎn)不敢，可我還是嘗試了一下，我苦練了好幾次，一直被水嗆到，最后，媽媽見(jiàn)我頭發(fā)都濕了，一臉的狼狽，不忍心了，就用手托著(zhù)蘋(píng)果讓我咬。這下，我很容易就把蘋(píng)果咬起來(lái)了。
咬蘋(píng)果是這么有趣，那走鬼廊是不是也一樣呢?
我來(lái)到一塊很龐大的黑色幕布前，心里非常害怕，膽戰心驚的但我最后還是鼓起勇氣，拉著(zhù)媽媽一起走了進(jìn)去。但我們剛走了幾步，我的腿就嚇得發(fā)軟了，媽媽被我這么一哆嗦，她也嚇死了!于是我倆一起撒腿就往外跑，立馬逃了出來(lái)。我心想：媽媽剛剛還說(shuō)沒(méi)什么好怕的，現在卻也嚇得半死，真是不可靠。見(jiàn)此情形，我便叫媽媽出去把爸爸給換了進(jìn)來(lái)。第二次，我進(jìn)去了之后，一直緊閉雙眼，死死的抱住爸爸，生怕爸爸會(huì )把我一個(gè)人扔在里面，可膽小的我最后還是哭著(zhù)出來(lái)的`，因為我感到那里面實(shí)在是太陰森可怖了!我現在回想起來(lái)也依然是毛骨悚然那!爸爸事后才告訴我其實(shí)那里面只是吊著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)黑衣服，眼睛會(huì )發(fā)紅光的，手腳會(huì )動(dòng)的布娃娃，一一個(gè)穿白衣服的人和一個(gè)有著(zhù)紅色的眼睛的白色布娃娃而已。
怎么樣，這次活動(dòng)有趣吧?經(jīng)過(guò)這次體驗我還是認為應該要好好學(xué)習英語(yǔ)，因為外國人也跟我對話(huà)了一次，幸好他說(shuō)的是中文，不然的話(huà)，以我現在的知識也只能聽(tīng)懂一兩句。
萬(wàn)圣節作文3
一年一度、萬(wàn)眾期待的萬(wàn)圣節終于到來(lái)了，人們個(gè)個(gè)心情激昂。
就在今天下午，小桔燈又一次舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)，我剛走進(jìn)小桔燈的大門(mén)，早有幾個(gè)穿著(zhù)稀奇古怪的同學(xué)在大廳左沖右撞，在別人的眼前閃現，只見(jiàn)他們頭戴彎月般的大尖帽，身披透明、耀眼漂亮的長(cháng)衣，仿佛萬(wàn)圣節派來(lái)的“萬(wàn)圣使者”。我穿過(guò)水泄不通、人山人海的同學(xué)們，跟我們班的人聚在一起，過(guò)了一會(huì )兒，我們迷惑不定地抽中了一張黃色任務(wù)卡，上面簡(jiǎn)潔的字展現我們的眼簾，用玻璃杯換來(lái)的錢(qián)換20顆糖果。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們像雷鳴般沖下去，走了五分鐘，就看見(jiàn)一家類(lèi)似糖果店的店鋪，機不可失，失不再來(lái)，我們的先鋒奮勇走向前，打著(zhù)群魔之眾之特工隊的旗號，迅雷不及掩耳之勢，面帶微笑，和藹可親地問(wèn)：“老奶奶，您這里有沒(méi)有一些糖果能送給我們的，如果有的.話(huà)，就太感謝你了！”老奶奶滿(mǎn)臉疑惑，從抽屜拿了一些糖果擺在上面，回答：“這些可以嗎？你們全拿走吧！”大家數了數，比20顆糖果還多出了，我們這次太成功了，第一次行動(dòng)就完成任務(wù)。
任務(wù)完成后，我們開(kāi)始玩游戲了，那邊的游戲有許多，比如：恐怖屋、保齡球、穿越火線(xiàn)、套糖果等等。
我首先馬不停蹄地去一箭穿心這個(gè)游戲屋。我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)嘴里咬著(zhù)一根意大利面，幾疊白紙上放著(zhù)“呀！土豆！”這個(gè)零食，幾個(gè)小胖子看著(zhù)看著(zhù)連吃都來(lái)不及了，垂涎欲滴，口水直往三千尺，瀑布而落。那個(gè)人用咬著(zhù)的意大利面搓進(jìn)一根呀！土豆的里面，將它提到紙邊，還要計時(shí)一分鐘，一分鐘內要提滿(mǎn)五根哦！這難度十分高，我心驚膽戰地挑戰它，只戳進(jìn)兩根，就實(shí)在沒(méi)力氣再戳了，最終以失敗告終。
我又接連玩了保齡球、套糖果，終于聽(tīng)到了下課鈴，我卻還陶醉在這好玩的場(chǎng)景里。
最后，我想說(shuō)一聲：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”
萬(wàn)圣節作文4
你知道嗎?今天是個(gè)特殊的日子--萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是一個(gè)充滿(mǎn)洋味的節日，一個(gè)恐怖的節日。就在今天，我受蓋福寶參加了快樂(lè )作文組織的萬(wàn)圣節party。
下午四點(diǎn)，我們來(lái)到了快樂(lè )作文，我去的比較早先來(lái)到教室里，我拿出買(mǎi)好的面具戴上了，它是金色的，上面有像孔雀一樣的翎毛，還有五顏六色的小星星，露出兩只眼睛，很漂亮。這時(shí)候，其它同學(xué)也陸續到了，呀，同學(xué)們穿的可謂是千奇百怪，你看，有的同學(xué)戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅假發(fā)，手上有長(cháng)長(cháng)的指甲，真像一個(gè)小女巫;有的同學(xué)戴著(zhù)令人驚悚的面具，身上的衣服也畫(huà)著(zhù)白森森的骨架，真是嚇死人了，還有的同學(xué)戴著(zhù)南瓜面具，手提一個(gè)南瓜燈，十分好玩。
不一會(huì )兒，人都到齊了，老師把我們帶到了地下室。老師把我們分成幾個(gè)小組，我們組25個(gè)人，老師選我當了組長(cháng)，我非常興奮。萬(wàn)圣節party正式開(kāi)始了。老師用大屏幕告訴我們關(guān)于萬(wàn)圣節的一些知識，我對萬(wàn)圣節有了了解。接著(zhù)開(kāi)始做游戲了，第一個(gè)游戲是“咬蘋(píng)果”，蘋(píng)果放在盛上水的水盆里，一共有四個(gè)盆，每個(gè)盆里放兩個(gè)蘋(píng)果。每個(gè)隊選出一名隊員，誰(shuí)先咬到蘋(píng)果誰(shuí)就獲勝。老師先選了我們組的'一個(gè)男生和另外一個(gè)組的男生。游戲剛開(kāi)始幾秒，我們組的男同學(xué)就一口咬住了蘋(píng)果的果肉，我們甚至還很沒(méi)反應過(guò)來(lái)。緊接著(zhù)，大家都為他鼓掌。第二個(gè)游戲叫鬼頭，老師把一些糖果放在一個(gè)面具里，隨后打開(kāi)了音樂(lè )，我們互相傳面具，當音樂(lè )停止時(shí)，鬼頭在誰(shuí)那里，糖果就全歸他了。老師把鬼頭交給了第一組的同學(xué)，從他那里開(kāi)始傳，響起音樂(lè )聲，前面的同學(xué)傳給我，我又傳給后面的小胖，這時(shí)音樂(lè )戛然而止了，小胖太幸運了，他得到了很多糖果，好羨慕他呀。
最后到了抽獎環(huán)節。老師把箱子拿過(guò)來(lái)，里面有我們所在參加活動(dòng)同學(xué)的號碼。我們的心情都很激動(dòng)，先抽出了五等獎六名同學(xué)，是一套訂書(shū)器，接著(zhù)抽四、三、二、一等獎，最后抽特等獎，獎品是快樂(lè )作文的專(zhuān)屬書(shū)包。我雖然什么獎都沒(méi)等到，但我為別的同學(xué)獲獎感到高興。
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)小時(shí)馬上過(guò)去了。萬(wàn)圣節的party結束了，可我仍然戀戀不舍，以后我還想參加這樣的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節作文5
幸福像一個(gè)仙女，從籃子里抓出一把又一把的歡樂(lè )果實(shí)撒向人間。每一個(gè)歡樂(lè )果都是一個(gè)故事。果實(shí)越大，幸福就越多。
我最大的幸�？鞓�(lè )果實(shí)就是能和幾個(gè)同學(xué)一起度過(guò)的“萬(wàn)圣節”�！叭f(wàn)圣節”讓我知道了過(guò)西方節日的幸福。那是一個(gè)星期六的晚上，我們約定的地點(diǎn)是桐梓林歐城，晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后，我們就開(kāi)始實(shí)行“不給糖就搗亂”的計劃�！安唤o糖就搗亂”是“萬(wàn)圣節”的習俗：小孩們扮成各種鬼怪去敲門(mén)要糖，如果房主不給糖的話(huà)，孩子們就在房主家里搗亂。
現在我們就開(kāi)始去要糖嘍。
一天始，由于我們沒(méi)有經(jīng)驗，所以我們沒(méi)有要到一顆糖，后來(lái)我們總結了一下失敗的教訓，改了一下我們的'語(yǔ)言和隊形，最后決定讓一個(gè)女生站在最顯眼的地方，手里拿著(zhù)南瓜燈，面帶微笑，這代表我們對“萬(wàn)圣節”的熱愛(ài)，我嘛，就藏在門(mén)背后，其他人就躲到走廊，等門(mén)一開(kāi)，躲在走廊的同學(xué)就排成一列走到房主面前，邊走邊說(shuō)：“萬(wàn)圣節快樂(lè )�！钡人麄円徽f(shuō)完，我就會(huì )把門(mén)拉開(kāi)，然后我就會(huì )說(shuō)：“不給糖就搗亂�！比绻恐鹘o糖的話(huà)，我們就會(huì )說(shuō)：“謝謝，再次祝您萬(wàn)圣節快樂(lè )，對不起打擾您了，再見(jiàn)�！�
然后我們以這種方式去要糖了，沒(méi)想到收獲挺大的，當我們要到第一顆糖時(shí)，我覺(jué)得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位外國人，幸虧他聽(tīng)得懂中文，不然，我們就要 不到糖了，當他用雙手把一個(gè)紙盒子遞給我們的時(shí)候，我們的眼睛充滿(mǎn)了好奇，當我們 接過(guò)盒子仔細地觀(guān)察了一番后，見(jiàn)多識廣的同學(xué)說(shuō)：“這是歐洲的餅干，而且還是冰淇淋牛奶味的�！�
“哇噻！這是外國人專(zhuān)為我們準備的嗎？”我們不約而同地說(shuō)。
……
夜色籠罩了整個(gè)小區。
我們衣兜里的電話(huà)一一唱起歌來(lái)，哦，那是爸爸媽媽的電話(huà)，爸爸媽媽們叫我們回家了，于是我們平分了糖，給這一個(gè)幸福而快樂(lè )的萬(wàn)圣節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，走出歐城時(shí)，我們都說(shuō)：“這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真開(kāi)心，我真希望天天都是萬(wàn)圣節�！边@一類(lèi)的話(huà)。
幸福，就像一場(chǎng)看不完的電影，當你快要忘記它時(shí)，它又會(huì )悄悄地浮現在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子，在這座城市里兜兜轉轉，終于在一個(gè)傍晚找到了我們，賜予了我們。
萬(wàn)圣節作文6
“哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬(wàn)圣節啦!萬(wàn)圣節當然要有糖果啦，我們的萬(wàn)圣節，糖糖拿過(guò)來(lái)。小隊正在向我們的糖果進(jìn)發(fā)。我們領(lǐng)導了任務(wù)卡，要向指定的商店討糖果。
首先任務(wù)卡上寫(xiě)了第一個(gè)提示：“咔擦、茄子、耶�！蔽覀兎赋盍�，這到底是什么呀。突然，我們的'兔兔隊長(cháng)說(shuō)：“那不是照相館嗎�！苯�(jīng)過(guò)兔兔隊長(cháng)那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向對面的藍天照相館“進(jìn)攻”。哈哈!我們一隊里什么人都有，有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫，還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過(guò)來(lái)的么?對了，對了，還有那牛魔王。來(lái)得早不如來(lái)得巧，正好那家店的老板來(lái)開(kāi)門(mén)。我們一群人直勾勾地看著(zhù)他，老板一臉茫然，見(jiàn)“牛魔王”走進(jìn)來(lái)一位是打劫的呢。這時(shí)，我們可愛(ài)的兔兔隊長(cháng)站了出來(lái)，霸氣地對那老板說(shuō)：“老板!有糖嗎?不給糖就搗蛋�！蹦莻�(gè)老板笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“有�！闭f(shuō)完拿出了那一包精致的糖果，我們開(kāi)心極了，終于有收獲了。我們轉身出店。
第二個(gè)提示是：手機“美容院”，手機的“美容院”?我們沒(méi)了目標開(kāi)始漫無(wú)目的地找。女巫走著(zhù)走著(zhù)，冷不了冒出了一句：“手機的美容院，不就是貼膜的地方嘛�！薄皩Π�!”美麗的公主說(shuō)。我們又開(kāi)始向有貼膜的地方進(jìn)發(fā)�？墒�，去問(wèn)了一個(gè)店，那個(gè)店主說(shuō)沒(méi)有，又問(wèn)了另一個(gè)店主，但回過(guò)來(lái)的還是只有一句冷冷的沒(méi)有。兔兔隊長(cháng)不見(jiàn)了!唉，兔兔隊長(cháng)呢?我向四處張望，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)身影，是兔兔隊長(cháng)。我急忙跑了過(guò)去，兔兔隊長(cháng)轉過(guò)聲來(lái)說(shuō)：“這里有糖果，但是這里的老板說(shuō)要表演�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“要不唱歌吧，容嬤嬤的歌聲挺好聽(tīng)的�！闭斘液腿輯邒咴谏塘砍裁磿r(shí)，她們已經(jīng)唱起了小蘋(píng)果，我和容嬤嬤也合著(zhù)唱，全都嗨起來(lái)了!哈哈，終于得到糖果了。
最后一個(gè)提示是：遠在天邊近在眼前。我們被難住了，什么是遠在天邊近在眼前啊，難道是……對了，是小桔燈，我們折返回了小桔燈尋找糖果，一群人馬氣勢洶洶地朝小桔燈前臺奔去，最后三包糖果全都找齊，真開(kāi)心。
從這次活動(dòng)中我收獲到了勇氣和膽量。
萬(wàn)圣節作文7
在“萬(wàn)圣節”這一天(十月三十一日)，___們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報，___們會(huì )為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。
十九世紀末，西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat)，這一句孩子們的名言，開(kāi)始廣泛流傳。
前天是萬(wàn)圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里，把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊，我享受著(zhù)節日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服，手里提著(zhù)巨大的籃子，到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會(huì )兒，就有人向我家的門(mén)口走來(lái)，遠遠地看，好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地，兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近，仔細一看，原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個(gè)白雪公主，提著(zhù)與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”，其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的.哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著(zhù)蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式，然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處，一個(gè)男人正向他們招手，示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧!
窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時(shí)光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了�？墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里，她，難道不是天使的象征么?
萬(wàn)圣節作文8
10月的最后一天是萬(wàn)圣節，我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節日了，只是一直沒(méi)有機會(huì )過(guò)這個(gè)節。
這次，我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還好說(shuō)，就是爸爸不贊成，總是說(shuō)，咱中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節呀，那是西方人的玩意兒�？墒�，最終他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”，終于點(diǎn)頭答應陪我折騰一次。
書(shū)上說(shuō)，萬(wàn)圣節的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，戴上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著(zhù)鬼怪臉譜的南瓜燈，這南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來(lái)了各種材料，動(dòng)手做起了節日的準備工作。
衣服什么的還好說(shuō)，最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜，先用刀子切去南瓜頂部，然后把勺子伸進(jìn)去掏空瓜瓤和瓜子，再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著(zhù)，我用鉛筆在紙上畫(huà)了個(gè)臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)地鏤空，最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作，一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的`“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō)，自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢，打鬧了一會(huì )兒，他們說(shuō)什么也不肯繼續陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興，又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是堂弟，只聽(tīng)他大叫了一聲：“鬼��！”就趕緊飛奔進(jìn)了客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說(shuō)：“老弟，你太老土啦，今天是萬(wàn)圣節呀！”他圍著(zhù)我仔細地看了又看，一會(huì )兒摸摸我的衣服，一會(huì )兒捏捏我的臉，終于大笑起來(lái)，還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀，就甭提了！
萬(wàn)圣節作文9
回想去年萬(wàn)圣節，還能記得當時(shí)的場(chǎng)景。
記得那一天，我和對窗外的事情視而不見(jiàn)的同學(xué)，突然突發(fā)奇想，想看看是什么日子。結果我們驚訝地發(fā)現，今天是萬(wàn)圣節。那天晚上我們立刻興奮地討論如何玩。我和五個(gè)同學(xué)約定晚上用自制面膜要糖。放學(xué)后匆匆跑回家，匆匆寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯跑下樓，跑到約定的地方，發(fā)現三個(gè)同學(xué)都到了，我們就等著(zhù)最后一個(gè)的到來(lái)。但是等了很久，還是沒(méi)有那個(gè)同學(xué)的蹤影。這時(shí)有個(gè)同學(xué)苦笑說(shuō)：“喂，要不我們等她，直接去她家要糖就行了！”這個(gè)想法馬上被我們同意了，于是我們的“糖大軍”趕到了同學(xué)家。我們敲她家的門(mén)，第一句話(huà)就是：“不給糖，就搗亂！不給糖就搗亂！”我看到那個(gè)可憐的家伙看著(zhù)他的“戰友”變成了“敵人”。她盯著(zhù)一副無(wú)淚的表情說(shuō)：“我不要你這樣！”無(wú)奈，她只好貢獻5塊錢(qián)給我們這些“饞貓”買(mǎi)糖。然后我們向第一個(gè)目標前進(jìn)。
當我們到達第一個(gè)目標時(shí)，我們敲了敲我們的同學(xué)。這是我們同學(xué)的房子。當他打開(kāi)門(mén)時(shí)，他看到了我們和我們的.面具。大概我們的意圖也被猜了七八分。我見(jiàn)他一臉警惕，問(wèn)：“你打算怎么辦？”我們賊笑著(zhù)說(shuō)：“你應該知道！遞過(guò)來(lái)！”看到我們的決心，他嘆了口氣，給了我們10快錢(qián)，說(shuō)：“我家沒(méi)買(mǎi)糖，把我零花錢(qián)給你，你自己買(mǎi)！”我們大叫一聲，跑了出去。
第二個(gè)目標也是我們同學(xué)的家。我們敲門(mén)，他伸出頭扔給我們5快錢(qián)。他說(shuō)：“別難為我，我被搶了好多次了�！边@樣，句子就會(huì )縮回去。這時(shí)候我們才能幸福！
這時(shí)候我們累了，不想亂跑，就分了“搶”的財物，高高興興的去了廣場(chǎng)。當我們到達廣場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現我們的同學(xué)都在那里！我們先打了招呼，然后說(shuō)：“你想玩點(diǎn)什么嗎？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“請注意！我要撒糖！”“哦！”我們歡呼著(zhù)，繼續搶糖。灑完后，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們都站著(zhù)別動(dòng)，給我圍成一個(gè)大圈。我閉上眼睛，把糖給誰(shuí)碰誰(shuí)！”“好！”我們太高興了，立刻圍成了一個(gè)大圓圈。但是時(shí)間過(guò)得很快，這個(gè)快樂(lè )的聚會(huì )以歡呼聲結束。
萬(wàn)圣節作文10
十月一日是萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節是西方傳統節日，每到這個(gè)節日西方小孩都會(huì )戴上面具，挨家挨戶(hù)索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家里導搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬(wàn)圣節，我們也逐漸.開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節，下午，我還沒(méi)到教室，王瑩帶著(zhù)一群人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來(lái)，原來(lái)是向我索要糖果，我沒(méi)有帶，他們放過(guò)我，我聽(tīng)王瑩說(shuō)去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃著(zhù)問(wèn)三位老師要糖，第一是英語(yǔ)老師，我們奔著(zhù)英語(yǔ)老師辦公室，我們向一群“土匪”一涌而進(jìn)，把門(mén)都快擠破了，英語(yǔ)老師說(shuō)忘記帶糖了，唉！真掃興。不過(guò)新的目標馬上出現了，就是以前教過(guò)我們的數學(xué)老師。我們對數學(xué)老師抱著(zhù)極大的希望，因為以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周?chē)�，像歡迎明星似的，把高老師迎進(jìn)辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了！辦公桌上除了書(shū)，糖果空空如也，一個(gè)影也沒(méi)有，我們正要問(wèn)于老師要糖，不料上課了，第一節課剛好是于老師的課，這讓我們有機可乘，一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的`腦海里。就是嚇于老師，在涌上去要糖果，我把秘密告訴大家，大家一致贊同，大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個(gè)“探子”報告，于老師大步流星的來(lái)了，大家做好準備。于老師好像火眼金睛，識破了我們的“陰謀”于老師二話(huà)不說(shuō)，走上講臺，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨梀然。沒(méi)想到于老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無(wú)聲變成人聲鼎沸，一群人上來(lái)?yè)屘�，又心滿(mǎn)意足的拿著(zhù)自己搶來(lái)的糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬(wàn)圣節可真是熱鬧非凡，我相信，我們全班同學(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文11
萬(wàn)圣節那天正好是聶子淳的生日，我們幾個(gè)同學(xué)約好過(guò)完聶子淳生日就前往世界之窗開(kāi)始我們的萬(wàn)圣節探險。
我們剛到世界之窗的時(shí)候是晚上七點(diǎn)半，剛剛是鬼出來(lái)嚇人的時(shí)候，我們買(mǎi)完票之后，就進(jìn)入世界之窗開(kāi)始了我們的萬(wàn)圣節驚人之旅。
一進(jìn)世界之窗，我們就被當時(shí)的一幕嚇了一大跳，那是一個(gè)巨大的舞臺，無(wú)數個(gè)舞蹈演員在上面跳來(lái)跳去，許多五顏六色的大型的舞臺道具輪流出現在觀(guān)眾們的眼前，可是，我們并不對這些感興趣，我們走出了這個(gè)龐大的場(chǎng)面，來(lái)到了鬼屋圣地，那里有許許多多的人都穿著(zhù)不同的衣服，裝扮成另一自己在大道上走來(lái)走去，我們跟著(zhù)人群來(lái)到了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)五周年經(jīng)典（匯集了五年所有恐怖事件）的鬼屋前面，不過(guò)，我們不像別的游客那樣，討論半天應不應該進(jìn)去，而是毫不猶豫的走進(jìn)這個(gè)鬼屋，因為我們都想看一看鬼屋到底恐怖恐怖。
剛進(jìn)鬼屋的時(shí)候，就感到渾身冷颼颼的，尖叫聲也不斷的“沖”進(jìn)我們的耳朵，旁邊的白絲帶隨著(zhù)冷風(fēng)飄來(lái)飄去，絲帶上的血字也讓人膽顫。不過(guò)，這種招數對我們這幾個(gè)女生可沒(méi)有用，但是后面卻傳來(lái)男同學(xué)的尖叫，當時(shí)我就想：哈哈，他們男生真是沒(méi)用，走到女生后面也就算了，還叫出來(lái)，真是男子漢大豆腐。我們跟著(zhù)人群繼續往前走，突然前面傳來(lái)了尖叫聲，原來(lái)一個(gè)鬼正在前面嚇人，不過(guò)這個(gè)鬼也沒(méi)有什么可怕的呀，就在那里坐著(zhù)而已，接著(zhù)前面有傳來(lái)了一陣陣哭聲，似乎好像是有人別嚇哭了，突然，有一個(gè)裝扮嚇人的鬼快速的向我走來(lái)，嚇得我一身冷汗，隨后，我們走進(jìn)了幾個(gè)不同的道路里，每一個(gè)道路都充滿(mǎn)著(zhù)恐怖驚人的尖叫聲，不過(guò)，這并不可怕，令我毛骨悚然的'是那一個(gè)個(gè)不知從哪里冒出來(lái)的鬼，幾分鐘過(guò)后，我們順利的走出了這個(gè)鬼屋，在出口，我聽(tīng)到了許多不一樣的哭聲，真不知道為什么，一出來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)鬼屋一點(diǎn)都不可怕，可為什么還有那么多人哭呢？
出來(lái)之后，我們還嘗試了許多的鬼屋和一個(gè)大峽谷，不過(guò)，那些峽谷也好，鬼屋也好，沒(méi)有一個(gè)是令我害怕的，可他們男生卻尖叫了好幾次，有一些時(shí)候，我為了緊張氣氛，還專(zhuān)門(mén)叫幾聲嚇唬一下他們，不過(guò)他們并沒(méi)有被我嚇到，就這樣，我們在別人的尖叫下度過(guò)了一個(gè)不嚇人的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文12
時(shí)鐘指到七點(diǎn)半，我與往常一樣匆匆背起書(shū)包上學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，就覺(jué)得今天似乎發(fā)生了一些大變化，喔！校門(mén)口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側面，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“天長(cháng)萬(wàn)圣節狂歡開(kāi)始了！”原來(lái)明天就到萬(wàn)圣節了，我的心頓時(shí)興奮起來(lái)。
走到教室門(mén)口，我一下子被眼前的景象驚呆了，新掛的黑色門(mén)簾，半垂半掀，一個(gè)披著(zhù)白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱，正吊在門(mén)框上，在風(fēng)中搖頭晃腦，要不是心里早有過(guò)“鬼節”的準備，我準會(huì )嚇得叫媽?zhuān)】墒墙裉煳也粌H不怕，相反覺(jué)得骷顱很可愛(ài)，甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看，墻角上結著(zhù)一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧！教室的音箱上，地板頂上爬滿(mǎn)了大大小小的毒蛇，日光燈上掛滿(mǎn)了許許多多的專(zhuān)喝人血的蝙蝠，一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶(hù)里飛入教室，難道她們也是來(lái)參加我們班的狂歡節的？
再瞧瞧，電腦桌旁的架子上放著(zhù)一盒盒裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、令人垂涎欲滴的糖果，一切預示著(zhù)明天將是一個(gè)歡樂(lè )的節日。
和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門(mén)就被這氣氛感染了，有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā)，笑著(zhù)走進(jìn)教室；有的`同學(xué)看到黑板上方掛著(zhù)的燈籠，就忍不住走近去打開(kāi)燈籠的開(kāi)關(guān)，看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué)，只見(jiàn)他興奮的跑來(lái)跑去，手里還拿著(zhù)一條白色絨布做的毒蛇甩來(lái)甩去，很是開(kāi)心。
節日的氣氛在我們班四處蕩漾開(kāi)去，其他班的同學(xué)也耐不住，三三兩兩、絡(luò )繹不絕來(lái)到我們班門(mén)口掀起門(mén)簾往里張望，有的還拿著(zhù)相機，在教室里東拍拍西拍拍，大概是來(lái)取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)的骷髏時(shí)，還很有禮貌的對著(zhù)骷髏說(shuō)了聲“你好”，稍一猶豫，她們倆對視了一下，不禁哈哈大笑起來(lái)。
節日的氣氛籠罩著(zhù)我們全班，歡樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)著(zhù)我們的心頭。我期待著(zhù)，期望著(zhù)明天裝扮成海盜的樓校長(cháng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。
萬(wàn)圣節作文13
每年10月31日，西方的萬(wàn)圣節，我一連幾年都在加拿大趕上了，今年這天還是在加拿大。國人都知道，那是洋人的鬼節，但和我們清明節完全不同，那是最“恐怖”的一天。
洋人早就開(kāi)始布置，家家門(mén)口都是各種材料制作的鬼。門(mén)上垂滿(mǎn)整幅骷髏，窗上張滿(mǎn)青面獠牙厲鬼。樹(shù)上掛滿(mǎn)吊死鬼，吐著(zhù)長(cháng)舌。草坪躺著(zhù)的，有病死鬼，眼睛睜得大大，帶著(zhù)生前痛苦的`掙扎；有軋死鬼，斷胳膊斷腿，甚至臥軌似的從胸部或腹部斷為兩截。還有許多叫不上名字的鬼，極盡猙獰嚇人之能事。
群鬼中點(diǎn)綴著(zhù)蝙蝠、蜈蚣、蜘蛛、蝎子等動(dòng)物造型。有的家還不停地播放錄音，散布凄厲的惡鬼叫聲。
天一黑，孩子們裝扮成各種鬼，成群結隊挨家挨戶(hù)敲門(mén)要糖。如果發(fā)現亮著(zhù)燈還不開(kāi)門(mén)，就以各種惡作劇讓這家難堪。
本文不附照片。記得我在國內當編輯部主任時(shí)，編輯們送審的照片——準備為稿件配發(fā)的，只要出現尸體、骷髏形象，我原則上撤掉不用，不犯國人禁忌。
國人何以忌諱死，我沒(méi)考證過(guò)。我想，講究團隊精神的民族，大抵如此吧。死人并不怕死，怕死的是活人，活人看不得自己緊緊依戀的親朋之死�！八馈弊衷诩坠俏睦锏摹爱�(huà)”法，是活人跪在死人遺體旁痛哭。三千年沒(méi)有變化，至今“死”字分解，那“歹”還依稀如尸體橫陳，“匕”有雙腿后跪的側影。
但在加拿大過(guò)萬(wàn)圣節守夜，我忽然想到，國人能不能適當借鑒西洋，即便不一定非要習慣死亡，也把死看得淡一些？萬(wàn)圣節這天，孩子們，包括華人孩子，都歡天喜地——他們不知什么叫死，也就不怕鬼。
上篇博客提到的季羨林先生，曾在“”中受迫害自殺，被人用板車(chē)拉到北京隆福寺醫院洗胃得救，此后的命，便認為都是撿來(lái)的，活一天撿一天，一撿竟撿了50年，享年98歲。因此我想，死神先生是不是也吃柿子一樣專(zhuān)揀軟的捏？你越怕他，他越張牙舞爪欺負你。你不怕他，頂他一下，他反倒頓成膽小鬼逃之夭夭，或許溜到不知什么地方“踅摸”別的軟柿子去了。+
萬(wàn)圣節作文14
今天晚上，我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節來(lái)源于西方國家，傳說(shuō)今天是鬼魂復生的機會(huì )，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì )躲在家里，不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái)，又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬(wàn)圣節這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走�？吹近c(diǎn)著(zhù)南瓜燈的屋子，還可以敲門(mén)去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合，按年級來(lái)“秀”一下自己的.服飾。我看看四周，一個(gè)身披白布，戴著(zhù)骷髏面具正向這邊走來(lái)，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著(zhù)面具，也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個(gè)吐著(zhù)舌頭的幽靈。我戴著(zhù)一個(gè)綠色的面具，把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的，要不怎么會(huì )有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進(jìn)了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過(guò)還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén)，抱著(zhù)袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著(zhù)面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著(zhù)他，問(wèn)他要糖，他好像在說(shuō)什么，可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了，我們才聽(tīng)清楚，原來(lái)他在說(shuō)，他沒(méi)有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個(gè)落湯雞！
這個(gè)萬(wàn)對節我們很開(kāi)心，不僅得到了糖果，還玩了個(gè)痛快，了解到了西方國家的習俗，真是受益匪淺。
萬(wàn)圣節作文15
記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，在晚上七點(diǎn)左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢！我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)，綠組，帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的'大姐，這次開(kāi)始的活動(dòng)是找朋友，男男女女都有，還要按規定的數字相互抱在一起！唉，這怎么行��！一剛開(kāi)始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見(jiàn)，一位老師突然說(shuō)：“T！”聽(tīng)了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個(gè)人沒(méi)找到，只好站一邊�！癟N！”老師又說(shuō)，然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起，第二次，我們又贏(yíng)了，“我們不要分開(kāi)！”濤濤對我說(shuō)�！班�！”我回答了�！癝！”說(shuō)完，我們又抱在一起了，我被擠了出來(lái)，而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀！第三次我輸了，濤濤贏(yíng)了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說(shuō)：“老師，我讓K上！“我聽(tīng)了，便在一邊悄悄地對自己說(shuō)：“讓我上？為什么？”我一口否決了�？磥�(lái)濤濤還把我當成好哥們兒！
現在是有難同當了！到了下一個(gè)環(huán)節——飛鏢！我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒(méi)中，第二飛，竟中了個(gè)0！讓我們男生“哇！”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了0，第二飛，中了0！男生落后了一分，計時(shí)時(shí)間是分鐘，已經(jīng)過(guò)了分鐘，讓我們男生屏住呼吸數女生的分數：“00！00！0！00！0！0！90！90！哇！女生90！”我們男生才0，有可能勝嗎？還剩下0秒！我心想：上次輸了，這次可不能輸！想完，一飛，0，再一飛，0。平局！竟然是平局！我心想�！斑@一局平局了！”我嘆了一口氣……到了最后一個(gè)環(huán)節——鬼屋！這次可要把女生嚇個(gè)半死啦！個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過(guò)，看著(zhù)燈光一閃一閃的，幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖�！鞍�！”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來(lái)了，不過(guò)聲音還真大，叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了！這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏(yíng)回來(lái)！
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