寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文1
傳說(shuō)萬(wàn)圣節是一個(gè)非?植赖墓澣,小朋友要裝扮成各種可怕的樣子,拿著(zhù)南瓜燈,去討糖吃,如果不給糖吃就搗蛋。
可是我們的萬(wàn)圣是一個(gè)狂歡的節日。上周的星期六晚上,我們班就舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候,我們先領(lǐng)取了通關(guān)卡和號碼貼。
我覺(jué)得最好玩的是萬(wàn)圣秀,什么是萬(wàn)圣秀呢?就是先走上T臺,再擺造型,拍照留念。開(kāi)始走萬(wàn)圣秀了,同學(xué)們有的打扮成僵尸,有的打扮成公主,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成魔鬼。我看見(jiàn)有些同學(xué)的造型很特別,比如王宇航就是,而且他的走路的.姿勢也特別特別酷。
萬(wàn)圣秀終于結束了,接下來(lái)一個(gè)游戲是穿越火線(xiàn)。穿越火線(xiàn)的火線(xiàn)當然不是真的火線(xiàn),而是五顏六色的線(xiàn)。其實(shí)穿越火線(xiàn)的規則就是穿越五顏六色的線(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)游戲考驗的是反應力,因為有一根線(xiàn)斷了,我的爸爸就坐在那里拿著(zhù)繩子,有同學(xué)要過(guò)去的時(shí)候,他就拿著(zhù)繩子一下上,一下下,讓同學(xué)過(guò)不去。
第三個(gè)游戲是僵尸來(lái)了。游戲規則是:學(xué)著(zhù)僵尸跳,跳到了父母面前,把球投進(jìn)框里。這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了。
我喜歡這次的萬(wàn)圣節。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文2
萬(wàn)圣節的晚上,我在家里裝扮成女巫,帶著(zhù)一頂黑黑的、尖尖的上面印著(zhù)蜘蛛網(wǎng)圖案的帽子,披著(zhù)一件黑色的'披風(fēng),拿著(zhù)一把“會(huì )飛”的掃帚和一個(gè)像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后,我和媽媽一起到托馬斯參加萬(wàn)圣節派對。
我剛到托馬斯門(mén)口就被驚呆了。因為我看見(jiàn)托馬斯門(mén)口放著(zhù)一個(gè)黑色大拱門(mén),拱門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“萌鬼來(lái)襲,狂歡派對”。托馬斯館的墻壁上掛著(zhù)一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布,還放著(zhù)詭異的音樂(lè )。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的臉上涂滿(mǎn)了顏料,裝扮成僵尸的樣子,特別恐怖。
過(guò)了一會(huì )兒,派對開(kāi)始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術(shù)等游戲。其中讓我印象最深刻的節目是木乃伊。我們每個(gè)同學(xué)拿了一捆紙巾,把老師從頭到腳裹起來(lái),變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來(lái),他就大聲用英語(yǔ)抗議,可惜我聽(tīng)不懂。我猜她應該在說(shuō):“救命呀,救命呀,求求你們放過(guò)我吧!”可是我們都不理她,繼續裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后,拿了獎品就去玩下一個(gè)游戲了。
這次派對小朋友們都玩得很盡興,讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文3
萬(wàn)圣節快到了,學(xué)校也開(kāi)展了萬(wàn)圣節活動(dòng)。
中午,我們排成一排來(lái)到操場(chǎng)。擁擠的操場(chǎng)上,耳邊傳來(lái)一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著(zhù)巫師帽,穿著(zhù)拖地的長(cháng)斗篷;有些人戴著(zhù)恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著(zhù)骷髏面具和黑色骷髏?粗(zhù)這些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。
操場(chǎng)上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個(gè)游戲區。在投球游戲區,一個(gè)高個(gè)子男孩站在呼啦圈里,手里拿著(zhù)一個(gè)雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿(mǎn)紙杯的桌子。他必須把小球扔進(jìn)指定圓圈內的紙杯里才能成功。游戲開(kāi)始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著(zhù)腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的.弧線(xiàn),然后不偏不倚地掉進(jìn)紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區。一個(gè)女生站在一條線(xiàn)后面,手里拿著(zhù)一個(gè)塑料戒指,對準她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過(guò)空氣,然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個(gè)套圈,仔細觀(guān)察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準目標后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀(guān)者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫(huà)臉的游戲,大家玩得很開(kāi)心。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,很快,活動(dòng)就結束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,讓我受益匪淺。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文4
說(shuō)起搗蛋這種事情,像我就是有一大堆經(jīng)驗的那一種人,有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開(kāi)玩笑去,像萬(wàn)圣節就是我最喜歡的節日之一,不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果,是誰(shuí)都喜歡。
萬(wàn)圣節那天,真是夠好玩的,先去找一個(gè)目標,先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來(lái)大概做三到四次在現身,這樣好玩又可以拿到糖果,又可以看到其它大人們惱羞成怒的'表情,看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門(mén)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì )很好玩。
但有時(shí)候因為開(kāi)玩笑開(kāi)太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟,有一次我跟我朋友說(shuō):“你的手機我剛剛要拿出來(lái)玩,不小心被老師看到被沒(méi)收了,怎么辦,我真的不是故意的”
之后他跟我說(shuō):“你不要好!”他看了一下書(shū)包并沒(méi)有看到他的手機,我說(shuō):“我真的沒(méi)有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”說(shuō)完他馬上崩潰,臉上的表情變化超多,原本很開(kāi)心我說(shuō)完了馬上趴在桌子上哭,我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑,我跟他說(shuō):“我騙你的啦,你的手機沒(méi)有被沒(méi)收,愚人節快樂(lè )!”他聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后把眼淚擦干,用犀利的眼神瞪了我一下跟我說(shuō):“謝謝!這是我過(guò)過(guò)最好的愚人節了,我很開(kāi)心以后我們不要再講話(huà)了,在班上我們就當作不認識好了!”說(shuō)完他就往走了。
經(jīng)過(guò)這一件事情后我發(fā)現雖然是玩笑彈也不能開(kāi)的太過(guò)分,這一次我病沒(méi)有得到什么,但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文5
萬(wàn)圣節這個(gè)西方節日,我一直都很感興趣,多有趣的一個(gè)節日!今年萬(wàn)圣節,老哥發(fā)短信讓我去歡樂(lè )谷,說(shuō)有一個(gè)活動(dòng),我本來(lái)不想去,但是受不了哥哥一直磨,就答應了。因為時(shí)間快來(lái)不及了,我趕緊坐上了前往歡樂(lè )谷的公交車(chē)。
路上遇到了麻煩,汽車(chē)堵車(chē)了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)?你是不想去了吧?活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì )不能進(jìn)了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車(chē)了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車(chē)終于撤完了。
到了歡樂(lè )谷,看到標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥塞給我一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來(lái)這就是萬(wàn)圣節的活動(dòng)!從小到大這還是我第一次參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè )谷,晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè )谷那里原來(lái)有這么大的'地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè )谷工作人員每個(gè)人都穿戴上特異服裝,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節的歡樂(lè )場(chǎng)面使我忘記了前面的不快,感覺(jué)挺有趣也挺精彩!我對這玩意兒感興趣。
原來(lái)萬(wàn)圣節還可以這么瘋狂啊,我玩的很開(kāi)心。真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節活動(dòng)啊,真希望明年的萬(wàn)圣節活動(dòng)更加精彩!
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文6
昨天晚上我去了“里查得英語(yǔ)”培訓的地方,參加了萬(wàn)圣節,是表姐帶我去的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇腥f(wàn)圣節”,媽媽說(shuō):“就是鬼節”,我心里咯噔了一下,啊鬼節!我才不去呢?慌西西的。媽媽說(shuō)陪我們去,說(shuō)先去看看在說(shuō),我們6點(diǎn)50分出發(fā),到那里剛好7點(diǎn),到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長(cháng),每個(gè)人的臉上都面帶著(zhù)微笑,歡迎我們的到來(lái),老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說(shuō)“原來(lái)是游園活動(dòng)”!
有6個(gè)游戲,一,在水盤(pán)里用嘴叼蘋(píng)果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲(chóng)吃糖糖、五,蒙眼睛畫(huà)鼻子、六,運氣球。我開(kāi)始和姐姐一起排隊,每次輪到我時(shí),我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽?zhuān)瑡寢寢寢屛也桓,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,在揀玻璃彈時(shí),兩個(gè)都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒(méi)關(guān)系,加油,結果在害怕和激動(dòng)的'眼淚中,我半途中掉了2個(gè),完成了一個(gè),媽媽和老師說(shuō)我還是不錯的。
最滑稽的是畫(huà)鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當然輪到我時(shí),我也弄的亂七八糟的,鼻子畫(huà)到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個(gè)項目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎品!
回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文7
星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來(lái)到了佟老師家,參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。
一走到四樓,映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶,一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠,一閃一閃像是在歡迎我們呢!
哇!好漂亮!屋子里燈火通明,只見(jiàn)同學(xué)們有著(zhù)稀奇古怪的裝扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠,還有一只可愛(ài)的小貓咪,最讓我害怕的是戴著(zhù)面具,披著(zhù)披風(fēng)的小魔鬼。
我也不能落后,趕緊換上蝴蝶裝,戴上金色的蝴蝶面具。集合了!佟老師一聲令下,我們挨個(gè)兒的到樓上,領(lǐng)取南瓜燈和瑩光棒。開(kāi)始走樓梯秀了,只看見(jiàn)下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣,拿著(zhù)手機和相機咔嚓咔嚓地拍個(gè)不停。輪到我走樓梯秀了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我左手拿著(zhù)瑩光棒,右手拿著(zhù)南瓜燈,一步一步走到樓梯中間,閃光燈在我身上閃個(gè)不停,我左一個(gè)動(dòng)作,右一個(gè)動(dòng)作,真有明星的感覺(jué)!我心里別提有多美了!
接下來(lái),我們又去了另外一間分成兩小組學(xué)習了光影畫(huà),數我的.蝴蝶光影畫(huà)最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿(mǎn)了糖果巧克力。時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結束了。
離開(kāi)佟老師家,我興奮地走在回家的路上,我忘不了這美好歡快的夜晚!
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文8
吃過(guò)晚飯后,我們穿上了骷髏的衣服,戴上鬼臉面具,手拿南瓜燈,在小區里面收集糖果。
我們先去了何天羽家,何天羽媽媽將糖果扔向我們,由我們自己搶?zhuān)覔屃撕芏嗵枪。然后到了劉星宇家,他家是發(fā)的,每個(gè)小朋友三粒糖。到了我家,我家發(fā)了小點(diǎn)心,老爸說(shuō),沒(méi)拿到的小朋友都去他那里拿。我們又快速地跑到齊樂(lè )天家,他家在六樓,太高了,我爬上去已經(jīng)氣喘吁吁了,他家也是發(fā)的,一人兩粒糖還有星球杯。接下來(lái),我們到了高翊宸家,他們發(fā)的是棉花糖,是別人家沒(méi)有的。然后到了朱金彤家,我們都跑得很累了,而且口渴了,就在她家休息了一下,喝了一點(diǎn)水。不知道,是誰(shuí)叫著(zhù)“出去了”,我們才休息了一分鐘,只好又向范馨月家進(jìn)發(fā)。她家的糖是棒棒糖。我出來(lái)的時(shí)候摔了一跤,很疼,但是我很勇敢,沒(méi)有哭。我們又去了操凝一家,她家居然發(fā)地是棗子,我吃了一個(gè),真是好吃呢。這樣我也不渴了。然后我們去了林升華家。
在前往段志恒家的路上,我們走散了,因為我們一部分人去了段志恒家,還有一部分人去了魏樂(lè )源家。我在段志恒家收集的是芒果糖,魏樂(lè )源家我不認識,沒(méi)去,聽(tīng)說(shuō),他們拿的.是梨子。
很可惜,郝俊則家在三期,要過(guò)馬路的,我們沒(méi)有去,哎!
最后,我們在小橋集合了,今天能跟大家一起收集糖果,特別開(kāi)心!
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文9
10月29日是萬(wàn)圣節,為了讓節日過(guò)的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著(zhù)一塊大黑布,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“萬(wàn)圣節”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門(mén)上有一塊黑色的布,周?chē)有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿(mǎn)了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開(kāi)始游園了,我最喜歡的'就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見(jiàn),很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了,就讓我們去玩別的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著(zhù)急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著(zhù)可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái),就算贏(yíng)了。我釣了兩次,都釣起來(lái)了,獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果,倒上清水,兩手不能碰到蘋(píng)果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬(wàn)圣節這一天真令我難忘!
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文10
快了,再有11天就是萬(wàn)圣節了!
雖然這個(gè)節日在中國并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日,而且,只要萬(wàn)圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。
據說(shuō),萬(wàn)圣節晚上,小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試。!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的`東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績(jì)是好是壞,只在一擊之差。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文11
萬(wàn)圣節到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽,穿著(zhù)幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪!
”排頭的小幽靈等不及了!皼_!
”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當當!
”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!
”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的'小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!
”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文12
萬(wàn)圣節是西方國家的節日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,會(huì )有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著(zhù):不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝!
萬(wàn)圣節是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:
一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著(zhù)一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén),口里念著(zhù):不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén),給了小朋友們糖果,嘴里微笑著(zhù)說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè )。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著(zhù)香香的糖果,對那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,你們別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)!奔t紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“!有鬼!”“別怕是我!币粋(gè)戴著(zhù)南瓜頭的叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的'叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來(lái)來(lái)來(lái),叔叔給你們糖果吃!毙』锇楹图t紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。
萬(wàn)圣節雖然有時(shí)又會(huì )被別人嚇,但也可以要糖果吃。
萬(wàn)圣節是多么美好!
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文13
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬(wàn)圣節。
在今天,英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組,緊接著(zhù)二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著(zhù)下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著(zhù),手心里滲出了汗水,接著(zhù)又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著(zhù),老師口中吐出7個(gè)字:第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀(guān)眾的雙眼目不轉睛地盯著(zhù)我們臺上的所有人。
我們帶著(zhù)南瓜帽,提著(zhù)南瓜燈心;帶著(zhù)巫婆帽,披著(zhù)巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的.我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來(lái),巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著(zhù),二、三、四、五組都上來(lái)表演,但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認可,我們成了最后的贏(yíng)家。
萬(wàn)圣節表演結術(shù)了,雖然只有一節課時(shí)間,但我們知道了萬(wàn)圣節的習俗,也知道了老師的用意。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文14
萬(wàn)圣節今天下午,我約高成思和金詩(shī)怡晚上到我家一起過(guò)萬(wàn)圣節。
還是先讓我來(lái)告訴你們“萬(wàn)圣節”的由來(lái)吧!叭f(wàn)圣節”源自于西方國家的傳統節日,在西方國家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜,所以也被稱(chēng)為“鬼節”。后來(lái),慢慢的.被演變成了由孩子們戴上面具,提著(zhù)南瓜燈籠討糖吃的游戲。見(jiàn)面時(shí),戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說(shuō)“請吃!請吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
我們家的“萬(wàn)圣節”可不一樣。按照我們三個(gè)小鬼的計劃,戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著(zhù)稱(chēng)我們三個(gè)都是小饞貓,但還是去超市給我們買(mǎi)了一大堆糖和零食。我們三個(gè)見(jiàn)計劃得逞,就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了!終于自由了!現在真是“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!蔽覀內齻(gè)在樓下不僅吃得爽,玩得更開(kāi)心,還不時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。
時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼工夫就到九點(diǎn)半了。我們三個(gè)正玩的起勁的時(shí)候,金詩(shī)怡的爸爸過(guò)來(lái)要接她回家,高成思也要跟她一起走了,唉!真不希望時(shí)間這么快就過(guò)去。雖然我們三個(gè)人在一起玩的時(shí)間很短,但是我相信我們的友誼將會(huì )一直到永久。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的作文15
今天就是可怕的萬(wàn)圣節了,我三更半夜還在胡思亂想,旁邊的爸爸睡得就像一條美味可口的烤乳豬,我越想越是肚子餓,于是我用力敲敲自己的腦袋瓜——不要想了!不要想了!趕快去找周公下棋,不然明天上課又要遲到了。
我努力的把眼皮關(guān)上,但爸爸加上弟弟那震耳欲聾的打呼聲,還是把我的瞌睡蟲(chóng)趕跑了,這時(shí)的我就像媽媽正在鍋里煎著(zhù)的魚(yú),翻來(lái)覆去,簡(jiǎn)直就要熟透了。忽然“咚!”的一聲巨響,把我嚇得跳起來(lái),原來(lái)是翻身的弟弟滾到床下去;更讓人生氣的,是他竟然若無(wú)其事的爬上床,像一只貪睡的無(wú)尾熊,繼續呼呼大睡,真是讓我既羨慕又嫉妒!
哎呀!我的鬧鐘小叮當先生你不要“滴答!滴答!”的'一直響,我聽(tīng)著(zhù)你的答數聲,我的精神都來(lái)了,每天早上要你大聲的時(shí)候,你就偷懶不認真的工作,偏偏在這個(gè)時(shí)候卯足全勁努力的工作,真拿你沒(méi)辦法。算了,不與你計較,我還是學(xué)聰明點(diǎn),趕快去睡覺(jué),不然明天一大早又要聽(tīng)媽媽念經(jīng),我可不想被念到耳朵長(cháng)繭。
夜越來(lái)越黑,越來(lái)越安靜,打呼聲也越來(lái)越響亮,而我望眼欲穿等著(zhù)的那個(gè)人——周公,卻遲遲不現身,我想今晚他是不會(huì )來(lái)了。再等下去也沒(méi)意義,不如坐起身來(lái)拿起書(shū),繼續認真的讀書(shū)吧!不知過(guò)了多久的時(shí)間,我回神的時(shí)候,房門(mén)響了,媽媽來(lái)喊我起床了。原來(lái)是天亮了,周公還是沒(méi)有來(lái),我只好帶著(zhù)疲憊的身體打起十二萬(wàn)分的精神,準備迎接今天的挑戰。
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