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萬(wàn)圣節的作文5篇【精】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
上周我和二三班一部分同學(xué)晚上在麒麟花園搞萬(wàn)圣節敲門(mén)要糖果的活動(dòng)，我們A組組長(cháng)是王睿晗，副組長(cháng)是我，我們小組有王睿晗、賴(lài)彥祺、孫丹寧、黎祉旭、還有一個(gè)小弟弟。
我們拿著(zhù)花園的路線(xiàn)圖開(kāi)始每家每戶(hù)的去要糖果，最有趣的幾家是趙佳琦家、我家�？捎腥ち诉^(guò)道里漆黑一片，我們一敲門(mén)的時(shí)候趙佳琦媽媽開(kāi)門(mén)，一點(diǎn)都不恐怖，她家糖果很多很多，我們把他們的家的糖果拿走了許多。下一站是我家，門(mén)上貼著(zhù)萬(wàn)圣節南瓜圖片，一看就知道是我們的活動(dòng)家庭。敲開(kāi)門(mén)漆黑一片，爸爸裝扮成海盜船長(cháng)，臉上照著(zhù)可怕的紅光，同學(xué)們大吃一驚，后來(lái)大家才知道是假的，同學(xué)們就沖上前去把糖果搶走了一點(diǎn)，嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盜帽弄壞了，最后賴(lài)彥祺的'糖最多已經(jīng)把一袋子糖都裝滿(mǎn)了!
那天真是有趣的一天!
萬(wàn)圣節的作文 篇2
前天晚上Olive讓我們畫(huà)一張南瓜燈的圖片并且讓我們對畫(huà)的圖做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。Olive要從全班同學(xué)的畫(huà)中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫(huà)了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬(wàn)圣節的標志性象征，如果在萬(wàn)圣節的晚上人們在窗戶(hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。這個(gè)節日我在幼兒園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽(tīng)媽媽說(shuō)小學(xué)也會(huì )過(guò)這樣有趣的萬(wàn)圣節。媽媽說(shuō)會(huì )給我準備很多糖果帶去學(xué)校跟同學(xué)們一起玩！每年的'萬(wàn)圣節我都穿橘黃色的南瓜服， 其實(shí)我很想穿成公主，媽媽總是說(shuō)太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
盼啊，盼啊，讓人心馳神往的萬(wàn)圣節終于來(lái)到了!一大早，同學(xué)們興致勃勃地穿上節日的盛裝，興奮地來(lái)到學(xué)校。今天的天長(cháng)小學(xué)又一次變成了歡樂(lè )的海洋，我們參加了狂歡派對，“不給糖就搗亂”、跳蚤市場(chǎng)等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
韓瑋愷穿著(zhù)蜘蛛俠的衣服來(lái)了，好神氣呀!郭昊宇穿著(zhù)超人的衣服來(lái)了，真威武呀!張涵扮成吸血鬼來(lái)了，好恐怖呀!同學(xué)們都嚇得尖叫起來(lái)，膽小的我躲起來(lái)都不敢看呢!
所有的同學(xué)中要數周揚的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠，披著(zhù)五彩的頭發(fā)，身穿白紗裙，肩上插著(zhù)一對潔白的天使般的翅膀，仿佛只要一展開(kāi)雙翅，就可以飛向藍天�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己也變成了小天使，飛向了美麗的童話(huà)世界，和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!
同學(xué)們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂(lè )的派對現場(chǎng)。我右手拎著(zhù)長(cháng)紗裙，左手拿著(zhù)魔法棒，合著(zhù)歡快的樂(lè )曲，和同學(xué)們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂(lè )的舞蹈，唱出的`是祝福的歌謠。
20xx年，必將在我的童年記憶里留下美好的印象!
萬(wàn)圣節的作文 篇4
今天晚上是下城區體育館的萬(wàn)圣節活動(dòng)，我去得有點(diǎn)晚了，到的時(shí)候快要結束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目，阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住，讓我轉三圈，然后我開(kāi)始給小魔鬼貼帽子了，結果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風(fēng)機給我畫(huà)的圖吹干。接著(zhù)我們去邊上一個(gè)地方蓋了一個(gè)章，我沒(méi)進(jìn)去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方，我進(jìn)去后，我才發(fā)現有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的，還有一些人沒(méi)有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒(méi)有玩也沒(méi)有蓋章，然后我們去扔南瓜的.地方。扔南瓜的地時(shí)候，從起點(diǎn)開(kāi)始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過(guò)繩子，到終點(diǎn)的時(shí)候，要把我們手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒(méi)有砸到，我砸第二次的時(shí)候，砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章，接著(zhù)我們去下一個(gè)節目，大風(fēng)車(chē)，這邊是溜冰的，我也沒(méi)進(jìn)去玩，因為我沒(méi)有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺，用蓋章的紙換了一個(gè)號子，號子是81號，然后我就到那個(gè)叔叔那邊去，那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎，沒(méi)抽到，是因為服務(wù)臺的叔叔自己抽的，他抽到幾號就是幾號，抽獎抽完了。全部人都解散了，我就拿著(zhù)氣球寶劍回家了。
今天是萬(wàn)圣節，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信：“李彧晨今天不上興趣班了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我走出了教室，背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)飯兜。
萬(wàn)圣節的作文 篇5
今天早上，我上完書(shū)法課后就去學(xué)英語(yǔ)。到了那里，我發(fā)現教室人山人海，教室里裝扮得跟樂(lè )園里的鬼屋一樣。這時(shí)候，我才想起今天要舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人��！還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛(ài)��！看，裝扮得跟仙子下凡了，喔原來(lái)是她們換成仙子的服裝，好漂亮��！
活動(dòng)就要開(kāi)始了，老師先讓我們學(xué)英語(yǔ)，我發(fā)現我們今天所學(xué)的英語(yǔ)全部都是跟萬(wàn)圣節有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開(kāi)始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著(zhù)不給糖果就搗蛋這首歌，我們每個(gè)人跟著(zhù)非洲老師學(xué)打鼓，真好玩。接著(zhù)我們又玩討糖果的游戲，游戲規則是每個(gè)人都找三家討糖果，輪到我的時(shí)候，我既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我來(lái)到了第一家，是一個(gè)同學(xué)的家，我先看看他家的'糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來(lái)，開(kāi)心極了！最后我們再玩一個(gè)名叫摸人的游戲，規則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章，摸到南瓜就加三個(gè)印章，摸到小仙子就加五個(gè)印章，我摸呀摸，也摸到了一個(gè)南瓜，看來(lái)我的運氣也不錯嘛。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來(lái)接我了，我依依不舍地回家了，我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。
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