萬(wàn)圣節作文14篇(實(shí)用)
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的萬(wàn)圣節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
在“萬(wàn)圣節”這一天，人們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”作為回報，人們會(huì )為該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。
慶�！叭f(wàn)圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來(lái)到了美國。
十九世紀末，西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（trick-or-treat)，這一句孩子們的名言，開(kāi)始廣泛流傳。
前天是萬(wàn)圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里，把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊，我享受著(zhù)節日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服，手里提著(zhù)巨大的籃子，到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會(huì )兒，就有人向我家的門(mén)口走來(lái)，遠遠地看，好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地，兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近，仔細一看，原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的'小女孩，打扮得像一個(gè)白雪公主，提著(zhù)與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”，其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著(zhù)蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式，然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處，一個(gè)男人正向他們招手，示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧！
窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時(shí)光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了�？墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里，她，難道不是天使的象征么？
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天是萬(wàn)圣節，我們全班組織去要糖果，我媽媽說(shuō)，是家委會(huì )要求的。
我本來(lái)想扮演巫婆，可是，我媽媽說(shuō)不能戴巫婆帽，不然，總是會(huì )掉的，而且，戴面具也很麻煩，會(huì )很熱的，我的愿望泡湯了！
我看到周蕭逸扮演蜘蛛俠，被一些怪模怪樣的小怪物給追的沒(méi)命的逃！我哈哈大笑，并且還大聲說(shuō)：“真正的蜘蛛俠來(lái)啦！即使他沒(méi)有蜘蛛絲！我們偉大的蜘蛛俠來(lái)啦！哈哈！”我覺(jué)得，我有點(diǎn)不文明，就立即閉上嘴巴，到別處玩兒了。
周航冰還有吳嘉健，陳嘉謙他們都是帶著(zhù)很恐怖的面具，我很難分出吳嘉健和陳嘉謙。我覺(jué)得，分辨陳晗很容易，他的面具不是白的，而是紅的'，所以，分辨非常容易。
劉炫彤扮的是魔女，我覺(jué)得，她真的是藏族人！劉炫彤拿著(zhù)一個(gè)掃帚，但是不是掃地的，而是用來(lái)玩兒的，我覺(jué)得，好新奇，就拿過(guò)來(lái)，仔細的觀(guān)察著(zhù)。
我們開(kāi)始要糖了，我每到一家，只要不開(kāi)門(mén)，我就大聲喊：“不給糖果就搗蛋！不給糖果就搗蛋！”我有時(shí)候是搶不到糖的，不過(guò)，我對自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，糖是對牙齒不好的，會(huì )蛀牙的，沒(méi)關(guān)系的。我的兜子都裝不下了，可是，沒(méi)辦法，我又不能自己回家呀，而且，走來(lái)走去，我都不知道東南西北了。
我覺(jué)得，周航冰家離我們家很近，就走一個(gè)升高平臺，再走一段路，就到我家了。我在路上沒(méi)事的時(shí)候，我就拿起一個(gè)零食，不管好吃不好吃，就是一個(gè)勁兒的吃！劉炫彤還說(shuō)我是饞貓兒鬼呢。
我們全班走來(lái)走去，男孩子們都跑到前面去了，有些女孩子也跑到前面帶路，要糖的就是可以落在后面，落在后面的都是女孩子！我本來(lái)也想跑，可是，誰(shuí)叫我被這個(gè)又小，但是有很沉的包包呢？唉，出門(mén)時(shí)，就不應該帶著(zhù)個(gè)袋子��！但是，雖然袋子沉，但是，我的心情還是很好。
活動(dòng)結束了，我的心情還是好極了，非常高興。前天別人把我們家的糖都要完了，這一次，我就把所有的糖果都不回來(lái)了，我真是好累��！
我要睡覺(jué)了，要是還能見(jiàn)面，就下次見(jiàn)吧！說(shuō)不定，不是關(guān)于的搗蛋鬼呢！
萬(wàn)圣節作文 篇3
昨天晚上，我以非�？斓乃俣瘸燥�，因為我們班的萬(wàn)圣節活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后，我以飛快的速度穿好裝備，就奔向了四期網(wǎng)球場(chǎng)——我們的集合地點(diǎn)。
來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)，我看見(jiàn)翁家寶和祝培駿，他們已經(jīng)穿上斗篷和面具，在你追我趕的玩得可開(kāi)心了。我是女孩子里來(lái)的最早的，只好一個(gè)人在那玩運動(dòng)器材，沒(méi)過(guò)多久王一辰和葉正則也來(lái)了，王一辰說(shuō)我的打扮像印第安公主，我非常高興，我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候，我還看見(jiàn)劉炫彤了，她穿的是女巫服裝，還帶著(zhù)一個(gè)掃帚，非常漂亮。這時(shí)，蔣一民媽媽在用喇叭叫我們，說(shuō)：“（二）1班的小朋友，來(lái)這里集合，站成兩隊�！蔽业谝粋�(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊，她摸著(zhù)我的頭，還沒(méi)把我認出來(lái)呢。終于，我們的大隊伍開(kāi)始出發(fā)了。
我們第一家是去的楊露菲家，結果我們走錯路了，我們聽(tīng)見(jiàn)媽媽們在下面喊：“快下來(lái)，你們走錯路了�！钡诙胰サ氖顷惾痿思�，由于電梯人滿(mǎn)員了，我擠不進(jìn)去，我是從11樓跑下來(lái)的，我手上的糖果在往下掉，結果有一個(gè)別人的媽媽說(shuō)：“你的胸口有一個(gè)口袋，可以把糖裝進(jìn)去呀！”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里，第三家是去孫樂(lè )天家，我和吳嘉健在電梯里竄來(lái)竄去，好像兩只小老鼠；第四家是翁家寶家，我們像一群好久沒(méi)吃東西小動(dòng)物，光是搶東西，都忘了跟阿姨說(shuō)謝謝了；第五家就是去的我們家，由于人太多，媽媽把我辛辛苦苦要的'糖果，全部都分給其他小朋友了，可是他們不守規矩，每個(gè)小朋友都抓了好多把糖，還沒(méi)到一分鐘，他們就把我所有的糖搶光了，后面跑來(lái)的小朋友還是沒(méi)有要到糖果，我眼睜睜的看著(zhù)空盤(pán)子，有一點(diǎn)不開(kāi)心，我頭也不回的沖出家門(mén)，因為我要把我的損失奪回來(lái)�？墒�，悲劇再次發(fā)生了，因為我走錯地方了，我找呀找，沒(méi)有找見(jiàn)隊伍，我著(zhù)急的哭起來(lái)了，終于我看見(jiàn)一群我們班的小朋友，我才又回到了大隊伍里面了。接著(zhù)我們又跑了幾家，我的口袋里又裝了點(diǎn)糖，活動(dòng)才結束了。
今天，我實(shí)在是太累太累了，看著(zhù)其他小朋友們都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一口袋糖果，我還有一點(diǎn)不開(kāi)心，媽媽安慰我說(shuō)：“雖然你沒(méi)有收獲到太多的糖果，可是你收獲到了快樂(lè )呀！”萬(wàn)圣節真是太好玩了，明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。
萬(wàn)圣節作文 篇4
每年10月31日，西方的萬(wàn)圣節，我一連幾年都在加拿大趕上了，今年這天還是在加拿大。國人都知道，那是洋人的鬼節，但和我們清明節完全不同，那是最“恐怖”的一天。
洋人早就開(kāi)始布置，家家門(mén)口都是各種材料制作的鬼。門(mén)上垂滿(mǎn)整幅骷髏，窗上張滿(mǎn)青面獠牙厲鬼。樹(shù)上掛滿(mǎn)吊死鬼，吐著(zhù)長(cháng)舌。草坪躺著(zhù)的，有病死鬼，眼睛睜得大大，帶著(zhù)生前痛苦的掙扎；有軋死鬼，斷胳膊斷腿，甚至臥軌似的'從胸部或腹部斷為兩截。還有許多叫不上名字的鬼，極盡猙獰嚇人之能事。
群鬼中點(diǎn)綴著(zhù)蝙蝠、蜈蚣、蜘蛛、蝎子等動(dòng)物造型。有的家還不停地播放錄音，散布凄厲的惡鬼叫聲。
天一黑，孩子們裝扮成各種鬼，成群結隊挨家挨戶(hù)敲門(mén)要糖。如果發(fā)現亮著(zhù)燈還不開(kāi)門(mén)，就以各種惡作劇讓這家難堪。
本文不附照片。記得我在國內當編輯部主任時(shí)，編輯們送審的照片——準備為稿件配發(fā)的，只要出現尸體、骷髏形象，我原則上撤掉不用，不犯國人禁忌。
國人何以忌諱死，我沒(méi)考證過(guò)。我想，講究團隊精神的民族，大抵如此吧。死人并不怕死，怕死的是活人，活人看不得自己緊緊依戀的親朋之死�！八馈弊衷诩坠俏睦锏摹爱�(huà)”法，是活人跪在死人遺體旁痛哭。三千年沒(méi)有變化，至今“死”字分解，那“歹”還依稀如尸體橫陳，“匕”有雙腿后跪的側影。
但在加拿大過(guò)萬(wàn)圣節守夜，我忽然想到，國人能不能適當借鑒西洋，即便不一定非要習慣死亡，也把死看得淡一些？萬(wàn)圣節這天，孩子們，包括華人孩子，都歡天喜地——他們不知什么叫死，也就不怕鬼。
上篇博客提到的季羨林先生，曾在“”中受迫害自殺，被人用板車(chē)拉到北京隆福寺醫院洗胃得救，此后的命，便認為都是撿來(lái)的，活一天撿一天，一撿竟撿了50年，享年98歲。因此我想，死神先生是不是也吃柿子一樣專(zhuān)揀軟的捏？你越怕他，他越張牙舞爪欺負你。你不怕他，頂他一下，他反倒頓成膽小鬼逃之夭夭，或許溜到不知什么地方“踅摸”別的軟柿子去了。+
萬(wàn)圣節作文 篇5
一大早，蹦蹦跳跳走出門(mén)，只聽(tīng)得“trick or treat”的吵鬧聲。為什么？不說(shuō)您也應該知道了吧——今天是瘋狂萬(wàn)圣節！
走進(jìn)教室，突然從四面八方撲過(guò)來(lái)一大堆同學(xué)，有的用紙巾繞我的脖子和手臂，有的就直接翻我書(shū)包，果不其然——翻到了我藏在書(shū)包角落里的一顆棒棒糖�！案墒裁锤墒裁�！”我嚷嚷�！皌rick or treat！~”又是熟悉的一聲，毫無(wú)疑問(wèn)，我的棒棒糖理被所當然的搶走了……
瘋狂萬(wàn)圣節從這里開(kāi)始！
在我的央求下“杰克南瓜燈”小隊終于允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門(mén)里，準備“釣大魚(yú)”！哈哈！來(lái)了一個(gè)自投羅網(wǎng)的！我們個(gè)個(gè)把腦袋壓得低低的，準備來(lái)個(gè)出其不意地進(jìn)攻。來(lái)了！我們一下子撲上去！“trick or treat！—— oh，my god！”我們一個(gè)個(gè)倉皇而逃。這條“大魚(yú)”原來(lái)是我們的英語(yǔ)許老師！許老師被嚇了一跳，不過(guò)她不但沒(méi)有懲罰我們，還笑瞇瞇地學(xué)我們說(shuō)了一句“ trick or treat．”沒(méi)辦法，我們口袋里好不容易得來(lái)的糖果全部都被送入“虎口”，不過(guò)，許老師沒(méi)有向我們的.班主任告狀。一個(gè)上午我們都在慶幸外國教育好！
晚上，我們“杰克南瓜燈”小隊又出動(dòng)了。我們快樂(lè )地放肆地大喊“trick or treat”真是好不快活！我們輕輕敲開(kāi)韓小雨的家門(mén)�！癶ello，trick or treat，if you do not want to be tease， wants to teach to come out of sugar！”韓小雨瞪大了眼睛，拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖，可是最后她媽媽還是沒(méi)有答應她。第一次的成功讓我們氣勢大增，又連著(zhù)去了4個(gè)同學(xué)的家，次次成功！回到“舞會(huì )”——徐小洋家的客廳，我們拿出討來(lái)的糖，拋來(lái)拋去，瘋玩了一好陣子。接著(zhù)“hide and seek”、“time is it？”等萬(wàn)圣節經(jīng)典游戲，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)大樓！
那天晚上，我們都睡得很香……
萬(wàn)圣節作文 篇6
走進(jìn)愛(ài)科美語(yǔ)，吸血鬼沖我微笑，蜘蛛在我頭頂盤(pán)旋，牛魔王和骷髏頭伴著(zhù)我上了二樓。樓上大廳，各路人馬匯聚一堂，氣氛又鬼異又熱鬧。有恐怖的死神、可愛(ài)的小女巫、美麗的公主、神氣的蜘蛛俠等，當然也少不了我——正義的超人�；蛟S你會(huì )問(wèn)：這是要表演舞臺劇嗎？NO,NO,NO,今天是西方的萬(wàn)圣節。此刻是我們萬(wàn)圣節的'派對，“萬(wàn)圣召集令”——喚醒沉睡魔咒。
Jack出現了！他是主持老師！當然，喚醒沉睡魔咒的女巫——瑪琳菲森，也隆重登場(chǎng)。跟隨著(zhù)主持人互動(dòng)后，第一個(gè)環(huán)節“木乃伊歸來(lái)”，游戲規則：兩人一組，一個(gè)人在原地站好，一個(gè)人手拿厚厚的圓筒衛生紙，在對方身上從腳繞到頭上，哪組繞的密不透風(fēng)就算贏(yíng)。本以為很簡(jiǎn)單的，可我把衛生紙的頭繞在伙伴的鞋上，手插在衛生紙中間，一圈一圈地往上繞，但衛生紙沒(méi)想象中那么乖，有時(shí)會(huì )斷掉，后來(lái)，我讓伙伴用腳踩住，把衛生紙固定好，很快地就一直繞到頭頂，包的嚴嚴實(shí)實(shí)�？吹矫總�(gè)人的木乃伊成果，在場(chǎng)的人都笑得人仰馬翻，有意思極了。
第二個(gè)環(huán)節是讓人拭目以待的走秀，每個(gè)人都擺著(zhù)自信、優(yōu)雅的BOSS,魔鬼老師和瑪琳菲森當“布景”，真是一個(gè)個(gè)完美的組合。
接下來(lái)，讓人觸目驚心的活動(dòng)全面開(kāi)啟。能量補給站：和老師互動(dòng)后，就補充糖、飲料和餅干。修煉魔杖：里面黑乎乎的，借著(zhù)昏暗的燈光，大家認真地做魔杖。彩繪萬(wàn)圣節和黑暗世界狂打惡魔，分別是畫(huà)畫(huà)和打怪獸。尋找真愛(ài)之吻是在黑暗的沙子中，找到紅色的嘴唇。尋獲魔幻翅膀是把自己最棒的一面留住。
整個(gè)晚上，小孩和大人玩成一片，開(kāi)心極了，我也隨機采訪(fǎng)了主辦方和幾位家長(cháng)。主辦方說(shuō)：“在西方，萬(wàn)圣節是非常隆重的節日，所以每個(gè)家庭都會(huì )辦一個(gè)萬(wàn)圣Party，前幾年都是在戶(hù)外，今年選在室內，想讓每個(gè)人都有家庭氣氛。而家長(cháng)們也覺(jué)得這次活動(dòng)非常好玩，每個(gè)孩子扮演的角色都非常精彩，氣氛很happy。
萬(wàn)圣節真是有趣，大人小孩都愛(ài)，要是每個(gè)月都過(guò)一次，那該多好啊!
萬(wàn)圣節作文 篇7
記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，在晚上七點(diǎn)左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢！
我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)，綠組，帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐，這次開(kāi)始的活動(dòng)是找朋友，男男女女都有，還要按規定的數字相互抱在一起！唉，這怎么行��！一剛開(kāi)始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見(jiàn)，一位老師突然說(shuō)：“tow！”聽(tīng)了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個(gè)人沒(méi)找到，只好站一邊�！皌en！”老師又說(shuō)，然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起，第二次，我們又贏(yíng)了，“我們不要分開(kāi)！”濤濤對我說(shuō)�！班�！”我回答了�！皊ix！”說(shuō)完，我們又抱在一起了，我被擠了出來(lái)，而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀！
第三次我輸了，濤濤贏(yíng)了，可不知是他有義氣還是什么的'，對老師說(shuō)：“老師，我讓mike上！“我聽(tīng)了，便在一邊悄悄地對自己說(shuō)：“讓我上？為什么？”我一口否決了�？磥�(lái)濤濤還把我當成好哥們兒！現在是有難同當了！
到了下一個(gè)環(huán)節——飛鏢！我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒(méi)中，第二飛，竟中了個(gè)80！讓我們男生“哇！”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了50，第二飛，中了10！男生落后了一分，計時(shí)時(shí)間是3分鐘，已經(jīng)過(guò)了2分鐘，讓我們男生屏住呼吸數女生的分數：“100！200！250！300！360！380！390！490！哇！女生490！”我們男生才360，有可能勝嗎？還剩下30秒！我心想：上次輸了，這次可不能輸！想完，一飛，80，再一飛，50。平局！竟然是平局！我心想�！斑@一局平局了！”我嘆了一口氣……
到了最后一個(gè)環(huán)節——鬼屋！這次可要把女生嚇個(gè)半死啦！個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過(guò)，看著(zhù)燈光一閃一閃的，幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖�！鞍�！”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來(lái)了，不過(guò)聲音還真大，叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了！
這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏(yíng)回來(lái)！
萬(wàn)圣節作文 篇8
萬(wàn)圣節，真是個(gè)好人子呢。今天是萬(wàn)圣節呢，剛到班里，李就給了我一顆糖，因為不知道所以上午就沒(méi)有買(mǎi)糖，謹遵母親大人法旨，和同學(xué)處好關(guān)系，所以下午就補回來(lái)了，只買(mǎi)了5快錢(qián)，買(mǎi)不了幾個(gè)，所以就給了幾個(gè)周?chē)娜�，雖然有點(diǎn)少吧，卻都是真情意（蘭上午說(shuō)她喜歡吃黃色的，而且，班里人都挺喜歡的，我就好幾個(gè)黃色的糖，又想起蘭喜歡吃不二家，所以又特意買(mǎi)了不二家）而且這些對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了，雖然父母從不缺我錢(qián)，可我也不想再問(wèn)他們要了。我給麻子的時(shí)候麻子也給我了，我沒(méi)有要，對她說(shuō)，讓她給別人吧，我不吃。
后來(lái)計也給我糖了，我收下了，麻子當時(shí)就不滿(mǎn)的問(wèn)我，為什么她給我糖我不要，而計給我的糖我卻要，我只是簡(jiǎn)單的回答她“你們不一樣，我倆的關(guān)系好�！�
麻子反問(wèn)我，不應該關(guān)系好的才應該要嗎，我告訴她，計給我是因為我給她糖了，我們是同學(xué)，又坐一片，他給我雖然沒(méi)有不滿(mǎn)，但也沒(méi)有什么額外的.感情，我要是不收的話(huà)，她會(huì )覺(jué)得欠我人情，麻子表示不懂，我也沒(méi)有過(guò)多的解釋。
萬(wàn)圣節，說(shuō)實(shí)話(huà)，我對這真的沒(méi)興趣，班里有好幾個(gè)人給老師糖了，歷史老師笑笑收下，化學(xué)老師笑笑說(shuō)她小時(shí)候喜歡吃，現在戒了，沒(méi)收，英語(yǔ)老師一開(kāi)始的時(shí)候笑笑說(shuō)，我們給的糖，怎么都要吃完，但后來(lái)剩下的似乎沒(méi)有帶走�，F在想想，老師們的笑并不是欣慰，而是覺(jué)得我們可笑吧，教師節的時(shí)候，班里沒(méi)有一個(gè)人送花，連一個(gè)祝老師教師節快樂(lè )的都沒(méi)有，現在萬(wàn)圣節弄得倒像真的樣。
只是今天上午的時(shí)候我挺感動(dòng)的，班里關(guān)于我的謠言，我是沒(méi)啥感覺(jué)，對洋也就只是更多的同情了，唯一有激動(dòng)的行為也就是發(fā)了幾個(gè)說(shuō)說(shuō)“整日說(shuō)著(zhù)撩妹語(yǔ)言的人，只會(huì )讓我感到惡心，和對你更多的同情�！薄拔野涯惝斦Ｈ丝�，你卻不把自己當正常人看�！�
發(fā)完很快也就刪掉了，想著(zhù)，也沒(méi)多大點(diǎn)事，就當給班里緩解氣氛了，本來(lái)幾天就過(guò)去的事，別因為這幾個(gè)說(shuō)說(shuō)又大肆宣揚起來(lái)，感動(dòng)的是蘭比我還生氣，沒(méi)好氣的給傳給洋紙條，告訴他別再煩我，班里也有好幾個(gè)人幫我懟洋，下午，洋就在沒(méi)給我傳紙條了。
早些睡吧，明天還要掃地，去早些，可千萬(wàn)不要讓組員失望了。今天應該是開(kāi)心的吧。
萬(wàn)圣節作文 篇9
昨天，我和媽媽來(lái)到邦德，邦德正在舉行一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，我們先來(lái)到前臺，在那里我拿了游戲表，填上了名字、年級，接下來(lái)我就去多媒體教室看電影，可是，我看到了一半就沒(méi)有了耐心，在教室外面一片漆黑，我向其它的教室走去，我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈游戲”等等，在里面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶，因為這些游戲都有挑戰性。
我先玩敲鑼打鬼，游戲規則是：用一條黑色布蒙上眼睛，手拿著(zhù)一個(gè)棍子，，在黑板上畫(huà)一個(gè)鑼?zhuān)屔袭?huà)個(gè)鬼，打中鑼的獎一個(gè)印章，打中鬼獎兩個(gè)印章注意：“腳不能碰到瓶子”游戲開(kāi)始了，我一直往前走，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就有人喊；“往左”也有人說(shuō)：“往右”我驚慌失措不知走哪，這時(shí)我的腳直接撞到了瓶子，哎！失敗了。
接下來(lái)我就來(lái)到玩迷宮探寶游戲的教室里，在教室里有許多一條一條的紙，看到了游戲規則后我大吃一驚，游戲規則是：“在30秒內走完迷宮，并完成6個(gè)短語(yǔ)或單詞，到我的時(shí)候，我迅速的走出了迷宮，可是，英語(yǔ)就是我的'難點(diǎn)了，雖然我努力的讀著(zhù)，可是最后還是失敗了。有一句成語(yǔ)叫：“百戰百勝”可是這個(gè)老天爺對我是百戰百敗，難道要把百戰百勝改成百戰百敗不可？
說(shuō)了半天每次都是打敗仗，這次我就說(shuō)我打勝仗，我接下來(lái)就去了玩巧吃薯片的教室里，游戲規則是：把一片薯片放到鼻門(mén)，不用手就把薯片給吃掉，我放好就嚴陣以待，一說(shuō)開(kāi)始，我就立刻一嚼，薯片就碎了，然后我以最快的速度把薯片給吃掉了，這次比賽我是第三名，我高興極了。
玩完后我就去領(lǐng)獎品，我得到的獎品就是兩條果凍，這個(gè)夜晚是我最開(kāi)心的夜晚，我永遠也忘不了這個(gè)夜晚。在我心里萬(wàn)圣節和圣誕節是我最喜歡的節日，因為在萬(wàn)圣節里會(huì )有恐怖的氣氛，在游戲當中也有許多人扮鬼，可是，在里面有了燈光，恐怖的氣氛就沒(méi)了，不過(guò)還是很好玩。
萬(wàn)圣節作文 篇10
萬(wàn)圣節是西方的節日，而在今天，在我們班就舉行了服裝發(fā)布會(huì )。
吳雨蕓一身纏著(zhù)五彩氣球，很吸引人的眼球，讓人很想拿針戳一下呢，頭、手，腳都纏著(zhù)有氣球。胡思佳的打扮，是身穿著(zhù)骷髏衣，手拿魔法棒，頭戴魔法帽，可以說(shuō)世半人半鬼的魔法師吧。許銘婧帶著(zhù)死神面具，但并沒(méi)有死神的風(fēng)度，也不嚇人反而讓人覺(jué)得很可愛(ài)。
周亦銓一上場(chǎng)，比許銘婧好多，更有死神風(fēng)范了，拿起一斧頭猛地砍，這斧用牛奶箱和硬紙板制作的非常精致。
最?lèi)焊愕慕M上場(chǎng)了，都見(jiàn)過(guò)同穿一條褲子的，而今日目睹的是同穿一條裙子。一胖一瘦簡(jiǎn)直太有創(chuàng )意了。說(shuō)實(shí)話(huà)做鬼不容易啊，穿個(gè)裙子邊走邊掉邊提，一瘸一拐的，鄉下人還沒(méi)門(mén)呢。全班笑翻了。
修賢哥帶著(zhù)“鬼隊”進(jìn)發(fā)了。修賢哥吸血鬼男爵，也太投入了，在指甲上貼了卡紙做的尖指頭。李想手握“上”方寶劍，面戴“佐羅”面具。向我們警告著(zhù)：“誰(shuí)敢惹我，殺無(wú)赦！”楊雨欣裝扮僵尸，手里提著(zhù)南瓜小包，她向我們走來(lái)，把覃婉婷擁抱一下，鬼也有溫柔的時(shí)候��！
我們華麗登場(chǎng)了。易興蕓的衣服和包包都是她姥姥幫她做，配上耳朵，面具，就變?yōu)榱恕懊怼绷�。暢姐，則變成了南瓜兄，齜著(zhù)牙，顯示著(zhù)“看，我牙好白！”而我則就是沒(méi)戴橄欖球頭盔的`“橄欖球僵尸”了。而我的帽子則就是我的武器了。麥麥戴著(zhù)魔法帽加上眼鏡，有種“哈利波特”的氣質(zhì)，再拿個(gè)魔法棒就是“哈利二代”。
“假女生”組上場(chǎng)了，乾力用自家浴簾做成了帽子和披風(fēng)，也再次讓我們看到了他的經(jīng)典動(dòng)作“櫻桃小嘴”。覃婉婷一身穿著(zhù)都很細致，尾巴、翅膀、叉子，是多么的可愛(ài)，也是我認為最好的一位人了。
在活動(dòng)中，大家展示了，跳了唱了，高興了。我們收獲了要創(chuàng )新，自主動(dòng)手，互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)。這是一場(chǎng)多么好的服裝發(fā)布會(huì )��！你將永存我心！
萬(wàn)圣節作文 篇11
幸福像一個(gè)仙女，從籃子里抓出一把又一把的歡樂(lè )果實(shí)撒向人間。每一個(gè)歡樂(lè )果都是一個(gè)故事。果實(shí)越大，幸福就越多。
我最大的幸�？鞓�(lè )果實(shí)就是能和幾個(gè)同學(xué)一起度過(guò)的“萬(wàn)圣節”�！叭f(wàn)圣節”讓我知道了過(guò)西方節日的幸福。那是一個(gè)星期六的晚上，我們約定的地點(diǎn)是桐梓林歐城，晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后，我們就開(kāi)始實(shí)行“不給糖就搗亂”的計劃�！安唤o糖就搗亂”是“萬(wàn)圣節”的習俗：小孩們扮成各種鬼怪去敲門(mén)要糖，如果房主不給糖的話(huà)，孩子們就在房主家里搗亂。
現在我們就開(kāi)始去要糖嘍。
一天始，由于我們沒(méi)有經(jīng)驗，所以我們沒(méi)有要到一顆糖，后來(lái)我們總結了一下失敗的教訓，改了一下我們的語(yǔ)言和隊形，最后決定讓一個(gè)女生站在最顯眼的地方，手里拿著(zhù)南瓜燈，面帶微笑，這代表我們對“萬(wàn)圣節”的熱愛(ài)，我嘛，就藏在門(mén)背后，其他人就躲到走廊，等門(mén)一開(kāi)，躲在走廊的同學(xué)就排成一列走到房主面前，邊走邊說(shuō)：“萬(wàn)圣節快樂(lè )�！钡人麄円徽f(shuō)完，我就會(huì )把門(mén)拉開(kāi)，然后我就會(huì )說(shuō)：“不給糖就搗亂�！比绻恐鹘o糖的話(huà)，我們就會(huì )說(shuō)：“謝謝，再次祝您萬(wàn)圣節快樂(lè )，對不起打擾您了，再見(jiàn)�！�
然后我們以這種方式去要糖了，沒(méi)想到收獲挺大的，當我們要到第一顆糖時(shí)，我覺(jué)得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位外國人，幸虧他聽(tīng)得懂中文，不然，我們就要 不到糖了，當他用雙手把一個(gè)紙盒子遞給我們的時(shí)候，我們的眼睛充滿(mǎn)了好奇，當我們 接過(guò)盒子仔細地觀(guān)察了一番后，見(jiàn)多識廣的同學(xué)說(shuō)：“這是歐洲的餅干，而且還是冰淇淋牛奶味的�！�
“哇噻！這是外國人專(zhuān)為我們準備的嗎？”我們不約而同地說(shuō)。
……
夜色籠罩了整個(gè)小區。
我們衣兜里的電話(huà)一一唱起歌來(lái)，哦，那是爸爸媽媽的`電話(huà)，爸爸媽媽們叫我們回家了，于是我們平分了糖，給這一個(gè)幸福而快樂(lè )的萬(wàn)圣節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，走出歐城時(shí)，我們都說(shuō)：“這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真開(kāi)心，我真希望天天都是萬(wàn)圣節�！边@一類(lèi)的話(huà)。
幸福，就像一場(chǎng)看不完的電影，當你快要忘記它時(shí)，它又會(huì )悄悄地浮現在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子，在這座城市里兜兜轉轉，終于在一個(gè)傍晚找到了我們，賜予了我們。
萬(wàn)圣節作文 篇12
今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時(shí)候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點(diǎn)都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的.面具給拿下來(lái)了，其中有兩個(gè)是我們的外教老師。第二天，會(huì )場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，大多數同學(xué)都戴上了自己的面具�？上�，我爸爸由于工作忙，沒(méi)有來(lái)得及幫我準備萬(wàn)圣節服裝，只給我準備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬(wàn)圣節都拿了獎。不過(guò)，我們班弄得好的也很多，比方說(shuō)，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節過(guò)去了，我們也該周末回家了。
到了家，我跟爸爸說(shuō)：“下一次萬(wàn)圣節幫我準備好一點(diǎn)”。爸爸點(diǎn)頭答應說(shuō)：“下一次我帶你到南京萬(wàn)圣節服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)”。還說(shuō)：“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一，學(xué)習上更要爭取拿第一”。
十月是一個(gè)狂歡的季節，在十月四日這一天，我們去了杭州樂(lè )園萬(wàn)圣節，那里絕對狂歡。
站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀(guān)了�？駳g區里的娛樂(lè )設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊，終于輪到我們了。我們上了車(chē)，系了安全帶，準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施，和那綠油油的樹(shù)木�！稗Z”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù)，列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車(chē)進(jìn)了站，我暈頭轉向地下了車(chē)，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。
萬(wàn)圣節作文 篇13
今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來(lái)掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人�！眲⒗蠋熣f(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒(méi)打開(kāi)電腦？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說(shuō)完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來(lái)的“子彈”收入囊中，我們這些沒(méi)挨打的同學(xué)終于發(fā)現了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句：“今天是萬(wàn)圣節，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的'話(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來(lái)：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時(shí)間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著(zhù)，同學(xué)們興高采烈地喊著(zhù)，笑著(zhù)。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí)，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開(kāi)糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖�？墒�，糖紙打開(kāi)后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來(lái)，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過(guò)來(lái)的同學(xué)看到此情此景，也都樂(lè )得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開(kāi)糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個(gè)萬(wàn)圣節的早晨，教室里充滿(mǎn)了快樂(lè )的空氣。
萬(wàn)圣節作文 篇14
時(shí)間如小溪流水，緩緩地流淌，從我的點(diǎn)滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年，帶走了我所有的酸甜苦辣！一年轉瞬即逝，遙想去年萬(wàn)圣節，我是多么逍遙，和伙伴帶著(zhù)面具跟n多人搗亂……哈哈，多么快樂(lè )，可是如今我們卻只能回憶著(zhù)過(guò)去輕輕地笑。
萬(wàn)圣節是個(gè)快樂(lè )的節日，我不止一次幻想著(zhù)和伙伴們頭戴面具，穿著(zhù)黑披風(fēng)，提著(zhù)南瓜燈，走在漆黑的夜里，挨家挨戶(hù)去討糖吃，那是多么有趣和快樂(lè )的事情呀。
去年的萬(wàn)圣夜，天一黑，我和政就頭戴面具開(kāi)始了我們的萬(wàn)圣節之旅。我們不時(shí)從暗處跳出來(lái)，怪叫著(zhù)，散步的大人們并不怕，呵呵地笑著(zhù)說(shuō)：噢，今天萬(wàn)圣夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟，實(shí)在不確定是否會(huì )嚇到他，不管怎樣，還得找找萬(wàn)圣節的感覺(jué)呀。我們躡手躡腳朝樓上走去，盡量沒(méi)有腳步聲，省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時(shí)候，一位叔叔突然打開(kāi)門(mén)走出來(lái)，沒(méi)嚇到叔叔，反而嚇得我倆尖叫起來(lái)。
叔叔樂(lè )得哈哈大笑，他拉著(zhù)我們說(shuō)了會(huì )萬(wàn)圣節有趣的事情，就離開(kāi)了。捂著(zhù)砰砰跳的心臟，我倆繼續上樓。政說(shuō)他弟弟肯定不會(huì )害怕，我們的計劃估計不會(huì )成功。
一會(huì )就來(lái)到政的叔叔家，輕輕地敲門(mén)，只聽(tīng)他弟弟喊著(zhù)：“來(lái)啦，來(lái)啦�！蹦莻�(gè)小胖子一下子拉開(kāi)門(mén)，驚恐地大喊起來(lái)：“媽呀，救命！救命！鬼啊，鬼啊，打劫的，打劫的'……”一邊說(shuō)，一邊趕緊關(guān)門(mén)，怎奈我倆一下子就擠進(jìn)去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來(lái)，好快樂(lè )，只是他弟弟無(wú)論如何也不敢跟我們去繼續萬(wàn)圣節之旅。
最后一站我們去了晨家，誰(shuí)知道晨居然那么早就睡覺(jué)了。躺在被子里，聽(tīng)著(zhù)我們的萬(wàn)圣之旅，他說(shuō)等著(zhù)明天我去嚇唬你們。
第二天，晨果然喊著(zhù)他同學(xué)來(lái)了我家，我們帶上面具，關(guān)了燈，打開(kāi)群視頻，任群里的人怎么猜，也絕不說(shuō)出自己的名字。正在我們得意的時(shí)候，大家不約而同打出我的名字，呵呵，真的是此地無(wú)銀三百兩了，臉帶上面具，qq號還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬(wàn)圣節之旅。今夜萬(wàn)圣夜，祝和我一樣喜歡這個(gè)節日的人萬(wàn)圣節快樂(lè )！
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