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萬(wàn)圣節的作文300字實(shí)用(7篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文300字7篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇1
今天爸爸下班回來(lái)對我說(shuō):“晚上爸爸帶你去金華看節目!蔽衣(tīng)了連忙問(wèn):“是什么節目?”爸爸微笑地搖了搖頭說(shuō):“保密,去了你就知道了!
一路上,我懷著(zhù)好奇的心,期待著(zhù)快點(diǎn)到金華。一到金華,爸爸帶著(zhù)我直奔步行街,只見(jiàn)金華一百門(mén)口圍著(zhù)好多人。我跟爸爸擠了進(jìn)去一看,當場(chǎng)就把我嚇哭了,直見(jiàn)到處都是嚇人的怪物,有僵尸;女鬼;幽靈;戴著(zhù)南瓜頭的怪物;吸血鬼啊,好恐怖。。!我邊哭邊往爸爸的`身后躲。爸爸拉著(zhù)我說(shuō):“別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話(huà),邊上的人都跑光了!蔽易屑氁豢,果然是假的,有一個(gè)女鬼正在嘴角畫(huà)著(zhù)血呢!我問(wèn)爸爸:“他們在干嘛?”爸爸說(shuō):“今晚是萬(wàn)圣節前夜,是西方國家的鬼節,是群魔亂舞的夜晚,我們是在學(xué)外國人開(kāi)化妝舞會(huì )呢!边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)不知道什么時(shí)候買(mǎi)來(lái)的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進(jìn)了“妖魔鬼怪”的中間跟他們一起玩了起來(lái)。
可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會(huì )被迫地草草提前結束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結束了金華之旅回家了。不過(guò)今天晚上玩得真開(kāi)心。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇2
今天,我們過(guò)了一個(gè)恐懼的萬(wàn)圣節。
到了教室門(mén)口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著(zhù)白布的木乃伊,有渾身粘著(zhù)樹(shù)葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來(lái),這是我們萊特教育組織的`萬(wàn)圣節活動(dòng),這些妖怪都是老師裝扮出來(lái)的,我們一下子就感受到了萬(wàn)圣節的氣氛。
接著(zhù),我們參加了萬(wàn)圣節的活動(dòng),大家一塊跟我跳舞吧。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來(lái),真有點(diǎn)群魔亂舞的感覺(jué)。然后,我們參加了闖關(guān)活動(dòng)。首先是第一關(guān),主要是看電影,電影里演著(zhù)魔鬼和小女孩的故事。接著(zhù)進(jìn)入第二關(guān),到那里要被打,老師扮演成“鬼”來(lái)迷惑我們,有的人一眼就認出了老師,可我卻一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái),被打了一頓,F在進(jìn)入第三關(guān),那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來(lái),不能用手哦。這一關(guān)我順利的通過(guò)了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!
萬(wàn)圣節給我留下了美好的印象,期待明年的萬(wàn)圣節,我打算做一個(gè)更加恐怖的面具。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇3
星期三,我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節的活動(dòng)。老師讓我們當天穿上萬(wàn)圣節的服裝,帶著(zhù)面具去學(xué)校。
早上,我在上樓的時(shí)候還在想:不知道我們班里的小朋友會(huì )穿成什么樣子?我心里很期待。當我走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門(mén),盧瀅琦戴了一頂黃色的`假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!
很快就到了走秀的時(shí)間,我趕緊穿著(zhù)我的南瓜衣,拿著(zhù)南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長(cháng)!我們二年級獲得了“最佳造型獎”。
接下來(lái)是討糖活動(dòng),我們說(shuō)著(zhù)“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來(lái)做事要有方法,只要方法對了,事情就成功了一半!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇4
一天,一只螳螂在看日歷的時(shí)候突然發(fā)現過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長(cháng)的螳螂說(shuō):“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì )吧。邀請螞蟻過(guò)來(lái)一起玩!币恢惑胝f(shuō):“我們要布置螳螂屋,準備豐盛的食物!币恢恍◇霌屩(zhù)說(shuō):“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請信;一些螳螂負責去買(mǎi)布置螳螂屋的`裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節那天,螞蟻們應邀來(lái)到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著(zhù)蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì )開(kāi)始,最受的就數蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇5
今天學(xué)校里有萬(wàn)圣節的活動(dòng),rachel老師讓我們帶化妝的萬(wàn)圣節服裝和一些糖果。
第一節課下課后,我們換好萬(wàn)圣節的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng),上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭,我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著(zhù)化妝舞會(huì )的面具,還有的裝扮成魔術(shù)師,真好玩。
我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的游戲,把南瓜裝飾得很古怪。
我們來(lái)到第二片區,這里有一個(gè)巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個(gè)巫師!
我們又到了第三片區,我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒(méi)有打下來(lái)。
我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trick or treat“的'游戲。嘴巴里說(shuō):trick or treat,別人才會(huì )和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
后來(lái)還玩了”pumpin ghost“的游戲,玩的真高興!
這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇6
今天,正是萬(wàn)圣節前夕。
這天,同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買(mǎi)來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節專(zhuān)用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的'結束第一節課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買(mǎi)的面具,這時(shí)的教室洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見(jiàn):大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽(tīng)了,紛紛叫好,接著(zhù),他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因為沒(méi)有面具,只好跟在他們的屁股后面。
我們來(lái)到了戰場(chǎng)前,一開(kāi)門(mén),哇的一聲,就把語(yǔ)文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來(lái)到了另一個(gè)班,早有同學(xué)戴上面具在一旁等待,讓我們引來(lái)老師,我們輕聲叫著(zhù):老師,過(guò)來(lái)。我們一邊叫著(zhù),一邊打著(zhù)過(guò)來(lái)的手勢,老師不緊不慢地向我們走來(lái),突然,墻后蹦出個(gè)鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時(shí),我們又大喊一聲:萬(wàn)圣節快樂(lè )。老師問(wèn):今天是萬(wàn)圣節嗎?不是,我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節而已了。我們拉長(cháng)聲音。
隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè )。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇7
在西方國家,每年的陽(yáng)歷10月31日,有個(gè)Halloween,中文譯作:萬(wàn)圣節之夜。萬(wàn)圣節是西方國家的`傳統節日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。
今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬(wàn)圣節活動(dòng),第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫(huà),我來(lái)猜,我們一分鐘共猜對了9道題,老師說(shuō)我們真能干,本來(lái)三道題就通關(guān)了。第二關(guān),看圖片找人頭,我跟媽媽數第一幅圖,我們數了5個(gè)人頭答對了,第二幅圖有點(diǎn)難,我們找了半天沒(méi)有找到,老師提醒我們遠一點(diǎn)站著(zhù)看,結果我們發(fā)現了三個(gè)人頭,老師說(shuō)我們答對了,過(guò)了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲,我需要不接觸紅繩的基礎上,把小白拿回來(lái)交給老師。我試了兩次沒(méi)有成功,第三次,終于成功,拿到通關(guān)卡。第四關(guān),制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個(gè)很獨特的南瓜面具,帶上它,我就過(guò)了第四關(guān)。第五關(guān),猜英語(yǔ)字謎,我才對DOOR,通關(guān)卡拿到,五關(guān)結束,我拿著(zhù)通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著(zhù)老師和媽媽們索要糖果,太開(kāi)心了!
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