萬(wàn)圣節作文6篇(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的萬(wàn)圣節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節作文 篇1
在萬(wàn)圣節中，我們將一個(gè)個(gè)瞬間化為一張張圖片，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記心中，回憶起那次萬(wàn)圣節，可真是令人難以忘懷呀！
萬(wàn)圣節是西方的傳統節日，如果我們的萬(wàn)圣節給外教們操辦，豈不是更完美？在我們小學(xué)的最后第二個(gè)萬(wàn)圣節中，外教們“制造”了一間鬼屋。
起初我們在窗外四處張望，想知道那件鬼屋到底是什么樣子的，可是每個(gè)窗戶(hù)都被黑暗給覆蓋住了，我們對內部?jì)炔煌耆恢�。只好懷�?zhù)激動(dòng)而忐忑的心情站在了鬼屋前“蛇”似般長(cháng)長(cháng)的隊伍中……五分鐘過(guò)去了…十分鐘過(guò)去了，我們離鬼屋們也越來(lái)越近了，三個(gè)人、兩個(gè)人、一個(gè)人，終于到我們了，我和我的三個(gè)同伴一起進(jìn)入了鬼屋，我站在第二個(gè)，拉著(zhù)前方同學(xué)的衣角，緊張的'走了進(jìn)去。
“吼”一聲巨響就嚇到了我們。我兩腳抖了起來(lái)，嚇得直哆嗦。只見(jiàn)屋里黑乎乎的，不時(shí)發(fā)出嚇人的聲音，還閃耀出一絲絲器材而微弱的光芒。我們隨著(zhù)“死亡之路”走了進(jìn)去�！鞍�！”我與同學(xué)異口同聲的大叫了一聲。一個(gè)滿(mǎn)臉血絲的人突然跳進(jìn)了“死亡之路”，我們迅速的向前方跑，不一會(huì )兒我們面前就出現了一個(gè)類(lèi)似狗洞一樣的隧道，我們迅速去趴下，爬進(jìn)了隧道，在洞中還不是有鬼爪來(lái)抓我們的腳，我算運的了，鬼爪沒(méi)有抓到我的腳腕，所以我很快就穿過(guò)隧道。最后幾步時(shí)，我突然感覺(jué)十分開(kāi)心，還想再玩一次。再出口的時(shí)候，外教問(wèn)我們：“好玩嗎？”我們一邊吃著(zhù)外教給我們的糖果，一邊回答：“So good！”
此次萬(wàn)圣節，真的是太豐富了！我們玩的很開(kāi)心，真是令人難以忘懷呀！
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節到了，大家都在自己的家里打扮，當然，艾拉和她的小伙伴也不例外。
艾拉準備扮個(gè)可愛(ài)的小女巫。她戴著(zhù)一頂紫色的大帽子，穿著(zhù)沾滿(mǎn)星星的長(cháng)袍、長(cháng)長(cháng)的靴子、深藍色的手套、還有金光閃閃的魔法棒。艾拉看著(zhù)自己穿上如此美麗的服裝，情不自禁地揮舞起來(lái)。小伙伴們的服裝也是各式各樣、千姿百態(tài)的，有小雞的、海盜船長(cháng)的、小公主的、還有幽靈的。這些漂亮的服裝，真讓人眼花繚亂！
艾拉和她的小伙伴們一起去要糖了！他們每人手里都提著(zhù)一個(gè)大袋子，挨家挨戶(hù)地按門(mén)鈴。他們來(lái)到了塔莎夫人的家，按起了塔莎夫人家的`門(mén)鈴。塔莎夫人聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲，就急忙來(lái)開(kāi)門(mén)。塔莎夫人一開(kāi)門(mén)，艾拉就大喊：“不給糖，就搗蛋！”小伙伴們也跟著(zhù)艾拉大喊：不給糖，就搗蛋！”塔莎夫人笑瞇瞇地對艾拉他們說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！庇谑�，塔莎夫人拿出了她的東西，她給艾拉和小伙伴們的東西還不止糖呢，還有果凍和餅干。小朋友們開(kāi)心極了，臉上露出了迷人的笑容。塔莎夫人看見(jiàn)小朋友這么開(kāi)心，她心里也樂(lè )開(kāi)了花。
艾拉和小伙伴們又去了派克先生家，按響了門(mén)鈴。派克先生打開(kāi)門(mén)，大家齊聲說(shuō)：“不給糖，就搗蛋！”派克先生連忙說(shuō)：“你們這些小孩子，趕快離開(kāi)，我很忙！”艾拉和小伙伴們沖進(jìn)派克先生的家，這翻翻，那弄弄。派克先生無(wú)奈之下只能個(gè)他們了。大家都分到了糖，就跑走了。
艾拉和小伙伴們跑去了紫燕阿姨的家，一邊按門(mén)鈴一邊大喊：“不給糖，就搗蛋！”紫燕阿姨和藹地說(shuō)：“小朋友們，萬(wàn)圣節快樂(lè )！你們是來(lái)要糖的嗎？我這有好多呢，我拿給你們�！弊涎喟⒁虖墓褡永锬贸隽藮|西，她給小朋友的東西可多了！有糖、餅干、薯片、牛奶、花生，每人還都有一個(gè)小禮品呢！小朋友們對紫燕阿姨說(shuō)：“謝謝紫燕阿姨！萬(wàn)圣節快樂(lè )！”
艾拉和小伙伴們提著(zhù)一大袋的東西回家了，他們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。
萬(wàn)圣節真是一個(gè)快樂(lè )的節日，不僅能吃好多好多的東西，玩好多好多的游戲，還會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
萬(wàn)圣節作文 篇3
每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬(wàn)圣節。在萬(wàn)圣節前夕，我們杭州網(wǎng)的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”。
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓；詭異的南瓜燈；墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節的'由來(lái)：萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭人驅趕鬼神的節日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日，但10月31日晚要驅趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節)”。據說(shuō)這一天在西方國家，孩子們都會(huì )穿上精靈古怪的衣服提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃，接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat（不給糖就搗蛋）”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén)，笑嘻嘻地說(shuō)：“Trick or treat”，然后走進(jìn)門(mén)，老師就給我了兩顆糖。耶！太容易了！
最好玩的要數“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們去咬，但只能用嘴不能用手，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋(píng)果準備下嘴�？墒俏业淖靹偱龅教O(píng)果，它就“跳”開(kāi)了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了，還來(lái)了個(gè)“反彈”，我的鼻子！游戲時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈！我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著(zhù)吃就是方便��！
這次杭州網(wǎng)小記者的“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”可真有意思！
萬(wàn)圣節作文 篇4
“狂歡萬(wàn)圣節”？這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)幻世界？
推開(kāi)大門(mén)，屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿(mǎn)了小南瓜圖片，還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)Yetta大聲叫著(zhù)“交稅了！”。后來(lái)我聽(tīng)清了，連忙交了五顆糖。交稅不是應該給錢(qián)嗎？哈哈！只要來(lái)“狂歡萬(wàn)圣節”就一定知道，如果你不給糖，唉！恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來(lái)了：“女巫來(lái)了，她是來(lái)?yè)屘堑��！鼻�！大家不以為然。果然，女巫�?lái)了，戴著(zhù)高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆，玩了一會(huì )兒，開(kāi)心地把她送走了。
咦？那個(gè)戴著(zhù)南瓜帽子，身穿用塑料袋做的裙子的.人是誰(shuí)？她為什么要坐在老師Emma的位子了？Yetta大叫：“原來(lái)她就是Emma呀！”哈哈，今天是萬(wàn)圣節，可以裝扮自己來(lái)嚇唬別人呀！
接下來(lái)，老師帶我們來(lái)到了樓下大廳，玩“心有靈犀”的游戲！Jude老師說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)試一試？”我主動(dòng)上臺了！我抽到了一張交通類(lèi)卡片，在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開(kāi)車(chē)動(dòng)作，大家爭先恐后地舉起了手，呵呵！接下來(lái)輪到一位大姐姐表演了。瞧！她用流利的英語(yǔ)描述著(zhù)大象，聽(tīng)得我們目瞪口呆，由衷地佩服……
萬(wàn)圣節作文 篇5
今天是10月31日，也是西方傳說(shuō)中的“萬(wàn)圣節”。昨晚，我們杭州網(wǎng)的部分小記者去進(jìn)行了一場(chǎng)西方“鬼節”文化之旅。我們帶著(zhù)各式各樣的“鬼”面具做游戲，大家真的玩得很開(kāi)心哦！
“Flora ”老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節是個(gè)‘嚇人’的節日，你們知道它的由來(lái)嗎？”“這個(gè)……我們還真不知道呢！”于是，老師給我們看了一段視頻，視頻里解說(shuō)員在講，公元前的愛(ài)爾蘭，這一天被稱(chēng)之為“samhain"，也就是凱爾特語(yǔ)的“夏之盡頭”。凱爾特人相信在這一天，死去的人們會(huì )從墳墓里爬出來(lái)，完成生與死的交換，也就是“生死之至”。在靈魂游蕩的那一天，祭司會(huì )預言，他們的村莊是否能在冬季里存活下來(lái)。凱爾特人通常會(huì )點(diǎn)起營(yíng)火，并且喬裝打扮去驅趕和迷惑“鬼魂”。到了公元8世紀，教皇Gregory 三世下令，每年11月1日為“ALL Hall ow's Day"(神靈的節日）”，是專(zhuān)門(mén)祭祀神的。凱爾特人便把這天的前一天定為鬼神的節日，“sam hain”的說(shuō)法便被“ALL Hall ow's Eve”(萬(wàn)圣前夜）取代了，英文縮寫(xiě)就是“Hall oween�。ㄈf(wàn)圣節）。
“扮鬼”，自然是萬(wàn)圣節當中最好玩、最有人氣的游戲，就是“Trick or Treat".據說(shuō)，起先是一些窮人去挨家挨戶(hù)討“靈魂蛋糕”，而現在大多演變成了我們小孩子提著(zhù)“Jack-0'-Lantern"(南瓜燈），打扮成鬼怪的模樣，去家家戶(hù)戶(hù)討糖吃的'游戲。見(jiàn)面時(shí)，孩子們總是千篇一律地發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅聲，而家里的主人自然不敢怠慢，會(huì )連聲說(shuō)：“請吃！請吃！”看，我和Cindy兩個(gè)“小鬼”也出動(dòng)了，Cindy敲門(mén)，我喊話(huà)：“Trick or Treat！”立刻傳來(lái)主人“請進(jìn)！請進(jìn)！”的回應聲，哈哈，果然收到了主人送的許多好吃的糖果呢！“戰利品”很豐盛哦�？磥�(lái)，誰(shuí)都害怕半夜“鬼”敲門(mén)��！ 除了這個(gè)有吃的好拿的游戲外，還有一個(gè)游戲，也是跟吃有關(guān)，“apple bobbing "對了！咬蘋(píng)果，就是把蘋(píng)果掛在繩子上，讓孩子們去咬，只能動(dòng)嘴，不能用手幫忙，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。我和Cindy都參加了，開(kāi)始！一聲令下，我急急地湊上前去咬，嘴剛碰到蘋(píng)果，想咬下去，調皮的蘋(píng)果卻晃悠悠地滑開(kāi)了，我氣得直跺腳，在看看身邊的其他小伙伴也是個(gè)個(gè)急紅了臉，緊張地張大著(zhù)嘴巴，死盯著(zhù)來(lái)回擺動(dòng)的蘋(píng)果，那場(chǎng)景真是又滑稽又好笑！大家都被一只“不聽(tīng)話(huà)”的蘋(píng)果，搞得團團轉，手心發(fā)癢，恨不得一把扯過(guò)繩子，“啊嗚”一口，把整個(gè)蘋(píng)果吞進(jìn)肚皮里，哈哈哈，真有趣哦！
今天是萬(wàn)圣節，晚上可能會(huì )有“but （蝙蝠）、 ghosts （死魂靈） 、 witches （巫婆）、 werewolves（ 每當月圓時(shí)變成狼形的人）vampires（吸血鬼）出現在你床前哦，害怕嗎？告訴你一個(gè)破解的咒語(yǔ)吧，那就是，突然從床上坐起，大喊：“Happy Halloween！”（萬(wàn)-圣-節-快--樂(lè )�。�，肯定會(huì )讓一切妖魔鬼怪魂飛魄散哦。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑！給生活加點(diǎn)料！記��！當太陽(yáng)升起時(shí)，光明永遠屬于我們至高無(wú)上的人類(lèi)！
萬(wàn)圣節作文 篇6
今天，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包，早早地來(lái)到了學(xué)校。這是因為今天我們班要搞一個(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目，我十分吃驚：天啊!我完蛋了。Apple是蘋(píng)果，可是我帶的是梨!哎——郁悶!
老師一聲令下，我懷揣著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始削我的梨。我左手拿著(zhù)梨，右手拿著(zhù)水果刀，像準備戰斗一樣，然后，我將小刀緊緊地貼在梨上，接著(zhù)我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn)，再把果皮削長(cháng)一點(diǎn)，這時(shí)我旋轉著(zhù)梨，嘟著(zhù)嘴心想：我一定要把果皮削長(cháng)，削長(cháng)，再削長(cháng)!拿一個(gè)第一名，那多好!不知不覺(jué)中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探著(zhù)脖子迫不及待地望周?chē)耐瑢W(xué)削得如何，我輕松了許多，因為我的同桌吳文俊削得十分難看，不僅果皮短短厚厚的，而且他的蘋(píng)果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的，果皮和我的差不多長(cháng)，差不多厚，不過(guò)一比對下來(lái)，我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒(méi)法說(shuō)了，比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高興得手舞足蹈，小聲叫道：“太好了，我快成功了�！睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰塘�，于是，我又靜下心來(lái)繼續削梨。哎喲!疼死我了，一看，幸好手還沒(méi)流血。抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)：同學(xué)們有的一邊削一邊啃，啃啥呀?原來(lái)他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著(zhù)，吃啥呀?原來(lái)在吃自己削好的`水果;有的一邊削一邊刻，刻啥怪玩意呀?原來(lái)萬(wàn)圣節要到了，都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專(zhuān)注的削水果。我恍然大悟，學(xué)著(zhù)認真的同學(xué)開(kāi)始削。啊!好長(cháng)啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著(zhù)急，哎!太可惜了!長(cháng)長(cháng)地果皮從梨身上斷開(kāi)了。
在隊委的組織下，我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說(shuō)吧，你瞧，陳天奕削得多好，果皮又薄又長(cháng)，梨也削得很完整，梨!和我一樣，太好了，有伴兒了，不過(guò)我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看張慶朗，她削得果皮又厚又短，蘋(píng)果還算削得比較完整，還行吧!到我們組了，我興奮地蹦上講臺，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者，我也當上了，真好!可惜的是：我沒(méi)有進(jìn)五位選手中，下一次一定要再削長(cháng)點(diǎn)啊!
一口一口地吃著(zhù)自己勞動(dòng)的成果，愜意極了!
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