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萬(wàn)圣節作文6篇[實(shí)用]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節作文 篇1
昨天,我和媽媽一起去樂(lè )高看那舉行的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
第一個(gè)介紹了很多很多的小鬼和小精靈。他們圍著(zhù)我們,還嚇唬我們。
第二個(gè)我看到了小丑,他的頭發(fā)就象爆炸了,手里提著(zhù)一個(gè)南瓜形狀的小籃子。我們發(fā)現他的.籃子里裝有許多的糖,有水果味的,有阿爾卑斯奶糖,小丑不給我們糖吃,我們大家就說(shuō):“不給糖,就搗亂!毙〕笾缓冒烟菕伋鰜(lái)了,我撿到了二顆。
接下來(lái),輪到萬(wàn)圣家庭表演,我最喜歡白雪公主的表演?墒,我想問(wèn)她:“這是萬(wàn)圣節,不是公主節,你為什么穿上公主裝來(lái)參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)!彼龥](méi)理我,繼續表演。
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節前夜是萬(wàn)圣節(All Hallows Day)的前一天,即每年的10月31日,是世界的傳統節日,慶;顒(dòng)一般在晚上。主要流行于撒克遜人云集的美國、群島、、和等國家。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴具,挨家挨戶(hù)收集糖果等。
關(guān)于萬(wàn)圣節由來(lái)的,傳說(shuō)最多的版本認為,那是源于誕生前的古西歐國家,主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著(zhù)各種怪異面具,拎著(zhù)刻好的'蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們游走于村落間。這在當時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節”,傳說(shuō)當年死去的人,靈魂會(huì )在萬(wàn)圣節的前夜造訪(fǎng),據說(shuō)人們應該讓造訪(fǎng)的鬼魂看到的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂線(xiàn),引導其回歸。
在中世紀的中歐,曾有過(guò)教摧毀異的歷史?墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除,不過(guò)以巫術(shù)的形式出現。這也就是為什么人們現在的萬(wàn)圣節里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等痕跡。
萬(wàn)圣節作文 篇3
在三年級的時(shí)候,我和媽媽買(mǎi)了一套萬(wàn)圣節衣服,我覺(jué)得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬(wàn)圣節再換一套衣服,再去過(guò)萬(wàn)圣節。
在萬(wàn)圣節的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買(mǎi)萬(wàn)圣節衣服,走到店里店主忙碌的在找萬(wàn)圣節服裝,我看著(zhù)各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過(guò)一番篩選,我最終買(mǎi)了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊長(cháng)盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買(mǎi)的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的去上學(xué)了。
第三節課下課,我們四五年級要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋(píng)果H”一共有四個(gè)班級,每個(gè)班級出一人,桌子上有四盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水,水底放著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,參賽選手要先把蘋(píng)果從水底叼上來(lái),然后再啃一個(gè)“H”字,誰(shuí)先啃完誰(shuí)就贏(yíng)了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因為他是小心翼翼地把蘋(píng)果叼上來(lái)再慢慢地啃,生怕啃的.不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場(chǎng),他雖然愛(ài)干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開(kāi)始,她就像一只老虎一樣把蘋(píng)果叼了上來(lái),而且以驚人的速度把蘋(píng)果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇4
期待已久的萬(wàn)圣節終于到了。在這一天,我上的昂立英語(yǔ)學(xué)校也舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們會(huì )要糖,撞鬼屋,表演時(shí)裝秀。
十月三十日晩,在昂立學(xué)校,萬(wàn)圣節開(kāi)幕了。首先是老師表演節目,然后是分成四個(gè)隊:魔鬼隊、巫師隊、海盜隊和怪物隊。我被分在怪物隊。
怪物隊先去撞鬼屋。我撞開(kāi)一間鬼屋。我看見(jiàn)里面有幾個(gè)令人生畏的裝飾品,再加上廣播放出的恐怖音樂(lè )。突然,一個(gè)鬼從門(mén)后竄出來(lái)。他有一雙綠色的.手和腳,有一個(gè)綠色的眼睛,身體上面是骷髏頭,頭上還趴著(zhù)一只大蟲(chóng)子,頭里面還滲著(zhù)血,再配上一副骨頭架子,我嚇得直哆嗦。我自己給自己打氣,“別怕,我就是來(lái)打鬼的!蔽覊哑鹉懽,拿起一根棍子就和他對打。最后,鬼終于投降了,我長(cháng)吁一口氣。
接著(zhù),老師們給我們每人一個(gè)南瓜桶去店里要糖。站在店前,我們都說(shuō):“不給糖就搗蛋!蹦堑曛髅φf(shuō):“給你們糖,不要搗蛋!庇谑俏覀儩M(mǎn)載而歸。
最激動(dòng)的是我參加時(shí)裝秀表演。我戴上巫師的黑帽子,穿著(zhù)巫師的長(cháng)袍,披著(zhù)紅色的披風(fēng),在臺上擺了幾個(gè)令人刮目相看的“pose”。結果我獲得時(shí)裝秀特等獎,也是那晩上最高獎。當時(shí),我高興得一蹦三尺高。
已經(jīng)晚上10:00,我才戀戀不舍地回家了。
萬(wàn)圣節作文 篇5
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的'方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )really interesting.既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬(wàn)圣節作文 篇6
''give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學(xué)們都對這個(gè)句子很熟悉,對了那就是我們萬(wàn)圣節討糖要說(shuō)的話(huà).萬(wàn)圣節本來(lái)是嚇鬼的,俗稱(chēng)”鬼節,傳說(shuō)每到這時(shí)就是鬼們最活躍的日子,小孩子就會(huì )扮成鬼乘機去討糖,不然就一直騷擾你們,說(shuō)起萬(wàn)圣節,還有很多很多的話(huà)要說(shuō),但是時(shí)間不等人,快來(lái)看看我們南方的孩子們是怎么樣過(guò)萬(wàn)圣節的?
晚上,我踏著(zhù)愉快的步子來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校,突然一陣風(fēng)吹來(lái),讓人毛骨悚然,我突然想起今天是萬(wàn)圣節,于是便掂手踮腳地,警惕地來(lái)到門(mén)口,我奇怪,今天里面怎么沒(méi)開(kāi)燈,難道還沒(méi)上課?我看了看表,時(shí)間到了呀?這時(shí)的我早已把”今天是萬(wàn)圣節要小心”的忠告給拋到九霄云外去了,我一推門(mén),只見(jiàn)十幾個(gè)”鬼”向我撲來(lái),我沒(méi)有防備,差點(diǎn)被嚇得癱坐在地上,我回過(guò)神,只見(jiàn)墻上鋪著(zhù)一張張”蜘蛛***”,上面爬著(zhù)幾只”蜘蛛”,時(shí)而吊在線(xiàn)上,一跳一跳的,我鼓起勇氣說(shuō):”有什么好怕的'”但誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái),我的聲音已經(jīng)在顫抖了,我繼續往前走,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)”鬼”在我面前穿梭(都是英語(yǔ)班同學(xué)扮演的),突然,一個(gè)吊死鬼從屋子頂上吊了下來(lái),我頓時(shí)面如土色,我想繼續往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了,不聽(tīng)使喚了.
突然英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái),”俞璐,你來(lái)了”,一個(gè)聲音從面具里傳了出來(lái),我抬頭一看,”!”我忍不住尖叫了起來(lái),站在我面前的是一個(gè)”骷髏頭”我說(shuō)”你,你,你是誰(shuí)?怎么會(huì )知道我,我的名字?”我問(wèn),這時(shí)英語(yǔ)老師揭下面具,”俞璐,你還真上當?”我頓時(shí)恍然大悟.我想:”我也去戴一個(gè)面具,嚇死你”我疾步走進(jìn)化裝室,但幾次沒(méi)敢畫(huà),請”各路妖怪”就位,隨著(zhù)一陣鬼哭狼嚎聲,我走出化裝室,只見(jiàn)各路妖怪都做在地上等待萬(wàn)圣節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始.
我小心翼翼地走出去,往旁邊一看,真的是”妖怪”大聚會(huì )啊,有”白骨精”,”狐貍精”,”蜘蛛精”等等,像我這樣的人沒(méi)幾個(gè),我做在位子上渾身不自在,不知手腳應該放哪,旁邊都是”妖怪”,”俞璐,你怎么不化裝,這時(shí)一只”蜘蛛”拍拍我,我嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),陶逸把面具揭下來(lái),我松了一口氣,也懶得說(shuō)話(huà).
過(guò)了一會(huì )兒,聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始,我們的節目是順序是,1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹僵尸4。咬蘋(píng)果 5。抽獎 6。最后一名受懲罰.
最有趣的是裹僵尸,兩個(gè)人用餐巾紙把一個(gè)人包住,裹成僵尸的樣子就行了,同學(xué)們把其中一個(gè)人裹得人不人,僵尸不僵尸,引來(lái)我們一陣狂笑.
接著(zhù)我們又玩了許許多多的游戲.”滴答滴答”時(shí)鐘毫不留情地指向
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