萬(wàn)圣節作文集錦（8篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　今天是萬(wàn)圣夜，明天就是萬(wàn)圣節了，媽媽說(shuō)，在國外的家庭今天晚上都要點(diǎn)上南瓜燈，裝扮成一個(gè)很恐怖的氣氛。像我這樣的'小伙伴晚上可以去狂歡，還可以要到糖果�？纱碳ち�。

　　我們英語(yǔ)班準備在后天開(kāi)個(gè)萬(wàn)圣節的晚會(huì )，要求我們都要化裝，也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。

　　爸爸說(shuō)，等我長(cháng)大了，就帶我去國外過(guò)萬(wàn)圣節，我很期待啊。

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　今天萬(wàn)圣節非常開(kāi)心，大家都穿的很有個(gè)性，奇裝怪異，非常有趣。今天覺(jué)得最快樂(lè )的時(shí)間是課間活動(dòng)時(shí)間，因為只有在那個(gè)時(shí)間我們大家才能出去討糖；不只是第一個(gè)課間快樂(lè )，是每一個(gè)課間都充滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　今天雖然我只討到了10顆糖，但是我給司機和阿姨吃了兩顆，我覺(jué)得和他們分享是件很開(kāi)心的事情，今天真是快樂(lè )的.一天呀！

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　家鄉村子前兩排垂柳間的那條小河，是魚(yú)蝦的家園，鴨子的樂(lè )土，孩子們的游樂(lè )場(chǎng)。

　　那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹，爸爸說(shuō)：“捉螃蟹要細心、仔細，淺灘處，有少許新鮮泥土的巖石，翻開(kāi)它就能看到一只大大的螃蟹，然后……�！睕](méi)等爸爸說(shuō)完，我就翻了一塊巖石，果然有一只大螃蟹�！斑@里有一只”隨著(zhù)我的喊聲，小伙伴們圍了過(guò)來(lái)。我趕忙伸手抓住那只螃蟹，沒(méi)想到讓螃蟹把手指給夾住了，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過(guò)來(lái)，看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著(zhù)說(shuō)：“爸，你還笑，快幫我把它弄開(kāi)�！笨砂职终f(shuō)：“小事，自己想辦法�！贝竽懙臉�(lè )浩過(guò)來(lái)幫忙，不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來(lái)�；锇閭冃α�，當時(shí)我真的很想笑，但很痛笑不出聲，說(shuō)：“別笑，趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說(shuō)：“愛(ài)護小動(dòng)物，不能弄死它”。那時(shí)，別提我有多恨爸爸了，大叫：“爸，你不疼女兒，只關(guān)心螃蟹，我再也不理你了�！毙』锇閭冮_(kāi)始摸腦殼出主意，可是越弄越痛。我忍不住說(shuō)：“放進(jìn)水里吧，我的手可能就不會(huì )這么痛了�！碑斘覀儼咽址胚M(jìn)水里時(shí)，螃蟹馬上松開(kāi)跑了�；锇閭儦g呼雀躍起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)仔細看了看我的手說(shuō)“沒(méi)事，會(huì )動(dòng)腦筋想辦法，表?yè)P一次�！苯又�(zhù)給我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵的幫助下，我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。

　　回家的'路上，我們高興的說(shuō)著(zhù)抓螃蟹的事情，趕鴨的老爺爺說(shuō)：“小孩貪玩，考試肯定檢鴨蛋�！薄澳悴趴剂惴��！薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生�！蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗�(zhù)老爺爺�？衫蠣敔斶�是樂(lè )哈哈的笑著(zhù)。

　　家鄉的小河，那清澈、晶瑩剔透的河水，在五彩的陽(yáng)光下，隨著(zhù)春夏秋冬，永不停息的流淌著(zhù)，不休不止地奔上遙遠的目標。留下的是我永遠的快樂(lè )和無(wú)限的遐想。

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　今天，我們體驗了西方的萬(wàn)圣節。

　　在下午的“英美文化”課上，我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。

　　上課了，老師捧著(zhù)一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室，我拿了一張黑的。

　　我準備做一個(gè)佐羅的.面具。首先，我在紙上畫(huà)了兩個(gè)連在一起的梯形，然后在兩個(gè)梯形中間畫(huà)出兩個(gè)形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫(huà)上兩個(gè)半圓，用來(lái)穿橡皮筋。

　　畫(huà)好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓，然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規在兩個(gè)小半圓上打上孔，穿上橡皮筋。這樣，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了兩顆巧克力。

　　做完面具，我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來(lái)的日子里，我們能體驗更多有趣的西方文化。

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了這是我過(guò)的第一個(gè)周末在周末的早晨早上我七點(diǎn)半起床洗了臉刷了牙我開(kāi)始吃飯啦今天我喝的是小米南瓜粥吃的是土豆菜和營(yíng)養豐富的蔬菜餅，很好吃，吃了飯之后我開(kāi)始讀老師要求讀的書(shū)。

　　我讀的這本書(shū)名字叫做歪腦袋木頭樁，這本書(shū)很有意思里面講述了歪腦袋驕傲的一面和虛心的一面。吃飯的時(shí)間到了，今天中午我們吃的是酸湯餛飩很美味，我吃了兩大碗，吃完飯后我在床上又看了一會(huì )兒書(shū)，上舞蹈課的'時(shí)間到了，姥姥帶著(zhù)我去上了舞蹈課，上完舞蹈課后是媽媽去接的我，我看到媽媽來(lái)接我好開(kāi)心，媽媽帶我回到家到家后我開(kāi)始洗起了澡，洗完澡后我就開(kāi)始寫(xiě)起了我的博客，快8點(diǎn)了，我要去看電視了，真是愉快的一天。

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　今天是萬(wàn)圣節。中午，我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先，我們排好隊來(lái)到初中部操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)很大，可還是被成千上萬(wàn)的人站滿(mǎn)了。

　　同學(xué)們的面具都很特別，有的是木乃伊，有的是幽靈，更可怕的是咱們班葛倩輝的面具，不僅有可怕的骨頭，還有“鮮血”呢！

　　戴著(zhù)老爺爺面具的王校長(cháng)宣布：“游行開(kāi)始了！”

　　我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊，該我們揚眉吐氣了！老師一聲令下，我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了，在我們游行的'時(shí)候，有部分家長(cháng)不時(shí)被“蛇”嚇住了，有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，快跑呀！”還有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，再不跑就沒(méi)命了！”

　　游行結束了，我們班葛倩輝獲了獎，我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢，也許是因為“血”的緣故吧！

　　這次活動(dòng)真有趣！

萬(wàn)圣節作文 篇7

　　今天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節”活動(dòng)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據我了解，我們學(xué)校一共開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是“bobbingforapples（咬蘋(píng)果）”、“trick—or—treat（不給糖就搗亂）”。兩個(gè)萬(wàn)圣節傳統游戲。

　　早上，我們首先玩了“bobbingforapples（咬蘋(píng)果）”游戲，，“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我彎著(zhù)腰，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋(píng)果，當嘴剛一碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就沉到水里面了，試了很多次，終于，在我辛勤努力咬住了蘋(píng)果。在小操場(chǎng)上，只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“��！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著(zhù)黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)幽靈一樣的飄過(guò)來(lái)……我迅速地讓開(kāi)一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�！“僵尸”朝我走來(lái)，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救，我的'心仿佛馬上就要跳出來(lái)了，只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機，立即遛了，我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣！

　　后來(lái)看到這位將是原來(lái)是踩著(zhù)滑板過(guò)來(lái)的，我說(shuō)怪不得想幽靈呢？

萬(wàn)圣節作文 篇8

　　萬(wàn)圣節的清晨，周?chē)�被迷霧籠罩著(zhù)。遠遠地望去，學(xué)校就像一座“鬼城”。

　　我放下望遠鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包，套上校服奔出了門(mén)。

　　一上午，同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō)，我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。

　　令人期待的下午終于邁著(zhù)快樂(lè )的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著(zhù)、吵鬧著(zhù)、大笑著(zhù)。萬(wàn)圣節服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭發(fā)一半散著(zhù)一般梳著(zhù)，恐怖中帶著(zhù)可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái)，毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的`口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾；下面幾個(gè)選手伴著(zhù)笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的，也有調皮可愛(ài)的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩，糖果滿(mǎn)天飛舞，每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè )。

　　活動(dòng)結束后，同學(xué)們陸陸續續地回到教學(xué)樓里，“走樓串教室”地要糖。此時(shí)，空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的笑聲、歡呼聲、掌聲……

　　雖然這個(gè)萬(wàn)圣節沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“，沒(méi)有像以往一樣做游戲，但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節，我過(guò)的真的真的很快樂(lè )。

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