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[推薦]萬(wàn)圣節作文300字
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節作文300字 篇1
在萬(wàn)圣節的那天,我打開(kāi)電腦,一開(kāi)始,我就看見(jiàn)上面有幾行字:摩爾也過(guò)萬(wàn)圣節,開(kāi)心城堡大探險!我來(lái)到開(kāi)心城堡,只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳,全黑了,我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去,只聽(tīng)"嘭"地一聲,大廳全亮了,我三步并作兩步跑上二樓,驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō):"吃一點(diǎn)吧,很好喝的.。"我試著(zhù)"喝"了一點(diǎn),眨眼間我變成了一個(gè)幽靈,可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我打開(kāi)地圖,按了按"西部游樂(lè )園"。我買(mǎi)了一個(gè)"萬(wàn)圣節魔力棒"可以實(shí)現三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁,我發(fā)現來(lái)信了,我點(diǎn)了一下信封,上面有幾行字,我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西,原來(lái)是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩!
萬(wàn)圣節作文300字 篇2
萬(wàn)圣節前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的.10月31日融合了。在中世紀,人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習俗還是保留下來(lái)了。孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣夜舞會(huì ),這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬(wàn)圣節前夕,孩子們會(huì )提著(zhù)南瓜燈,穿著(zhù)各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶(hù)地去索要糖果,不停地說(shuō):“trick or treat."(意思是:‘給不給,不給就搗蛋’)要是你不肯給糖果的話(huà),孩子們就會(huì )很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
萬(wàn)圣節作文300字 篇3
今天我和媽媽去超市買(mǎi)了許多糖果,還買(mǎi)來(lái)魔鬼面具和服飾,因為我要與從美國來(lái)到中國的外教培訓老師過(guò)萬(wàn)圣節。在培訓室那里還有許多朋友會(huì )參加呢!
吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了,我催著(zhù)就要去培訓室了,媽媽說(shuō):“別著(zhù)急先穿好萬(wàn)圣節的服裝再出發(fā),穿好服裝戴好面具,裝扮起來(lái)好嚇人的!進(jìn)入培訓室的大門(mén),只見(jiàn)旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著(zhù)嚇死人啦!在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲:我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具,涂玩后我拿起來(lái)一看哇!好漂亮呀!接下來(lái)老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣,拿著(zhù)老師給我們剪好的圖案和英文紙片,聽(tīng)著(zhù)老師的口號,快速的放在指定的`位置或著(zhù)迅速收回紙片,比比誰(shuí)的反應快,我取得了不錯的成績(jì)喔!比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子,再看誰(shuí)表演得最像木乃伊,老師還給我們拍了許多照片真開(kāi)心!最后老師還叫我們按順序排隊拿糖果和零食吃,我真的玩地好高興呀!
有玩的有吃的,明年我還想過(guò)有趣的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節作文300字 篇4
今天,我要去萬(wàn)達參加萬(wàn)圣節活動(dòng)啦!出發(fā)前,我因為玩電動(dòng)汽車(chē)而拖延了時(shí)間,急急忙忙趕到時(shí),活動(dòng)早已開(kāi)始。
一位和藹可親的老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎?快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆,簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后,擠進(jìn)人群,跟上隊伍,向著(zhù)“喜糖島”出發(fā)了。
一路上,帶隊的老師一邊指著(zhù)四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著(zhù)古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會(huì )發(fā)出一聲奇怪的'叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái),奶糖好甜,好好吃呢。
下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然,只見(jiàn)地上堆滿(mǎn)了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著(zhù)跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開(kāi)了。
我喜歡這樣的活動(dòng),有趣充滿(mǎn)刺激,期待明年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)。
萬(wàn)圣節作文300字 篇5
外國人稱(chēng)鬼節為萬(wàn)圣節,在國內的萬(wàn)圣節我讀是平淡的度過(guò)!
但是在前年,我和舅舅在國外過(guò)了一萬(wàn)圣節!為什么說(shuō)是和舅舅一起去呢?因為舅舅在國外買(mǎi)的那套房子邊旁住的都是外國人,這樣才可以感受到萬(wàn)圣節的'真真含義!當然到國外當然是要會(huì )說(shuō)英語(yǔ)了!
剛到那,那的小朋友就迎上來(lái),歡迎我,當時(shí)我還有些羞澀,可是在舅舅的鼓勵下,我就和他介紹我自己,我先和他們說(shuō)了我的名字叫:徐濤,然后一位叫janet的小女孩向我介紹了自己,然后以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經(jīng)過(guò)這樣的介紹,我和他們便熟悉了!大家吃完晚飯后,我便和他們一起參加了一連串的萬(wàn)圣節活動(dòng)。首先janet先帶我們去化妝,畫(huà)完后janet變成了女巫,john變成了骷髏王……我變成了一名魔法王子。終于到高潮了,就是向隔壁的每一戶(hù)討糖吃,我們提著(zhù)南瓜燈,向每戶(hù)人家討糖吃,經(jīng)過(guò)我們的奮斗,我得了60顆糖,janet52顆。這一天,我快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo),我和那些小朋友們還交換了地址和電話(huà)呢!
前年的萬(wàn)圣節,令我畢生難忘。
萬(wàn)圣節作文300字 篇6
我期盼的萬(wàn)圣節終于要到了,西立面,心里面真的是很開(kāi)心呢。下午放學(xué)后,我坐著(zhù)公交車(chē)高高興興地回了家,一路上都興高采烈的,因為今天晚上我要參加由學(xué)校舉行的萬(wàn)圣節晚會(huì )!
晚上6點(diǎn),我戴著(zhù)自己喜歡的.面具來(lái)到了學(xué)校。按照入場(chǎng)券上的標志,我來(lái)到了我們教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù):“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉身想走,老師拉住了我,說(shuō):“這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著(zhù)一根根線(xiàn),線(xiàn)的一端拴著(zhù)一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫(huà)著(zhù)可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著(zhù)我伸舌頭。連空調上都貼著(zhù)一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著(zhù)也很好玩。有的披著(zhù)長(cháng)斗篷,有的戴著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著(zhù)一個(gè)鼻子很長(cháng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,還有的的同學(xué)都嚇哭了!
萬(wàn)圣節作文300字 篇7
今天是萬(wàn)圣節,我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現場(chǎng),老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著(zhù)電視機上的視頻一步一步學(xué)習。
首先在我們的南瓜上畫(huà)出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來(lái),接著(zhù)在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的`位置,一個(gè)南瓜燈也就完成了!
老師還教我們做了一個(gè)帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上,然臺教我在帽子上畫(huà)幾個(gè)小幽靈,帽子也就完成了。
最后,老師讓我們帶著(zhù)自己做好的作品一起上臺合了影,我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節活動(dòng)就這樣結束了。
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