萬(wàn)圣節作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的萬(wàn)圣節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節作文1

　　說(shuō)起搗蛋這種事情，像我就是有一大堆經(jīng)驗的那一種人，有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開(kāi)玩笑去，像萬(wàn)圣節就是我最喜歡的節日之一，不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果，是誰(shuí)都喜歡。

　　萬(wàn)圣節那天，真是夠好玩的，先去找一個(gè)目標，先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的'草叢躲起來(lái)大概做三到四次在現身，這樣好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情，看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門(mén)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì )很好玩。

　　但有時(shí)候因為開(kāi)玩笑開(kāi)太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟，有一次我跟我朋友說(shuō)：“你的手機我剛剛要拿出來(lái)玩，不小心被老師看到被沒(méi)收了，怎么辦，我真的不是故意的”

　　之后他跟我說(shuō)：“你不要好小!”他看了一下書(shū)包并沒(méi)有看到他的手機，我說(shuō)：“我真的沒(méi)有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”說(shuō)完他馬上崩潰，臉上的表情變化超多，原本很開(kāi)心我說(shuō)完了馬上趴在桌子上哭，我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑，我跟他說(shuō)：“我騙你的啦，你的手機沒(méi)有被沒(méi)收，愚人節快樂(lè )!”他聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后把眼淚擦干，用犀利的眼神瞪了我一下跟我說(shuō)：“謝謝!這是我過(guò)過(guò)最好的愚人節了，我很開(kāi)心以后我們不要再講話(huà)了，在班上我們就當作不認識好了!”說(shuō)完他就往走了。

　　經(jīng)過(guò)這一件事情后我發(fā)現雖然是玩笑彈也不能開(kāi)的太過(guò)分，這一次我病沒(méi)有得到什么，但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。

萬(wàn)圣節作文2

　　快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校，提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。

　　星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來(lái)到麗都a區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌，六個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動(dòng)。

　　我選擇了畫(huà)臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。繼后，我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà)，它們都是那么充滿(mǎn)吸引力。

　　看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯，我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上，各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng)：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門(mén)上，吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見(jiàn)一只斷了的`假手放在桌子上，血淋淋的。

　　突然我靈機一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí)，突然看見(jiàn)了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉過(guò)了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著(zhù)，周?chē)�的人都笑了。這里有很多活動(dòng)，比如：畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。

萬(wàn)圣節作文3

　　當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，被眼前的景象所震撼到了：到處都是奇裝異服的“怪物”，還有游戲，簡(jiǎn)直是一片歡樂(lè )的海洋。我和同學(xué)們一起來(lái)到了一個(gè)游戲前，用一張券開(kāi)始套圈，一個(gè)，兩個(gè)，很可惜，沒(méi)有套到。我又看了看我的朋友：“哇，一套一個(gè)中圓頭圓腦的南瓜頭，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的鬼魂和騎著(zhù)掃把滿(mǎn)天跑的女巫成了學(xué)校里大家談?wù)摰臒狳c(diǎn)話(huà)題，因為今天是萬(wàn)圣節。

　　萬(wàn)圣節自然少不了南瓜了，在三樓的閱讀區和通往食堂的走廊里，整齊地擺放著(zhù)神態(tài)各異的南瓜。有的齜牙咧嘴，調皮可愛(ài)，有的不懷好意，邪惡狡猾，還有的`穿著(zhù)奇特，引人注目……。校園里到處都掛上了南瓜和彩帶，營(yíng)造一個(gè)適合節日氣氛的環(huán)境。

　　但是這還不是最有趣的，好玩的還在下面。

　��！太牛了！”我露出了驚訝的表情。這時(shí)，突然感覺(jué)到后面冷嗖嗖的，回頭一看，“哇！嚇死我了！”原來(lái)是譚逸菲戴著(zhù)面目猙獰的狼頭面具把我嚇了一跳�！霸趺戳�？班長(cháng)真膽小�！彼�又笑著(zhù)去嚇別人了。萬(wàn)圣節游行的時(shí)間到了，大家立刻穿著(zhù)服裝加入了游行的行列里來(lái)，邊走還邊賣(mài)力地喊：“不給糖就搗亂！”這聲音真是震耳欲聾，響徹云霄呀。同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè )的海洋中，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)，拋開(kāi)一切煩腦， 玩，盡情的玩。

　　歡樂(lè )的時(shí)光雖然十分短暫，但卻使人難以忘懷快樂(lè )和舒暢，我們這次萬(wàn)圣節活動(dòng)將是我美好童年里的一段珍貴回憶。

萬(wàn)圣節作文4

　　昨天晚上我去了“里查得英語(yǔ)”培訓的地方，參加了萬(wàn)圣節，是表姐帶我去的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇腥f(wàn)圣節”，媽媽說(shuō)：“就是鬼節”，我心里咯噔了一下，啊鬼節!我才不去呢?慌西西的。媽媽說(shuō)陪我們去，說(shuō)先去看看在說(shuō)，我們6點(diǎn)50分出發(fā)，到那里剛好7點(diǎn)，到了5樓，看到有好多的小朋友，還有好多家長(cháng)，每個(gè)人的臉上都面帶著(zhù)微笑，歡迎我們的到來(lái)，老師，阿姨們給我們發(fā)面具，填表格，發(fā)卡片，一系列的準備工作，我和媽媽去里面逛了一圈，媽媽說(shuō)“原來(lái)是游園活動(dòng)”!

　　有6個(gè)游戲，一，在水盤(pán)里用嘴叼蘋(píng)果、二，揀玻璃彈、三，吹乒乓球、四，毛毛蟲(chóng)吃糖糖、五，蒙眼睛畫(huà)鼻子、六，運氣球。我開(kāi)始和姐姐一起排隊，每次輪到我時(shí)，我就緊張的要命，一直在邊上叫媽媽?zhuān)瑡寢寢寢屛也桓�，幾次都想打推堂鼓，媽媽總是在鼓勵我，沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，在揀玻璃彈時(shí)，兩個(gè)都掉外面了，我急的想哭了，邊上的'老師也鼓勵我，沒(méi)關(guān)系，加油，結果在害怕和激動(dòng)的眼淚中，我半途中掉了2個(gè)，完成了一個(gè)，媽媽和老師說(shuō)我還是不錯的。

　　最滑稽的是畫(huà)鼻子了，笑死我了，好多小朋友眼睛蒙上后，都搞不清楚方向了，邊上排隊的小朋友都在起哄，當然輪到我時(shí)，我也弄的亂七八糟的，鼻子畫(huà)到了脖子下，哈哈哈!就這樣我一共玩了5個(gè)項目，媽媽陪我去領(lǐng)了獎品!

　　回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我怎么樣，我回答的很干脆，媽媽下次我還想玩，媽媽笑了。我也笑了!

萬(wàn)圣節作文5

　　十二月未萬(wàn)圣節是西方節日，群魔亂舞的盛典要開(kāi)始了!其實(shí)妖怪無(wú)處不在!讓我們一起來(lái)消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!

　　第一個(gè)：垃圾妖怪，殺傷力極其的強烈!他總是亂扔果皮，身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡(jiǎn)直不成鬼樣!他嚴重的污染了我們清新的空氣，干凈的.大街上，沒(méi)有人扔垃圾，就他一個(gè)人亂扔垃圾!破壞了每個(gè)人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去，讓他試試在垃圾場(chǎng)的滋味!

　　第二個(gè)：公交妖怪，殺傷力更是強上強啦!他總是第一個(gè)上公交車(chē)不可，要是有人在他前面的話(huà)，他會(huì )毫不留情的把你推倒，然后在警告你!即便是老人，也是如此，這樣的懷中壞人，必須受到嚴重嚴重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里，所有人都像他一樣，看他是怎樣的感覺(jué)!

　　第三個(gè)：臟話(huà)妖怪，殺傷力非常的嚴重!嚴重的污染到了我們小孩子單純的心靈，決對不可以饒恕!哪有人走到哪臟話(huà)走到哪的!我們要嚴懲他!把它關(guān)在一個(gè)專(zhuān)門(mén)說(shuō)臟話(huà)的世界里，讓他嘗一下什么叫臟話(huà)!

　　第四個(gè)：搗亂妖怪，殺傷力不可想象!他會(huì )擾亂老師與學(xué)生的課堂，總是在里說(shuō)話(huà)，說(shuō)個(gè)不停，還影響其他的同學(xué)!真是不可饒恕呀!把他關(guān)在一個(gè)靜世界里，誰(shuí)也不跟他說(shuō)話(huà)!

　　以上就是我暫時(shí)找到的'怪物，如果大家有看到這幾項超級危險的妖怪的話(huà)，一定要替我收了他!不可以任他隨心所欲!謝謝大家的配合!

萬(wàn)圣節作文6

　　在每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕。通常叫做萬(wàn)圣節前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的.惡作劇。

　　“杰克燈”的樣子十分可愛(ài)，做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。

　　然而萬(wàn)圣節的重頭戲還是在餐桌上，你既要準備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”，更要在這個(gè)特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦！

　　這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前，凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習俗還是保留下來(lái)了�，F在，孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著(zhù)的蘋(píng)果。

萬(wàn)圣節作文7

　　盼星星，盼月亮，終于盼到這一天。我們要去參加萬(wàn)圣節了。

　　萬(wàn)圣節可是個(gè)鬼節!那兒又好玩又刺激，我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說(shuō)：“萬(wàn)圣節咱們得打扮打扮啊!要不然就沒(méi)意思了�！蔽覀兟�(tīng)到這話(huà)，都在談?wù)搨�(gè)，該穿什么?男孩說(shuō)：“我們該拿著(zhù)狼牙棒，戴著(zhù)很恐怖的面具，披著(zhù)黑斗篷�！迸�孩說(shuō)：“咱們要穿得漂亮，得穿著(zhù)花裙子，手持魔仙棒�！�

　　第二天，大家穿著(zhù)各式各樣的衣服，有的.戴著(zhù)面具，有的穿著(zhù)花邊裙，還有的拿著(zhù)南瓜燈走來(lái)走去，真讓人眼花繚亂啊!不一會(huì )兒，活動(dòng)開(kāi)始了，我們走進(jìn)大廳，聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲，看見(jiàn)了許多陰魂不散的小鬼，我們都顫抖了，這時(shí)主持人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“游戲開(kāi)始了!”我們這才回過(guò)神來(lái)。

　　主持人說(shuō)：“萬(wàn)圣節我們得吃糖，現在用英語(yǔ)來(lái)做游戲吧!大家兩人一隊慢跑到一塊黑布前面，那一定是門(mén)了。咚，咚，咚我敲了敲門(mén)，黑布后面走出一個(gè)“蜘蛛俠”他給我們一個(gè)在笑的氣球，我們把氣球夾在我們背的中間，好不費力的回到了隊伍。

　　第二個(gè)游戲開(kāi)始了，大廳里突然冒出一陣白煙來(lái)，主持人說(shuō)：“大家得用南瓜燈來(lái)保護自己�！蔽倚⌒囊硪淼匕涯瞎蠠襞踉谑中睦�，旁邊的老師用手圍起來(lái)，不讓它被吹滅，許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。

　　第三個(gè)游戲又開(kāi)始了。

　　多么有趣的萬(wàn)圣節，我們非常的開(kāi)心，多么盼望下次的萬(wàn)圣節能快點(diǎn)來(lái)到。

萬(wàn)圣節作文8

　　星期二的晚上，我們要去體驗鬼屋。一到那，鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著(zhù)繩子，繩子是專(zhuān)門(mén)為我們防止迷路。一進(jìn)去，一個(gè)戴著(zhù)水桶的人閃了出來(lái)。啊!一個(gè)尖叫聲傳到我的`耳朵里。

　　我們繼續往出口走去，突然，一個(gè)拿著(zhù)斧頭的鬼沖過(guò)來(lái)，把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著(zhù)黑色長(cháng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著(zhù)我們呢!

　　我們從“鬼巢”出來(lái)，剛走到拐角處，一個(gè)人豎立在墻邊，忽然，一道閃光，那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。啊!我們全班想起了可怕的尖叫聲，還有些女生嚇得渾身都是牛皮疙瘩。

　　快走到出口了，一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái)，還拿著(zhù)一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí)，周凱森，拿著(zhù)畫(huà)戟，沖了過(guò)來(lái)跟他打了起來(lái)，兩人打了幾十個(gè)回合也不見(jiàn)勝負。我對他說(shuō)：“我們等你好久了!”

　　接著(zhù)，我們穿著(zhù)鬼服裝，鬼服裝有：仙女，蝙蝠俠……，我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí)，老師說(shuō)：“我們去三(9)班拜訪(fǎng)吧�！蔽覀兪箘诺那瞄T(mén)，嘴里還說(shuō)：“開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)�！崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來(lái)，三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走，三(9)班老師說(shuō)：“要表演節目才能獲得糖”，我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”，老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠，我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌，三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人，說(shuō)：“我要糖“，他給了我一大堆糖。

　　三(9)班來(lái)給我們拜訪(fǎng)了，他們唱了一個(gè)英文歌，他們唱的非常好聽(tīng)，所以，一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖，我一口氣把糖給了他，他高高興興的走了。

　　今年的萬(wàn)圣節真好玩!

萬(wàn)圣節作文9

　　在每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕，通常叫做萬(wàn)圣節前夜。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。

　　“杰克燈”的樣子十分可愛(ài)，做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬(wàn)圣節的重頭戲還是在餐桌上，你既要準備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的'“小鬼”，更要在這個(gè)特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦！

　　這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在古代，凱爾特人在舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的巫師們點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。到了中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪�，F在，早期的習俗保留下來(lái)了。孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著(zhù)的蘋(píng)果。

萬(wàn)圣節作文10

　　盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)了。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'鬼抓人游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。

　　我和一位土著(zhù)人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而土薯人卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，捂住臉飛似的逃走了，而我們卻在那暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)大魔頭一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名護魔鬼衛守住這個(gè)監獄，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)要糖隊，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。

　　我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的領(lǐng)魔帶著(zhù)我們這群小魔毫不留情地闖入一個(gè)教室，領(lǐng)魔高喊一聲：口號！小魔們便一起高聲吶喊起來(lái)：給我糖！給我糖！給這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有小魔一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。

萬(wàn)圣節作文11

　　盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。

　　接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。 玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖!給我糖!給……”

　　這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的'推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。

萬(wàn)圣節作文12

　　這是我第一次過(guò)萬(wàn)圣節，以前，我都不知道有萬(wàn)圣節這么一個(gè)節日。今年，外教老師和我們一起過(guò)，所以大家興致都很高。

　　那天早上，外教老師抱著(zhù)七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞，接著(zhù)便歡呼起來(lái)了。萬(wàn)圣節要做南瓜燈的，大家都很期待。

　　隨著(zhù)輕快的音樂(lè )響起，外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下，我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的.，我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空，接著(zhù)我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮，好了，一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

　　南瓜燈做好后，我們開(kāi)始布置教室，也稱(chēng)“鬼屋”。我們在門(mén)后放上一個(gè)氣球，門(mén)一開(kāi)壓到氣球，氣球就會(huì )發(fā)出“嘣”的爆炸聲，以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí)，我們還在門(mén)上方吊了一只大大的假蜘蛛，門(mén)一開(kāi)，蜘蛛就會(huì )掉下來(lái)，懸在同學(xué)們的眼前，恐怖極了。

　　到了晚上，東威哥哥還帶來(lái)了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子東倒西歪地放起來(lái)，一不小心就會(huì )踩上去。好了，現在就等別班的同學(xué)來(lái)了。

　　“哈哈!別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著(zhù)了，我們班是名副其實(shí)的鬼屋�！�

　　第一次過(guò)萬(wàn)圣節，我覺(jué)得萬(wàn)圣節真好玩!但是世界上是沒(méi)有鬼的，我們要相信科學(xué)，這樣就不會(huì )覺(jué)得害怕了。

萬(wàn)圣節作文13

　　星期四的晚上，媽媽領(lǐng)我去參加英語(yǔ)班的“萬(wàn)圣節”大會(huì )。我又激動(dòng)，又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了，害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著(zhù)了。

　　一到上課的地方，我就迫不及待地跑進(jìn)了教室，可是馬上就有一個(gè)難題出現了，整個(gè)通往教室的過(guò)道都被黑布罩著(zhù)，非常的暗，簡(jiǎn)直看不清路，于是，我只好從黑布底下摸索著(zhù)鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮，同學(xué)們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服，戴著(zhù)各式各樣的面具，大家正在高興地叫著(zhù)，跳著(zhù)，玩著(zhù)游戲。我也立刻換好了衣服，戴好了面具，加入他們的游戲中去了。過(guò)了一會(huì )兒，一位和藹可親的外教老師進(jìn)來(lái)領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)始玩各種游戲，開(kāi)始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜，一根記號筆，讓我們把南瓜畫(huà)成各種各樣的怪獸。接下來(lái)，我們又開(kāi)始玩“咬蘋(píng)果”的游戲。游戲規則是：把蘋(píng)果拴在繩子上，咬到了蘋(píng)果才能剪下來(lái)。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋(píng)果，味道還不錯，就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后，我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖，我偷偷的吃了一顆，酸酸甜甜，味道剛剛好!大家你爭我搶?zhuān)�玩得不亦�?lè )乎，等到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候，我才發(fā)現一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，我們還意猶未盡，但是已經(jīng)太晚了，也只好跟媽媽一起回家了。

　　你們知道“萬(wàn)圣節”的來(lái)歷嗎?下面我就來(lái)給大家講講吧：你知道嗎，最早的萬(wàn)圣節習俗實(shí)際上是人們用來(lái)在夏末儀式上感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠的。后來(lái)，這項莊嚴的`儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節日相融合。在這些習俗中，人們穿著(zhù)動(dòng)物造型的服飾、戴著(zhù)可怕的面具來(lái)驅趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天，人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

　　我熱切地盼望著(zhù)下一個(gè)“萬(wàn)圣節”早一點(diǎn)到來(lái)。

萬(wàn)圣節作文14

　　天色漸漸地暗了下來(lái)，天空很黑很黑，一朵云也見(jiàn)不著(zhù)。

　　這是在美國的紐約，我和幾個(gè)很要好的朋友，一起窩在一間黑漆漆的小房子里，屋里沒(méi)有燈，只有三根已經(jīng)燒了半個(gè)小時(shí)的蠟燭。

　　這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，杰克抱著(zhù)一個(gè)大南瓜進(jìn)來(lái)了�！敖K于等到你了，快點(diǎn)兒，大家都來(lái)做南瓜燈吧！”我的英國朋友艾米說(shuō)道，這是她第一次來(lái)美國。

　　我們圍住那個(gè)大南瓜，干起各自的活兒：我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴；澳大利亞女孩格林負責把南瓜心掏空；杰克把一小段蠟燭放進(jìn)了南瓜心，接著(zhù)又用一根長(cháng)長(cháng)的火把點(diǎn)亮了蠟燭；最后，艾米用一根木棍和一團線(xiàn)把南瓜燈的柄做好了，南瓜燈完成了。

　　“我們應該像以前一樣，提著(zhù)南瓜燈出去……”格林故意不把話(huà)說(shuō)完，我們互相交換了一個(gè)眼神，開(kāi)始準備了。我穿上了一件白色的'大褂，格林戴上了她那會(huì )發(fā)出紅光的頭箍，杰克戴了一張吸血鬼的面具，艾米穿了一對蝙蝠的翅膀，還拿了一個(gè)白色布袋，那是裝我們的“戰利品”的。

　　我們先來(lái)到了瓊斯先生家，杰克敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了。我們一起喊：“不給糖就搗蛋！”“哦，你是杰克，你是珊妮，你是格林，你應該就是艾米了。第一次來(lái)這里，歡迎歡迎！”瓊斯先生不緊不慢地說(shuō)，“早就知道你們會(huì )來(lái)了，糖已經(jīng)準備好了！”說(shuō)完，他拿了一大把糖，放進(jìn)了白布袋里。

　　我們“掃蕩”了很久，大約十點(diǎn)的時(shí)候才回家。我們也不吃晚飯了，趴在游戲墊上一起吃糖，好開(kāi)心哦！

萬(wàn)圣節作文15

　　調皮，是我最喜歡做的事情，有時(shí)只要妹妹經(jīng)過(guò)一個(gè)柱子，我就會(huì )：“不”的一聲嚇她，每次看到妹妹被嚇到的餅情，我都會(huì )笑一聲。跟弟弟調皮的時(shí)候就在他的后面：“屋”一聲，他就會(huì )跳開(kāi)，也擺了看到鯊魚(yú)似的表情。我再次大笑。每一次嚇他的'時(shí)候，表情都會(huì )不一樣，每一次的表情都會(huì )讓我覺(jué)得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時(shí)候是，他們出去回來(lái)的時(shí)候從鞋柜后面的：“哈啰”一聲，他們都會(huì )“屋”一聲的嚇到。有時(shí)我還懷疑說(shuō)，他們是不是知道我在后面等著(zhù)嚇人。

　　在萬(wàn)圣節的時(shí)候也會(huì )調皮。每當萬(wàn)圣節的時(shí)候，我都會(huì )打扮成巫婆。帶著(zhù)一個(gè)紫色的超恐怖面具，一個(gè)爆炸彩虹爆炸頭假發(fā)，有時(shí)還會(huì )帶巫婆帽、巫婆的披風(fēng)、沾血的假手指，每當老師看到都會(huì )嚇到，所以他們都會(huì )多給我一顆糖果或餅干，有些同學(xué)還要我拍照。要恐怖才能調皮呀！

　　我還會(huì )看到自己做著(zhù)殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊長(cháng)等。各式各樣的漫畫(huà)主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說(shuō)：“老師你好”，那個(gè)老師真的嚇到，他說(shuō)他差一點(diǎn)就要尖叫了。當別人因為嚇到而尖叫的時(shí)候，我就覺(jué)得很好笑。我是不常會(huì )被嚇到，所以不太知道嚇到后會(huì )有什么感覺(jué)。

　　在學(xué)校的時(shí)候我們班也超愛(ài)調皮。我們的地理老師因為有北京方言，所以她都會(huì )把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個(gè)人都會(huì )學(xué)她說(shuō)話(huà)，當她生氣的時(shí)候，我們都會(huì )說(shuō)她，惱羞成怒。我都覺(jué)得每一天我們班都是萬(wàn)圣節。

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