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萬(wàn)圣節的作文

時(shí)間:2024-11-03 13:48:42 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節的作文匯總(4篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬(wàn)圣節的作文匯總(4篇)

萬(wàn)圣節的作文 篇1

  黑森森的,伸手不見(jiàn)五指。一路上伴著(zhù)我的不是魔呀就是怪呀,仿佛穿越到了陰曹地府。其實(shí)這是愛(ài)科美語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節派對活動(dòng)。瞧,這氣氛、這裝扮夠讓人觸目驚心的吧。四周布滿(mǎn)了的陰險蜘蛛網(wǎng),頭頂著(zhù)骷髏頭的恐懼,詭異的幽靈和僵尸時(shí)而時(shí)現,迎面而來(lái)的吸血鬼向我吐著(zhù)鮮紅的舌頭,恐怖的貝希摩斯也來(lái)了。有邪惡勢力的代表必定有正義的力量:美麗善良的白雪公主,勇敢正直的哈利波特,平民英雄蜘蛛俠,拯救人類(lèi)熱愛(ài)和平的超人,還有我這個(gè)統一天下的

  國王。我們也不約而同地匯聚在一起……

  今天萬(wàn)圣節的主題是:萬(wàn)圣節召集令,喚醒沉睡魔咒。女巫瑪琳菲森出現在舞臺上,我們第一個(gè)游戲節目就是“木乃伊歸來(lái)”。游戲規則:兩個(gè)一組,共七組。就是一人用圓筒紙巾把另一人從腳到頭團團圍住。我也被選到舞臺上了。和我搭檔的超人,一點(diǎn)都不像影幕中超人的形象,笨手笨腳的,試了好幾次都失敗,我恨不得去把他弄個(gè)五花大綁。等裁判都喊“stop”了,還把我脖子、眼睛、頭捂的'嚴嚴實(shí)實(shí),讓我都喘不過(guò)氣來(lái)?吹脚_上的表演,臺下的爸比、媽咪們眼淚都笑出來(lái)了,不時(shí)的用手機抓拍每一個(gè)精彩瞬間。走秀環(huán)節更是精彩不斷,想擺什么poss,就擺什么poss,個(gè)個(gè)都很有天賦,個(gè)個(gè)都是演技天才。

  接下來(lái),黑魔女的復仇計劃已經(jīng)開(kāi)始:可怕的魔咒,沉睡的公主。第一站:能量補血站,小勇士們?yōu)榱藴蕚浜蛺耗鸲,先要補充能量:糖、飲料、餅干,準備戰斗;第二站:黑暗圣殿,修煉魔杖。在黑暗陰深的地府,修煉魔杖,增強自己的魔法元素,發(fā)揮自己的能力,去拯救公主;第三站:尋獲魔幻翅膀。幫助黑魔女尋找到翅膀,讓黑魔女回歸善良,讓我們大家也一起帶上一雙美麗的翅膀. 第四站:黑暗世界,狂打惡魔。真正挑戰惡魔的時(shí)刻到了,大家一起發(fā)揮自己的魔法能量,打敗惡魔,救出公主。第五站:尋找True Love’s Kiss。在泥沼中,找到公主的真愛(ài)之吻,喚醒美麗的公主。最后TRICK OR TREAT,GO GO GO。

  整個(gè)活動(dòng)不管大人和小孩子都玩得很high,也很有意義。大家都覺(jué)得意猶未盡,希望天天都能過(guò)萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文 篇2

  一個(gè)星期前,我們班就開(kāi)始討論萬(wàn)圣節的事了:有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈,有人自豪地說(shuō)他想參加“PARTY”,更有人打算去挨家挨戶(hù)討糖吃……

  萬(wàn)圣節那天,我也讓奶奶幫我買(mǎi)了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線(xiàn),讓我覺(jué)得刺激而新鮮。

  奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開(kāi)始嘮叨:“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節,但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣(mài)光了,小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”

  這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過(guò)去的.中秋節,月餅滯銷(xiāo),更沒(méi)人按傳統習俗“祭月”,而一到萬(wàn)圣節,南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?

  思考許久,我得出結論:首先,國外的節日比較有趣、新鮮,而中國的節日對我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,年年都過(guò),大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國的節日習俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。

  不過(guò),外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過(guò)年出去旅游,我們都會(huì )在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節日可以過(guò),但中國傳統節日不可以少;我們要在節日里湊熱鬧,更要了解節日背后的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統風(fēng)俗,讓外國人愛(ài)上咱們的節日。

萬(wàn)圣節的作文 篇3

  “快點(diǎn),要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著(zhù)急呢?原來(lái)英語(yǔ)輔導班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節派對,讓我們7點(diǎn)準時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特!門(mén)口掛著(zhù)南瓜燈,屋里掛著(zhù)一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的時(shí)間吧。

  我穿梭在人群中極力的尋找著(zhù)莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見(jiàn)了她,我急忙走過(guò)去向她揮了揮手!巴瑢W(xué)們,請安靜!”楊老師發(fā)話(huà)了“排成兩隊,我們開(kāi)始玩游戲嘍!币宦(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了,本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

  游戲開(kāi)始了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上,開(kāi)始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場(chǎng)!蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球,我兩互相分工,準備了戰略。沒(méi)想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的.氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭氣的松開(kāi)了,但命運很快就出現了轉機,當他們剛要踩中氣球是,游戲結束了,老師宣布這一局平局。隨著(zhù)游戲進(jìn)入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,萬(wàn)圣節派對也結束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸,明年還要繼續開(kāi)萬(wàn)圣節派對。哦!老師萬(wàn)歲!我明年一定還會(huì )參加的。

萬(wàn)圣節的作文 篇4

  今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學(xué)們一起過(guò)萬(wàn)圣節,我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)闖關(guān)比賽,我得了8分。

  第一關(guān)有一個(gè)骷髏人,我們有許多蝴蝶結,我們把蝴蝶結貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關(guān)看見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)圣節的南瓜頭,我們把乒乓球投進(jìn)南瓜里就可以得到滿(mǎn)分啦!第三關(guān)是咬蘋(píng)果,只要咬到蘋(píng)果就可以得到滿(mǎn)分了。

  最后一關(guān)我們要給老師講我們在電影院里學(xué)到的英語(yǔ),我的了滿(mǎn)分呢!闖關(guān)結束,我得了二等獎!我好開(kāi)心呀,還有禮物呢,有吃的,有用的',今天真的很開(kāi)心!沒(méi)有得到一等獎,也沒(méi)有關(guān)系,開(kāi)心就好,重在參與。我以后還要多多參加活動(dòng)!

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