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萬(wàn)圣節的作文300字常用(10篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇1
今天下午, 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂(lè )谷玩。那天有萬(wàn)圣節的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂(lè )谷的大門(mén),就看見(jiàn)許許多多的人站在主干道的兩旁,扮演著(zhù)各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演僵尸,有的扮演惡魔。不過(guò)我們一點(diǎn)也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶糖,一粒糖也沒(méi)有要著(zhù)。
這個(gè)萬(wàn)圣節最驚人的地方就是有10萬(wàn)個(gè)南瓜,所到之處全是南瓜。 有黃的,由綠的,有長(cháng)的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的.項目,其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當項目開(kāi)始時(shí),機器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在云端的感覺(jué)。電影開(kāi)始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤(pán)旋,座椅也跟著(zhù)晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當它往下俯沖時(shí),我也有種掉下去的感覺(jué)。它還帶著(zhù)我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過(guò)。我們已經(jīng)玩了第二次了,但是還是覺(jué)得刺激。
這是一個(gè)快樂(lè )而且不恐怖的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇2
今天,正是萬(wàn)圣節前夕。
這天,同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買(mǎi)來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節專(zhuān)用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買(mǎi)的面具,這時(shí)的教室洋溢著(zhù)歡樂(lè )的'笑聲,不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見(jiàn):大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽(tīng)了,紛紛叫好,接著(zhù),他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因為沒(méi)有面具,只好跟在他們的屁股后面。
我們來(lái)到了戰場(chǎng)前,一開(kāi)門(mén),哇的一聲,就把語(yǔ)文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來(lái)到了另一個(gè)班,早有同學(xué)戴上面具在一旁等待,讓我們引來(lái)老師,我們輕聲叫著(zhù):老師,過(guò)來(lái)。我們一邊叫著(zhù),一邊打著(zhù)過(guò)來(lái)的手勢,老師不緊不慢地向我們走來(lái),突然,墻后蹦出個(gè)鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時(shí),我們又大喊一聲:萬(wàn)圣節快樂(lè )。老師問(wèn):今天是萬(wàn)圣節嗎?不是,我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節而已了。我們拉長(cháng)聲音。
隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè )。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇3
今天,我很快樂(lè )!因為我要去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節啦!
我回到家,認真做了一會(huì )兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著(zhù)我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節。
我們一到,老師帶領(lǐng)我們去了三教。在三教,老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了,游戲非常激烈,我們的動(dòng)作非?。不一會(huì ),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的.分給我們一人一塊糖。
然后,我們去了四教,在四教,外教包包,扮成了美國隊長(cháng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái),讓我們合上眼睛轉上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái),終于又輪到我了,我轉了三圈,把眼睛粘得非常好。
最后,去了一教,在一教,老師把紙團分給我們,讓我們扔進(jìn)南瓜嘴里,開(kāi)始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖,給我們扔到地上,我飛快地撿。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè )去啦!
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇4
以前,我在電視里看到過(guò)西方的萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節時(shí),人們都穿上奇特的服裝,手里拿著(zhù)一個(gè)漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛(ài)的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個(gè)。
我們在網(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法,接著(zhù)就動(dòng)手做了。媽媽先在南瓜的頂部開(kāi)了個(gè)洞,把南瓜籽兒挖出來(lái),再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的.南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫(huà)了一雙圓形的眼睛,一個(gè)三角形的鼻子和一張大嘴。接著(zhù)我拿起刻刀,按照剛剛畫(huà)好的圖案開(kāi)始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過(guò)了好一會(huì )兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著(zhù)急,于是動(dòng)手和我一起刻。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個(gè)亮著(zhù)的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方?,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇5
我們星期五我和爸爸去了歡樂(lè )谷過(guò)萬(wàn)圣節。
最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站,然后我們進(jìn)錯地鐵了,又跑出了然后又關(guān)門(mén)了,接下來(lái)又等了好久地鐵才來(lái)。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂(lè )谷看見(jiàn)了我們班級的同學(xué),有一位同學(xué)說(shuō),“劉啟航,什么都沒(méi)穿你就來(lái)了”。聽(tīng)這句話(huà)我就來(lái)氣了。他是眼神不好嗎?我和爸爸拎怎么大包東西他都沒(méi)看見(jiàn)?然后我就不理他了。我們從后門(mén)了進(jìn)去了。就看見(jiàn)大批大批的萬(wàn)圣節裝飾掛在場(chǎng)地內。 我們看見(jiàn)一個(gè)鬼他是一個(gè)黃包車(chē)夫座位上載著(zhù)一個(gè)骷髏頭滿(mǎn)頭都是血,我們看見(jiàn)第二個(gè)鬼,他的樣子像精神病他的臉都看不見(jiàn),后面拖著(zhù)個(gè)易拉罐一會(huì )往左沖一會(huì )往右沖。這時(shí),他在右邊我在左邊我也直接沖過(guò)去。他沒(méi)抓到我。然后我們又看見(jiàn)一個(gè)算命的,他也沒(méi)那么可怕。我們還看見(jiàn)一個(gè)鬼,他手上提著(zhù)個(gè)燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個(gè)鬼沖刺。最后,我們都安然無(wú)恙,可姜伯陽(yáng)被魔鬼附身了。最后面的.都沒(méi)意思,因為沒(méi)意思我們就去坐船。坐了一分鐘,我又請陳語(yǔ)和張心吃刨冰,本來(lái)我想和姜伯陽(yáng)去玩碰碰車(chē)?墒窍掳嗔,我只好回家。
萬(wàn)圣節真好玩。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇6
昨天下午,媽媽和哥哥帶我去參加萬(wàn)圣節活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)在海洋館廣場(chǎng)。
那里人很多,擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫(huà)了妝,盤(pán)了頭發(fā),姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙,還給我戴上了米老鼠發(fā)卡;顒(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是做南瓜燈,我做的南瓜燈是微笑的模樣,嘴有點(diǎn)可怕。
第二個(gè)活動(dòng)是抽獎,我幸運的被抽到了,我得到了一張海洋館3D體驗館的門(mén)票。第三個(gè)活動(dòng)是討要糖果,我們去了四家店鋪討要糖果。第四個(gè)活動(dòng)是跳集體舞。第五個(gè)活動(dòng)是個(gè)人秀,我走模特步時(shí)像模像樣的。第六個(gè)活動(dòng)是發(fā)禮物,禮物有相框、面具、畫(huà)畫(huà)板、妙脆角,還有好多商家的'優(yōu)惠劵。其中還有雅典娜的優(yōu)惠劵,媽媽說(shuō)有空領(lǐng)我去雅典娜照相,可以制作新年臺歷,我很期待哦!
活動(dòng)結束后,我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗館。里面有很多立體的畫(huà),哥哥給我照了很多照片,很好看,大家想看嗎?
萬(wàn)圣節的作文300字 篇7
萬(wàn)圣節是西方的節日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個(gè)節日充滿(mǎn)好奇,也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺(jué)。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會(huì ),我很榮幸能參加。
我早早地到達了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬(wàn)圣節具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開(kāi)始講帽子具體的'做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過(guò)之后,我們開(kāi)始自己制作!袄蠋,剛才我們沒(méi)有看清楚,請您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場(chǎng)地燈光很暗,但一點(diǎn)也不影響我們快樂(lè )的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇8
今天是萬(wàn)圣節。中午,我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先,我們排好隊來(lái)到初中部操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很大,可還是被成千上萬(wàn)的人站滿(mǎn)了。
同學(xué)們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!戴著(zhù)老爺爺面具的王校長(cháng)宣布:“游行開(kāi)始了!”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊,該我們揚眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的'“蛇”上場(chǎng)了,在我們游行的時(shí)候,有部分家長(cháng)不時(shí)被“蛇”嚇住了,有的說(shuō):“蛇來(lái)了,快跑呀!”還有的說(shuō):“蛇來(lái)了,再不跑就沒(méi)命了!”
游行結束了,我們班葛倩輝獲了獎,我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢,也許是因為“血”的緣故吧!
這次活動(dòng)真有趣!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇9
10月31日就是西方的一個(gè)傳統節日——萬(wàn)圣節。為了能更好的過(guò)一個(gè)萬(wàn)圣節,我們班級精心布置了教室,可有趣了!
站在教室門(mén)口,就可以看見(jiàn)一道紫色的布簾,上面還掛著(zhù)許多會(huì )發(fā)光的骷顱頭,讓人感覺(jué)很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長(cháng)牙舞爪的.魔鬼的頭被掛在了門(mén)框上,讓我不禁毛骨悚然。門(mén)上貼著(zhù)畫(huà)著(zhù)魔鬼的海報,一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室,一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾,上面還有大大小小好幾條蛇盤(pán)繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前,一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶(hù)邊上,畫(huà)著(zhù)白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬(wàn)圣節的海報和彩條,讓我感到了濃濃的萬(wàn)圣節的氣息。
前一段時(shí)間,我為自己準備了萬(wàn)圣節的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽,身穿海盜服,腳穿黑皮鞋,神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈,插上幾根羽毛,就成了自己獨特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級的萬(wàn)圣節選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門(mén)。有的扮成女巫,有的扮成幽靈,還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過(guò)!黠@神通!
我真期待明天的萬(wàn)圣節活動(dòng),期待精彩狂歡的一天。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇10
萬(wàn)圣節被很多人叫做鬼節,我去調查了一下,萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的:每當萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的'面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了,心里就想:“沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇死我了。她說(shuō):“放下學(xué)習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà),我才放下學(xué)習去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!
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